Para lograr proyectos apoyados con TIC, que se desarrollen y continúen exitosamente en las instituciones educativas, es necesario que adopten lineamientos de gestión que mejoren las prácticas poco a poco, y se debe además, impactar la cultura de la comunidad institucional.

Nuestro sentimientos, percepciones, sensaciones para hoy.

. Acción y efecto de administrar, compromiso,

asesoría, visión organizacional, clima organizacional,

vanguardia, innovación, efectividad, liderazgo,

trascendencia, construir un equipo de calidad, control,

construcción, mejoramiento, trabajo colaborativo,

efectividad, visión proyectiva, aprovechamiento,

oportunidades, adaptación al cambio, calidad Soy gestor de

mejoramiento de calidad

Avances Plan de acción

?

Entre TemáTICas (Propósitos)

TEMÁTICA 4 Comprenderlos los beneficios

y utilidades de los blogs en el ámbito educativo y en la proyección institucional.

Establecer criterios de búsqueda e intercambio de información en Internet, que sirvan de apoyo para la gestión educativa.

Reconocer la necesidad y las formas de referenciar las fuentes, respetando la propiedad intelectual.

Entre TemáTICas (Propósitos)

TEMÁTICA 4 Comprenderlos los beneficios

y utilidades de los blogs en el ámbito educativo y en la proyección institucional.

Establecer criterios de búsqueda e intercambio de información en Internet, que sirvan de apoyo para la gestión educativa.

Reconocer la necesidad y las formas de referenciar las fuentes, respetando la propiedad intelectual.

TEMÁTICA 5• Poner en evidencia las fortalezas en uso de

TIC que se han desarrollado a lo largo de los diferentes itinerarios TemáTICos de formación.

• Socializar la propuesta propia de Plan de Gestión de uso de TIC para el contexto de la institución.

• Establecer redes de aprendizaje con los pares en las que se comparta habitualmente las experiencias en torno a la Gestión de TIC

• Reconocer cuál es el beneficio de integrar el Plan de Gestión de uso de TIC al plan de mejoramiento institucional como estrategia para alcanzar procesos de

calidad viables de estandarizar.

Hora Actividad Responsable

1:00 p.m. a 1:30 p.m. Contextualización del itinerario: Entre temáTICas Marta Inés TiradoPatricia Toro P.

1:30 p.m. a 2:30 p.m. Aprendo para compartir: socialización del Plan de Gestión de uso de TIC Patricia Toro P.

2:30 p.m. a 3:00 p.m. Plan de Gestión de uso de TIC. Plan de acción. Patricia Toro P.

3:00 p.m. a 3:20 p.m Refrigerio

3:20 p.m. a 4:20 p.m. Presento mi plan de gestión de uso de TIC Patricia Toro P.

4:20 p.m. a 5:00 p.m. Divulgo mi plan de gestión de TIC Patricia Toro P.

5:00 p.m. a 5:30 p.m. Comparto y socializo Patricia Toro P.

5:45 p.m. a 6:00 p.m. Evalúo mi proceso de formación. Registro Marta Inés TiradoPatricia Toro P.

Agenda

1. Aprendo para compartir

• Reunidos en parejas se socializa los avances de cada Plan de Gestión de uso de TIC. En el tema.

– Evolución del equipo de gestión de TIC en la construcción del Plan de Gestión de uso de TIC

– El aprendizaje más significativo para cada Directivo Docente a lo largo del itinerario de formación TEmáTICas

– Registrar wiki (los aprendizajes para ser gestores de mejoramiento de calidad)

•

Acompañado de mis pares

Acompañado de mis pares/ Aprendo para compartir

. Boletín informativo del Plan de Gestión de uso de TIC

Reunidos en parejas se realiza una discusión sobre los esquemas de seguimiento, esquemas de seguimiento, criterios de evaluación y las estrategias de divulgacióncriterios de evaluación y las estrategias de divulgación del Plan de Gestión de uso de TIC.

Elaborar un boletín informativo, que dé respuesta a los siguientes interrogantes:

•¿Cuáles son las razones para implementar un del Plan de Gestión de uso de TIC?•¿Cuáles son las estrategias adoptadas en la institución educativa para facilitar la incorporación de TIC en la comunidad educativa?• ¿ Cómo se realiza el proceso de implementación, seguimiento y evaluación del Plan de acción?

-Publicarlo en el foro: Ventajas y posibilidades de los medios para la divulgación. Boletín informativo

1. Aprendo para compartir

Acompañado de mis pares

. Presento mi Plan de Gestión de uso de TIC

• Diseñar una presentación de diapositivas, para socializar el Plan de Gestión de uso de TIC de la institución educativa en los diferentes ámbitos institucionales, locales y gubernamentales.

• Publicarlo en el foro: Ventajas y posibilidades de los medios para la divulgación. Presentación de diapositivas

Comparto y socializo

Presento mi Plan de Gestión de uso de TIC

Debe tenerse presente:

•Crear una cuenta herramienta www.slideshare.net

•Completar todos los datos que se solicitan, para inscribirse en esta aplicación de la web 2.0

•Elegir una plantilla: Adoptar un tipo de diseño para el blog.

Evalúo y autorregulo mis aprendizajes

• Evalúo mi proceso de formación

•Participación en comunidades virtuales

• TemáTICas para directivos• Gestión Educativa•Comgente

•Conclusiones del Itinerario de formación.• ¿Cómo ha sido la experiencia como Directivo docente al pasar de la aplicación de herramientas de productividad en los espacios institucionales a la proyección de procesos a partir de los servicios de la web 2.0?• ¿ Cuál fue la importancia del trabajo colaborativo en el desempeño profesional de los Directivos docentes como líderes de los procesos en la institución educativa?• ¿Cuál es la importancia de estandarizar los procesos y que quede debidamente documentada la información?