DISEÑAEL

CAMBIO

ESCUELA: “TIERRA Y LIBERTAD”C.C.T 15EPR23280

MUNICIPIO:ECATEPEC DE MORELOSESTADO: MEXICO

TURNO: MATUTINOALUMNOS DE 5° GRADO

PROFRA GUIA: VELIA HERNANDEZ RODRIGUEZ.

APRENDAMOS INGLES

PROBLEMATICAS

1.-Cuidado del medio ambiente.2.- Crear áreas recreativas.3.-La basura en la comunidad.4.-Escuelas o instituciones que impartan otro idioma (Ingles).5.-La seguridad en áreas escolares.6.-Violencia escolar “Bull ying”7.-Seguridad vial.8.-Escases de agua9.-Areas de seguridad dentro de la escuela10.-Escuela segura.11.-Manejo de residuos ( 3R)

ETAPA 1SIENTE

¿Qué te gustaría cambiar?

Alumnos de 5° grado Nombre:1.-Sandra Arely Antonio Rueda.2.-Juan Manuel Carrera Bautista.3.-Itzel Cruz Mendoza.4.-Yaretzi Sarai Jiménez Ramírez.5.-Manuel Sebastián Narváez G

Me gustaría aprender ingles para que no se nos dificulte en la secundaria

ALUMNOS PRESENTANDO SUS PROPUESTAS DEL PROYECTO

PLAN DE TRABAJOACTIVIDADES

A DESARROLLAR

SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUNIIO

Elección de la problemática

Comunicar el proyecto a padres de familia y docentes

Usando vocabulariode objetos del salón de clases.

Formas de saludo y usar frases e indicaciones dentro del salón de clases.

Hablar días de la semana y meses,

Numeración del 1 al 100.Hablar sobre pasa tiempos

Materiales: láminas, colores, grabadora

ETAPA 2 IMAGINA

¿Cómo crees que puedes resolverlo?

Tomar clases de ingles para que no se dificulte en la secundaria.Si se quiere ir al extranjero tener las bases de este idioma.Aprender el idioma. Entender frases , anuncios o avisos de precauciones tanto oral como escritaPoder entablar frases de presentaciones y saludos con las personas extranjeras o familiares que vengan de los estados Unidos.Llegar a visitar el país.Entender lo que dicen las películas.

EVIDENCIAS

ETAPA 3 Y 4: HAZ Y COMPARTE

TE INVITO A QUE

FORMES PARTE DEL

CAMBIO

¡GRACIAS!