Disertacion Fundamentos.

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Comité evaluativo de Educación Lunes 23 y Martes 24 de Mayo

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Comité

evaluativo de

Educación

Lunes 23 y Martes 24 deMayo

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Nombre : Micaela Alejandra Bascuñán Millahual

Edad: 24Rut: 19.762.970-3

Estado Civil: SolteraLuar de !rabajo: Educacional "reenhouseSchoolA#os de E$%eriencias: &rimer ño.

Nombre: Mararita Susana '(a) '(a)Edad: 2* a#os

+ut:,-.*,-.*/2 0 2Estado Civil: SolteraLuar de trabajo: Escuela Calla1ui Alto BioBioA#os de e$%eriencia: &rimer A#o.

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Nombre: Carla Mercedes Alarcn CrcamoEdad: 24+ut: ,-.5,6.,7- 0 -

Estado Civil: CasadaLuar de trabajo: Coleio &articular SubvencionadoSanta Cru) !emucoA#os de E$%eriencia: &rimer A#o.

Nombre : 'aniela Constan)a Montiel SandovalEdad: 24 a#os

+ut: ,-.76/.32* 7Estado Civil: CasadaLuar de trabajo: Escuela Munici%al LlaimaA#os de e$%eriencia: &rimer A#o.

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Bases Curriculares

  26,3

M8sica Artes9isuales rientacin

 !ecnolo(aEducacin

;isca ySalud

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A+!ES 9<S=ALES

A> E?ES: 0 E$%resar y crear visualmente.

  0 A%reciar y res%onder @rente al arte.

B> AB<L<'A'ES: 0E$%resin

  0 Creacin

  0 Manejo de materiales herramientas y%rocedimientos

  0 Anlisis critico

  0 Comunicacin

C> AC!<!='ES: a 'is@rutar las m8lti%les e$%osiciones art(sticas.

c 9alorar y cuidar el %atrimonio art(stico de sus comunidad rein%a(s y de la humanidad .

+es%etar el trabajo art(stico de otros valorando la oriinalidad.

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M8sica

A>E?ES: 0 Escuchar y a%reciar.

  0 <nter%retar y crear.  0+eDe$ionar y conte$tuali)ar.

B>AC!<!='ES: a 'emostrar dis%osicin a desarrollar su

curiosidad y dis@rutar de los sonidos y la m8sica.@ 'emostrar dis%osicin a desarrollar su creatividad %or medio dela e$%erimentacin el jueo la imainacin y el %ensamientodiverente.

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rientacin

A> E?ES: a Crecimiento %ersonal.

0Conocimiento de si mismo y l valoracin %ersonal.

0'esarrollo emocional

0A@ectividad y se$ualidad

09ida saludable y auto cuidado

b &artici%acin y %ertenencia

c !rabajo escolar

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 !ECNL"<

AA> E?ES: 0 'ise#ar hacer y %robar.

  0!ecnolo(as de la in@ormacin y comunicacin !<C

B> AB<L<'A'ES C<EN!<;<CAS EN !ECNL"<A: 0 Anali)ar  0ClasiFcar

  0Com%arar

  0E$%erimentar

 

0Comunicar  0E$%lorar

C> AC!<!='ES: a 'emostrar curiosidad %or el entorno tecnolicoy dis%osicin a in@ormarse y e$%lorar sus diversos usos@uncionamiento y materiales.

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Educacin ;<S<CA G SAL='

A>E?ES: 0 abilidades motrices.

  0 9ida activa y saludable.  0Seuridad jueo lim%io y lidera)o.

B>AC!<!='ES: a 9alorar los e@ectos %ositivos de la%ractica reula de actividad @(sica hacia la salud

h 'emostrar dis%osicin al es@uer)a %ersonalsu%eracin y %erseverancia.