TRABAJO FINAL PROEDUCOLJESSICA ASLEYDI ARBELAEZ

ROBINSON ALEXANDER ALVAREZLISNEDI CRUZ

YORELY MARCELA GAMBOA XIMENA ALEXANDRA GUERRERO

GRUPO: 102058_385

Planteamiento y formulación del problema

• Descripción de problemaEn el departamento del Meta y sus diferentes municipios,

existen un gran número de instituciones educativas con una infraestructura deteriorada, en malas condiciones, inconclusas, o simplemente hay poblaciones que carecen de centros educativos.

• Formulación del problema¿Que beneficios trae para la sociedad la construcción y

mejoramiento de instituciones educativas?

Justificación

• La justificación de este proyecto incide en la mejora de

la calidad de vida.

La ejecución del proyecto contribuirá a un avance significativo en el mejoramiento ambiental y en el futuro de miles de niños del Meta que mediante la educación tendrán abiertas las posibilidades para lograr sus aspiraciones, reduciendo los niveles de problemática social que actualmente estamos viviendo. A su vez, esto también ayudara a un mejor aprovechamiento de los recursos naturales preservando un mejor entorno.

Objetivo general

• Mejorar el 100% de la infraestructura deteriorada del colegio Francisco Arango, durante el año de duración del proyecto.

Objetivos específicos

• Determinar los centros educativos que requieren mejoramiento de infraestructura.

• Analizar los terrenos donde es posible la construcción de nuevos centros educativos necesarios en determinadas poblaciones

• Determinar los diferentes aspectos que requerirá el proyecto• Identificar las políticas fundamentales para implementar en los

centros educativos• Determinar posibles costos del proyecto• Identificar cualquier aspecto de interés para el mejoramiento y

creación de las diferentes infraestructuras

Marco de referencia – Marco contextual

• El Proyecto PROEDUCOL, se esta desarrollara en la institución

Francisco Arango. Se realizara una descripción de las estructura de las instalación educativa, cuantificando, evaluando y calificando el estado del establecimiento educativo en relación con estándares de infraestructura (NTC 4595 ICONTEC).

Colegio Francisco Arango: Sus instalaciones presentan paredes agrietadas a causa del paso del tiempo y su mala construcción.

A ese estado de abandono se suma el hecho de no cuentan con salida de emergencia y tampoco tienen un plan de contingencia para hacer frente a un siniestro natural o a un incendio.

Marco de referencia – Referentes conceptuales

• La Ley General de Educación 115 de 1994, en su artículo 84, establece la Evaluación institucional anual, la cual se lleva a cabo al finalizar cada año lectivo, en ella se evalúa, el personal docente y administrativo, los recursos pedagógicos y de infraestructura física para propiciar el mejoramiento de la calidad educativa que se imparte. Este sistema de evaluación institucional, debe permitir identificar las falencias en las infraestructuras para generar soluciones a las problemáticas presentadas.

Identificación del producto o servicio

• Proeducol pretende solventar las falencias en infraestructura presentadas en el colegio francisco Arango.

Pero no solo se enfocara en la infraestructura de este si no también tiene que ampliar la cobertura de la educación, y su calidad, implementando verdaderas políticas para una conservación del entorno y una formación integral del ser humano en sus diferentes aspectos.

Descripción de los consumidores o beneficiarios del producto

• Los beneficiarios son los alumnos, profesores, coordinadores y el rector, que componen la institución Francisco Arango.

El proyecto PROEDUCOL brinda la idea de mejoramiento de la infraestructura del plantel educativo donde reciben clases los alumnos de la institución Francisco Arango en total el numero de estudiantes son: 832. Quienes se verán beneficiados con el proyecto

Resultados del estudio de mercado (análisis de la demanda)

• En los clientes potenciales encontramos colegios privados dispuestos a adquirir el plan ambiental presentado por Proeducol, así como también organizaciones del estado.

El proyecto PROEDUCOL brinda la idea de mejoramiento de la infraestructura del plantel educativo respondiendo a la demanda de la población

En Villavicencio existen un número considerable de instituciones educativas que requieren mejoramiento en su infraestructura, el colegio Francisco Arango requiere de la aplicación de una restructuración urgente.

De acuerdo al resultado del estudio realizado, se ha podido determinar que el tipo de la demanda potencial existente en el mercado es de carácter insatisfecha.

De esta manera el proyecto PROEDUCOL se desarrollara con una demanda potencial insatisfecha, y de esta manera se destinaran a satisfacer las necesidades de los clientes potenciales.

Resultados del estudio de mercado (análisis de la oferta)

• La oferta del producto

El proyecto Proeducol se orienta a mejorar la infraestructura de la institución y a la implementación de políticas ambientales que contribuyan al embellecimiento, mejoramiento y sostenimiento de su institución y del medio ambiente en general.

Resultados del estudio de mercado (análisis de precio)

• Como se trata de un proyecto Social, su estudio se Orienta hacia la Estimación de Necesidades Colectivas, tengan o no respaldo de un poder adquisitivo.

Resultados del estudio técnico (cómo se va a llevar a cabo la producción del bien o

servicio)

Resultados del estudio técnico (localización del proyecto)

• El proyecto se localiza en la ciudad de Villavicencio, en el colegio Francisco Arango.

Se puede apreciar su situación en la siguiente figura

Resultados del estudio técnico (necesidades de recurso humano)

• Uno de los problemas principales que ha impedido un verdadero desarrollo del sector de la educación es la falta de recurso humano para la implementación de proyectos que contribuyan a su mejoramiento.

Es necesario para el desarrollo adecuado de nuestro proyecto un mínimo de 5 personas a cargo del manejo y desarrollo de la teoría a la práctica.

Necesitaremos contar con equipo especializado para las debidas reparaciones, y en general con toda la comunidad que integra la institución Francisco Arango para lograr una adecuada implementación del proyecto.

Resultados del estudio técnico (necesidades de maquinaria y equipo)

• Entre los bienes muebles se contará con la maquinaria básica como niveladora y volquetas.

Las demás maquinarias serán aportadas por la empresa constructora que gane la licitación para la construcción del proyecto.

Resultados del estudio técnico (necesidades de adecuaciones y obras físicas)

• Por ser este tipo de servicio prácticamente de primera necesidad, cuya demanda crece directamente con los servicios no tendría factores limitantes en ese sentido. Solo podría verse afectada por el volumen de inversión y disposición de recursos que pudiera obligar a la redimensión del proyecto.

Resultados del estudio financiero (inversiones necesarias para implementar el proyecto)

• TOTAL CONSTRUCCIONES Y ADECUACIONES: 1050000• TOTAL MAQUINARIA Y EQUIPO: 18200.000• TOTAL MUEBLES Y ENSERES: 5516000• TOTAL INTANGIBLES: 500000• TOTAL GASTOS PREOPERATIVOS: 2850000

• TOTAL INVERSIONES:

• 2791200027912000

Resultados del estudio financiero (Estimación de costos, gastos e ingresos para el primer año)

Cuadro con respuesta a las 9 preguntas básicas del proyecto

N. Pregunta Respuesta

   1

   ¿Qué problema resuelve el proyecto?

Proeducol pretende solventar las falencias en infraestructura presentadas en el colegio francisco Arango.El problema de este establecimiento es su humedad, lo que ha generado debilidad en la infraestructura. Las grietas también son parte importante del problema, por otro lado no cuentan con una salida de emergencia.

  2

  ¿A quién se dirige la solución?

La solución se dirige a la comunidad que conforma el colegio Francisco Arango, en especial a los estudiantes que reciben las clases en el plante.

 3

 ¿Cuánto se producirá?

Se comenzaran a generar resultados el primer trimestre del 2013

  4

  ¿Dónde se localizará la solución?

La solución se localizara en el plantel educativo Francisco Arango en cada locación que requiera de mejoramiento y reparación.

   5

   ¿Cómo se solucionará el problema

El problema se solucionara mediante la implementación del proyecto, que conjuntamente con el apoyo financiero del gobierno de la ciudad, efectuara la reparación y mejoramiento del centro educativo, con los equipos de maquinaria necesarios.

  6

  ¿Cuál es la mejor alternativa de solución al problema?

Implementar el proyecto que generara las reparaciones necesarias e implementar una política basada en el cuidado y conservación de este entorno.

7 ¿Con qué recursos se hará el proyecto? El proyecto se hará con recursos provenientes del estado.

 8

 ¿Quién realizará el proyecto?

El proyecto será realizado por personal capacitado en cada área a implementar, director del proyecto, colaboradores de logística, personal profesional en las reparaciones de infraestructura.

 9

 ¿Cuándo se realizará el proyecto?

El proyecto comenzara a implementarse el 20 de enero de 2013

Presentación del sistema de indicadores

• Numero de salones construidos: 1% de salones destinado como salón múltiple

• Numero de instalaciones reparadas 100% de instalaciones reparadas

• Tiempo de espera

• Tiempo de realización del proyecto

dimensiones del desarrollo sostenible en el proyecto

MATERIALES

FABRICACION

CONSTRUCCION

USO

DERRIBO

RESIDUOS RECURSOS

RE-UTILIZAR

RE-FABRICAR

RECICLAR

Dimensión ambiental

•Sostenibilidad económica : Desde el punto de vista presupuestario el proyecto que se presenta es factible, ya que el costo de las actividades, productos y resultados programados se corresponde con los montos solicitados. la propuesta cuenta con la ventaja de la participación de programas que tienen una amplia trayectoria en la región. •Sostenibilidad social: En síntesis habría que analizar 1) la población, como base demográfica, 2) el lugar, es decir el área geográfica, en cuanto a sus recursos naturales básicos y base biofísica, 3) la base económica, y 4) la estructura social y cultural.

Conclusiones

• El proyecto que realizamos ha contribuido de manera muy importante para identificar y resaltar los puntos relacionados con la necesidad de que las instituciones educativas presenten unas optimas condiciones en su infraestructura. Nos deja muchas cosas importantes que reflexionar y muchas otras las ha reforzado como puntos angulares para llevar a cabo una buena implementación.

• Dentro de los puntos que consideramos tienen más importancia dentro de un proyecto de esta naturaleza son el detectar cuáles son las necesidades de los integrantes de una comunidad para contribuir a mejorar la sociedad.

• El proyecto ha logrado cumplir todos los objetivos básicos que se habían propuesto y respetando las especificaciones planteadas.

Bibliografía

• http://queesproyecto.wordpress.com/2011/02/04/formulacion-del-problema-primer-paso-para-realizar-el-

proyecto/• http://tropenbos.sena.edu.co/DOCUMENTOS/

HERRAMIENTAS%20METODOLOGICAS/16%20JUSTIFICACION_DE_UN_PROYECTO.pdf

• http://www.slideshare.net/guestb8b53e/elaboracion-de-proyectos-191965

• http://emprendedor.unitec.edu/pnegocios/Estudio%20de%20mercado.htm