DiseÑo de Planes Vacacionales Parte II

8/14/2019 Diseo de Planes Vacacionales Parte II

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DISEO DE PLANES VACACIONALES

PLANES VACACIONALES

Si partimos de la base que los Planes Vacacionales se han venido desarrollando con

los aportes prcticos y particulares de cada ente organizador, nos encontramos conla dificultad que implica la carencia de referencias formales en su definicin y

clasificacin. Para compensar estas deficiencias y formalizar su estructura debemos

partir de la base que nos aporta la Organizacin de Eventos, las actividades de

Animacin y Recreacin, as como las referencias relacionadas con la cultura, el

turismo, los viajes y la convivencia.

Cuando se hace referencia a los planes vacacionales, debe tenerse presente un

estructurado diseo de actividades de convivencia, recreativas, educativas,

culturales, ecolgicas, deportivas y de exaltacin de valores, considerando la

interaccin que debe existir con el medio donde se desarrolle el plan (campo,

montaa, playa o ciudad) y las caractersticas de la poblacin ( nio, joven o adulto)

que asiste a dicho plan.

Concepto de Planes Vacacionales

Es un programa de actividades recreativas, educativas, culturales, tursticas y de

convivencia, dirigidas a grupos de nios, jvenes o adultos, que se realizan en

forma organizada y divertida, durante las vacaciones.

Modalidades de Planes Vacacionales

VISITAS GUADAS

Es una modalidad de Plan Vacacional que se caracteriza por una serie de visitas a

lugares de inters y cuyo programa no contempla actividades de convivencia

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Durante la noche. Por el contrario, cada participante al finalizar la jornada regresa a

su casa o residencia habitual por lo que requiere de un lugar de concentracin diaria.

CAMPAMENTOS VACACIONALES

Es la modalidad de Plan Vacacional que se caracteriza por el traslado y

concentracin de los acampantes o vacacionistas en un lugar especfico, donde se

desarrollan las actividades del programa en una convivencia integral.

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CAMPAMENTOS DE SUPERVIVENCIA

Es una reciente modalidad de Plan Vacacional, la cual se caracteriza por el traslado

y concentracin de los acampantes o vacacionistas, a un lugar especfico, donde se

desarrollan las actividades de extremas exigencias fsicas y de aventura, con

evidentes restricciones de comodidad, se ha hecho evidente en programas

televisadas de Eco-Chalinger, AXN, Discovey Chamuel y otros, estn destinados en

su mayora a jvenes y adultos.

Gua de Planes Vacacionales

IMPORTANCIA DE LOS GUAS DE PLANES VACACIONALES

Los guas de planes vacacionales son los encargados de dirigir, orientar, animar y

recrear a los participantes del Plan Vacacional. Pero su importancia fundamental

est en su rol de tutor y orientador, es la persona responsable de mantener el

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equilibrio del grupo y transmitir los criterios de objetividad y justicia en un ambiente

de afecto y respeto mutuo.

TIPOS DE GUAS VACACIONALES

Gua Coordinador

Es el responsable de dirigir y coordinar todas las actividades a realizar por los guas

canalizando la informacin y aportando soluciones a sus inquietudes. Es la persona

que coopera directamente con el coordinador general del Plan Vacacional en la

elaboracin del diseo y ejecucin de toda las actividades.

Gua Asistente

Se responsabiliza por el buen desarrollo de las actividades de un rea especfica del

Plan Vacacional y canaliza la logstica que se requiera para su exitoso desarrollo.

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ORGANIZACIN DEL PLAN VACACIONAL

ORGANIGRAMA DEL PLAN VACACIONAL

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Estructura del Organigrama

Bsicamente est conformado por dos unidades:

COMIT ORGANIZADOR

- Director.

- Coordinador General.

- Jefes de reas de Trabajo.

COMISIN TCNICA

- Coordinador General.

- Evaluadores.

- Gua Coordinador.

- Guas Asistentes.

- Guas Mayores.

- Guas Auxiliares.

Estas unidades se complementan y relacionan a travs del Director y el Coordinador

General del Plan Vacacional.

LNEAS DE MANDO

Director:

Es la mxima autoridad del Plan Vacacional y del Comit Organizador.

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Coordinador General:

Le reporta directamente al Director.

Jefes de reas de Trabajo:

Le reportan al Coordinador General y supervisan el personal de sus propias

comisiones, no tienen lnea de mando sobre ninguno de los Guas.

Evaluadores:

Tienen lnea de mando, sus observaciones son autnomas y de asistencia.

Guas Asistentes:

No tienen lneas de mando, sus actividades son de asistencia al Coordinador

General y al Gua Coordinador.

Gua Coordinador:

Le reporta al Coordinador General y supervisa a los Guas Mayores y Auxiliares.

Guas Mayores:

Le reportan al Gua Coordinador y canalizan las comunicaciones y las acciones con

los Guas Auxiliares.

Guas Auxiliares:

Le reportan directamente al Gua Coordinador y acuerdan las acciones con el Gua

Mayor.

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Patrullas:

No tienen lnea de mando y son los beneficiarios del Plan Vacacional (nios, jvenes

y adultos)

Funciones

DIRECTOR

Preside el Comit Organizador, aprueba el presupuesto y la normativa general,

autoriza los pagos y nombra al Coordinador General.

COORDINADOR GENERAL

Dirige las reuniones del Comit Organizador y el Diseo del Plan Vacacional,

coordina las actividades de los Jefes de Comisin, nombra al Gua Coordinador y

dirige la ejecucin del Plan Vacacional.

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JEFES DE REAS DE TRABAJO

Planifican las actividades de cada comisin, hacen el respectivo seguimiento a la

calidad, cantidad y tiempo de entrega o finalizacin de cada accin de su

competencia.

EVALUADORES

Se encargan de evaluar todas las actividades que se realizan durante la ejecucin

del Plan Vacacional.

GUAS ASISTENTES

Se encargan de preparar y supervisar toda la logstica del rea de su competencia.

GUA COORDINADOR

Asiste directamente al Coordinador General en el diseo de las actividades del Plan

Vacacional. Dirige y supervisa a los Guas de Patrulla (Mayores y Auxiliares).

GUAS MAYORES

Dirigen la patrulla o grupo y canalizan las informaciones y estrategias.

GUAS AUXILIARES

Se encargan de prestar apoyo a los guas mayores y dirigen a las patrullas en caso

de que los guas mayores se ausenten.

PATRULLAS

Constituida por los nios, jvenes y adultos que participan en un plan, ellos deben

disfrutar de las actividades programadas y cumplir la normativa.

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RESPONSABILIDADES Y TAREAS

Director:

Representa el plan vacacional, garantiza el respeto de las lneas de mando y el buen

desempeo de las actividades, preside el Comit Organizador, aprueba el

presupuesto y autoriza los pagos a proveedores, delega en el Coordinador General

las tcticas y estrategias, avala las normas y reglamentos que regirn el Plan

Vacacional, realiza la inspeccin de la sede y la aprueba.

Coordinador General:

Dirige las reuniones del Comit Organizador y la elaboracin del diseo del Plan

Vacacional, supervisa el cumplimiento del cronograma de trabajo, elabora los

listados correspondientes y planifica conjuntamente con el Gua Coordinador las

actividades especficas a realizar durante el Plan Vacacional. Participa en la

inspeccin de la sede y sugiere su aprobacin.

Jefes de reas de Trabajo:

Forman parte del Comit Organizador, desarrollan las acciones pertinentes al diseo

y organizacin del Plan Vacacional, de acuerdo a su respectiva rea de trabajo,

toman las previsiones para el cumplimiento del cronograma de trabajo; participan en

las decisiones y contribuyen en la elaboracin de las normas y reglamentos. Adems

de la organizacin de las estrategias y tcticas del Plan Vacacional.

Evaluadores:

Evalan objetivamente las actividades del Plan Vacacional mediante los formatos

respectivos, realizan observaciones directas y aportan sugerencias directamente al

Director o al Coordinador General con respecto a la reorientacin o correccin

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de alguna accin en particular en beneficio del mejor desempeo y contribuyen as al

buen desempeo del Plan Vacacional.

Guas Asistentes:

Se responsabilizan de preparar y tener disponible toda la logstica de su rea de

trabajo, en el momento y condiciones en que se requiere.

Gua Coordinador:

Participa en la inspeccin de la sede y de acuerdo a las caractersticas, planificaconjuntamente con el Coordinador General las actividades a realizar. Elabora las

carpetas con los listados y programacin general de los Guas.

Guas Mayores:

Dirigen y protegen a la patrulla o grupo, orientan las actividades, canalizan las

inquietudes del grupo y sus conflictos, mantienen el orden y el respeto en todos los

niveles, animan al grupo y lo motivan para la competencia y orientan las estrategias

para ganar; fomentan el aprendizaje cuando pierden. Encabezan la formacin de la

patrulla o grupo.

Guas Auxiliares:

Co-Dirigen y protegen la patrulla o grupo, se mantienen al final de la formacin y

comparten todas las responsabilidades del Gua Mayor.

Patrullas:

Los integrantes de las patrullas deben cumplir con las normas y los reglamentos del

Plan Vacacional, mantener la limpieza y el orden en su patrulla o grupo, participar en

las actividades programadas, respetar a los Guas y dems autoridades, mantener

una convivencia armnica y cordial con todos los vacacionistas.

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Tipos de reas de Trabajo

Son aquellas especialidades ya diseadas y desarrolladas por el Comit

Organizador cuya logstica debe ser atendida por los Guas Asistentes o por

aquellos que asuman tal responsabilidad.

EL COMIT ORGANIZADOR

Se encarga de disear y planificar todo lo correspondiente a cada rea de trabajo,

dentro del comit se elaboran los formatos correspondientes y se describen las

estrategias, horarios, calidad y requerimientos especficos necesarios en el plan

vacacional tomando en consideracin la seguridad, tipo, calidad, y comodidad, de

acuerdo a los objetivos previstos.

LOS GUAS ASISTENTES

Son responsables de la logstica de cada rea de trabajo, de acuerdo al diseo y

exigencias establecidos por el Comit Organizador garantizando que cada elemento

o accin requerida est previamente dispuesta en el lugar indicado, a la hora

prevista, en las cantidades y condiciones planificadas.

De acuerdo al nmero de vacacionistas, las reas de trabajo sern atendidas por

personas o comisiones independientes o se fusionan de acuerdo a sus relacionesdirectas.

El rea de actividades es responsabilidad directa del Coordinador General y el Gua

Coordinador.

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reas de Trabajo

TIPOS

Alimentos y Bebidas

Se refiere al diseo e Implementacin de todas las previsiones relacionadas a las

comidas y meriendas que se requiere planificar.

Alojamiento

Se refiere al diseo del lugar de alojamiento de acuerdo a los objetivos previstos, la

disponibilidad y recursos.

Traslados

Se refiere al diseo de todos los requerimientos de transporte y traslado.

Actividades

Se Refiere al diseo de todas aquellas acciones de carcter educativo, cultural,

deportivo y recreativo que se requieran para cumplir con los objetivos propuestos en

forma sana y divertida.

Seguridad

Se refiere al diseo de todo un plan preventivo de seguridad, para garantizar la

buena marcha del Plan Vacacional y atender cualquier eventualidad.

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rea de Alimentos y Bebidas

NORMAS DE HIGIENE

Son aquellas normas que deben cumplirse con respecto a los alimentos y la manera

de conservarlos, presentarlos y servirlos.

RESTRICCIONES ALIMENTARIAS

Son aquellas que cada Vacacionista manifiesta en su ficha mdica (alergias,

diabetes, dietas, etc.) y que deben evitarse, as como la ingesta de ctricos y

mariscos, ya que estn contraindicados en a las personas con alergias.

REQUERIMIENTOS DE SERVICIO

Se refiere a la supervisin en la presentacin de los alimentos y bebidas, de acuerdo

a cada necesidad, bien sean servidos o trasladados (catering), verificando

temperatura adecuada, vasos individuales (plsticos y desechables), servilletas,

agua en botellas individuales plsticas, bebidas en envases de larga duracin, etc.)

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HORARIOS

Debe supervisarse y preverse el estricto cumplimiento de los horarios programados

para las comidas y meriendas, teniendo presente la modalidad del plan vacacional.

rea de Alojamiento

TIPOS

Hoteles

Se caracteriza por ofrecer, alojamiento, limpieza de las habitaciones, servicios,

comida y reas recreativas. En algunos casos ofrecen estos servicios con una sola

tarifa de todo Incluido.

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Casas Vacacionales

Son pequeas urbanizaciones cuyas casas tienen los servicios de habitacin,

cocina, comedor, bao, etc, permitiendo la estada en un ambiente independiente,

donde los grupos satisfacen sus propias necesidades de comida, limpieza, etc.

Campamentos

Son centros vacacionales especialmente diseados para grupos, sus habitaciones,

tienen camas literas, lockers, baos. Dispuestos en otras reas, un gran comedor,sala de usos mltiples y espacio para actividades de campo, montaa, playa o

ciudad, segn sea su ubicacin.

Carpas

Son unidades de albergue temporal, o tiendas de campaa, de un solo ambiente que

se instalan en un espacio al aire libre.

REQUERIMIENTOS

- Nmero de acampantes por habitacin. Debe canalizarse que en cada

unidad se alojen todos los miembros de una misma patrulla del mismo

sexo, lo ideal son 5 nios y un Gua, por cada habitacin.

- Nmero de baos. Cada habitacin debe disponer mnimo de un bao

por cada 6 personas.

- Lencera. En los casos en que no es suministrada por el establecimiento

vacacional, debe indicarse claramente a los participantes las normas de

uso y mantenimiento.

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- Limpieza. Debe supervisarse que la limpieza de la habitacin y los baos

se realice adecuadamente. Si es responsabilidad de la patrulla, deben

suministrarse los materiales, productos y utensilios para el mantenimiento.

- Higiene Personal. Debe supervisarse que todos los vacacionistas ordenen

y mantengan en un lugar adecuado sus equipos e implementos de higiene

personal.

rea de Transporte

TIPOS

Areo, Terrestre, Martimo y Fluvial. Cada uno requiere condiciones y exigencias

propias.

BOLETERA E IMPUESTOS

Debe preverse la adquisicin previa de la boletera respectiva, as como los

impuestos correspondientes. El Gua Asistente de Transporte y Seguridad, serresponsable de su custodia y manejo.

EXIGENCIAS Y LIMITACIONES

Se refiere a las edades, alturas o pesos permitidos en algunos lugares, transportes o

vehculos, as como los permisos concernientes a traslados y permanencias.

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rea de Actividades

ELEMENTOS

Smbolos y Distintivos. Son aquellos elementos como:

Bandera de la Patrulla, es el smbolo de unidad de la Patrulla y los colores con

los cuales se identifican, se elabora entre todos los miembros, previo al inicio

del Plan Vacacional.

Elemento Identificador (gorras, bandanas, brazaletes, pauelos, etc.)

Es el smbolo de pertenencia a una Patrulla y est relacionado con la bandera

e identifica a un vacacionista como miembro activo. Siempre deben tenerlo

en un lugar visible.

Gritos de Guerra. Son aquellas consignas y canciones de identidad de una

Patrulla.

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Canciones

Constituyen el elemento de animacin masiva por excelencia y se planifican de

acuerdo a las actividades a realizar.

Juegos

Se planifican de acuerdo a cada objetivo, tomando en cuenta la hora, el tiempo de

duracin, el lugar y los implementos a utilizar. Los guas son responsables de la

entusiasta participacin de sus patrullas y del manejo de las experiencias de ganar y

perder.

Competencias

Pueden ser de habilidades, destrezas, deportivas o mixtas y se planifican de acuerdoa los objetivos previstos. Los guas son responsables de la entusiasta participacin

de sus patrullas y del manejo de las experiencias de ganar y perder.

Trabajos

Son aquellas actividades de carcter creativo o formativo con un contenido integral

de principios, aprendizaje de una tarea u oficio, responsabilidades, tcnicas, valores

y respeto mutuo.

rea de Seguridad

ELEMENTOS

Permisologa:

Se refiere a los recaudos, permisos y autorizaciones que deben obtenerse para el

desarrollo del Plan Vacacional. (permiso de viaje, autorizaciones de vuelo, permisos

de navegacin, etc.)

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Prevencin de accidentes:

Se refiere a las medidas y normas que deben implementarse, para evitar accidentes

en todas las actividades a desarrollar, (ropa y calzado adecuados, salvavidas,

unidades de transporte seguras).

Seguridad:

Se refiere a las medidas seguridad para las personas, instalaciones, equipos y

artculos personales, (lockers, candados, agentes de seguridad, etc).

Primeros Auxilios:

Se refiere al equipamiento y traslado de un Botiqun de

Primeros Auxilios y la disponibilidad de paramdicos,

centros asistenciales y ambulancias cercanas, en caso

de requerirlos.

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DISEO DE UN PLAN VACACIONAL

Fases

PRE PRODUCCINContempla la organizacin en el tiempo, de todo lo referente a las actividades a

desarrollar antes del inicio del Plan Vacacional, as como sus requerimientos y

exigencias.

PRODUCCIN

Se refiere a la etapa en donde se planifican detalladamente todas las actividades

que se realizaran durante el Plan Vacacional.

POST PRODUCCIN

En esta etapa se evalan las acciones y se elabora el informe final, adems se hace

la entrega de reconocimientos

ACTIVIDADES DE PRE- PRODUCCIN

Esta fase requiere que se considere el tiempo para obtener todos los materiales

(juegos, premios, uniformes, pelotas, etc), los recaudos necesarios (Fichas mdicas,

permisos de viaje, autorizaciones, etc.), contratos de servicio (hoteles, transporte,

personal, etc), y aquellas actividades que se requieran, para iniciar con xito el Plan

Vacacional. Todos los materiales y recaudos deben estar revisados, clasificados,

embalados y a la disposicin del Coordinador General, por lo menos una semana

antes del inicio del Plan Vacacional.

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REQUERIMIENTOS

Se planifica la elaboracin o compra de los materiales e insumos a utilizar en el

desarrollo del Plan Vacacional y se estima el tiempo que se invertir en estas tareas.

Por otra parte, se identifican aquellas actividades que se pueden realizar en forma

paralela y aquellas que requieren la finalizacin de un paso previo.

PERMISOLOGA

Se refiere a la planificacin del tiempo que se requerir, para la obtencin de los

recaudos y permisos necesarios en la implementacin y desarrollo del Plan

Vacacional, (Fichas mdicas, vacunas, permisos de viaje para menores, boletera,

entradas a parques y sitios de inters, contratos de servicio, etc)

INTEGRACIN

Es una jornada en la cual se desarrollan dos actividades simultneas con todos los

participantes del Plan Vacacional:

a) Reunin donde se les informa sobre el programa y las

actividades a desarrollar, se presenta al Comit Organizador,

los Guas y la Comisin Tcnica

Se realiza la conformacin de las Patrullas ( mximo de 10

nios, jvenes o adultos) y se asignan los Guas

correspondientes (dos por cada patrulla, si por alguna razn

deben formarse patrullas mayores de 10 participantes, se

exige mantener la relacin de un Gua por cada 5 nios),

b) Acto seguido los Guas con sus respectivas Patrullas

realizarn las actividades de integracin, que consisten en

la elaboracin de la bandera, seleccin del nombre, grito de

guerra y se nombra al primer Capitn de cada Patrulla.

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Actividades de Produccin

DEPORTIVAS

Voleibol, futbolito, bolas criollas, natacin, carreras, etc. Se establece cules

actividades deportivas se realizaran, cundo (da, hora y lugar), tiempo asignado

(cunto dura cada competencia), en que condiciones de secuencia y clasificacin

(cules equipos compiten y en que orden), premiacin (cantidad de puntos a

distribuir entre todos los participantes) y cual es el objetivo de estas actividades, as

como la logstica necesaria para su implementacin.

EDUCATIVAS

Competencias de conocimientos, elaboracin de papagayos, tejidos, artesana,

utilizacin de brjulas, instalacin de carpas, etc. Se establece los tipos de

actividades educativas que se realizarn, cundo (da, hora y lugar), tiempo

asignado (cunto dura cada actividad), en que condiciones (cules patrullas y en

qu orden participan), premiacin (cantidad de puntos a distribuir entre los

participantes o patrullas) y cual es el objetivo final de estas actividades, as como la

logstica necesaria para su implementacin.

CULTURALES

Cuentos, actuaciones, imitaciones, bailes, coreografas, poesa, pintura, escultura,

etc. Se establece los tipos de actividades culturales que se realizarn, cundo (da,

hora y lugar), tiempo asignado (cunto dura cada actividad), en que condiciones

(cuales patrullas y en que orden participan), premiacin (cantidad de puntos a

distribuir entre los participantes o patrullas) y cul es el objetivo final de estas

actividades, as como la logstica necesaria para su implementacin.

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Liderazgo:

Gyncana (Serie de juegos y competencias a pi, donde debe seguirse un recorrido

especfico a travs de pistas, para llegar a las estaciones de chequeo y cumplir

con las penitencias correspondientes para pasar a la siguiente fase hasta llegar al

tesoro escondido), Circuitos (Serie de juegos y competencias sucesivas en un mismo

escenario o locacin, que deben cumplirse en su totalidad para obtener el triunfo),

Transferencia del mando del Capitn, Consejo de patrulla (donde toda la patrulla

analiza las acciones del da y establece tcticas para el da siguiente o resuelve

conflictos del grupo). Se establece los tipos de actividades y liderazgo que se

realizarn, cundo (da, hora y lugar), tiempo asignado (cuanto dura cada actividad),

en que condiciones (cules patrullas y en que orden participan), premiacin

(cantidad de puntos a distribuir entre los participantes o patrullas) y cul es elobjetivo final de estas actividades, as como la logstica necesaria para su

implementacin.

Habilidad;

Son aquellas actividades, competencias o juegos, que implican la aplicacin

estratgica de las habilidades de cada miembro de la patrulla (Competencia de la

cuerda, Cucama Ciega, Pelota entre dos, Robot, Punto y coma, Adivina quien,

Rompecabezas, etc.) Se establece los tipos de actividades de habilidad que se

realizarn, cundo (da, hora y lugar), tiempo asignado (cuanto dura cada actividad),

en qu condiciones (cules patrullas y en qu orden participan), premiacin

(cantidad de puntos a distribuir entre los participantes o patrullas) y cul es el

objetivo final de estas actividades, as como la logstica necesaria para su

implementacin.

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Cierre:

Esta fase se refiere a la programacin en el tiempo de aquellas actividades propias

del cierre del Plan Vacacional, las cuales requieren de atencin especial por ser de

carcter emotivo y estar cargadas de emociones positivas y altamente gratificantes

(premiaciones, fiestas, fogatas, actos, desfiles, etc). Reafirman el crecimiento de

cada participante en los valores de amistad, compaerismo, liderazgo compartido,

convivencia, respeto y afecto.

Apoyo Eventual:

Es la programacin de actividades a realizar en casos de eventuales contratiempos,

por causas ajenas a la propia programacin (lluvias, huracanes, retrasos en los

horarios de transportes, accidentes, enfermedades, etc)

Actividades de Post Produccin

EVALUACIN

Se refiere al proceso de recoleccin de los formatos de evaluacin, que previamente

han llenado los evaluadores de la Comisin Tcnica, as como aquellos que se lehacen llegar a los representantes de los nios y jvenes participantes o a

directamente a los adultos vacacionistas.

Con la matrizacin de estas evaluaciones se procede a identificar las fortalezas y

debilidades del Plan Vacacional y los correctivos o refuerzos que se requieren para

una prxima edicin.

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FORMATO DEL REPRESENTANTE PARA LA EVALUACION DEL PLAN

VACACIONAL

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INFORME

Se refiere a la elaboracin de un documento final que registre los siguientes

aspectos

a) Antecedentes. Aquellas premisas sobre las cuales se dise el

Plan Vacacional.

b) Objetivos. Cules fueron los objetivos previstos y cul fue el

grado de cumplimiento.

c) Organizacin. Cmo se estructur la organizacin y sus

ventajas, contratiempos, diferencias y logros. Presentacin del

Presupuesto final

d) Debilidades. Cules aspectos se identificaron como debilidades ycmo fueron superados o enfrentados.

e) Fortalezas. Cules fueron las acciones y particularidades que

aportaron fuerza y cohesin a los resultados del Plan Vacacional.

f) Oportunidades y Logros. Se refiere a todas las acciones que

representan una oportunidad de mejora, as como los logros

obtenidos que servirn de base al xito de futuros Planes

Vacacionales.

g) Anexos y Evidencias Grficas. Son aquellos formatos que

soportan o argumentan la evaluacin, as como las fotografas

que complementan la descripcin de las actividades realizadas y

los momentos graciosos, emotivos o formales del Plan

Vacacional.

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FORMATO DEL INFORME FINAL

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Agradecimientos

Son todas aquellas comunicaciones que deben elaborarse, para agradecer la

calidad y entrega de aquellas personas o instituciones que contribuyeron al xito del

Plan Vacacional. Deben estar firmadas por el Director y el Coordinador General,

excepto las del Comit organizador que las firma solamente el Director del Plan

Vacacional.

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BIBLIOGRAFA

_______________Diccionario de la Lengua Espaola, Editorial Libros Apolo

DA COSTA, Joao. Diccionario de Turismo y Hotelera, Editorial Panapo. 1993

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GOMEZ, Carlos Alarico, (1995) Gerencia de Eventos Especiales. Editorial Panapo

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_________________Las Actividades Tursticas y Recreacionales, Mxico: Editorial

Trillas 1995

PAZOS, Rafael. Conceptos Bsicos del Turismo, Caracas Editorial Litolac 1996

GENOVARD-GOTZENS-MONTANE. Psicologa de la Educacin. Ediciones CEAC,

S.A. Per 164, Barcelona 20 (Espaa).

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