Diseño Gráfico Computarizado Revisado

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  • 7/24/2019 Diseo Grfico Computarizado Revisado

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    UNIVERSIDAD DE CARABOBO

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

    ESCUELA DE EDUCACION

    DPTO. INFORMATICA

    CTEDRA: DISEO GRAFICO

    Informe:

    DISEO GRFICO

    COMPUTARIZADO; CLASIFICACIN

    DE SOFT!ARE

    Yorman Snchez C.I: 20.786.934

    Delvis Ar!elles C.I: "8.9#8.7"3

    $mar %o&r'(ez C.I: 20.969.#09

    Se""#$n %&

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    D#'e(o Gr)f#"o Com*+,-r#-/o.

    )roceso &e *roramar+ *ro,ec-ar+ coor&inar+ seleccionar , oranizar (na serie &e

    elemen-os *ara *ro&(cir o/e-os vis(ales &es-ina&os a com(nicar mensa/es es*ec'icos a

    r(*os &e-ermina&os.

    Al &ise1o rico se lo llama -amin &e la com(nicacin vis(al5 , es-o es as'

    *(es-o (e en-ra1a (na 'n-ima relacin con la com(nicacin como ciencia -erica ,

    &isci*lina rica.

    Se en-ien&e *or &ise1o rico a la *rc-ica &e &esarrollo , e/ec(cin &e mensa/es

    vis(ales (e con-em*lan as*ec-os inorma-ivos+ es-il's-icos+ &e i&en-i&a&+ &e *ers(asin+

    -ecnolicos+ *ro&(c-ivos , &e innovacin.

    )ar-ien&o &e (na ase -erica comn+ el &ise1o rico *(e&e encon-rarse en

    &iversos mi-os. Se enc(en-ra+ *or e/em*lo+ el &ise1o *(lici-ario (e im*lica la creacin

    &e avisos ricos , a(&iovis(ales *ara la ven-a &e *ro&(c-os+ el &ise1o e&i-orial *ara

    revis-as , *(licaciones ricas como liros+ el &ise1o &e i&en-i&a& cor*ora-iva

    &esarrollo &e (na i&en-i&a& a -ravs &e la imaen *ara (na marca o em*resa+ *or e/em*lo+

    con la creacin &e (n isoloo-i*o+ el &ise1o m(l-ime&ia , e o &ise1o a -ravs &e la

    inorm-ica e In-erne-+ el &ise1o &e envase creacin &e *iezas con-ene&oras *ara

    *ro&(c-os comerciales+ &ise1o -i*orico vinc(la&o a la escri-(ra+ la car-eler'a ,

    se1al-ica &ise1o *ara es*acios in-ernos , e;-ernos (e re(ieren &e avisos o se1ales

    inorma-ivas , o-ros.

    Or#0en.

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    )(e&e ar(men-arse (e com(nicaciones ricas con *ro*si-os es*ec'icos -ienen

    s( orien en las *in-(ras r(*es-res &el )aleol'-ico , en el nacimien-o &el len(a/e escri-o en

    el -ercer milenio a. &e C. )ero las &ierencias &e m-o&os &e -raa/o+ ciencias a(;iliares ,

    ormacin re(eri&a son -ales (e no es *osile i&en-iicar con clari&a& al &ise1a&or rico

    ac-(al con el homre &e la *rehis-oria+ con el ;ilrao &el silo => o con el li-rao &e

    "890.

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    ha incremen-a&o la necesi&a& &e rele;ionar sore -iem*o+ movimien-o e in-erac-ivi&a&.

    A(n as'+ la *rc-ica *roesional &e &ise1o no ha -eni&o camios esenciales. ien-ras (e las

    ormas &e *ro&(ccin han camia&o , los canales &e com(nicacin se han e;-en&i&o+ los

    conce*-os (n&amen-ales (e nos *ermi-en en-en&er la com(nicacin h(mana con-inan

    sien&o los mismos.6

    A la *ar &el &esarrollo -ecnolico , &el &ise1o , com(nicacin vis(al -amin se

    han mo&iica&o n(es-ras necesi&a&es+ hi-os co-i&ianos , con&iciones &e emisin ,

    rece*cin &e mensa/es+ Bo, ms (e n(nca es in&is*ensale rec(rrir n(evamen-e a las

    *osiili&a&es e;*resivas &e la imaen en la s(e&a &e (na ma,or eiciencia en la

    com(nicacin , con siniica&o en el con-e;-o &el len(a/e , la alae-i&a& vis(al5.

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    A",+-2.

    Bo, en &'a+ ran *ar-e &el -raa/o &e los &ise1a&ores ricos es asis-i&o *or

    herramien-as &ii-ales. l &ise1o rico se ha -ransorma&o enormemen-e *or ca(sa &e los

    or&ena&ores. A *ar-ir &e "984+ con la a*aricin &e los *rimeros sis-emas &e a(-oe&icin+ losor&ena&ores *ersonales s(s-i-(,eron &e orma *a(la-ina -o&os los *roce&imien-os -cnicos

    &e na-(raleza analica *or sis-emas &ii-ales. )or lo -an-o los or&ena&ores se han

    -ransorma&o en herramien-as im*rescin&iles ,+ con la a*aricin &el hi*er-e;-o , la e+

    s(s (nciones se han e;-en&i&o como me&io &e com(nicacin.

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    Sof,3-re.

    )alara *rovenien-e &el inls li-eralmen-e: *ar-es lan&as o s(aves+ (e en

    n(es-ro i&ioma no *osee (na -ra&(ccin a&ec(a&a al con-e;-o+ *or lo c(al se la (-iliza

    asi&(amen-e sin -ra&(cir , (e a&o*-a&a *or la %A. Se reiere al e4+#*-m#en,o2$0#"oo 'o*or,e 2$0#"o&e (n com*(-a&or &ii-al+ com*ren&e el con/(n-o &e los

    com*onen-es licos necesarios *ara hacer *osile la realizacin &e (na -area es*ec'ica+

    en con-ra*osicin a los com*onen-es 'sicos &el sis-ema har&are. ales com*onen-es

    licos incl(,en+ en-re o-ras+ a*licaciones inorm-icas -ales como *rocesa&or &e -e;-os+

    (e *ermi-e al (s(ario realizar -o&as las -areas concernien-es a e&icin &e -e;-os?

    so-are &e sis-ema+ -al como (n sis-ema o*era-ivo+ el (e+ sicamen-e+ *ermi-e al res-o

    &e los *roramas (ncionar a&ec(a&amen-e+ acili-an&o la in-eraccin con loscom*onen-es 'sicos , el res-o &e las a*licaciones+ -amin *rovee (na in-erace an-e el

    (s(ario.

    C2-'#f#"-"#$n /e2 Sof,3-re:

    Si ien es-a &is-incin es+ en cier-o mo&o+ ari-raria+ , a veces con(sa+ se *(e&e

    clasiicar al so-are &e la si(ien-e orma:

    Sof,3-re /e '#',em-:s a(el (e *ermi-e (e el har&are (ncione. S( o/e-ivo es

    &esvinc(lar a&ec(a&amen-e al *rorama&or &e los &e-alles &el com*(-a&or en *ar-ic(lar (e

    se (se+ aisln&olo es*ecialmen-e &el *rocesamien-o reeri&o a las carac-er's-icas in-ernas &e:

    memoria+ &iscos+ *(er-os , &is*osi-ivos &e com(nicaciones+ im*resoras+ *an-allas+ -ecla&os+

    e-c. l so-are &e sis-ema le *roc(ra al (s(ario , *rorama&or a&ec(a&as in-eraces &e al-o

    nivel , (-ili&a&es &e a*o,o (e *ermi-en s( man-enimien-o. Incl(,e en-re o-ros:

    Sis-emas o*era-ivos

    Con-rola&ores &e &is*osi-ivo

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    Berramien-as &e &ians-ico

    Berramien-as &e Correccin , $*-imizacin

    Servi&ores

    E-ili&a&es

    Sof,3-re /e *ro0r-m-"#$n:s el con/(n-o &e herramien-as (e *ermi-en al *rorama&or

    &esarrollar *roramas inorm-icos+ (san&o &ieren-es al-erna-ivas , len(a/es &e

    *roramacin+ &e (na manera *rc-ica. Incl(,e en-re o-ros:

    &i-ores &e -e;-o

    Com*ila&ores

    In-r*re-es

    nlaza&ores

    De*(ra&ores

    n-ornos &e Desarrollo In-era&os ID: Ar(*an las an-eriores herramien-as+

    (s(almen-e en (n en-orno vis(al+ &e orma (e el *rorama&or no necesi-e

    in-ro&(cir ml-i*les coman&os *ara com*ilar+ in-er*re-ar+ &e*(rar+ e-c.

    Bai-(almen-e c(en-an con (na avanza&a in-eraz rica &e (s(ario FEI.

    Sof,3-re /e -*2#"-"#$n: A(el (e *ermi-e a los (s(arios llevar a cao (na o varias -areas

    es*ec'icas+ en c(al(ier cam*o &e ac-ivi&a& s(sce*-ile &e ser a(-oma-iza&o o asis-i&o+ con

    es*ecial nasis en los neocios. Incl(,e en-re o-ros:

    A*licaciones &e con-rol , a(-oma-izacin in&(s-rial

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    A*licaciones oim-icas

    So-are e&(ca-ivo

    So-are m&ico

    So-are &e Clc(lo G(mrico

    So-are &e Dise1o Asis-i&o CAD

    So-are &e Con-rol G(mrico CA

    BIBLIOGRAFIA

    Dise1o Fraico Com*(-ariza&o

    h--*:HH.ec(re&.c(HDiseC3J"oKrC3A"ico

    $rien , vol(cin

    h--*:HH.&esarrolloe.comHar-ic(losH"276.*h*

    Bis-oria

    h--*:HH.(n&a(&o.or.veHilesHDISG$20F%ALIC$20C$%