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División de Educación y Humanidades Departamento de Ciencias de la Información y Comunicación Nombre del curso : SEMIOTICA Clave : CI1900 Requisitos: Créditos : I. Propósito del curso : Brindar al alumno los conocimientos necesarios sobre la semiótica para que pueda aplicarlos como una herramienta en su trabajo profesional. II. Objetivo General del Curso : Conocer los principales acercamientos teóricos a la Semiótica con el fin de interpretar y comprender los procesos culturales como actos de comunicación. III. Calendarización, Objetivos Particulares y Contenido: Tiempo (semanas) Objetivo Particular Temas y subtemas 1 Introducir al alumno a la Semiótica Conceptos Básicos de semiótica: el signo 2 Conocer la historia de la semiótica De saussure a la posmodernidad 3 Comprender los conceptos báiscos de la semiótica Conceptos bàsicos de semiótica 4 Comprender los conceptos báiscos de la semiótica Conceptos bàsicos de semiótica 5 Se iniciará en el estudio de la Semiótica de la imagen Introducción a la semiótica de la imagen 6 Conocerá el pensamiento de John Berger a través de Modos de Ver Estudio de Modos de Ver. Capítulos 1-4 7 Conocerá el pensamiento de John Berger a través de Modos de Ver Estudio de Modos de Ver. Capítulos 5-7 8 Conocerá el pensamiento de Barthes sobre la fotografía La Cámara Lúcida Primera Parte 9 Conocerá el pensamiento de Barthes sobre la fotografía La Cámara Lúcida Segunda Parte 10 Conocerá los principios de la semiótica en el texto narrativo Introducción a la Narativa Visual 11 Estudiará la semiótica de los comics Hacia una semiología de los comics 12 Aplicará los conocimientos de la semiología de los comics Ejercicio de análisis de comics

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División de Educación y Humanidades

Departamento de Ciencias de la Información y

Comunicación

Nombre del curso : SEMIOTICA Clave : CI1900 Requisitos: Créditos :

I. Propósito del curso :

Brindar al alumno los conocimientos necesarios sobre la semiótica para que pueda aplicarlos como una herramienta en su trabajo profesional.

II. Objetivo General del Curso :

Conocer los principales acercamientos teóricos a la Semiótica con el fin de interpretar y comprender los procesos culturales como actos de comunicación.

III. Calendarización, Objetivos Particulares y Contenido:

Tiempo

(semanas) Objetivo Particular Temas y subtemas

1 Introducir al alumno a la Semiótica Conceptos Básicos de semiótica: el signo 2 Conocer la historia de la semiótica De saussure a la posmodernidad 3 Comprender los conceptos báiscos de la

semiótica Conceptos bàsicos de semiótica

4 Comprender los conceptos báiscos de la semiótica

Conceptos bàsicos de semiótica

5 Se iniciará en el estudio de la Semiótica de la imagen

Introducción a la semiótica de la imagen

6 Conocerá el pensamiento de John Berger a través de Modos de Ver

Estudio de Modos de Ver. Capítulos 1-4

7 Conocerá el pensamiento de John Berger a través de Modos de Ver

Estudio de Modos de Ver. Capítulos 5-7

8 Conocerá el pensamiento de Barthes sobre la fotografía

La Cámara Lúcida Primera Parte

9 Conocerá el pensamiento de Barthes sobre la fotografía

La Cámara Lúcida Segunda Parte

10 Conocerá los principios de la semiótica en el texto narrativo

Introducción a la Narativa Visual

11 Estudiará la semiótica de los comics Hacia una semiología de los comics 12 Aplicará los conocimientos de la

semiología de los comics Ejercicio de análisis de comics

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13 Conocerá el pensamiento de Umberto Eco sobre los comics

Texto: La lectura de Steve Canyon

14 Conocerá el pensamiento de Umberto Eco sobre los comics

Texto: El mundo de Charly Brown Derechos de autor.

15 Conocerá los elementos de construcción del código cinematográfico

Textos: Christian Metz y la semiología de los comics

16 Conocerá los elementos de construcción del código cinematográfico

El lenguaje del cine

17 Presentaciones finales 18 Revisión

IV. Metodología :

Debido a la gran cantidad de información que debe ser asimilada durante el curso, el profesor llevará la dinámica expositiva del curso. Sin embargo, los alumnos deben participar activamente, sobre todo en los ejercicios en clase que son simulacros, de las tareas y trabajos que influirán principalmente sobre su aprendizaje. Los alumnos deben además trabajar activamente en el desarrollo de sus proyectos y tareas.

V. Calendarización de actividades de aprendizaje:

Sesión (s) Contenido Tarea Ejercicio Enero 14 Enero 21

Introducción al curso. Estructuralismo y Semiótica Texto: Structuralism and Semiotics. Autor: Terence Hawkes. Algunos conceptos básicos de semiótica. Texto: La Aventura Semiológica, Elementos de Semiología. Autor: Roland Barthes.

Sistema y Sintagma

Enero 28 La Posmodernidad y la semiótica Texto de apoyo: La Condición de la Posmodernidad. Autor: David Harvey Semiótica de la Imagen .

Febrero 4 Retórica de la Imagen Autor: Roland Barthes

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Febrero 11 Primer Examen Parcial

Trabajo parcial

Febrero 18 Ejercicio en clase

Traer dos anuncios publicitarios de página completa de cualquiera de los siguientes productos: moda, productos de cuidado del cuerpo, automóviles, joyas y relojes, alimentos preparados, alimentos light, electrónicos. No productos y/o servicios empresariales

Análisis y presentación de anuncios publicitarios en base al método de Barthes Presentaciones en clase equipos 2-4

Febrero 25 Introducción a Modos de Ver. Presentación capítulo 1.

Marzo 4 Modos de Ver Capítulos 2-4 y discusión general.

Presentaciones en clase equipos 2-4

Marzo 11 Modos de Ver Capítulos 5-7 y discusión general.

Presentaciones en clase equipos 5-7

Marzo 18 Examen parcial. Trabajo parcial: Ensayo: La publicidad como significante de la cultura posmoderna.

Marzo 25 En la Caverna Platónica Texto: Sobre la Fotografía Autor: Susan Sontag La Cámara Lúcida Autor: Roland Barthes

Leer “La Cámara Lúcida”

Discusión en clase.

Abril 8 La Cámara Lúcida Parte II

Leer ¨La Cámara Lúcida

Discusión en clase

Abril 15 La Semiología del Comic Autor: Roman Gubern

Traer un comic (revista) y un comic de tira.

Análisis de un comic

Abril 22 Tercer examen parcial Entrega trabajo parcial.

Abril 29 Christian Metz y La Semiología del Cine Texto: The Major Film Theories. Autor: J. Dudley Andrew.

Mayo 6 Presentaciones Finales

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EXAMEN FINAL: NO HAY, TRABAJO FINAL SE ENTREGA EL DIA DE SU PRESENTACIÓN Bibliografía : (Los libros enlistados a continuación son una selección de textos básicos que cubren los temas más importantes que se ven durante el curso. En la biblioteca existen una buena cantidad de otros textos también útiles para el curso, en el caso de algún alumno que desee o requiera más información sobre éstos, puede consultarlo con el maestro.) Barthes, Roland La cámara lúcida Ed. Gustavo Gili S.A. Barcelona 1982. Barthes, Roland La aventura semiológica Ed. Paidós, Barcelona 1993. Barthes, Roland Lo obvio y lo obtuso Ed. Paidós, Barcelona 1995. Berger, John. Modos de Ver Ed. Gustavo Gili Barcelona, 2000 Eco, Umberto Apocalípticos e integrados Ed. Lumen. Barcelona 1985 ante la cultura de masas Gasca Luis y Gubern, R. El discurso del cómic Ed. Catedra. Madrid, 1994. Gubern, Roman El lenguaje de los cómics Ed. Península. Barcelona, 1972. Sontag, Susan Sobre la fotografía EDHASA, Barcelona 1989.

VI. Sistema de Evaluación :

Primer parcial: 25% de la calificación final: Ejercicio en clase: 10% Quiz 1: 20% Trabajo Parcial 30% Examen Parcial: 40% Segundo Parcial: 25% de la calificación final: Comprobación de lectura 1 5% Comprobación de lectura 2 5% Comprobación de lectura 3 5% Ejercicio en clase: 10% Presentación en clase 25% Trabajo Parcial 25% Examen Parcial: 25% Tercer parcial: 25% de la calificación final Análisis de cómic 20% Quiz: 10% Trabajo Parcial 35% Examen Parcial: 35%

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Trabajo Final: 25% de la calificación final

VII. Datos Generales del Profesor:

Profesor: Lic. Juan Manuel González M.F.A. contacto: [email protected] Asesorías: CITA PREVIA