Disciplina Asertiva
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«LA PAZ NO SE ESCRIBE CON LETRAS DE
SANGRE, SINO CON LA INTELIGENCIA Y EL
CORAZÓN»
SAN JUAN PABLO II
REALIZADO POR:
PROFE. JHONNATA LANDAETA EXP.
MARACAIBO, NOVIEMBRE DE 2015
DISCIPLINA
Es el acto de cambiar la conducta de un sujeto
de manera que actúe en una forma apropiada. (GARCÍA, 2014: 876)
Entonces significa comportarse bien o
apropiadamente.
DIFERENCIA ENTRE DISCIPLINA Y CASTIGO
DISCIPLINA: instruir, enseñar, formar. Se enfoca al
«COMPORTAMIENTO»
CASTIGO: influye en el sufrimiento, dolor, lesión,
pérdida. Se enfoca al «INDIVIDUO»
(ROMOR, 2013: 37, 40)
ASERTIVIDAD
Habilidad personal que permite expresar de
forma adecuada las emociones frente a los
demás, éste se hace sin hostilidad ni
agresividad. (SMITH, 2015: 24)
DISCIPLINA ASERTIVA
Acción correctiva para ayudar a enseñar el comportamiento
apropiado. (COTERA, 2015:78)
No se debe usar para violar el
bienestar físico o emocional del sujeto.
Se usa cuando las formas usuales del manejo de
conductas no cambian de comportamiento.
RAZONES DE LA DISCIPLINA ASERTIVA:
•Fomenta una comunicación efectiva.
•Apoya al entendimiento de los limites.
•Ayuda a pensar y actuar de manera ordenada.
•Comprende las consecuencias de las propias
acciones.
•Enseña las reglas básicas de la convivencia
«VALORES»
HABLAR ASERTIVAMENTE ES:
Ser especifico y evite discusiones.
Evitar directrices vagas como
«SE BUENO»
Estar calmado.
Mirar a los ojos directamente.
Hacer gestos para enfatizar palabras
y no intimidar.
Ser empático.
¿POR QUÉ LOS NIÑOS O NIÑAS
PRESENTAN COMPORTAMIENTOS
INADECUADOS?
• Quieren llamar la atención.
• Se sienten importantes con lo que están haciendo.
• Imitar un comportamiento.
• Experimentan inseguridad afectiva.
• Exceso de normas en mi casa.
• Falta de autoridad en los padres.
• Falta de reconocimiento en sus conductas apropiadas.
• Problemas familiares.
Gracias por su
Atención y que Dios
les bendiga…