Docencia universitaria web 2

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 John Toasa 2012

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LOS ANDES“UNIANDES”

CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIAHERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

John Toasa2012

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DEFINICIÓN DE LA WEB 2

La Web 2.0 es una asociación de aplicaciones web que facilitan el intercambio interactivo de información, interoperabilidad, con diseños centrados en el usuario y que facilitan la colaboración en la red mundial (World Wide Web)

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DEFINICIÓN DE LA WEB 2

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar unos con otros como contribuidores del contenido de sitios Web. Como ejemplos de Webs 2.0 incluyen los websites comunitarios, las redes sociales, los sitios de intercambio de videos, música, wikis, blogs, etc.

La Web 2.0 a cambiado la manera de navegar en internet.

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DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0La Web 2.0 representa la evolución de la www de una serie de portales estáticos hacia un entorno global en el que el software online, las aplicaciones multimedia y la conexión de banda ancha permiten ofrecer una mayor cantidad de información y una interacción más estrecha entre los usuarios.

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TRABAJO COLABORATIVO

El trabajo colaborativo sin duda ES una herramienta fundamental para el desarrollo de actividades efectivas y productivas, tanto en el sector educativo como empresarial.

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CARACTERÍSTICASTRABAJO

COLABORATIVO

COOPERACIÓNDOBLE OBJETIVO:

1. Lograr su aprendizaje2, Desarrollar habilidades

del trabajo en equipo

RESPONSABILIDADComprenden trabajo

Individualy de cada uno de

los integrantes

COMUNICACIÓNIntercambian

información y materiales Ayuda efectiva y

eficiente Retroalimentación y análisis

Mejora en claridad de conclusiones

TRABAJO EN EQUIPO

aprenden a resolver juntos problemas

habilidades liderazgo comunicación-confianza

toma decisiones solución

conflictos.

AUTOEVALUACIONEvaluación periódica

Acciones, MetasIdentifican cambios

para mejoraren el futuro

Comparten ;Metas, Recursos

Logros, y entiendenel rol de cada uno

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: ¿ Cree usted que sería útil un blog de su materia para trabajarlo con sus alumnos?

Hoy en día los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier nivel educativo y metodología docente.

“Aprender a aprender”, es el nuevo paradigma educativo, pues la formación no se centra solo en un corto espacio de tiempo si no, que es a largo plazo y hay que actualizarse cada cierto tiempo.

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: ¿ Cree usted que sería útil un blog de su materia para trabajarlo con sus alumnos?

Una de la característica más importante es que el profesor y el alumno ejercen una interacción social y dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje.

Además para un desarrollo efectivo de la Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC), la educación debe asumir el reto de la alfabetización digital de los ciudadanos para que puedan hacer uso libre y responsable de los recursos en internet.