Docentes de Nivel Medio - Biblioteca Nacional de Maestros · Cuadro Nº 2: Docentes en actividad en...

TEMARIO

A modo de síntesis de la información

Introducción

Primera parteCaracterización general del nivel medio de enseñanza:docentes, alumnos y unidades educativas

Segunda partePerfil de los docentes del nivel medio en la educación comúnSexo y edad de los docentesLa antigüedad en la docenciaEl nivel educativo de los docentesEl nivel educativo de los docentes frente a cursoEl nivel educativo de los docentes de cada área temáticaTipo de formación y título obtenido por los docentesNúmero de establecimientos en los que trabajan los docentesFunciones educativasMaterias que dictan los docentesTipo de designación y carga horaria semanal en el nivelCapacitación

Anexo estadístico

Docentes de Nivel MedioDocentes de Nivel Medio

Presidente de la Nación

Dr. CARLOS SAUL MENEM

Ministra de Cultura y Educación

Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE

Secretario de Programación y Evaluación Educativa

Dr. MANUEL GARCIA SOLA

Subsecretaria de Evaluación de la Calidad Educativa

Prof. HILDA MARIA LANZA

Directora Nacional Red Federal de Información Educativa

Lic. IRENE BEATRIZ OIBERMAN

1996

Docentes de Nivel Medio

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A modo de síntesis de la información

• El nivel medio cuenta con: 7.323 unidades educativas y 238.791 docentesen actividad.

6.278 unidades educativas del nivel medio imparten educación común. Enellas trabajan 228.289 docentes.

Los docentes del nivel medio constituyen casi el 41% del personal docentedel Sistema de Educación Formal.

• El sector estatal concentra al 63,3% de docentes que trabajan en el nivel,un 29,5% se desempeñan en el sector privado, mientras que un 7,2% trabajasimultáneamente en ambos sectores.

• El bachillerato es la modalidad más ofertada en los establecimientosestatales y privados que imparten educación común y es la modalidad queconcentra la mayoría de los docentes en ambos sectores.

• La modalidad técnica se imparte, casi en su totalidad, en el sector estatal.

• El nivel medio concentra la mayor proporción de docentes varones aunquelas mujeres son la mayoría (65,6%), al igual que en los otros niveles de enseñanza.

• El 59,1% de los docentes es menor de 40 años de edad.

• Casi el 30% de los docentes tiene entre 1 y 5 años de antigüedad en ladocencia y más del 35% entre 6 y 15 años.

• El 66,6% de los docentes desarrolla funciones “frente a alumnos”exclusivamente, un 4% se desempeña en “dirección y gestión” exclusivamente yun 16,7% exclusivamente en “apoyo a la enseñanza”. El resto desempeña variasfunciones simultáneamente.

• Cabe destacar, en este nivel, la presencia significativa de personal enfunciones de “apoyo a la enseñanza”. Dentro de la mencionada función, la mayoríadel personal ejerce la actividad de preceptor.

• El 35,1% de los docentes en función de “dirección y gestión” sedesempeña como director y/o rector, mientras que una proporción similar desarrollala actividad de secretario o prosecretario. La tercera parte restante corresponde alos vicedirectores en sus diversas modalidades y a la categoría otros.

• El 57,5% de los docentes cuenta con título docente, es decir, tieneformación pedagógica. Este porcentaje aumenta entre las mujeres. Un 32,4% nocuenta con este tipo de formación aunque, entre ellos, un tercio tiene títulouniversitario.

• El 61,6% de los docentes del nivel medio de educación común completóestudios superiores. Este porcentaje aumenta entre las mujeres.

• La situación de los docentes del nivel medio que están frente a curso esdisímil respecto de su nivel educativo de acuerdo a las diferentes áreas temáticasen que se desempeñan.

• La gran mayoría de los docentes de las distintas disciplinas (lengua,matemática) posee estudios superiores.


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• La mayoría de los docentes del nivel (alrededor del 60%) concurrió acursos de capacitación en los últimos dos años.

• El 83,8% de los docentes del nivel medio trabaja con exclusividad en elnivel. Entre ellos la mayoría (77,2%) se desempeña en un sólo establecimiento

• El 16,2% trabaja, además, en otros niveles de enseñanza y, en sumayoría, lo hacen en dos establecimientos o más.

• El 54,7% de los docentes del nivel tiene designaciones por horas cátedraexclusivamente; el 23,7% tiene cargos, y el 12,1% tiene ambos tipos dedesignación. Un 9,5% de docentes no respondieron a esta pregunta.

• El 53,5% de los docentes trabaja menos de 25 horas semanales en elnivel. Un 24,2% trabaja entre 25 y 36 horas por semana y un 12,2%, 37 o máshoras por semana. (Casi un 10% de los docentes no informó al respecto).

• De los docentes que tienen cargos exclusivamente, el 77,8% trabaja entre13 y 36 horas semanales. El 47% de los docentes que tienen horas cátedrasexclusivamente trabajan hasta 12 horas semanales y el 60,4% de los que tienenambos tipos de designación, trabajan entre 25 y 48 horas.

• El 66,8% de los docentes que se desempeñan exclusivamente en función“frente a alumnos” trabaja menos de 25 horas a la semana en el nivel. Un 16,7%trabaja entre 25 y 36 horas por semana y un 7,5%, 37 o más horas semanales. (Un9% no informó al respecto).

• El 76,6% de los docentes “frente a alumnos” tiene designación en horascátedra exclusivamente. Entre ellos el 48,6% trabaja hasta 12 horas semanales.


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Introducción

En el presente informe se analiza el perfil de los docentes del nivel medio deeducación común y las principales características de su inserción en el sistema deeducación formal.

En la primera parte y a modo de presentación general del nivel, se informaacerca del número de unidades educativas, docentes y alumnos de nivel medio encada jurisdicción y se analiza el peso de la educación común en cada una de estasunidades de análisis.

En la segunda parte se entra de lleno en el tema particular del presenteinforme.


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Primera Parte

Caracterización general del nivel medio de enseñanza:docentes, alumnos y unidades educativas

Existen 2.307.821 alumnos que cursan el nivel medio de enseñanza en todoel país, a cargo de 238.791 docentes. El nivel se organiza en 7.323 unidadeseducativas.

El 93% de los alumnos (2.144.372) asisten a unidades educativas queimparten educación común y sólo una pequeña proporción (7%) recibe otro tipo deeducación, es decir destinada a atender a personas con necesidades especiales ointereses particulares: educación de adultos, educación artística y educaciónespecial.

Cuadro N°1: Cantidad de unidades educativas, docentes en actividad y alumnos del nivel medio en el total del universo censal y en educación común según jurisdicción

Nivel medioEn todos los tipos de educación En educación común

Jurisdicción Unidadeseducativas

Docentesen actividad

Alumnos Unidadeseducativas

Docentesen

actividad

Alumnos

Total 7.323 238.791 2.307.821 6.278 228.289 2.144.372Buenos Aires 2.188 79.410 826.293 2.006 77.130 788.486Capital Federal 608 26.581 223.422 508 24.938 206.680Catamarca 101 2.846 22.042 85 2.738 20.572Córdoba 812 22.814 210.753 675 21.677 193.325Corrientes 154 4.865 51.157 135 4.691 48.059Chaco 164 5.820 54.955 146 5.541 50.689Chubut 102 2.926 28.504 82 2.720 25.938Entre Ríos 313 8.777 76.193 261 8.352 69.266Formosa 97 2.759 30.208 74 2.595 27.480Jujuy 118 4.279 51.044 93 4.010 44.499La Pampa 101 2.929 18.384 79 2.708 16.302La Rioja 95 2.153 19.499 68 1.998 17.341Mendoza 278 10.662 93.882 238 10.202 86.769Misiones 187 4.958 47.134 167 4.809 44.461Neuquén 114 3.657 36.008 97 3.476 31.812Río Negro 145 4.744 39.723 116 4.361 35.433Salta 260 6.718 77.602 213 6.243 70.306San Juan 127 4.375 39.203 101 4.108 35.053San Luis 96 2.507 20.533 84 2.440 18.967Santa Cruz 69 2.200 14.393 48 2.002 12.175Santa Fe 795 20.268 199.992 641 19.543 181.497Sgo.del Estero 169 4.415 41.208 153 4.184 38.430Tierra del Fuego 26 837 6.864 18 763 5.334Tucumán 204 7.291 78.825 190 7.060 75.498

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994. Resultados definitivos.


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Gráfico N° 1: Unidades educativas del nivel medio por tipo de educación

Educación Común

86%Resto14%

Gráfico N° 2: Docentes en actividad del nivel medio por tipo de educación

Resto4%

Educación Común96%

Gráfico Nº 3: Alumnos del nivel medio por tipo de educación

Resto7%

EducaciónComún

93%


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Asimismo, la importancia de la educación común en el nivel medio resultatodavía más significativa si se observa que del total de docentes en actividad delnivel (238.791) el 95,6% se desempeña en unidades educativas de educacióncomún. En todas las jurisdicciones, los docentes que desarrollan sus actividades enunidades de educación común, superan el 90%; aún en los casos de aquellasprovincias donde el peso relativo de las unidades de educación común disminuye(Tierra del Fuego 69,2%, Santa Cruz 69,6% y La Rioja 71,6%).

En educación común, el nivel medio ocupa el 40,8% del total de docentesdel país, y constituye, de esta forma, el segundo en importancia de acuerdo a lacantidad de docentes.

En el sector estatal, los docentes del nivel medio constituyen el 49,2% deltotal. En el sector privado, el 38,1% del personal docente trabaja en este nivel.

Del total de alumnos del nivel, el 70,3% corresponde a establecimientos delsector estatal. Esta situación es disímil si se analiza por jurisdicción: en la CapitalFederal, por ejemplo, el porcentaje de alumnos que asisten al sector estatal alcanzael 52%, mientras que en las provincias como Formosa, el estado brinda el sevicioeducativo a más del 92% de los alumnos. En general, la presencia del sectorprivado en este nivel es mayor que en el nivel primario.1

Cuadro Nº 2: Docentes en actividad en educación común por nivel de enseñanza según sector en el que trabajan (Porcentajes horizontales)

Nivel de enseñanza

Sector Total Inicial Primario MedioSuperior

Nouniversitario

SinInformación

Total 559.052 11,4 49,6 40,8 7,2 1,8Estatal 421.895 13,6 37,0 49,2 9,0 1,8Privado 170.533 10,0 52,4 38,1 6,1 1,6

Nota: El total de docentes en actividad es menor a la sumatoria de los docentes de cada sector ya quehay docentes que trabajan en ambos sectores simultáneamente.

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994. Resultados definitivos

1 Ministerio de Cultura y Educación de la Nación-Censo Nacional de Docentes y EstablecimientosEducativos ´94. Resultados definitivos, Serie C, Nº 1-1996.


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Cuadro N° 3: Docentes en actividad en educación común del nivel medio por sector según modalidad

Modalidad SectorEstatal Privado

Total 160.814 83.866Bachiller 65.668 45.845Técnico 48.626 6.749Comercial 43.527 30.223Asistencial 73 152Agropecuario 5.750 2.055Ciclo Básico 3.184 1.888Otros 2.479 3.476Otras combinatorias 14.503 5.736Sin información 2.913 2.329

Nota: Cada docente fue contabilizado en cada una de las modalidades en las que trabaja, de allí quela suma de los parciales es mayor que el total.

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos. Resultados definitivos.

La modalidad de bachillerato es la que concentra la mayor cantidad dedocentes del nivel en educación común, en ambos sectores (41% en el sectorestatal y 54,6% en el sector privado). Estos docentes se ocupan, respectivamente,del 44% y del 50% de los alumnos.

La modalidad técnica es característica del sector estatal, y ocupa al 30% delos docentes. Constituye, de esta forma, el segundo lugar en importancia del sector.A esta modalidad le corresponde un 25% de la matrícula. En el sector privado sóloel 7% de la matrícula corresponde a la modalidad técnica, con un porcentaje dedocentes del 8%.

En el sector privado, la modalidad comercial sigue en importancia albachillerato y representa un porcentaje de docentes del 36%. Esta modalidad ocupael tercer lugar en el sector estatal, con un 27% de docentes en actividad. Respectode la matrícula, la modalidad comercial atiende al 25% de los alumnos del sectorestatal y al 34% de los alumnos que asisten al sector privado.2

2 Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, op. cit.

Docentes de Nivel Medio en Educación Común

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Segunda Parte

Perfil de los docentes del nivel medio en la educación común

La información que se analiza a continuación se refiere al perfil, formación einserción laboral del personal docente que se desempeña en el nivel medio enestablecimientos educativos que imparten educación común.

Se consideraron las siguientes variables: sexo, edad, antigüedad en ladocencia, nivel educativo alcanzado, tipo de formación y título obtenido, número deestablecimientos en los que trabaja, funciones y actividades educativas quedesarrolla, tipo de designación, carga horaria semanal y asistencia a cursos decapacitación docente.

Cuadro Nº 4: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porsector

Total 228.289Estatal exclusivamente 144.423Privado exclusivamente 67.475Ambos 16.391


El cuadro N°4 muestra que un 63,3% de los docentes de nivel mediodesarrollan sus actividades con exclusividad en el sector estatal, mientras quetrabajan exclusivamente en el sector privado el 29,5% de los docentes.

Asimismo, sólo un 7,2% de los docentes del nivel analizado desarrolla susactividades, simultáneamente, en ambos sectores. Si se incorpora a los docentesque trabajan en ambos sectores en cada uno de ellos, se advierte que 160.814 sonlos que trabajan en el sector estatal y 83.866 los que desarrollan sus actividades enel sector privado.

1. Sexo y edad de los docentes.

Cuadro Nº 5: Docentes en actividad por nivel de enseñanza según sexo(Porcentajes verticales)

Nivel de enseñanzaSexo Inicial Primario Medio Superior No

universitarioTotal 63.751 277.064 228.289 40.160Mujeres 96,6 89,7 65,6 68,6Varones 3,4 10,3 34,4 31,4



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A semejanza de lo que sucede en el resto de los niveles educativos, en elnivel medio, también predominan las mujeres. Considerando el universo deeducación común de todo el Sistema de Educación Formal, existen 4 mujeres porcada hombre. Sin embargo, la presencia de docentes varones en el nivel mediosupera a la de todos los demás niveles. En el nivel medio podemos encontrar casi2 mujeres por cada hombre, mientras que en el caso del nivel inicial y primario seobserva la presencia de 29 mujeres en el nivel inicial y 9 mujeres en el nivelprimario por cada hombre, respectivamente. En cuanto al nivel superior nouniversitario se observa una situación similar a la del nivel medio.

Cuadro Nº 6: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porsexo según sector (Porcentajes horizontales)

Sector Total SexoMujeres Varones

Estatal 160.814 63,7 36,3Privado 83.866 71,2 28,8


La preponderancia femenina en el nivel medio se verifica para ambossectores. No obstante, dentro del sector privado, el porcentaje de mujeres escomparativamente mayor (71,2%) respecto del sector estatal (63,7%). Dentro delsector privado, por cada hombre existen 2,5 mujeres. En cambio, en el sectorestatal, por cada hombre existen 1,7 mujeres.

Cuadro Nº 7: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porsexo según grupos de edad

Grupos de edad Total SexoMujeres Varones

Total 228.289 149.853 78.436Menos de 20 años 1.141 710 431de 20 - 24 años 17.318 10.676 6.642de 25 - 29 años 37.633 23.691 13.672de 30 - 34 años 43.262 27.860 15.402de 35 - 39 años 35.609 23.168 12.441de 40 - 44 años 33.184 23.280 9.904de 45 - 49 años 28.025 19.784 8.241de 50 - 54 años 17.615 11.978 5.637de 55 - 59 años 9.050 5.647 3.403de 60 - 64 años 3.756 1.935 1.82165 años y más 1.696 854 842



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Casi el 60% de los docentes (59,1%) tiene menos de 40 años y sólo el 2,4%de los docentes tiene más de 60 años de edad.

El tramo de 30 a 34 años es el que concentra la mayor cantidad dedocentes, tanto en hombres como en mujeres.

Gráfico N° 4: Pirámide de población docente del nivel medio

-14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8

Menos de 20 años

De 20-24 años

De 25-29 años

De 30-34 años

De 35-39 años

De 40-44 años

De 45-49 años

De 50-54 años

De 55-59 años

De 60-64 años

65 años y más

Porcentajes

Varones

Mujeres

Nota: Los porcentajes fueron calculados sobre la población total

A partir de los 35 años se verifica una disminución de la cantidad dedocentes. Dicha disminución se acentúa a partir de los 50 años, particularmente enel caso de las mujeres.


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2. La antigüedad en la docencia

Cuadro Nº 8: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porsexo según antigüedad en la docencia

Antigüedad Total Sexoen la docencia Mujeres Varones

Total 228.289 149.853 78.436Menos de 1 año 14.843 9.049 5.7941 a 5 años 64.627 39.488 25.1396 a 10 años 50.622 32.983 17.63911 a 15 años 30.566 20.339 10.22716 a 20 años 25.615 17.525 8.09021 a 25 años 17.760 12.944 4.81626 a 30 años 11.650 8.670 2.98030 años y más 9.028 6.405 2.623Sin Información 3.578 2.450 1.128


Sólo el 6,5% de los docentes del nivel medio tiene menos de un año deantigüedad en la docencia. La mayoría (63,9%) tiene entre 1 y 15 años y un 24,1%entre 16 y 30 años de antigüedad. Es decir que siete de cada diez docentes tienehasta quince años de antigüedad en el ejercicio de la docencia.

El 74,9% de los varones y el 67,9% de las mujeres tienen esa antigüedad enla docencia, con lo cual se advierte que en términos comparativos, el universomasculino tiene menos antigüedad que el femenino.


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3. El nivel educativo de los docentes

Cuadro Nº 9: Docentes en actividad del nivel medio por sexo segúnnivel educativo alcanzado

Nivel educativo Total Sexoalcanzado Mujeres Varones

Total 228.289 149.853 78.436Hasta primario 2.566 979 1.587Medio 73.235 40.732 32.503Superior no universitario 84.629 65.424 19.205Universitario 51.608 32.432 19.176Posgrado 4.311 2.475 1.836Sin información 11.940 7.811 4.129

Hasta primario incluye: primario completo y medio incompletoMedio incluye: medio completo y estudios superiores incompletos, sean éstos universitarios o nouniversitarios.Superior No Universitario incluye: Superior No Universitario completo.Universitario incluye: universitario completo y posgrado incompleto.Posgrado incluye: posgrado completo.


Gráfico Nº 5 : Docentes por nivel educativo

5,2%

1,9%

1,1%32,1%

37,0%

22,7%

Hasta primario MedioSuperior no universitario Universitario

Posgrado Sin información

El 61,6% de los docentes del nivel medio tiene estudios superiorescompletos, sean universitarios, no universitarios o de posgrado. En cambio un32,1% tiene concluido el nivel medio de enseñanza y/o tiene incompletos susestudios superiores.


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Por otra parte, sólo el 1,1% de los docentes no ha completado el nivel mediode enseñanza.

Las diferencias por sexo, en relación a esta variable son significativas yaque el 67% de las mujeres alcanzó estudios superiores, mientras que, están en estasituación el 51,3% de los hombres. La mayoría de las mujeres que tiene estudiossuperiores completos los han realizado en el nivel superior no universitario. En tantoque el porcentaje de los varones que completó el nivel superior no universitario esigual al que egresó de la universidad.

Entre los hombres, aumenta el porcentaje de los que alcanzaron comomáximo el nivel medio (y/o tienen incompletos estudios superiores).

3.1 El nivel educativo de los docentes frente a curso

Dada la relevancia funcional y numérica de los docentes que sedesempeñan frente a curso se analiza a continuación la situación de este gruporespecto del máximo nivel educativo alcanzado.

Cuadro Nº 10: Docentes en actividad del nivel medio en función frente a alumnos por nivel educativo alcanzado

Total 177.973Hasta Primario 1.594Medio 43.544Superior No Universitario 71.878Universitario 47.331Posgrado 3.863Sin Información 9.763



Los docentes frente a curso presentan, en promedio, un nivel educativo másalto que el total de los docentes del nivel. Casi el 70% tiene estudios superiorescompletos (universitarios o no universitarios) y un 24,4% tiene concluido el nivelmedio y/o tiene incompletos sus estudios superiores.


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3.2 El nivel educativo de los docentes de cada área de conocimientos

A continuación se analiza el perfil educativo de los docentes que estánfrente a curso en cada área de conocimientos o grupo de materias afines.

Cuadro Nº 11: Docentes en actividad del nivel medio frente a alumnospor nivel educativo alcanzado según materias que dictan

Nivel educativo alcanzadoMaterias que dictan Total Hasta

primarioMedio SNU Univers. Posgrado Sin

Inf.Matemática,estadística o afines

19.958 0,0 18,9 50,8 24,2 1,4 4,7

Lengua, castellano,literatura o afines

16.115 0,0 16,9 46,8 28,2 2,2 5,8

Cs. físico-químicas oafines

16.053 0,0 22,5 36,4 33,7 2,4 5,0

Cs. biológicaso afines

12.389 0,0 12,5 48,9 30,1 3,0 5,4

Cs. sociales,jurídicas,pedagógicas ohumanidades

39.537 0,0 12,7 41,4 36,5 3,4 6,0

Idiomas extranjeros 15.364 0,3 27,7 43,7 21,5 1,7 5,2Disciplinascontables o deadministración

14.378 0,1 25,9 34,6 31,7 2,4 5,2

Area técnica,tecnológica o afines

17.528 0,8 41,7 20,0 31,5 2,5 3,5

Area artística 13.878 1,3 28,6 46,7 15,7 1,1 6,6Ed. física, deportesy recreación

13.771 0,2 10,8 69,1 10,6 1,3 7,9

Cs. agrarias oveterinarias

2.756 0,4 25,0 12,2 58,5 1,9 1,9

Otras materias 10.861 1,4 36,8 36,8 19,0 1,6 4,4Taller 13.628 7,6 67,6 15,6 6,4 0,6 2,1


Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994. Resultados definitivos

Ciencias sociales, jurídicas, pedagógicas y humanidades; matemática,estadística o afines; ciencias físico-químicas o afines; ciencias biológicas o afines;lengua, castellano, literatura o afines y educación física y deportes son las materiasque concentran más del 75% de sus docentes con estudios superiores completos,sean éstos universitarios o no universitarios. Los maestros de taller son los quetienen menor nivel educativo alcanzado, dado que, sólo alrededor de un 22% de losmismos ha completado estudios superiores.


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El cuadro anterior permite observar que existe un porcentaje significativo dedocentes de todas las áreas que alcanzó como máximo nivel educativo el nivelmedio. Sin embargo. corresponde analizar más específicamente este universodado que, por cuestiones metodológicas, se han incluido en él también a aquellosdocentes que han tenido o tienen acceso a estudios superiores.

Por ello, en los dos cuadros que se presentan a continuación se analizaespecíficamente ese universo de docentes para indagar cuántos sólo cursaron elnivel medio, cuántos tienen estudios superiores incompletos (no universitarios ouniversitarios) y entre éstos cuántos están actualmente cursando y, por lo tanto, seespera que en un tiempo razonable tengan completos sus estudios superiores.

Cuadro N° 12: Docentes en actividad del nivel medio frente a alumnoscon nivel medio completo por acceso a estudiossuperiores según materias que dictan

Acceso a estudios superioresMaterias que dictan Total Sólo Nivel superior incompleto

Mediocompleto

Nouniversitario

Universitario

Matemática, estadística o afines 3.780 678 583 2519Lengua, castellano, literatura o afines 2.730 780 589 1361Cs. físico-químicas o afines 3.612 691 439 2482Cs. biológicas o afines 1.554 309 239 1006Ciencias sociales, jurídicas,pedagógicas o humanidades

5.008 1094 793 3121

Idiomas extranjeros 4.249 1090 1188 1971Disciplinas contables o deadministración

3.729 1188 529 2012

Area técnica, tecnológica o afines 7.316 3312 608 3396Area artística 3.968 1836 773 1359Ed. física, deportes y recreación 1.493 393 358 742Cs. agrarias o veterinarias 690 436 47 207Otras materias 4.001 1924 565 1512Taller 9.218 6138 613 2467

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos ‘94, Resultados definitivos.

Como se puede observar, salvo en los casos de docentes que dictanmaterias artísticas, taller y otras, la gran mayoría de los docentes, que poseenestudios del nivel medio completos, ha accedido alguna vez a estudios superiores,en especial de tipo universitario.


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Cuadro N° 13: Docentes en actividad del nivel medio frente a alumnoscon estudios superiores incompletos por condición decursado actual según materia que dictan

Condición de cursado actual de estudios superioresNo universitario Universitario

Materias quedictan

Total Cursaactual-mente

Nocursa

Sininfor-

mación

Total Cursaactual-mente

Nocursa

Sininfor-

maciónMatemática,estadística o afines

583 69,6 27,1 3,3 2519 41,6 53,8 4,5


589 65,0 31,9 3,1 1361 49,8 44,2 6,0

Cs. físico-químicaso afines

439 71,8 26,0 2,3 2482 45,6 50,0 4,4

Cs. biológicas oafines

239 65,3 31,4 3,3 1006 40,0 52,3 7,8

Ciencias sociales,jurídicas,pedagógicas ohumanidades

793 67,6 28,5 3,9 3121 45,9 47,5 6,6

Idiomas extranjeros 1188 65,3 29,6 5,1 1971 52,4 42,9 4,7Disciplinascontables o deadministración

529 65,2 31,8 3,0 2012 43,3 53,1 3,6

Area técnica,tecnológica oafines

608 53,1 42,3 4,6 3396 42,3 54,0 3,7

Area artística 773 67,1 28,8 4,0 1359 48,3 47,0 4,7Ed. física, deportesy recreación

358 56,7 38,3 5,0 742 31,5 63,0 5,4

Cs. agrarias oveterinarias

47 38,3 59,6 2,1 207 34,8 57,0 8,2

Otras materias 565 59,3 36,3 4,4 1512 51,0 44,9 4,1Taller 613 47,1 48,3 4,6 2467 42,0 53,6 4,4

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos ‘94, Resultados definitivos.

Entre los docentes de matemática, estadística o afines; los de cienciasfísico-químicas o afines; los de ciencias biológicas o afines y los de cienciassociales, jurídicas, pedagógicas, humanidades o afines alrededor del 80%, tieneestudios superiores incompletos y, aproximadamente la mitad, están cursándolosactualmente.

Entre los docentes de lengua, castellano, literatura o afines; de idiomasextranjeros; de disciplinas contables o de la administración y de educación física,deportes y recreación, alrededor del 70% tiene estudios superiores incompletos,pero más de la mitad los están completando.

Entre los docentes del área técnico, tecnológica o afines, del área artística yde otras materias, entre el 50 y el 60% tiene estudios superiores incompletos.


21

Los docentes de ciencias agrarias o veterinarias y los maestros de tallertienen una situación distinta, más del 60% ha terminado los estudios medios perono ha cursado ni cursa estudios superiores.

El análisis anterior permite afirmar que el relativamente alto porcentaje dedocentes que tiene medio completo como máximo nivel educativo, se relativiza sitenemos en cuenta que, dentro de ese universo, los que están frente a curso, en sumayoría, tienen estudios superiores incompletos y en su mayoría lo estáncompletando en la actualidad.


22

4. Tipo de formación y título obtenido por los docentes

El 57,5% de los docentes posee formación pedagógica y un 32,4% no latiene. Cabe señalar que un 11,2% de los docentes del nivel no informó al respecto.

Gráfico N° 5: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza con ysin formación pedagógica

57,5%

32,4%

11,2%

Con formación docente Sin formación docente Sin información

Cuadro Nº 14: Docentes en actividad del nivel medio con formaciónpedagógica por título docente obtenido según sexo(Porcentajes horizontales)

Titulo obtenidoSexo Total Maestro normal

exclusivamenteProf.sup.nouniversitario

exclusivamente

Profesoruniversitario

exclusivamenteCombinatorias

Total 128.892 11,6 50,7 10,7 27,0Mujeres 100.994 12,3 48,7 10,8 28,2Varones 27.898 9,0 57,8 10,7 22,5


Del universo de docentes que tiene formación pedagógica, (128.892), un61,4% tiene título de profesor (exclusivamente), formado en el nivel superior (nouniversitario 50,7% y universitario 10,7%). Sólo un 11,6 % tiene título de maestronormal y un 27% tiene distintos títulos en los que, al menos uno de ellos, involucraformación pedagógica.

Las diferencias por sexo no son significativas, si bien es algo mayor laproporción de varones que tiene título de profesor exclusivamente (formado en elnivel superior no universitario 57,8% y en la Universidad 10,7%) y aumenta laproporción de mujeres que tiene título de maestra normal o más de un título(combinatorias).


23

Cuadro Nº 15: Docentes en actividad del nivel medio sin formaciónpedagógica por título obtenido según sexo

Titulo obtenido

Sexo TotalProfesionaluniversitario

exclusivamente

Otros títulosexclusivamente

Profesionaluniversitario

y otros

Otro tipode

FormaciónTotal 73.893 29,0 54,3 3,9 12,8Mujeres 34.083 28,6 52,8 3,8 14,8Varones 39.810 29,3 55,6 4,0 11,0


Del universo de docentes que no tiene formación pedagógica (73.893), lacategoría que alberga el mayor porcentaje de casos es la de los docentes quetienen “otros títulos” exclusivamente (tales como los de los niveles medio o superiorno universitario que no involucran formación pedagógica). Sin embargo, hay un32,9% de docentes sin formación pedagógica que tiene título universitario, lo cualindicaría un alto nivel de formación académica. Asimismo, hay casi un 12,8% delpersonal del nivel con “otro tipo de formación” . Esta categoría incluye a losdocentes que tienen conocimientos ameritados para el ejercicio de la función quedesempeñan, pero carecen de la acreditación formal correspondiente.


24

Cuadro Nº 16: Docentes del nivel medio por tipo de formación segúnmateria que dictan

Tipo de formaciónMaterias que dictan Total Con formación

pedagógicaSin formaciónpedagógica

Sin información

Matemática, estadística oafines

19.538 69,5 22,5 8,0


16.115 82,2 10,2 7,6

Cs. físico-químicas o afines 16.053 52,8 36,8 10,4Cs. biológicas o afines 12.389 70,7 20,4 8,9Cs. sociales, jurídicas,pedagógicas ohumanidades

39.537 71,8 19,2 9,1

Idiomas extranjeros 15.364 67,1 23,1 9,7Disciplinas contables o deadministración

14.378 44,0 44,3 11,7

Area técnica, tecnológica oafines

17.528 26,3 61,0 12,7

Area artística 13.878 64,4 24,4 11,3Ed. física, deportes yrecreación

13.771 83,9 6,4 9,6

Cs. agrarias o veterinarias 2.756 20,0 66,7 13,3Otras materias 10.861 50,1 39,0 11,0Taller 13.628 21,4 64,3 14,4


Se advierten situaciones muy diferentes al focalizar la atención sobre losdocentes de cada área temática, si bien, en el total de docentes del nivel, un 57,5%posee formación pedagógica.

Más del 80% de los docentes de educación física, deportes y recreación yde lengua, literatura o afines poseen formación pedagógica.

Alrededor del 70% de los docentes de matemática, estadística o afines;ciencias biológicas o afines; ciencias sociales, jurídicas, pedagógicas ohumanidades y de idiomas extranjeros también posee formación pedagógica. Unporcentaje algo menor, el 64,5% de los docentes del área artística posee formaciónpedagógica.

Por debajo del promedio del nivel se encuentran los docentes de cienciasfísico-químicas o afines (52,8%); los de “otras” materias (50,1%); los de disciplinascontables o de administración (44%) y, en una situación aún más desfavorable, losdocentes de ciencias agrarias o veterinarias, los maestros de taller y los de áreastécnico-tecnólogicas o afines.


25

5. Número de establecimientos en los que trabajan los docentes

Cuadro N° 17: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza pornúmero de establecimientos en los que trabajan

Total 228.289En 1 151.070En 2 53.873En 3 16.597En 4 4.830En 5 o más 1.919


El cuadro permite observar que la mayoría de los docentes del nivel (66,2%)desempeña sus tareas en un sólo establecimiento educativo y el 33,8% en dos omás establecimientos educativos. Casi un 90% trabaja en hasta dosestablecimientos.

Gráfico Nº 6 : Docentes del nivel medio por número deestablecimientos en los que trabajan

66.2%

23.6%

7.3%2.1%

0.8%

En 1 En 2 En 3 En 4 En 5 o más


26

Cuadro N° 18: Docentes en actividad del nivel medio por trabajoexclusivo o no en el nivel

Total 228.289Trabajan sólo en el nivel medio 191.341Trabajan en el nivel medio y en otros niveles 36.948


El 83,8% de los docentes del nivel trabaja con exclusividad en ese niveleducativo mientras que un 16,2% lo hace, además, en otros niveles. A continuaciónse presentan los cuadros Nº 19 y Nº 20 que informan acerca del número deestablecimientos en que trabajan cada uno de estos universos de análisis.

Cuadro Nº 19: Docentes en actividad del nivel medio que trabajan conexclusividad en el nivel por número de establecimientosen los que trabajan

Total 191.341En 1 147.815En 2 31.374En 3 8.744En 4 2.440En 5 o más 968


De los docentes que cumplen sus tareas sólo en el nivel medio: el 77,2%trabaja en un sólo establecimiento educativo del nivel, el 16,4% trabaja en dosestablecimientos del nivel y el 6,3% desempeña sus actividades docentes en tres omás establecimientos del nivel.

Cuadro Nº 20: Docentes en actividad del nivel medio que trabajansimultáneamente en varios niveles según número deestablecimientos en los que trabajan

Total 36.948En 1* 3.255En 2 22.499En 3 7.853En 4 2.390En 5 o más 951

*Se refiere a aquellos docentes que trabajan en más de un nivel en el mismo establecimiento.



27

El Cuadro Nº 20 representa la situación de los docentes del nivel medio queademás desempeñan tareas en otros niveles de enseñanza. A diferencia del cuadroanterior, se observa que en este universo (16,2% del total de docentes) la granmayoría de los mismos (91,2%) trabaja en dos o más establecimientos.

De 228.289 docentes del nivel 147.815 trabaja en un solo establecimiento yexclusivamente en ese nivel.


28

6. Funciones educativas

Los docentes del nivel medio, al igual que en los otros niveles del sistema deeducación formal, desempeñan diferentes actividades en los establecimientoseducativos en los que trabajan. Una de las preguntas contenidas en la CédulaDocente del Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994indagó sobre la diversidad de tareas que, efectivamente, los docentes realizaban,más allá de las designaciones o cargos que desempeñaran. De este modo, esposible conocer la cantidad de docentes dedicados a cada una de las actividadesque se llevan a cabo en los establecimientos educativos.

Por su parte -y al agrupar las actividades- ha sido posible reconstruir lacantidad de docentes afectados a las diferentes “funciones educativas”: “frente aalumnos”, en “tareas de apoyo a la enseñanza” y en “tareas de dirección y gestión”.

Las funciones educativas se definen del siguiente modo:

1) “Frente a alumnos”: comprende todas las actividades que sedesarrollan en contacto directo con los alumnos y que involucran la responsabilidadúltima del docente hacia el grupo. En esta categoría se incluyen los maestros y losprofesores a cargo de grupos de alumnos.

2) “Tareas de dirección y gestión”: comprende todas las actividadesrelacionadas con la gestión institucional, sea en tareas de dirección o coordinaciónacadémica. En esta categoría se incluyen los directores, regentes, vice-directores,vice-regentes y secretarios y todo aquel que ejerza tareas vinculadas con laconducción de la institución escolar.

3) “Tareas de apoyo a la enseñanza”: comprende todas lasactividades que sirven de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje(preceptores, bibliotecarios, auxiliares de laboratorio, coordinadores, gabinetistas,jefes de departamentos, etc.).

Cuadro N° 21: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porfunciones educativas

Total 228.289Frente a alumnos exclusivamente 152.013Dirección y Gestión exclusivamente 9.119Apoyo exclusivamente 38.188Frente a alumnos y Dirección y Gestión 10.200Frente a alumnos y Apoyo 15.075Dirección y Gestión y Apoyo 1.339Combinatorias de las tres 685Sin información 1.670


La mayoría de los docentes del nivel medio se desempeñan conexclusividad en la función “frente a alumnos” (66,6%). Por otra parte, según sepuede observar en el gráfico N°7, dicho porcentaje aumenta al 78% si se incluye alos docentes que, además, se desempeñan en alguna otra función.

La segunda función en importancia es la de “apoyo a la enseñanza”, en laque, con exclusividad en la misma, se desempeña el 16,7% de los docentes,


29

porcentaje que asciende a 24,2% cuando se incluye a los que, además, cumplenotra función.

En tercer lugar se ubica la función de “dirección y gestión” -desempeñadacon exclusividad- por un 4% de lo docentes. Sin embargo, resulta significativo quela función de dirección y gestión sea ejercida, mayoritariamente, con otrasfunciones educativas.

Si se establece una relación entre el personal afectado a las diversasfunciones educativas, se observa que: existen 5,3 docentes frente a alumnos -enforma exclusiva o no- por cada docente en dirección y gestión y 5 frente a alumnos-en forma exclusiva o no- por cada personal de apoyo a la enseñanza.

En el nivel medio existe una relación de 12,04 alumnos por cada docenteque se encuentra desempeñando funciones frente a alumnos. Al considerar estarelación es preciso resaltar una característica particular de este nivel que es la deque cada curso es atendido por una multiplicidad de docentes a cargo de lasdiversas disciplinas.

Gráfico N° 6: Docentes en actividad del nivel medio de enseñanza porfunciones educativas

4,0%

16,7%4,5%

6,6% 0,6%

0,3%0,7%

66,6%

Frente a alumnos exclusivamente Dirección y Gestión exclusivamenteApoyo exclusivamente Frente a alumnos y Dirección y GestiónDirección y Gestión y Apoyo Frente a alumnos y ApoyoCombinatorias de las tres Sin información


30

Gráfico N° 7: Docentes en actividad del nivel medio frente a alumnos yen otras funciones

21,3%0,7%

78,0%

Frente a alumnos Otras funciones Sin información


31

7. Materias que dictan los docentes

La función educativa “frente a alumnos” es especialmente significativa dadoque se refiere al personal docente que está en relación directa con el grupo dealumnos. Desempeñan dicha función más de las tres cuartas partes de losdocentes del nivel, estando afectados a la enseñanza de las diferentes asignaturas.

El cuadro que sigue muestra la distribución de los docentes frente a alumnossegún la materia que dictan.

Cuadro Nº 21: Docentes en actividad del nivel medio “frente a alumnos”por sector según materias que dictan

SectorMaterias que dictan Total Estatal Privado

Total 173.973 125.817 67.162Matemática, estadística o afines 11,2 11,4 10,8Lengua, castellano o literatura o afines 9,0 9,4 8,7Cs.físico-químicas o afines 9,0 9,4 8,0Cs. biológicas o afines 7,0 7,0 6,9Cs. Sociales, jurídicas,pedagógicas o humanidades.

22,2 21,7 23,9

Idiomas extranjeros 8,6 7,8 10,0Disciplinas contableso de administración

8,1 7,9 8,4

Area técnica, tecnológica o afines 9,8 11,7 4,7Area artística 7,8 7,3 8,2Ed. física,deportes y recreación

7,7 7,0 9,1

Cs. agrarias o veterinarias 1,6 1,7 0,9Otras materias 6,1 4,7 7,6Taller 7,7 9,4 2,8

Nota : Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad en función “frente a alumnos” fueroncontabilizados en cada una de ellas. Por ello, la sumatoria de porcentajes resulta mayor al 100%.


La categoría que concentra el mayor porcentaje de docentes es la de losque dictan ciencias sociales, jurídicas, pedagógicas o humanidades (22,2%). Unporcentaje similar dicta matemática, estadística, o ciencias físico - químicas.

Un 9% de docentes dicta lengua, castellano o literatura, mientras que unporcentaje similar dicta idiomas extranjeros.

Las diferencias entre el sector estatal y privado se advierten principalmenteen los porcentajes de docentes dedicados al área técnica o tecnológica y taller.Representan más del 20% de los docentes del sector estatal y sólo el 7,5% en elsector privado.


32

Cuadro Nº 22: Docentes en actividad del nivel medio en función de“dirección y gestión” por sector según actividad quedesarrollan

Actividad que desarrollan SectorTotal Estatal Privado

Total 21.343 13.306 8.122Rector, Director, Regente o similar 35,1 33,7 37,3Vice-rector, Vice-director,Vice-regente o similar

13,8 14,9 11,8

Coordinador o Asesor Pedagógico deestudios o similar

6,1 6,3 5,7

Secretario/Prosecretario 32,1 31,8 32,6Otros 14,4 14,8 13,7

Nota: Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad en función de dirección y gestiónfueron contabilizados en cada una de ellas. Por ello, la sumatoria de porcentajes resulta mayor al100%.


Los mayores porcentajes de docentes en la función educativa de “direccióny gestión” se concentran en tareas tales como rector, director, regente, en ambossectores. También, para ambos sectores, se verifica un porcentaje significativo dedocentes que se desempeñan como secretarios y prosecretarios.

Cuadro Nº 23: Docentes en actividad del nivel medio en función de“apoyo” por sector según actividad que desarrollan

Actividad que desarrollan SectorTotal Estatal Privado

Total 55.287 39.674 15.935Bibliotecario 6,9 5,8 9,5Técnico o Asistente social, educativo,psicológico, pedagógico, gabinetista oactividades afines

3,6 3,4 4,1

Coordinador de área, de curso,de año

4,8 4,1 6,4

Jefe de Depto., Jefe de Sección o actividadesafines

12,4 12,3 12,5

Auxiliar de Sala, de trabajos prácticos, detaller, de laboratorio o similares

15,2 15,115,4

Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptoreso afines

58,6 60,6 53,0

En tareas administrativas 3,7 4,1 2,7Nota: Aquellos docentes en función de apoyo que desempeñan simultáneamente más de unaactividad fueron contabilizados en cada una de ellas. Por ello, la sumatoria de porcentajes resultamayor al 100%.



33

Tanto en el sector estatal como en el sector privado la mayoría del personaldocente de apoyo a la enseñanza ejerce la actividad de preceptor u otrasactividades afines (bedel, jefe de preceptores etc.). Las mencionadas actividadesconcentran al 60,6% del personal de apoyo del sector estatal y el 53% del sectorprivado.

En el sector privado existe un mayor porcentaje de docentes en “función deapoyo” que desarrolla la actividad de bibliotecario (9,5%). En el sector estatal, estaactividad alcanza el 5,8%.

En el sector privado, los porcentajes de docentes en “función de apoyo” querealizan actividades de coordinador de área, de curso o de año son más altos queen el sector estatal.

Actividades tales como: asistente social, gabinetista, asistente pedagógico yafines son algo más relevantes en el sector privado.


34

8. Tipo de designación y carga horaria semanal en el nivel

Cuadro Nº 24: Docentes en actividad del nivel medio según tipo dedesignación

Total 228.289Por cargo exclusivamente 54.112Por horas cátedra exclusivamente 124.972Por ambos tipos de designación 27.564Sin información 21.641


Más de la mitad (54,7%) de los docentes del nivel medio de educacióncomún tiene designaciones por horas cátedra exclusivamente; el 23,7% tienedesignación exclusivamente en cargos y el 12,1% tiene ambos tipos dedesignaciones.

La información de los cuadros que se presentan a continuación se refiere ala carga horaria en el nivel del total de docentes del nivel y de los frente a curso,respectivamente.

Cuadro Nº 25: Docentes en actividad del nivel medio por carga horariasemanal según tipo de designación (Porcentajes horizontales)

Carga horaria semanalTipo

de designación TotalHasta12 hs.

De 13a

24 hs.

De 25a

36 hs.

De 37a

48 hs.

De 49a

60 hs.

Másde

60 hs.

Sininf.

Total*** 228.289 28,4 25,1 24,6 7,6 3,4 1,2 9,5

Por cargoexclusivamente*

54.112 8,2 32,7 45,1 7,9 5,2 0,9 -

Por horas cátedraexclusivamente**

124.972 47,0 28,3 18,1 4,7 1,3 0,6 -

Por ambos tiposde designación***

27.564 6,5 15,4 33,6 26,8 12,0 5,8 -

* La carga horaria se indica en horas reloj.** La carga horaria se indica en horas cátedra.*** Para el total de docentes y para aquéllos que tienen ambos tipos de designaciones se ha optadopor asimilar las horas-cátedra a horas-reloj.

Nota: Hay 21.641 docentes sobre los cuáles se desconoce el tipo de designación que poseen y sucarga horaria semanal.


El 53,5 % de los docentes del nivel medio de educación común trabaja hasta24 horas semanales en establecimientos del nivel, un 24,6 % lo hace entre 25 y 36horas semanales y el resto (12,2) trabaja más de 37 horas semanales.

La cantidad de horas semanales que los docentes dedican a sus actividadesen todos establecimientos educativos del nivel medio de educación común, varíasegún sea el tipo de designación:


35

- El 45,1% de los docentes que tienen cargos exclusivamente trabajan entre25 y 36 horas semanales, mientras que un tercio trabaja entre 13 y 24 horas.

- El 47% de los que tienen horas cátedra exclusivamente trabajan hasta 12horas (cátedra) por semana y un porcentaje similar (46,4%) de 13 a 36 horas(cátedra). Tal como se refleja en el cuadro Nº 25, la mayoría del personal docentedel nivel (54,7%) tiene este tipo de designación.

- El 33,6% de los docentes que tiene ambos tipos de designaciones trabajaentre 25 y 36 horas semanales y casi un 27% entre 37 y 48 horas a la semana.Asimismo, es de destacar que de los que poseen ambos tipos de designaciones el17,8%, trabaja más de 49 horas semanales. Cabe señalar que los docentes delnivel medio que combinan ambos tipos de designaciones, constituyen el 12,1% delos docentes del nivel medio.

En el cuadro siguiente se presenta información sobre los docentes del nivelmedio que se desempeñan frente a curso exclusivamente.

Cuadro Nº 26: Docentes en actividad del nivel medio “frente a alumnos”exclusivamente por carga horaria semanal

Carga horaria semanalTipo de

designaciónTotal Hasta

12 hs.De 13

a24 hs.

De 25a

36 hs.

De 37a

48 hs.

De 49a

60 hs.

Más de60 hs.

SinInf.

Total*** 152.013 39,9 26,9 16,7 5,1 1,6 0,8 9,0Por cargoexclusivamente*

11.611 22,5 47,6 19,5 7,8 1,6 1,0 -

Por horas cátedraexclusivamente** 116.408 48,6 28,2 17,1 4,4 1,2 0,5

-

Por ambos tiposde designación*** 10.362 14,3 24,0 31,3 17,3 8,3 4,8

-

* La carga horaria se indica en horas reloj.** La carga horaria se indica en horas cátedra.*** Para el total de docentes y para aquellos que tienen ambos tipos de designaciones se ha optadopor asimilar las horas-cátedra a horas-reloj.


El 40% de los docentes que se desempeña con exclusividad frente a cursotrabaja hasta 12 horas semanales en el nivel. Casi el 67% trabaja hasta 24 horas enla semana y sólo un 25% trabaja más de 25 horas.

Para los docentes que desempeñan funciones exclusivamente “frente aalumnos”, el porcentaje de los que tienen designaciones sólo por horas cátedraalcanza al 76,6%.

Entre ellos, casi la mitad (48,6%) trabaja hasta 12 horas semanales. Los quetienen cargos, en cambio, se concentran en la franja que comprende entre las 13 ylas 24 horas de trabajo semanales. Mientras que, casi la mitad de los que tienenambos tipos de designación, trabaja entre 25 y 48 horas semanales.


36

9. Capacitación

En el relevamiento censal se le preguntó a los docentes acerca de laasistencia a cursos de capacitación o perfeccionamiento docente de 8 horas o máspresenciales, realizados en los últimos dos años (1993 - 1994)

Casi el 60% de los docentes del nivel que trabajan en educación común seha capacitado.

Si bien se observa que no hay gran diferencia en la capacitación de losdocentes por sector, es dentro del sector estatal donde aumenta levemente elporcentaje de docentes que han asistido a cursos en los dos últimos años.

En ambos sectores, las mujeres se han capacitado más que los varones. El64,9% de las mujeres del sector estatal y el 61,8% del sector privado han asistido aactividades de capacitación. En ambos sectores, más del 50% de los hombresasistió a cursos o actividades de perfeccionamiento y actualización.

Cuadro Nº 27: Docentes en actividad en educación común del nivel medio de enseñanza por sector y sexo según concurrencia a cursos de capacitación

Concurrencia Sector y sexo a cursos de Estatal Privadocapacitación Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres

Total 160.914 58.452 102.362 83.866 24.138 59.728Si 60,1 51,8 64,9 58,5 50,4 61,8No 39,9 48,2 35,1 41,5 49,6 38,2


También se le preguntó a los docentes en qué áreas temáticas desearíanrecibir capacitación. Más de la mitad de los mismos manifestó interés porcapacitarse en “metodología y didáctica de la enseñanza” ,“contenido de lasdisciplinas curriculares”, “elaboración de proyectos pedagógicos” y, “organización ygestión institucional” en orden de demanda.

ANEXOESTADISTICO

Docentes de Nivel MedioDocentes de Nivel Medio

DOCENTES EN ACTIVIDAD Y EDUCACION COMUND.1. Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACIÓN COMÚN Y SECTOR ESTATALD.1.1. Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACION COMÚN Y SECTOR PRIVADOD.1.2. Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD Y EDUCACIÓN COMÚND.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.D.2.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.D.2.2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.D.3. Docentes del nivel medio de enseñanza, por antigüedad según jurisdicción.D.3.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por antigüedad según jurisdicción.D.3.2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por antigüedad según jurisdicción.D.4. Docentes del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.D.4.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.D.4.2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.D.5. Docentes del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.D.5.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.D.5.2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.D.6. Docentes del nivel medio de enseñanza, por desempeño exclusivo o no en el nivel según jurisdicción.D.7. Docentes del nivel medio de enseñanza, por número de establecimientos en los que trabajan (*) según jurisdicción.D.8. Docentes del nivel medio de enseñanza, que trabajan exclusivamente en ese nivel por número de establecimientos

en los que trabajan según jurisdicción.D.9. Docentes del nivel medio de enseñanza, que trabajan además en otros niveles por número de establecimientos

en los que trabajan según jurisdicción.D.10. Docentes del nivel medio de enseñanza, por función educativa según jurisdicción.D.11. Docentes del nivel medio de enseñanza, por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.D.12. Docentes del nivel medio de enseñanza, por tipo de designación según jurisdicción.D.12.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, con cargos exclusivamente por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.D.12.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, con horas cátedra exclusivamente por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.D.12.3. Docentes del nivel medio de enseñanza, con cargos y horas cátedra simultaneamente por carga horaria semanal (*)

según jurisdicción.D.13. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACIÓN COMÚN Y SECTOR ESTATAL

D.13.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACIÓN COMÚN Y SECTOR PRIVADO

D.13.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

DOCENTES EN ACTIVIDAD Y EDUCACIÓN COMÚN

D.14. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función de apoyo por actividad que desarrollan según jurisdicción.


D.14.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función de apoyo por actividad que desarrollan según jurisdicción.




D.15. Docentes del nivel de enseñanza medio en función de dirección y gestión por actividad que desarrollan según jurisdicción.


D.15.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función dirección y gestión por actividad que desarrollan según jurisdicción.


D.15.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función de dirección y gestión por actividad que desarrollan según jurisdicción.

Fuente: Dirección General Red Federal de Información Educativa

Secretaría de Programación y Evaluación Educativa

Ministerio de Cultura y Educación de la Nación

Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

TOTAL 559.052 63.751 277.064 228.289 40.160

Buenos Aires 186.475 28.995 85.137 77.130 11.778

Capital Federa l 56.129 7.646 22.947 24.938 4.994

Catamarca 6.863 445 3.845 2.738 663

Córdoba 48.142 4.170 22.481 21.677 3.996

Corrientes 13.852 1.211 8.418 4.691 1.211

Chaco 15.950 1.162 9.328 5.541 959

Chubut 6.874 757 3.626 2.720 293

Entre Ríos 21.074 1.434 11.217 8.352 2.010

Formosa 8.243 546 5.117 2.595 733

Jujuy 10.670 728 6.336 4.010 863

La Pampa 6.087 468 3.285 2.708 254

La Rioja 4.944 459 2.564 1.998 581

Mendoza 23.941 2.014 12.360 10.202 1.180

Misiones 12.780 855 7.495 4.809 804

Neuquén 8.551 910 4.393 3.476 277

Río Negro 10.305 1.010 5.299 4.361 343

Salta 15.370 1.060 8.627 6.243 1.137

San Juan 9.893 794 5.220 4.108 658

San Luis 5.985 682 3.186 2.440 342

Santa Cruz 4.079 676 1.663 2.002 96

Santa Fe 48.396 4.605 24.109 19.543 4.256

Santiago del Estero 11.707 1.038 6.806 4.184 956

Tierra del Fuego 1.914 348 845 763 216

Tucumán 20.828 1.738 12.760 7.060 1.560

DOCENTES EN ACTIVIDAD YEDUCACIÓN COMÚN

D.1. Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.

Nota : (*) Los docentes que trabajan simultáneamente en más de un nivel fueron contabilizados en cada uno de ellos.Por ello la sumatoria de docentes por nivel es mayor que el total.

JURISDICCIÓN TOTALNIVEL DE ENSEÑANZA

Inicial Primario MedioSuperior NoUniversitario




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD,EDUCACIÓN COMÚN Y

SECTOR ESTATAL

D.1.1 Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.


TOTAL 421.895 42.080 221.137 160.814 25.963

Buenos Aires 130.913 17.676 61.699 52.180 7.899

Capital Federal 29.932 3.569 12.868 12.200 2.383

Catamarca 6.473 385 3.677 2.488 616

Córdoba 34.540 2.933 17.960 13.369 1.890

Corrientes 12.473 993 7.795 4.028 1.010

Chaco 14.935 1.048 8.801 5.068 802

Chubut 5.993 576 3.213 2.324 250

Entre Ríos 17.555 1.040 9.454 6.857 1.476

Formosa 7.777 466 4.896 2.395 659

Jujuy 9.934 649 6.022 3.629 685

La Pampa 5.420 414 3.144 2.179 146

La Rioja 4.611 389 2.396 1.808 548

Mendoza 19.636 1.589 10.689 7.652 746

Misiones 10.868 680 6.629 3.909 457

Neuquén 7.907 826 4.135 3.135 267

Río Negro 8.916 776 4.609 3.701 312

Salta 12.762 831 7.524 4.793 741

San Juan 8.646 631 4.618 3.498 583

San Luis 5.281 571 2.883 2.050 255

Santa Cruz 3.657 597 1.458 1.814 41

Santa Fe 35.567 3.035 18.577 13.587 2.540

Santiago del Estero 10.271 872 6.313 3.261 768

Tierra del Fuego 1.680 284 766 620 186

Tucumán 16.148 1.250 11.011 4.269 703






Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACIÓN COMÚN Y

SECTOR PRIVADO

D.1.2. Docentes por nivel de enseñanza (*) según jurisdicción.


TOTAL 170.533 23.182 63.091 83.866 15.335

Buenos Aires 69.193 12.197 26.752 31.402 4.229

Capital Federa l 28.714 4.205 10.655 13.807 2.733

Catamarca 690 69 264 360 61

Córdoba 16.719 1.254 4.713 10.291 2.248

Corrientes 1.931 236 732 920 225

Chaco 1.475 131 631 668 174

Chubut 1.303 213 531 604 49

Entre Ríos 4.774 419 1.930 2.200 607

Formosa 728 104 306 286 83

Jujuy 1.315 113 508 579 201

La Pampa 948 63 189 639 110

La Rioja 542 72 216 275 39

Mendoza 5.498 434 1.802 3.330 468

Misiones 2.667 214 1.028 1.261 372

Neuquén 812 103 287 424 10

Río Negro 1.798 261 813 848 31

Salta 3.690 252 1.379 1.991 435

San Juan 1.692 172 730 831 78

San Luis 1.079 144 406 554 95

Santa Cruz 745 124 314 309 56

Santa Fe 15.549 1.626 5.903 7.466 1.859

Santiago del Estero 2.002 186 598 1.169 205

Tierra del Fuego 368 73 102 203 39

Tucumán 6.301 517 2.302 3.449 928






Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


GRUPOS DE EDAD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

D.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.

1 - Menos de 20 años2 - de 20 a 24 años3 - de 25 a 29 años4 - de 30 a 34 años5 - de 35 a 39 años6 - de 40 a 44 años

7 - de 45 a 49 años8 - de 50 a 54 años9 - de 55 a 59 años

10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

TOTAL 228.289 1.141 17.318 37.633 43.262 35.609 33.184 28.025 17.615 9.050 3.756 1.696

Buenos Aires 77.130 520 7.056 12.451 13.193 11.241 10.801 9.753 6.451 3.430 1.531 703

Capital Federal 24.938 242 2.388 3.819 3.862 3.251 3.068 3.154 2.450 1.536 743 425

Catamarca 2.738 6 245 507 569 453 .397 295 157 74 27 8

Córdoba 21.677 56 1.119 3.211 4.244 3.568 3.514 3.090 1.803 733 252 87

Corrientes 4.691 22 296 667 955 810 768 633 323 149 48 20

Chaco 5.541 23 421 1.139 1.327 980 741 459 277 132 28 14

Chubut 2.720 18 228 472 556 481 435 309 117 61 28 15

Entre Ríos 8.352 11 496 1.500 1.720 1.387 1.243 935 661 295 80 24

Formosa 2.595 14 175 525 653 487 336 215 109 59 20 2

Jujuy 4.010 5 124 632 985 794 631 406 289 101 35 8

La Pampa 2.708 4 207 528 512 454 429 306 174 66 19 9

La Rioja 1.998 12 132 345 392 294 264 240 166 100 37 16

Mendoza 10.202 20 775 1.694 1.873 1.544 1.628 1.299 744 355 181 89

Misiones 4.809 25 425 1.022 1.122 822 695 388 172 83 38 17

Neuquén 3.476 23 174 612 923 677 518 332 140 55 14 8

Río Negro 4.361 25 300 795 1.039 852 661 419 176 57 21 16

Salta 6.243 18 367 1.169 1.393 984 969 694 401 168 54 26

San Juan 4.108 4 228 722 907 774 636 439 221 123 40 14

San Luis 2.440 6 148 334 438 359 390 345 222 129 49 20

Santa Cruz 2.002 10 172 389 526 390 273 149 57 19 11 6

Santa Fe 19.543 27 1.102 3.092 3.552 3.024 3.010 2.813 1.616 871 326 110

Santiago del Estero 4.184 20 337 785 867 670 592 453 278 129 40 13

Tierra del Fuego 763 11 37 131 201 167 96 70 25 13 5 7

Tucumán 7.060 19 366 1.092 1.453 1.146 1.089 829 586 312 129 39

JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


GRUPOS DE EDAD

D. 2. 1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.



10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

JURISDICCIÓN TOTAL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

TOTAL 149.853 710 10.676 23.961 27.860 23.168 23.280 19.784 11.978 5.647 1.935 854

Buenos Aires 51.341 321 4.410 8.109 8.531 7.316 7.635 6.985 4.513 2.261 885 375

Capital Federal 16.102 138 1.276 2.391 2.504 2.110 2.171 2.270 1.681 980 365 216

Catamarca 1.708 5 156 293 349 287 262 188 106 44 14 4

Córdoba 14.758 40 699 2.151 2.960 2.376 2.510 2.222 1.220 429 114 37

Corrientes 3.129 15 189 414 620 555 564 431 212 97 20 12

Chaco 3.573 17 251 692 795 663 529 326 190 92 12 6

Chubut 1.667 15 137 273 327 294 289 202 75 34 15 6

Entre Ríos 5.447 6 328 897 1.109 926 876 650 427 177 40 11

Formosa 1.528 9 115 281 358 282 218 146 72 33 12 2

Jujuy 2.444 4 79 397 609 459 407 242 187 49 10 1

La Pampa 1.764 4 136 330 328 301 288 226 106 34 7 4

La Rioja 1.270 9 71 197 244 189 174 167 110 76 22 11

Mendoza 6.665 17 544 1.102 1.136 1.016 1.163 895 484 187 85 36

Misiones 2.934 15 265 579 686 533 459 231 104 43 16 3

Neuquén 2.189 12 108 382 596 425 337 223 72 27 4 3

Río Negro 2.795 16 189 514 648 548 443 286 113 25 10 3

Salta 4.034 7 241 701 865 611 709 481 274 110 20 15

San Juan 2.644 3 147 467 600 509 417 275 127 79 15 5

San Luis 1.565 4 96 203 266 211 278 242 140 88 26 11

Santa Cruz 1.182 5 101 240 320 233 159 83 26 5 7 3

Santa Fe 13.287 14 670 2.075 2.372 2.033 2.176 2.061 1.155 514 160 57


Tierra del Fuego 450 8 21 82 123 101 51 40 14 5 2 3

Tucumán 4.598 11 216 704 947 757 744 585 371 185 57 21




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D. 2. 2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por edad según jurisdicción.

GRUPOS DE EDAD



10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

JURISDICCIÓN TOTAL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

TOTAL 78.436 431 6.642 13.672 15.402 12.441 9.904 8.241 5.637 3.403 1.821 842

Buenos Aires 25.789 199 2.646 4.342 4.662 3.925 3.166 2.768 1.938 1.169 646 328

Capital Federal 8.836 104 1.112 1.428 1.358 1.141 897 884 769 556 378 209

Catamarca 1.030 1 89 214 220 166 135 107 51 30 13 4

Córdoba 6.919 16 420 1.060 1.284 1.192 1.004 868 583 304 138 50

Corrientes 1.562 7 107 253 335 255 204 202 111 52 28 8

Chaco 1.968 6 170 447 532 317 212 133 87 40 16 8

Chubut 1.053 3 91 199 229 187 146 107 42 27 13 9

Entre Ríos 2.905 5 168 603 611 461 367 285 234 118 40 13

Formosa 1.067 5 60 244 295 205 118 69 37 26 8 0

Jujuy 1.566 1 45 235 376 335 224 164 102 52 25 7

La Pampa 944 0 71 198 184 153 141 80 68 32 12 5

La Rioja 728 3 61 148 148 105 90 73 56 24 15 5

Mendoza 3.537 3 231 592 737 528 465 404 260 168 96 53

Misiones 1.875 10 160 443 436 289 236 157 68 40 22 14

Neuquén 1.287 11 66 230 327 252 181 109 68 28 10 5

Río Negro 1.566 9 111 281 391 304 218 133 63 32 11 13

Salta 2.209 11 126 468 528 373 260 213 127 58 34 11

San Juan 1.464 1 81 255 307 265 219 164 94 44 25 9

San Luis 875 2 52 131 172 148 112 103 82 41 23 9

Santa Cruz 820 5 71 149 206 157 114 66 31 14 4 3

Santa Fe 6.256 13 432 1.017 1.180 991 834 752 461 357 166 53


Tierra del Fuego 313 3 16 49 78 66 45 30 11 8 3 4

Tucumán 2.462 8 150 388 506 389 345 244 215 127 72 18




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.3. Docentes del nivel medio de enseñanza, por antigüedad según jurisdicción.

1 - Menos de 1 año2 - 1 a 5 años3 - 6 a 10 años4 - 11 a15 años5 - 16 a 20 años

6 - 21 a 25 años7 - 26 a 30 años8 - Más de 30 años9 - Sin información

TOTAL 228.289 14.843 64.627 50.622 30.566 25.615 17.760 11.650 9.028 3.578

Buenos Aires 77.130 5.063 22.933 16.151 10.104 7.555 6.159 4.318 3.616 1.231

Capital Federal 24.938 1.501 6.790 5.028 3.152 2.793 2.094 1.649 1.532 399

Catamarca 2.738 234 908 661 329 254 151 86 74 41

Córdoba 21.677 1.250 5.448 4.779 2.943 3.015 1.911 1.257 766 308

Corrientes 4.691 317 1.156 1.106 712 550 402 234 130 84

Chaco 5.541 396 1.436 1.414 1.058 603 295 138 121 80

Chubut 2.720 238 820 718 337 273 163 79 56 36

Entre Ríos 8.352 518 2.397 1.971 1.044 918 686 428 261 129

Formosa 2.595 124 736 747 417 257 147 77 48 42

Jujuy 4.010 254 915 1.099 684 533 249 119 95 62

La Pampa 2.708 176 827 655 314 286 214 100 73 63

La Rioja 1.998 126 534 514 238 210 146 105 70 55

Mendoza 10.202 754 3.268 1.966 1.178 1.176 836 519 362 143

Misiones 4.809 434 1.578 1.099 657 558 262 75 46 100

Neuquén 3.476 194 1.015 1.065 578 308 150 72 30 64

Río Negro 4.361 439 1.250 1.132 721 406 179 101 27 106

Salta 6.243 391 1.754 1.729 774 744 450 214 112 75

San Juan 4.108 228 1.198 1.006 559 493 301 148 106 69

San Luis 2.440 200 632 514 256 324 217 141 126 30

Santa Cruz 2.002 183 617 607 320 154 77 14 10 20

Santa Fe 19.543 950 4.996 3.937 2.696 2.739 1.813 1.225 944 243

Santiago del Estero 4.184 331 1.340 864 530 478 294 167 130 50

Tierra del Fuego 763 80 270 248 81 43 15 13 9 4

Tucumán 7.060 462 1.809 1.612 884 945 549 371 284 144

ANTIGÜEDADJURISDICCIÓN TOTAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.3.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por antigüedad según jurisdicción.

ANTIGÜEDAD

TOTAL 149.853 9.049 39.488 32.983 20.339 17.525 12.944 8.670 6.405 2.450

Buenos Aires 51.341 3.172 14.209 10.689 6.674 5.209 4.500 3.327 2.705 856

Capital Federal 16.102 884 4.079 3.334 2.021 1.896 1.469 1.152 1.004 263

Catamarca 1.708 136 515 419 213 182 102 61 49 31

Córdoba 14.758 798 3.507 3.198 2.038 2.071 1.423 955 546 222

Corrientes 3.129 196 723 728 482 400 282 164 90 64

Chaco 3.573 233 827 867 728 440 218 111 97 52

Chubut 1.667 133 472 437 228 174 112 54 38 19

Entre Ríos 5.447 305 1.420 1.295 694 616 522 314 195 86

Formosa 1.528 77 375 415 258 171 106 63 38 25

Jujuy 2.444 157 525 659 415 341 166 90 54 37

La Pampa 1.764 114 507 418 204 193 155 76 52 45

La Rioja 1.270 69 303 328 160 145 98 75 53 39

Mendoza 6.665 469 2.065 1.282 800 787 601 338 224 99

Misiones 2.934 251 906 650 427 372 183 54 30 61

Neuquén 2.189 109 595 694 370 206 107 55 14 39

Río Negro 2.795 249 721 745 503 278 145 73 20 61

Salta 4.034 207 1.023 1.086 541 530 347 160 91 49

San Juan 2.644 153 747 646 372 310 192 101 74 49

San Luis 1.565 112 374 320 174 226 161 95 82 21

Santa Cruz 1.182 92 343 353 211 94 56 12 6 15

Santa Fe 13.287 606 3.119 2.673 1.815 1.912 1.397 933 656 176

Santiago del Estero 2.779 210 843 551 360 348 219 131 82 35

Tierra del Fuego 450 42 151 149 52 30 10 8 5 3

Tucumán 4.598 275 1.139 1.047 599 594 373 268 200 103

1 2 3 4 5 6 7 8 9JURISDICCIÓN TOTAL






Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDADY EDUCACIÓN COMÚN

D.3. 2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, porantigüedad según jurisdicción.

ANTIGÜEDAD

1 2 3 4 5 6 7 8 9

TOTAL 78.436 5.794 25.139 17.639 10.227 8.090 4.816 2.980 2.623 1.128

Buenos Aires 25.789 1.891 8.724 5.462 3.430 2.346 1.659 991 911 375

Capital Federal 8.836 617 2.711 1.694 1.131 897 625 497 528 136

Catamarca 1.030 98 393 242 116 72 49 25 25 10

Córdoba 6.919 452 1.941 1.581 905 944 488 302 220 86

Corrientes 1.562 121 433 378 230 150 120 70 40 20

Chaco 1.968 163 609 547 330 163 77 27 24 28

Chubut 1.053 105 348 281 109 99 51 25 18 17

Entre Ríos 2.905 213 977 676 350 302 164 114 66 43

Formosa 1.067 47 361 332 159 86 41 14 10 17

Jujuy 1.566 97 390 440 269 192 83 29 41 25

La Pampa 944 62 320 237 110 93 59 24 21 18

La Rioja 728 57 231 186 78 65 48 30 17 16

Mendoza 3.537 285 1.203 684 378 389 235 181 138 44

Misiones 1.875 183 672 449 230 186 79 21 16 39

Neuquén 1.287 85 420 371 208 102 43 17 16 25

Río Negro 1.566 190 529 387 218 128 34 28 7 45

Salta 2.209 184 731 643 233 214 103 54 21 26

San Juan 1.464 75 451 360 187 183 109 47 32 20

San Luis 875 88 258 194 82 98 56 46 44 9

Santa Cruz 820 91 274 254 109 60 21 2 4 5

Santa Fe 6.256 344 1.877 1.264 881 827 416 292 288 67


Tierra del Fuego 313 38 119 99 29 13 5 5 4 1

Tucumán 2.462 187 670 565 285 351 176 103 84 41

1 2 3 4 5 6 7 8 9JURISDICCIÓN TOTAL






Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.4. Docentes del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.

NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO

Medio Superior NoUniversitario Universitario Posgrado Sin

InformaciónPrimario

Incompleto Completo Incompleto Completo Incompleto Completo Incompleto Completo

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 228.289 877 1.689 34.609 10.055 84.629 28.571 49.511 2.097 4.311 11.940

Buenos Aires 77.130 285 513 11.027 4.391 28.961 10.147 14.897 785 1.471 4.653

Capital Federal 24.938 145 254 3.156 935 9.056 3.912 4.964 367 805 1.344

Catamarca 2.738 6 27 582 130 844 297 685 24 25 118

Córdoba 21.677 82 118 2.819 468 8.738 2.013 5.842 174 530 893

Corrientes 4.691 18 38 794 163 2.156 427 824 27 47 197

Chaco 5.541 46 77 1.106 356 1.965 612 1.108 29 58 184

Chubut 2.720 10 31 416 75 714 518 746 27 36 147

Entre Ríos 8.352 22 54 1.314 285 4.280 623 1.184 79 165 346

Formosa 2.595 2 14 486 127 1.124 201 468 7 26 140

Jujuy 4.010 10 38 705 404 1.728 394 492 32 29 178

La Pampa 2.708 19 18 603 58 619 289 934 12 23 133

La Rioja 1.998 2 23 447 84 886 163 248 5 12 128

Mendoza 10.202 23 46 1.403 359 2.401 1.764 3.421 82 214 489

Misiones 4.809 37 62 831 250 1.959 451 789 30 68 332

Neuquén 3.476 12 31 568 107 1.076 523 875 17 47 220

Río Negro 4.361 15 37 570 134 1.443 625 1.199 30 72 236

Salta 6.243 27 81 1.052 350 1.785 888 1.485 59 81 435

San Juan 4.108 17 20 656 126 1.117 691 1.188 39 48 206

San Luis 2.440 4 17 522 68 656 289 727 13 49 95

Santa Cruz 2.002 1 16 485 147 617 293 352 20 26 45

Santa Fe 19.543 67 105 3.268 476 8.374 1.905 4.069 143 322 814

Santiago del Estero 4.184 12 30 784 319 1.673 494 595 35 36 206

Tierra del Fuego 763 6 15 104 40 273 110 178 4 20 13

Tucumán 7.060 9 24 911 203 2.184 942 2.241 57 101 388

TOTAL 149.853 299 680 19.833 6.499 65.424 14.400 30.970 1.462 2.475 7.811

Buenos Aires 51.341 100 198 6.808 2.960 22.741 5.194 8.948 533 832 3.027

Capital Federal 16.102 38 94 1.738 570 7.024 1.902 3.111 257 482 886

Catamarca 1.708 4 14 300 86 564 155 462 18 15 90

Córdoba 14.758 33 42 1.544 279 7.025 1.007 3.744 140 335 609

Corrientes 3.129 7 24 494 99 1.613 210 513 19 25 125

Chaco 3.573 14 40 682 220 1.371 338 739 19 33 117

Chubut 1.667 6 12 234 59 516 268 454 11 21 86

Entre Ríos 5.447 5 18 610 172 3.436 275 547 53 99 232

Formosa 1.528 0 4 257 62 723 100 283 3 16 80

Jujuy 2.444 4 18 371 239 1.180 215 259 21 21 116

La Pampa 1.764 11 10 381 45 473 154 574 9 9 98

La Rioja 1.270 2 13 258 54 622 77 137 3 7 97

Mendoza 6.665 3 22 863 241 1.775 906 2.374 54 102 325

Misiones 2.934 7 19 419 144 1.384 227 459 25 43 207

Neuquén 2.189 6 11 291 75 789 271 578 12 26 130

Río Negro 2.795 10 12 300 88 1.095 343 756 20 30 141

Salta 4.034 17 48 628 233 1.244 494 992 51 46 281

San Juan 2.644 1 4 326 83 823 374 852 32 28 121

San Luis 1.565 2 11 319 47 495 144 455 7 26 59

Santa Cruz 1.182 1 10 231 97 434 141 215 17 8 28

Santa Fe 13.287 18 32 1.817 303 6.912 844 2.528 92 184 557

Santiago del Estero 2.779 6 16 436 202 1.307 253 379 23 21 136

Tierra del Fuego 450 1 4 41 26 199 61 99 3 9 7

Tucumán 4.598 3 4 485 115 1.679 447 1.512 40 57 256





JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.4.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.4. 2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por máximo nivel de educación alcanzado según jurisdicción.





JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 78.436 578 1.009 14.776 3.556 19.205 14.171 18.541 635 1.836 4.129

Buenos Aires 25.789 185 315 4.219 1.431 6.220 4.953 5.949 252 639 1.626

Capital Federal 8.836 107 160 1.418 365 2.032 2.010 1.853 110 323 458

Catamarca 1.030 2 13 282 44 280 142 223 6 10 28

Córdoba 6.919 49 76 1.275 189 1.713 1.006 2.098 34 195 284

Corrientes 1.562 11 14 300 64 543 217 311 8 22 72

Chaco 1.968 32 37 424 136 594 274 369 10 25 67

Chubut 1.053 4 19 182 16 198 250 292 16 15 61

Entre Ríos 2.905 17 36 704 113 844 348 637 26 66 114

Formosa 1.067 2 10 229 65 401 101 185 4 10 60

Jujuy 1.566 6 20 334 165 548 179 233 11 8 62

La Pampa 944 8 8 222 13 146 135 360 3 14 35

La Rioja 728 0 10 189 30 264 86 111 2 5 31

Mendoza 3.537 20 24 540 118 626 858 1.047 28 112 164

Misiones 1.875 30 43 412 106 575 224 330 5 25 125

Neuquén 1.287 6 20 277 32 287 252 297 5 21 90

Río Negro 1.566 5 25 270 46 348 282 443 10 42 95

Salta 2.209 10 33 424 117 541 394 493 8 35 154

San Juan 1.464 16 16 330 43 294 317 336 7 20 85

San Luis 875 2 6 203 21 161 145 272 6 23 36

Santa Cruz 820 0 6 254 50 183 152 137 3 18 17

Santa Fe 6.256 49 73 1.451 173 1.462 1.061 1.541 51 138 257

Santiago del Estero 1.405 6 14 348 117 366 241 216 12 15 70

Tierra del Fuego 313 5 11 63 14 74 49 79 1 11 6

Tucumán 2.462 6 20 426 88 505 495 729 17 44 132




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


TIPOS DE FORMACIÓN

1 2 3 4 5 6 7 8

9Con Formación Docente

Título Obtenido

Sin Formación Docente

Título Obtenido

D.5. Docentes del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y títuloobtenido según jurisdicción.

1- Maestro Normal exclusivamente.2- Profesor Superior No Universitario ex-

clusivamente.3- Profesor Universitario exclusivamente.4- Combinatorias en las que al menos un

título involucra formación docente.5- Profesional Universitario exclusiva-

mente.

6- Otros títulos exclusivamente.7- Profesional Universitario y Otros.8- Otro tipo de formación.9- Sin información.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 228.289 14.935 65.337 13.854 34.766 21.400 40.129 2.908 9.456 25.504

Buenos Aires 77.130 6.001 20.949 3.721 12.542 6.793 13.148 1.043 3.513 9.420

Capital Federal 24.938 1.165 7.106 1.116 4.449 2.279 4.338 345 1.356 2.784

Catamarca 2.738 222 627 300 374 200 517 25 116 357

Córdoba 21.677 1.025 7.032 1.476 3.893 2.412 3.148 288 466 1.937

Corrientes 4.691 387 1.766 229 690 303 697 68 123 428

Chaco 5.541 310 1.658 500 550 362 1.214 39 359 549

Chubut 2.720 160 550 207 362 315 614 41 151 320

Entre Ríos 8.352 450 3.287 157 1.323 751 1.330 77 189 788

Formosa 2.595 163 973 203 232 147 445 19 101 312

Jujuy 4.010 302 1.572 125 417 247 741 20 207 379

La Pampa 2.708 225 461 305 266 437 562 32 124 296

La Rioja 1.998 195 698 63 263 110 352 12 34 271

Mendoza 10.202 734 1.961 1.168 1.322 1.361 1.797 175 539 1.145

Misiones 4.809 255 1.645 289 454 308 874 21 264 699

Neuquén 3.476 166 934 266 330 358 730 44 121 527

Río Negro 4.361 217 1.193 370 434 559 793 72 234 489

Salta 6.243 534 1.463 622 698 498 1.090 56 427 855

San Juan 4.108 273 858 447 546 441 884 68 119 472

San Luis 2.440 230 490 199 460 261 454 41 69 236

Santa Cruz 2.002 93 512 110 163 145 665 30 97 187

Santa Fe 19.543 1.058 6.205 1.085 3.201 1.860 3.662 231 431 1.810


Tierra del Fuego 763 38 227 29 88 118 184 10 42 27

Tucumán 7.060 386 1.787 727 1.158 844 1.043 102 245 768




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.5.1. Docentes mujeres del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.

TIPOS DE FORMACIÓN


Título Obtenido


Título ObtenidoJURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 149.853 12.429 49.201 10.866 28.498 9.743 17.979 1.301 5.060 14.776

Buenos Aires 51.341 5.360 15.748 2.820 10.422 2.985 6.018 459 1.986 5.543

Capital Federal 16.102 981 5.365 817 3.566 1.112 1.870 152 617 1.622

Catamarca 1.708 160 422 236 272 104 225 12 64 213

Córdoba 14.758 830 5.623 1.228 3.246 1.055 1.305 137 206 1.128

Corrientes 3.129 301 1.316 199 527 122 337 32 69 226

Chaco 3.573 248 1.152 391 425 164 651 14 207 321

Chubut 1.667 130 397 147 292 144 285 20 79 173

Entre Ríos 5.447 344 2.613 114 1.106 269 473 32 86 410

Formosa 1.528 117 607 135 178 69 202 3 47 170

Jujuy 2.444 230 1.058 85 301 90 337 9 112 222

La Pampa 1.764 205 328 272 227 167 286 20 84 175

La Rioja 1.270 145 481 44 205 54 159 5 16 161

Mendoza 6.665 570 1.407 961 1.082 712 856 82 300 695

Misiones 2.934 193 1.171 206 344 122 352 12 132 402

Neuquén 2.189 117 676 219 269 179 355 17 64 293

Río Negro 2.795 178 876 307 359 256 377 28 136 278

Salta 4.034 445 996 450 548 283 522 31 246 513

San Juan 2.644 187 617 391 446 238 405 28 78 254

San Luis 1.565 173 364 163 354 97 203 22 44 145

Santa Cruz 1.182 61 362 82 118 68 309 15 62 105

Santa Fe 13.287 836 5.082 881 2.715 825 1.610 97 205 1.036


Tierra del Fuego 450 30 166 25 63 50 79 6 14 17

Tucumán 4.598 308 1.327 576 968 429 394 45 126 425

1 2 3 4 5 6 7 8




mente.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.5.2. Docentes varones del nivel medio de enseñanza, por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.

TIPOS DE FORMACIÓN


Título Obtenido


Título ObtenidoJURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 78.436 2.506 16.136 2.988 6.268 11.657 22.150 1.607 4.396 10.728

Buenos Aires 25.789 641 5.201 901 2.120 3.808 7.130 584 1.527 3.877

Capital Federal 8.836 184 1.741 299 883 1.167 2.468 193 739 1.162

Catamarca 1.030 62 205 64 102 96 292 13 52 144

Córdoba 6.919 195 1.409 248 647 1.357 1.843 151 260 809

Corrientes 1.562 86 450 30 163 181 360 36 54 202

Chaco 1.968 62 506 109 125 198 563 25 152 228

Chubut 1.053 30 153 60 70 171 329 21 72 147

Entre Ríos 2.905 106 674 43 217 482 857 45 103 378

Formosa 1.067 46 366 68 54 78 243 16 54 142

Jujuy 1.566 72 514 40 116 157 404 11 95 157

La Pampa 944 20 133 33 39 270 276 12 40 121

La Rioja 728 50 217 19 58 56 193 7 18 110

Mendoza 3.537 164 554 207 240 649 941 93 239 450

Misiones 1.875 62 474 83 110 186 522 9 132 297

Neuquén 1.287 49 258 47 61 179 375 27 57 234

Río Negro 1.566 39 317 63 75 303 416 44 98 211

Salta 2.209 89 467 172 150 215 568 25 181 342

San Juan 1.464 86 241 56 100 203 479 40 41 218

San Luis 875 57 126 36 106 164 251 19 25 91

Santa Cruz 820 32 150 28 45 77 356 15 35 82

Santa Fe 6.256 222 1.123 204 486 1.035 2.052 134 226 774


Tierra del Fuego 313 8 61 4 25 68 105 4 28 10

Tucumán 2.462 78 460 151 190 415 649 57 119 343

1 2 3 4 5 6 7 8




mente.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

NIVEL DE ENSEÑANZA

JURISDICCIÓN MedioExclusivamente

Medio e Inicial

Medio y Primario

Medio y SuperiorNo Universitario

Otras Comb. con medio


D.6. Docentes del nivel medio de enseñanza, por desempeño exclusivo o no en el nivel según jurisdicción.

TOTAL

TOTAL 228.289 191.341 1.395 18.865 13.798 2.890

Buenos Aires 77.130 65.578 680 6.001 3.888 983

Capital Federal 24.938 22.192 140 1.421 865 320

Catamarca 2.738 2.061 18 340 278 41

Córdoba 21.677 18.419 84 1.376 1.513 285

Corrientes 4.691 3.334 29 666 562 100

Chaco 5.541 4.673 17 507 309 35

Chubut 2.720 2.333 19 238 108 22

Entre Ríos 8.352 6.766 18 652 849 67

Formosa 2.595 1.985 8 285 290 27

Jujuy 4.010 2.985 14 557 387 67

La Pampa 2.708 2.212 18 363 77 38

La Rioja 1.998 1.473 23 248 213 41

Mendoza 10.202 8.955 28 667 451 101

Misiones 4.809 3.881 13 481 366 68

Neuquén 3.476 3.082 24 294 75 1

Río Negro 4.361 3.843 32 391 66 29

Salta 6.243 4.874 32 802 447 88

San Juan 4.108 3.394 21 405 249 39

San Luis 2.440 1.927 17 288 166 42

Santa Cruz 2.002 1.724 39 191 31 17

Santa Fe 19.543 16.440 56 1.354 1.464 229

Santiago del Estero 4.184 3.114 30 531 438 71

Tierra del Fuego 763 590 7 84 68 14

Tucumán 7.060 5.506 28 723 638 165




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


NÚMERO DE ESTABLECIMIENTOS EN LOS QUE TRABAJAN


Nota : (*) La información da cuenta del número de establecimientos en que trabajan los docentes del nivel medio, ya sea en el mismonivel o, en otro/s (en el caso de aquellos que trabajan simultáneamente en varios niveles).

D.7. Docentes del nivel medio de enseñanza, por número de establecimientos en los que trabajan (*) según jurisdicción.

TOTAL 228.289 151.070 53.873 16.597 4.830 1.919

Buenos Aires 77.130 48.923 18.203 6.584 2.285 1.135

Capital Federal 24.938 19.999 3.846 895 167 31

Catamarca 2.738 1.702 782 190 51 13

Córdoba 21.677 14.181 5.374 1.630 382 110

Corrientes 4.691 2.964 1.382 280 53 12

Chaco 5.541 3.841 1.393 256 46 5

Chubut 2.720 1.795 670 193 51 11

Entre Ríos 8.352 5.275 2.114 739 171 53

Formosa 2.595 1.713 739 127 11 5

Jujuy 4.010 2.314 1.205 360 106 25

La Pampa 2.708 1.822 666 178 32 10

La Rioja 1.998 1.305 538 126 25 4

Mendoza 10.202 6.389 2.483 878 309 143

Misiones 4.809 3.297 1.141 299 61 11

Neuquén 3.476 2.549 793 120 12 2

Río Negro 4.361 3.114 1.048 169 26 4

Salta 6.243 3.719 1.741 555 166 62

San Juan 4.108 2.722 995 294 66 31

San Luis 2.440 1.564 571 199 79 27

Santa Cruz 2.002 1.392 472 114 22 2

Santa Fe 19.543 12.997 4.689 1.417 347 93

Santiago del Estero 4.184 2.594 1.133 310 103 44

Tierra del Fuego 763 468 185 73 31 6

Tucumán 7.060 4.431 1.710 611 228 80

JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994



D. 8. Docentes del nivel medio de enseñanza, que trabajan exclusivamente en ese nivel por número de establecimientos en los que trabajan según jurisdicción.


TOTAL 191.341 147.815 31.374 8.744 2.440 968

Buenos Aires 65.578 48.847 11.298 3.602 1.208 623

Capital Federal 22.192 19.195 2.469 445 70 13

Catamarca 2.061 1.657 311 69 19 5

Córdoba 18.419 13.710 3.461 974 222 52

Corrientes 3.334 2.666 559 93 14 2

Chaco 4.673 3.816 716 115 23 3

Chubut 2.333 1.746 444 111 28 4

Entre Ríos 6.766 5.125 1.218 349 59 15

Formosa 1.985 1.679 262 39 4 1

Jujuy 2.985 2.219 541 176 44 5

La Pampa 2.212 1.800 302 93 14 3

La Rioja 1.473 1.247 186 32 8 0

Mendoza 8.955 6.214 1.769 633 230 109

Misiones 3.881 3.135 606 113 23 4

Neuquén 3.082 2.538 443 89 11 1

Río Negro 3.843 3.092 627 108 14 2

Salta 4.874 3.586 849 306 98 35

San Juan 3.394 2.646 555 149 36 8

San Luis 1.927 1.505 297 79 36 10

Santa Cruz 1.724 1.369 287 58 8 2

Santa Fe 16.440 12.822 2.723 719 138 38

Santiago del Estero 3.114 2.492 465 107 38 12


Tucumán 5.506 4.242 910 255 79 20

JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.9. Docentes del nivel medio de enseñanza, que trabajan además en otros niveles por número de establecimientos en los que trabajan según jurisdicción.


TOTAL 36.948 3.255 22.499 7.853 2.390 951

Buenos Aires 11.552 76 6.905 2.982 1.077 512

Capital Federal 2.746 804 1.377 450 97 18

Catamarca 677 45 471 121 32 8

Córdoba 3.258 471 1.913 656 160 58

Corrientes 1.357 298 823 187 39 10

Chaco 868 25 677 141 23 2

Chubut 387 49 226 82 23 7

Entre Ríos 1.586 150 896 390 112 38

Formosa 610 34 477 88 7 4

Jujuy 1.025 95 664 184 62 20

La Pampa 496 22 364 85 18 7

La Rioja 525 58 352 94 17 4

Mendoza 1.247 175 714 245 79 34

Misiones 928 162 535 186 38 7

Neuquén 394 11 350 31 1 1

Río Negro 518 22 421 61 12 2

Salta 1.369 133 892 249 68 27

San Juan 714 76 440 145 30 23

San Luis 513 59 274 120 43 17

Santa Cruz 278 23 185 56 14 0

Santa Fe 3.103 175 1.966 698 209 55

Santiago del Estero 1.070 102 668 203 65 32


Tucumán 1.554 189 800 356 149 60

JURISDICCIÓN TOTALEn 1 En 2 En 3 En 4 En 5 o más




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


FUNCIÓN DE ENSEÑANZA

Frente aAlumnos

Exclusivamente

Dirección ygestión

Exclusivamente

Apoyo Exclusivamente

Dirección yGestión y Frente

a Alumnos

Dirección yGestión y Apoyo

Frente aAlumnos y

Apoyos

Combinatoriasde las

3 categoríasSin Información

D.10. Docentes del nivel medio de enseñanza, por función educativasegún jurisdicción.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 228.289 152.013 9.119 38.188 10.200 1.339 15.075 685 1.670

Buenos Aires 77.130 50.450 2.557 14.151 3.298 419 5.498 249 508

Capital Federal 24.938 15.528 1.111 5.272 814 156 1.693 108 256

Catamarca 2.738 1.704 106 593 154 11 150 5 15

Córdoba 21.677 15.263 798 3.027 1.103 90 1.161 50 185

Corrientes 4.691 3.223 165 705 190 28 348 16 16

Chaco 5.541 3.727 244 1.018 261 29 217 12 33

Chubut 2.720 1.952 89 335 143 22 154 6 19

Entre Ríos 8.352 5.528 323 1.104 472 45 814 28 38

Formosa 2.595 1.707 120 407 118 29 181 9 24

Jujuy 4.010 2.944 111 577 139 27 166 8 38

La Pampa 2.708 1.894 105 404 126 21 115 4 39

La Rioja 1.998 1.332 70 333 113 14 91 1 44

Mendoza 10.202 6.788 385 1.515 465 74 851 50 74

Misiones 4.809 3.153 255 757 224 45 336 7 32

Neuquén 3.476 2.046 268 651 101 40 329 4 37

Río Negro 4.361 3.005 245 630 198 27 187 7 62

Salta 6.243 4.309 325 960 276 48 283 6 36

San Juan 4.108 2.693 147 762 167 15 291 10 23

San Luis 2.440 1.644 99 331 129 13 204 5 15

Santa Cruz 2.002 1.060 135 492 60 12 223 11 9

Santa Fe 19.543 13.767 986 2.376 1.082 122 1.065 54 91

Santiago del Estero 4.184 2.966 148 562 246 17 214 11 20

Tierra del Fuego 763 479 19 143 38 5 70 5 4

Tucumán 7.060 4.851 308 1.083 283 30 434 19 52




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


CARGA HORARIA SEMANALJURISDICCIÓN Hasta 12

Horas13 a 24Horas

25 a 36Horas

37 a 48Horas

49 a 60Horas

Más de 60Horas

SinInformación

D.11. Docentes del nivel de medio enseñanza, por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.

Nota : (*) La hora cátedra ha sido asimilada a la hora reloj.

TOTAL

TOTAL 228.289 64.995 57.339 56.289 17.512 7.706 2.807 21.641

Buenos Aires 77.130 21.046 18.762 17.065 6.204 3.169 1.413 9.471

Capital Federal 24.938 6.801 6.417 6.547 2.108 1.138 371 1.556

Catamarca 2.738 760 868 699 183 69 19 140

Córdoba 21.677 6.868 5.085 5.731 1.277 509 102 2.105

Corrientes 4.691 1.425 1.206 1.393 317 134 25 191

Chaco 5.541 1.565 1.829 1.291 355 42 13 446

Chubut 2.720 885 579 612 245 140 66 193

Entre Ríos 8.352 2.525 1.884 2.250 655 225 81 732

Formosa 2.595 531 631 723 259 100 34 317

Jujuy 4.010 1.274 1.094 969 173 69 29 402

La Pampa 2.708 1.012 824 468 194 38 8 164

La Rioja 1.998 539 504 492 145 59 20 239

Mendoza 10.202 3.335 3.105 2.309 513 148 76 716

Misiones 4.809 1.198 1.213 1.227 566 119 35 451

Neuquén 3.476 842 390 1.279 143 128 18 676

Río Negro 4.361 990 1.396 1.126 395 129 34 291

Salta 6.243 1.699 1.842 1.097 527 219 111 748

San Juan 4.108 1.205 987 1.137 335 126 33 285

San Luis 2.440 785 585 524 165 66 20 295

Santa Cruz 2.002 466 493 744 193 48 8 50

Santa Fe 19.543 5.663 4.419 5.396 1.604 656 188 1.617

Santiago del Estero 4.184 1.255 1.122 1.100 317 106 25 259

Tierra del Fuego 763 211 191 218 92 37 5 9

Tucumán 7.060 2.115 1.913 1.892 547 232 73 288




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


TIPO DE DESIGNACIÓNJURISDICCIÓN Por Cargo

ExclusivamentePor Horas Cátedra

Exclusivamente Por Ambos (*) Sin Información

Nota : (*) Incluye a los docentes que tienen simultáneamente cargo y horas cátedra.

D.12. Docentes del nivel medio de enseñanza, por tipo de designación según jurisdicción.

TOTAL

TOTAL 228.289 54.112 124.972 27.564 21.641

Buenos Aires 77.130 17.781 40.813 9.065 9.471

Capital Federal 24.938 7.646 12.901 2.835 1.556

Catamarca 2.738 787 1.407 404 140

Córdoba 21.677 4.362 12.486 2.724 2.105

Corrientes 4.691 1.068 2.816 616 191

Chaco 5.541 1.490 2.996 609 446

Chubut 2.720 521 1.707 299 193

Entre Ríos 8.352 1.709 4.582 1.329 732

Formosa 2.595 619 1.265 394 317

Jujuy 4.010 799 2.358 451 402

La Pampa 2.708 605 1.592 347 164

La Rioja 1.998 463 1.055 241 239

Mendoza 10.202 2.061 6.320 1.105 716

Misiones 4.809 1.134 2.745 479 451

Neuquén 3.476 993 1.456 351 676

Río Negro 4.361 1.221 2.395 454 291

Salta 6.243 1.320 3.505 670 748

San Juan 4.108 1.054 2.248 521 285

San Luis 2.440 510 1.264 371 295

Santa Cruz 2.002 659 1.060 233 50

Santa Fe 19.543 4.413 10.978 2.535 1.617

Santiago del Estero 4.184 888 2.492 545 259

Tierra del Fuego 763 216 440 98 9

Tucumán 7.060 1.793 4.091 888 288




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


CARGA HORARIA SEMANAL

JURISDICCIÓN Hasta 12Horas

13 a 24Horas

25 a 36Horas

37 a 48Horas

49 a 60Horas

Más de 60Horas

D.12.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, con cargos exclusivamente por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.

Nota : (*) La carga horaria está expresada en horas reloj.

TOTAL

TOTAL 54.112 4.441 17.696 24.415 4.259 2.796 505

Buenos Aires 17.781 1.138 6.286 7.726 1.428 974 229

Capital Federal 7.646 661 1.917 3.649 765 554 100

Catamarca 787 63 407 271 31 14 1

Córdoba 4.362 577 977 2.203 324 264 17

Corrientes 1.068 133 306 504 68 52 5

Chaco 1.490 95 965 267 146 15 2

Chubut 521 30 120 261 47 50 13

Entre Ríos 1.709 162 505 779 157 78 28

Formosa 619 30 197 318 32 31 11

Jujuy 799 179 293 244 48 26 9

La Pampa 605 54 336 146 59 9 1

La Rioja 463 62 158 211 19 12 1

Mendoza 2.061 162 916 814 112 48 9

Misiones 1.134 82 374 514 110 45 9

Neuquén 993 43 30 745 72 102 1

Río Negro 1.221 66 606 382 133 30 4

Salta 1.320 122 731 333 104 23 7

San Juan 1.054 69 263 585 85 46 6

San Luis 510 82 183 201 22 19 3

Santa Cruz 659 20 125 448 37 28 1

Santa Fe 4.413 318 994 2.590 233 246 32

Santiago del Estero 888 63 334 364 75 45 7

Tierra del Fuego 216 19 52 106 26 13 0

Tucumán 1.793 211 621 754 126 72 9




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


Hasta 12Horas

13 a 24Horas

25 a 36Horas

37 a 48Horas

49 a 60Horas

Más de 60Horas


D.12.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, con horas cátedra exclusivamente por cargahoraria semanal (*) según jurisdicción.

Nota : (*) La carga horaria está expresada en horas cátedra.

TOTAL 124.972 58.767 35.405 22.622 5.876 1.599 703

Buenos Aires 40.813 19.257 11.257 6.664 2.445 802 388

Capital Federal 12.901 5.935 3.981 2.096 632 205 52

Catamarca 1.407 669 387 271 63 12 5

Córdoba 12.486 6.130 3.590 2.490 212 47 17

Corrientes 2.816 1.267 787 646 87 23 6

Chaco 2.996 1.429 787 706 64 5 5

Chubut 1.707 840 422 262 119 41 23

Entre Ríos 4.582 2.297 1.176 933 135 27 14

Formosa 1.265 491 390 294 74 11 5

Jujuy 2.358 1.076 710 523 36 7 6

La Pampa 1.592 940 404 191 48 3 6

La Rioja 1.055 470 306 202 57 15 5

Mendoza 6.320 3.094 1.965 1.059 144 32 26

Misiones 2.745 1.079 797 569 281 13 6

Neuquén 1.456 755 311 365 14 4 7

Río Negro 2.395 894 735 562 147 47 10

Salta 3.505 1.529 1.022 547 261 96 50

San Juan 2.248 1.107 651 372 92 16 10

San Luis 1.264 669 322 196 59 13 5

Santa Cruz 1.060 431 336 201 79 9 4

Santa Fe 10.978 5.209 3.106 2.039 510 90 24

Santiago del Estero 2.492 1.164 706 540 68 10 4

Tierra del Fuego 440 189 124 86 31 10 0

Tucumán 4.091 1.846 1.133 808 218 61 25

JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


Hasta 12Horas

13 a 24Horas

25 a 36Horas

37 a 48Horas

49 a 60Horas

Más de 60Horas


D.12.3. Docentes del nivel medio de enseñanza, con cargos y horas cátedra simultaneamente por carga horaria semanal (*) según jurisdicción.

Nota : (*) La hora cátedra ha sido asimilada a la hora reloj.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 27.564 1.787 4.238 9.252 7.377 3.311 1.599

Buenos Aires 9.065 651 1.219 2.675 2.331 1.393 796

Capital Federal 2.835 205 519 802 711 379 219

Catamarca 404 28 74 157 89 43 13

Córdoba 2.724 161 518 1.038 741 198 68

Corrientes 616 25 113 243 162 59 14

Chaco 609 41 77 318 145 22 6

Chubut 299 15 37 89 79 49 30

Entre Ríos 1.329 66 203 538 363 120 39

Formosa 394 10 44 111 153 58 18

Jujuy 451 19 91 202 89 36 14

La Pampa 347 18 84 131 87 26 1

La Rioja 241 7 40 79 69 32 14

Mendoza 1.105 79 224 436 257 68 41

Misiones 479 37 42 144 175 61 20

Neuquén 351 44 49 169 57 22 10

Río Negro 454 30 55 182 115 52 20

Salta 670 48 89 217 162 100 54

San Juan 521 29 73 180 158 64 17

San Luis 371 34 80 127 84 34 12

Santa Cruz 233 15 32 95 77 11 3

Santa Fe 2.535 136 319 767 861 320 132


Tierra del Fuego 98 3 15 26 35 14 5

Tucumán 888 58 159 330 203 99 39




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)

1 2 3 4 5 6

D.13. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

Nota : (*) Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad frente a alumnos fueron contabilizados en cada una de ellas.Por ello la sumatoria de docentes en todas las actividades resulta mayor al número de docentes en actividad.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 177.973 19.958 16.115 16.053 12.389 39.537 15.364

Buenos Aires 59.495 6.728 5.521 5.541 4.009 13.329 5.348

Capital Federal 18.143 1.923 1.507 1.275 1.070 3.862 1.995

Catamarca 2.013 219 178 154 148 457 170

Córdoba 17.577 1.948 1.539 1.579 1.228 3.970 1.252

Corrientes 3.777 444 347 356 272 864 338

Chaco 4.217 462 389 396 311 1.051 356

Chubut 2.255 260 214 198 171 491 203

Entre Ríos 6.842 677 549 577 490 1.517 551

Formosa 2.015 264 225 207 162 471 163

Jujuy 3.257 357 319 251 277 781 264

La Pampa 2.139 236 191 212 181 468 171

La Rioja 1.537 190 155 126 126 356 137

Mendoza 8.154 1.014 785 821 527 1.836 656

Misiones 3.720 418 357 354 285 776 308

Neuquén 2.480 296 221 283 175 526 198

Río Negro 3.397 384 349 393 278 744 302

Salta 4.874 593 527 437 424 1.189 413

San Juan 3.161 324 267 227 179 646 253

San Luis 1.982 240 181 175 164 445 139

Santa Cruz 1.354 161 120 151 93 301 107

Santa Fe 15.968 1.671 1.249 1.502 1.093 3.217 1.291

Santiago del Estero 3.437 422 385 311 304 854 293

Tierra del Fuego 592 68 50 45 37 114 41

Tucumán 5.587 659 490 482 385 1.272 415

1- Prof.de Matemáticas, Estadística o materias afines.2- Prof.de Lengua, Castellano, Literatura o materias afines.3- Prof.de Cs.Físico-Químicas o materias afines.4- Prof.de Cs.Biológicas o materias afines.5- Prof.de Cs.Sociales, Jurídicas, Pedagógicas Humanidades o similares.6- Prof.de Idiomas Extranjeros.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


D.13. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

7 - Prof.de Disciplinas Contables o de la Administración.8 - Prof.de área Técnica-Tecnológica o similares.9 - Prof.del Area Artística.10- Prof.de Educ. Física, Deporte, Recreación.11- Prof.de Cs. Agrarias o Veterinarias.12- Prof.de otras materias o áreas.13- Maestro de Taller.



7 8 9 10 11 12 13JURISDICCIÓN

TOTAL 14.378 17.528 13.878 13.771 2.756 10.861 13.628

Buenos Aires 5.227 5.593 4.744 4.587 808 3.418 3.992

Capital Federal 1.270 1.643 1.216 1.494 8 1.160 1.596

Catamarca 146 191 167 192 61 146 169

Córdoba 1.632 1.909 1.427 1.213 370 1.101 1.245

Corrientes 278 294 273 341 70 256 318

Chaco 204 416 332 365 34 224 319

Chubut 146 272 146 167 45 130 214

Entre Ríos 576 700 495 492 187 408 639

Formosa 164 121 200 175 33 90 105

Jujuy 242 286 309 283 49 171 209

La Pampa 152 172 170 183 81 134 149

La Rioja 112 92 213 137 33 97 127

Mendoza 658 1.066 628 553 101 451 512

Misiones 230 367 275 325 102 245 350

Neuquén 238 212 173 197 16 81 245

Río Negro 203 270 214 265 26 148 211

Salta 251 502 370 327 72 377 368

San Juan 234 377 246 252 98 169 278

San Luis 138 197 171 154 64 149 166

Santa Cruz 103 144 120 125 7 77 94

Santa Fe 1.422 1.770 1.175 1.186 271 1.164 1.547


Tierra del Fuego 35 68 85 39 8 40 68

Tucumán 474 606 386 392 107 367 467




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL

D.13. 1.Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

1- Prof.de Matemáticas, Estadística o materias afines.2- Prof.de Lengua, Castellano, Literatura o materias afines.3- Prof.de Cs.Físico-Químicas o materias afines.4- Prof.de Cs.Biológicas o materias afines.5- prof.de Cs.Sociales, Jurídicas, Pedagógicas Humanidades o similares.6- Prof.de Idiomas Extranjeros.



1 2 3 4 5 6JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 125.817 14.412 11.771 11.806 8.861 27.273 9.819

Buenos Aires 40.410 4.690 3.912 4.013 2.749 8.917 3.194

Capital Federal 8.416 970 715 654 478 1.696 702

Catamarca 1.829 196 160 142 141 413 149

Córdoba 11.025 1.235 965 956 757 2.358 747

Corrientes 3.255 385 312 314 230 750 277

Chaco 3.846 421 356 370 286 960 314

Chubut 1.929 232 185 170 146 423 171

Entre Ríos 5.678 565 459 479 394 1.217 465

Formosa 1.865 243 207 193 152 442 153

Jujuy 2.954 331 300 229 256 705 234

La Pampa 1.710 184 152 168 135 370 131

La Rioja 1.384 172 140 114 114 313 117

Mendoza 6.183 783 628 637 414 1.322 458

Misiones 3.050 355 298 287 242 649 243

Neuquén 2.215 267 202 258 161 468 168

Río Negro 2.854 328 305 346 230 627 213

Salta 3.786 455 423 346 340 895 296

San Juan 2.687 274 232 194 161 531 219

San Luis 1.685 203 152 154 140 360 113

Santa Cruz 1.237 150 111 138 85 276 92

Santa Fe 11.211 1.180 912 1.066 750 2.130 872

Santiago del Estero 2.691 330 294 249 237 671 217

Tierra del Fuego 490 60 45 37 29 92 31

Tucumán 3.427 403 306 292 234 688 243




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL

D.13. 1. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función frente a alumnos por actividad que desarrollan según jurisdicción.

7 - Prof.de Disciplinas Contables o de la Administración.8 - Prof.de área Técnica-Tecnológica o similares.9 - Prof.del área Artística.10- Prof.de Educ. Física, Deporte, Recreación.11- Prof.de Cs. Agrarias o Veterinarias.12- Prof.de otras materias o áreas.13- Maestro de Taller.




TOTAL 9.920 14.704 9.176 8.789 2.159 5.939 11.783

Buenos Aires 3.600 4.747 2.989 2.576 636 1.713 3.356

Capital Federal 599 1.009 472 497 4 288 1.301

Catamarca 134 185 146 175 61 117 167

Córdoba 932 1.518 800 673 263 518 1.065

Corrientes 227 263 222 289 60 207 296

Chaco 187 395 285 336 30 172 299

Chubut 124 241 114 143 45 94 173

Entre Ríos 461 637 369 389 166 270 596

Formosa 158 105 187 159 33 78 78

Jujuy 224 260 282 254 49 137 189

La Pampa 106 163 128 142 55 97 148

La Rioja 103 87 197 118 31 86 126

Mendoza 438 970 461 395 87 270 499

Misiones 185 317 216 267 57 164 278

Neuquén 218 195 155 179 15 63 211

Río Negro 164 240 172 218 19 97 200

Salta 181 454 257 249 69 242 340

San Juan 184 347 203 207 84 124 261

San Luis 125 185 141 131 64 115 161

Santa Cruz 89 141 107 115 7 61 91

Santa Fe 965 1.434 757 788 161 675 1.305


Tierra del Fuego 30 64 79 28 0 26 55

Tucumán 291 507 177 212 81 178 383




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO

1- Prof.de Matemáticas, Estadística o materias afines.2- Prof.de Lengua, Castellano, Literatura o materias afines.3- Prof.de Cs.Físico-Químicas o materias afines.4- Prof.de Cs.Biológicas o materias afines.5- prof.de Cs.Sociales, Jurídicas, Pedagógicas Humanidades o similares.6- Prof.de Idiomas Extranjeros.




1 2 3 4 5 6JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 67.162 7.230 5.877 5.372 4.671 16.038 6.744

Buenos Aires 24.948 2.689 2.196 2.033 1.704 5.928 2.598

Capital Federal 10.694 1.075 899 705 660 2.415 1.361

Catamarca 282 33 27 19 17 67 30

Córdoba 8.392 912 765 734 604 2.080 677

Corrientes 758 87 62 58 61 172 75

Chaco 543 56 49 35 44 135 52

Chubut 518 46 45 40 42 125 47

Entre Ríos 1.802 187 162 145 138 467 135

Formosa 233 32 25 21 14 47 17

Jujuy 482 43 41 35 39 113 45

La Pampa 534 61 48 54 57 130 52

La Rioja 225 28 24 17 16 58 24

Mendoza 2.686 311 230 224 171 699 253

Misiones 1.010 100 86 82 69 225 86

Neuquén 340 36 29 34 20 68 39

Río Negro 719 74 59 62 56 159 102

Salta 1.578 196 162 125 123 424 153

San Juan 682 73 55 49 37 157 56

San Luis 452 54 39 35 37 118 43

Santa Cruz 229 25 18 20 16 55 21

Santa Fe 6.167 656 478 530 447 1.426 538


Tierra del Fuego 152 14 14 10 10 36 11

Tucumán 2.756 327 247 226 200 707 235




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO

7 - Prof.de Disciplinas Contables o de la Administración.8 - Prof.de área Técnica-Tecnológica o similares.9 - Prof.del área Artística.10- Prof.de Educ. Física, Deporte, Recreación.11- Prof.de Cs. Agrarias o Veterinarias.12- Prof.de otras materias o áreas.13- Maestro de Taller.





TOTAL 5.653 3.135 5.538 6.098 620 5.091 1.901

Buenos Aires 2.180 954 2.081 2.370 180 1.760 656

Capital Federal 742 670 778 1.064 4 883 296

Catamarca 19 7 26 26 0 30 2

Córdoba 858 429 729 688 114 606 186

Corrientes 65 35 64 72 10 52 22

Chaco 22 25 60 47 4 53 21

Chubut 29 37 41 38 0 39 48

Entre Ríos 160 71 167 156 21 143 44

Formosa 14 16 19 21 0 14 27

Jujuy 25 26 39 51 0 36 20

La Pampa 51 9 44 44 26 37 2

La Rioja 15 5 26 22 2 11 1

Mendoza 266 111 218 224 14 188 13

Misiones 70 57 76 91 46 85 75

Neuquén 25 21 22 23 1 18 36

Río Negro 53 34 49 59 7 51 13

Salta 87 54 146 119 3 145 29

San Juan 61 37 58 60 14 45 18

San Luis 27 13 41 40 0 37 6

Santa Cruz 23 6 22 19 0 18 3

Santa Fe 566 378 487 506 116 512 249


Tierra del Fuego 8 5 12 13 8 15 13

Tucumán 234 114 228 240 27 197 86




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


1 2 3 4 5 6 7


1- Bibliotecario.2- Técnico o Asistente social, educativo, psicológico, pedagógico gabinetista o actv.afines.3- Coordinador de área, de curso de año.4- Jefe de Dpto., Jefe de Sección o activ. afines.5- Auxiliar de sala, de trabajos prácticos, de taller, de laborat. o similares.6- Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptores o afines.7- En tareas administrativas.

Nota : (*) Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad en función de apoyo fueron contabilizados en cada una de ellas.Por ello la sumatoria de docentes en todas las actividades resulta mayor al número de docentes en actividad.

D.14. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función de apoyo por actividad que desarrollansegún jurisdicción.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 55.287 3.797 2.001 2.635 6.852 8.432 32.368 2.036

Buenos Aires 20.317 1.569 687 614 2.784 3.612 11.709 540

Capital Federal 7.229 408 328 499 809 1.314 4.028 307

Catamarca 759 55 22 11 37 132 497 27

Córdoba 4.328 321 195 162 392 557 2.735 99

Corrientes 1.097 72 14 23 211 113 612 87

Chaco 1.276 40 44 33 60 79 1.000 63

Chubut 517 49 8 35 46 51 344 17

Entre Ríos 1.991 128 34 252 203 250 1.133 77

Formosa 626 62 34 27 70 90 318 69

Jujuy 778 42 15 15 47 118 546 25

La Pampa 544 38 16 9 48 81 340 23

La Rioja 439 25 6 7 36 59 291 27

Mendoza 2.490 116 192 327 374 260 1.300 88

Misiones 1.145 106 21 60 217 132 611 31

Neuquén 1.024 70 33 8 256 92 569 40

Río Negro 851 42 7 118 48 68 578 11

Salta 1.297 72 37 37 106 142 844 117

San Juan 1.078 62 36 36 149 191 599 47

San Luis 553 24 4 9 141 64 310 18

Santa Cruz 738 42 17 15 127 81 476 19

Santa Fe 3.617 283 165 217 394 600 1.992 141

Santiago del Estero 804 48 15 38 68 108 501 57

Tierra del Fuego 223 20 13 13 31 27 119 9

Tucumán 1.566 103 58 70 198 211 916 97




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL

1- Bibliotecario.2- Técnico o Asistente social, educativo, psicológico, pedagógico gabinetista o actv. afines.3- Coordinador de área, de curso de año.4- Jefe de Dpto., Jefe de Sección o activ. afines.5- Auxiliar de sala, de trabajos prácticos, de taller, de laborat. o similares.6- Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptores o afines.7- En tareas administrativas.



ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)1 2 3 4 5 6 7

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 39.674 2.298 1.362 1.615 4.892 5.995 24.063 1.610

Buenos Aires 14.308 1.009 512 304 1.982 2.686 8.354 391

Capital Federal 4.109 156 119 142 395 792 2.588 215

Catamarca 699 50 18 10 34 120 463 23

Córdoba 2.559 115 116 108 213 262 1.753 76

Corrientes 958 52 10 16 196 91 538 86

Chaco 1.181 29 41 20 50 67 950 60

Chubut 437 40 6 34 36 35 305 9

Entre Ríos 1.631 82 30 237 175 167 948 68

Formosa 584 55 33 27 69 83 292 67

Jujuy 704 37 11 12 38 107 505 24

La Pampa 434 25 16 5 42 53 280 21

La Rioja 401 21 6 7 34 51 269 25

Mendoza 1.872 64 146 270 265 193 989 67

Misiones 888 87 17 27 168 94 495 23

Neuquén 944 64 31 7 230 85 530 39

Río Negro 741 34 5 109 32 56 513 7

Salta 976 50 23 24 66 107 657 94

San Juan 956 45 31 34 139 174 531 39

San Luis 485 16 2 9 139 56 263 14

Santa Cruz 654 33 15 9 114 73 428 19

Santa Fe 2.399 147 116 122 300 400 1.350 103


Tierra del Fuego 166 12 8 13 8 25 98 8

Tucumán 964 51 37 44 110 130 578 76




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO

1- Bibliotecario.2- Técnico o Asistente social, educativo, psicológico, pedagógico gabinetista o actv.afines.3- Coordinador de área, de curso de año.4- Jefe de Dpto., Jefe de Sección o activ. afines.5- Auxiliar de sala, de trabajos prácticos, de taller, de laborat.o similares.6- Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptores o afines.7- En tareas administrativas.



ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)1 2 3 4 5 6 7

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 15.935 1.511 652 1.025 1.996 2.451 8.449 426

Buenos Aires 6.174 563 178 311 822 933 3.434 149

Capital Federal 3.142 253 209 357 416 523 1.450 92

Catamarca 61 5 4 1 3 12 34 4

Córdoba 1.795 210 80 54 179 297 989 23

Corrientes 143 20 4 7 16 23 75 1

Chaco 100 11 3 13 10 13 54 3

Chubut 83 9 4 1 10 16 40 8

Entre Ríos 374 47 5 16 28 84 192 9

Formosa 42 7 1 0 1 7 26 2

Jujuy 77 6 4 3 9 11 43 1

La Pampa 110 13 0 4 6 28 60 2

La Rioja 39 4 0 0 3 8 22 2

Mendoza 647 53 49 60 116 67 320 21

Misiones 261 20 5 33 49 38 118 8

Neuquén 81 6 2 1 26 7 40 1

Río Negro 110 8 2 9 16 12 65 4

Salta 329 22 14 13 40 35 192 23

San Juan 128 17 5 2 11 18 70 8

San Luis 68 8 2 0 2 8 47 4

Santa Cruz 87 9 3 6 13 8 50 0

Santa Fe 1.231 136 50 95 96 200 648 38


Tierra del Fuego 59 8 5 0 23 2 22 1

Tucumán 612 52 21 26 90 81 343 21




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)TOTAL

1 2 3 4 5

1- Rector, Director, Regente, o similar.2- Vice-Rector, Vice-director, Vice-regente o similar.3- Coordinador o Asesor pedagógico, de estudios o similar.4- Secretario/ Prosecretario.5- Otros.

Nota : (*) Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad de dirección y gestión fueron contabilizados en cada una de ellas.Por ello la sumatoria de docentes en todas las actividades resulta mayor al número de docentes en actividad.

D.15. Docentes del nivel de enseñanza medio en función de dirección y gestión por actividad que desarrollan según jurisdicción.

JURISDICCIÓN

TOTAL 21.343 7.496 2.937 1.302 6.856 3.077

Buenos Aires 6.523 2.718 734 248 2.073 862

Capital Federal 2.189 676 346 199 647 360

Catamarca 276 78 37 34 91 41

Córdoba 2.041 728 268 91 678 300

Corrientes 399 140 74 23 114 55

Chaco 546 166 90 60 142 96

Chubut 260 98 50 17 72 26

Entre Ríos 868 273 103 97 228 178

Formosa 276 83 35 22 104 35

Jujuy 285 97 57 11 104 19

La Pampa 256 86 24 13 81 54

La Rioja 198 68 30 12 70 21

Mendoza 974 355 111 116 238 178

Misiones 531 166 68 20 192 91

Neuquén 413 102 58 76 132 50

Río Negro 477 125 111 27 153 65

Salta 655 214 113 24 241 72

San Juan 339 117 55 12 96 62

San Luis 246 90 34 6 83 38

Santa Cruz 218 57 27 27 53 57

Santa Fe 2.244 678 369 88 870 269

Santiago del Estero 422 152 45 20 152 60


Tucumán 640 207 86 54 221 78




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL



D.15.1. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función dirección y gestiónpor actividad que desarrollan según jurisdicción.


1 2 3 4 5JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 13.306 4.488 1.979 839 4.234 1.968

Buenos Aires 3.533 1.493 428 124 1.052 501

Capital Federal 812 206 167 68 232 150

Catamarca 247 67 35 32 79 39

Córdoba 1.095 387 133 49 369 168

Corrientes 293 110 60 13 86 31

Chaco 474 145 84 55 124 73

Chubut 209 75 45 15 58 19

Entre Ríos 644 192 82 83 153 142

Formosa 252 69 31 21 99 34

Jujuy 237 82 48 7 88 15

La Pampa 199 63 24 11 57 46

La Rioja 169 58 26 10 61 16

Mendoza 690 236 80 96 152 143

Misiones 397 124 53 14 149 62

Neuquén 378 89 54 73 120 47

Río Negro 394 92 98 22 129 57

Salta 463 144 82 17 182 45

San Juan 272 92 43 10 77 53

San Luis 189 69 28 4 65 26

Santa Cruz 184 48 24 19 44 51

Santa Fe 1.513 429 271 51 624 160



Tucumán 319 101 43 30 114 35




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDU-CACIÓN COMÚN Y SECTOR PRIVADO



D.15.2. Docentes del nivel medio de enseñanza, en función de dirección y gestión por actividad que desarrollan según jurisdicción.


1 2 3 4 5JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 8.122 3.030 959 467 2.649 1.118

Buenos Aires 3.029 1.241 306 124 1.032 363

Capital Federal 1.380 470 179 131 416 210

Catamarca 32 11 2 2 14 3

Córdoba 955 343 135 42 311 134

Corrientes 107 30 15 10 28 24

Chaco 72 21 6 5 18 23

Chubut 52 24 5 2 14 7

Entre Ríos 226 81 21 14 75 37

Formosa 25 14 4 1 6 1

Jujuy 49 15 9 4 17 4

La Pampa 57 23 0 2 24 8

La Rioja 30 10 4 2 9 5

Mendoza 291 120 31 21 88 35

Misiones 134 42 15 6 43 29

Neuquén 37 13 4 3 14 3

Río Negro 84 33 13 5 25 8

Salta 193 70 31 7 60 27

San Juan 68 25 12 2 20 9

San Luis 58 21 6 2 18 13

Santa Cruz 34 9 3 8 9 6

Santa Fe 741 251 98 39 248 111



Tucumán 322 106 43 25 107 43

Docentes de Nivel Medio - Biblioteca Nacional de Maestros · Cuadro Nº 2: Docentes en actividad en...

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