Diseño de instrumentos para futuros empleadores

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{ DISEÑO DE INSTRUMENTOS

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Instrumentos

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Diseo de instrumentos

DISEODE INSTRUMENTOS

{Se trata de un instrumento de recogida de datos consistente en la obtencin de respuestas directamente de los sujetos estudiados a partir de la formulacin de una serie de preguntas por escrito. Es utilizada tanto en la investigacin de enfoque cuantitativo como cualitativo.EL CUESTIONARIOhttp://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/Metodos/Materiales/Apuntes%20Cuestionario.pdf

2ELABORACIN

DEL

INSTRUMENTOELEMENTOS QUE LO CONFORMAN

EncabezadoDatos de identificacin (si fuere necesario).InstruccionesPreguntas y/o afirmaciones(opciones de respuestas en su caso)AgradecimientoObjetivo (opcional)

ENCABEZADO QUE IDENTIFIQUE LA INSTITUCINOBJETIVO

{DATOS DE IDENTIFICACIN DEL SUJETOSegn las necesidades del investigadorNombreEdadSexo o gneroEstado civilComunidadGrupoTurnoEtc.

Nota: En las encuestas no necesariamente se lleva el nombre de la persona que la responde.INSTRUCCIONESOrientar la forma en que debe ser contestado. Cerradas dicotmicas: dan slo opcin a dos respuestas: s o no y, en su caso, no s/no contesta.Cerradas politmicas o categorizadas: presentan como respuestas una serie de alternativas entre las que el encuestado debe elegir una alternativa o, en su caso, varias.

Abiertas: slo contienen la pregunta, dejando completa libertad al sujeto en la respuesta.PREGUNTAS O TEMSLa Escala de tipo Likert.

(Tambin denominada mtodo de evaluaciones sumarias) es una escala psicomtrica comnmente utilizada en cuestionarios, y es la escala de uso ms amplio en encuestas para la investigacin, principalmente en ciencias sociales.El formato de un tpico elemento de Likert con 5 niveles de respuesta sera:

Ejemplo:Me gusta el cine:

Totalmente en desacuerdoEn desacuerdoNi de acuerdo ni en desacuerdoDe acuerdoTotalmente de acuerdoUn elemento de tipo Likert es una declaracin que se le hace a los sujetos para que stos lo evalen en funcin de su criterio subjetivo; generalmente se pide a los sujetos que manifiesten su grado de acuerdo o desacuerdo.

ASPECTOS A RETOMAR

{Datos de la organizacin o sujeto entrevistado.

Contratacin aspectos que influyen en la contratacin.

Aspectos en la formacin de los estudiantes.

Aspectos de la formacin de conocimientos, habilidades y actitudes.

Saber todos los datos de la persona u organizacin que contestar el instrumento.

Instrumento