Directiva y Bases Juegos Florales 2011

8/6/2019 Directiva y Bases Juegos Florales 2011

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DIRECCION REGIONAL DE EDUCACINDIRECCION DE GESTIN PEDAGOGICA

AYACUCHO

Ao del Centenario de Machu Picchu Para el Mundo

Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamirano

DIRECTIVA PARA EL DESARROLLO DE LOS JUEGOS FLORALES ESCOLARESNACIONALES 2011,

JOSE MARIA ARGUEDAS ALTAMIRANO

1. FINALIDAD:

La presente directiva tiene como finalidad normar la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo,supervisin y evaluacin de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011, actividad que se encuentranormada por la Directiva para el desarrollo del Ao Escolar 2011 en las Instituciones Educativas deEducacin Bsica Regular, aprobada mediante Directiva N 003-2011-GR-AYAC/DRE-DGP-DIR.

Los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011, se desarrollan en el marco de los propsitos de laEducacin Bsica Regular al 2021, que traducen las intenciones pedaggicas del sistema educativoperuano, con el fin de contribuir a las demandas actuales que la sociedad plantea a la educacin y quetodo estudiante debe lograr.

Respondiendo al primer propsito, el cual busca fortalecer la identidad personal, social y cultural; laconciencia histrica nacional de nuestros estudiantes y, el fortalecimiento de la autoestima y la estima porel otro, preparndolos para vivir en una sociedad multicultural, que acoja a todos con iguales derechos yoportunidades, respetando las diferencias individuales y colectivas que surgen de nuestra condicin deseres con historia, races culturales y tradiciones.

Ad l J Fl l E l N i l t d l b ll t l t


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamiranopresidida por el Director Regional de Educacin y el director de la institucin educativa organizadora de cadarea.

3.1. Para las dems fases o etapas, se conformarn las Comisiones Organizadoras respectivas, las mismasque sern presididas por la mxima autoridad educativa o quin la represente, y tendr las siguientesfunciones:

a) Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de los Juegos Florales EscolaresNacionales 2011: Jos Mara Arguedas Altamirano, en su respectiva jurisdiccin y de acuerdo alcronograma establecido.

b) Efectuar las gestiones necesarias para asegurar el desarrollo exitoso de los eventos.c) Nombrar a los miembros del jurado calificador y apoyar su labor, garantizando la imparcialidad del

proceso.d) Seleccionar y acondicionar las instalaciones en las que se desarrollen los Juegos Florales Escolares

Nacionales 2011: Jos Mara Arguedas Altamirano, garantizando la seguridad de los participantes yel adecuado desarrollo de las actividades.

e) Otorgar diplomas, resoluciones y otros estmulos a los estudiantes, as como a sus profesores eInstituciones Educativas ganadoras.f) Gestionar los premios y resoluciones para los estudiantes ganadores.g) Inscribir oportunamente a los estudiantes seleccionados para participar en la siguiente etapa,

informando a la instancia superior sobre las estadsticas de participacin de acuerdo a los formatos.

4. DE LAS ETAPAS Y FASES DE PARTI CI PACI N

Son las siguientes:

4 1 P i Et I t i t i Ed ti H t l 30 d J i d l 2011


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamirano4. Artesana I.E.P. Cesar Vallejo-Huanta 30 setiembre5. Pintura Presentacin directa DREA Hasta el 20 octubre6. Declamacin Presentacin directa DREA Hasta el 20 octubre7. Teatro Secundaria FESTTA** I.E. Nuestra Sra. De Ftima- Huamanga 12, 13 Y 14 SETIEMBRE

8 Teatro secundaria FESTTA-INTERREGIONAL I.E. Humberto Snchez Del Pino-Chanquil-Cangallo 03, 04 y 05 de Nov.9 Teatro Primaria FESTEPY* I.E. Madre Teresa de Calcuta - Huanta10. Canto moderno Solo participan I.E. de Huamanga Hasta el 15 de oct.11. Baile Moderno12. Canto Tradicional o Cancin Ayacuchana UGEL Sucre y I.E. Jos Mara Arguedas Soras 26, 27, 28 y 29 oct.13. Interpretacin de Msica Tradicional I.E. Virgen de Asuncin -Sarwa-Fajardo 16 y 17 set.14. Marinera Ayacuchana Solo participan I.E. de Huamanga Hasta el 15 de oct.15. Danza Tradicional Secundaria I.E. Mariscal A. Jos de Sucre- Tintay-Sucre 22, 23 y 24 set.16. Danza Tradicional Primaria I.E. N 24072/Mx- Luis Alfaro Calle-Andamarca-Lucanas 30Sety 01 y 02 octubr.17. Danzas Magisteriales I.E. 9 de Diciembre de San Miguel-La Mar 19 y 20 noviembre

(*) En lo que respecta a FESTEPY en el marco de los JFEN participan solo hasta la etapa regional. De acuerdo a su reglamento la participacin es

hasta la etapa nacional, conforme ese hizo el ao el 2010.

(**) El elenco teatral que clasifica a la etapa nacional en el marco de los JFEN, la categora C lo harn con s lo seis (06) integrantes. Para la

participacin en la etapa interregional y nacional del FESTTA ser de acuerdo al reglamento.

Etapa I nterregional:

En el caso del Festival de Escolar de Teatro Tpac Amaru FESTTA-2011, la etapa Interregional loejecutar la I.E. Humberto Snchez Del Pino de Chanquil - Cangallo, mientras que el Festival Escolar deTeatro Paco Yunque - FESTEPY 2011, tendr como sede la ciudad de Huancavelica, cuyas fechas sed t t d l d I E i d i l t d t d


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas AltamiranoEspecialista de Gestin Pedaggica a cargo; asimismo, se deber adjuntar la Resolucin Directoral dela DREA, que reconoce a los ganadores en cada rea de participacin, cuadro estadstico departicipacin a nivel de la regin segn el formato adjunto como Anexo 04, considerando la sumatoriade los cuadros estadsticos de todas las Unidades de Gestin Educativa Local inscritas, y las fichas deinscripcin segn el formato adjunto como Anexo 1. Participan solo categora C. en caso de FESTEPY

Y FESTTA, prosigue sus etapas de acuerdo a su reglamento.

6. DE LOS PARTI CI PANTES Y LAS CATEGORI ASLos Juegos Florales Escolares Nacionales 2011: Jos Mara Arguedas Altamirano, convocan laparticipacin de los estudiantes de la Educacin Bsica Regular.Los estudiantes participarn en la categora que se inscriban, pudiendo presentar slo un trabajo en cadauna de las reas consideradas.

Los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011 consideran la participacin de los estudiantes solamenteen una de las siguientes categoras: Categ or a A: Al umn os d el V Ci cl o 5 y 6 g rad o d e Pr imar ia.

Categora B: Alumnosmat r icu lados hasta el VI Ciclo 1 , 2 y 3 ao de Secundar ia.Categora C: Alumnos mat r i cu lados hasta el VI I Ciclo 4 y 5 ao de Secundar ia.

7. DE LAS REAS DE PARTI CI PACI NLos estudiantes podrn participar en cualquiera de las siguientes reas: Artesana, Baile Moderno, CantoModerno, Canto Tradicional (Cancin Ayacuchana), Cuento, Danza Tradicional, Declamacin,Interpretacin de Msica Tradicional, Marinera Ayacuchana Baile de Pareja, Novela, Pintura, Poesa yTeatro.

7.1. ARTESAN A ARTES POPULARESEl estudiante presentar un producto artesanal en cualquiera de las siguientes variantes: cermica yt b j d El t b j d b l b d d d l i t ti ti


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OriginalidadEl valor artstico por su hechura manual, que le aporta calidezhumana, que lo distingue de la fabricacin repetitiva industrial,respetando e inspirndose en las caractersticas propias de su reginy trabajando innovaciones creativas.

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Races El acabado, se asemeja a las races artsticas de las artes populares oartesanales de su regin.

15

IdentidadLas caractersticas de la regin a la que corresponde, tanto en susformas como en las tcnicas y materiales utilizados y refleja unsentido de nuestra regin.

10

Total 100

7.2. BAI LE MODERNO (Libre) :La participacin en esta rea ser absolutamente libre (todas las I.E. que deseen) de la provincia deHuamanga, por cuanto no existen recursos ni condiciones para la organizacin en las demsprovincias, la DRE Ayacucho evaluara a las mejores I.E. hasta el 15 de octubre, las delegaciones que

destaquen participarn en la etapa nacional, solo participan los clasificados de la categora C.Los participantes debern ejecutar una coreografa de creacin propia, que no podr exceder los06 minutos.

La participacin ser colectiva, en grupos de 06 estudiantes como mximo.

El gnero musical a utilizar es cumbia, poniendo especial cuidado en el contenido y mensaje de lasletras.

Se sugiere poner nfasis en la creatividad y originalidad de los pasos y desplazamientos.

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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas AltamiranoLos participantes debern interpretar una cancin de gnero cumbia, nacional o internacional. Laparticipacin ser presencial, individual y no deber exceder los 05 minutos.

En esta rea, el ganador de la Etapa Regional participara en la Fase Nacional, a realizarse en laciudad de Lima.

La calificacin se realizar de acuerdo a los siguientes criterios:

CRI TERI O I NDI CADORES PUNTAJE

InterpretacinLas expresiones del intrprete: que concuerden con elmensaje de la cancin y demuestren desenvolvimiento en elescenario.

30

Entonacin El afinamiento de la voz, correcta vocalizacin, ritmo ytiempo.

30

OriginalidadLa creatividad artstica, innovacin instrumental y originalidaden la letra, msica e interpretacin. 30

Presentacin La concordancia del estilo musical con el mensaje y laimagen que el intrprete proyecta. 10Total 100

7.4. CANTO TRADICI ONAL : XVI I I Festival de la Cancin Ayacuchana Buscando NuevosValores 2011

Los participantes debern interpretar el estilo peculiar de la Cancin Ayacuchana en las formas musicales:Huayno, Yaravi y Carnaval.

La participacin ser presencial, individual y no deber exceder los 04 minutos.

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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas AltamiranoETAPA REGIONALLa Fase Regional, se realizara en la provincia de Sucre, organizada por la Unidad de GestinEducativa Local de Sucre y la I .E. Jos Mara Arguedas de Soras, los das 26, 27, 28 y 29octubre del 2011, en esta etapa participan tres (03) intrpretes por cada genero y categora,

adems de los representantes de educacin superior no universitaria.

La Etapa Regional del XIX Festival de la Cancin Ayacuchana Buscando Nuevos Valores-2011, ser asumida por una de las Unidades de Gestin Educativa Local que an no hayaorganizado y que acumule mayor puntaje en la fase regional del evento.

ETAPA NACI ONAL.

Clasifica solamente el ganador de la categora C forma musical Huayno, la Direccin Regional deEducacin Ayacucho, deber enviar una grabacin del tema en formato CD, adjuntando los datos del

mismo: ttulo, tonalidad en la que ser interpretada y letra (si es en idioma distinto al castellano, sutraduccin); asimismo, deber adjuntar los datos del autor y del intrprete.

La Comisin Organizadora Nacional proporcionar el acompaamiento musical, slo para quienes losoliciten al momento de su inscripcin en la Fase Nacional, clasifican para esta etapa la categora C

La calificacin se realizar de acuerdo a los siguientes criterios (todas las etapas):

CRI TERI O I NDI CADORES PUNTAJE

Las expresiones del intrprete: que concuerden con el

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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamiranotipo de mensajera a excepcin del correo electrnico, para su evaluacin.

El jurado calificador de la Etapa Regional seleccionara el mejor trabajo y lo enviara a la etapa Nacionaldel cual seleccionar a los tres finalistas que asistirn a la premiacin en la ciudad de Lima.

Los cuentos enviados al concurso no sern devueltos, por lo que se sugiere guardar copia de ellos. Losparticipantes, con su inscripcin, autorizan la difusin virtual o fsica de sus producciones.


CRI TERI OS I NDI CADORES PUNTAJETcnicaliteraria

El uso de tcnicas de composicin narrativa, de acuerdo algrado de formacin. 25

Mensaje y contenidoEl rescate de lo valioso de su herencia cultural, considerandolos saberes, prcticas, conocimientos, sueos y aspiracionespropias de su provincia o localidad.

25

Creatividad La creatividad, originalidad y novedad del tema, pudiendoreflejar sus testimonios personales y/o de f iccin. 25

Correccinortogrfica y sintaxis

La aplicacin correcta de las normas ortogrficas y usoadecuado del lenguaje, salvo cuando se utilicen neologismos oexpresiones populares como recursos narrativos.

25

Total 100

7.6. DANZA TRADI CI ONAL NI VEL SECUNDARIA: XVI I I FESTI VAL ESCOLAR DE DANZAS PORUNA JUVENTUD SANA ( CATEGORI A B-C).

Los participantes ejecutarn una danza tradicional de la provincia a la que pertenece la Institucin


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Armona corporal

rtmica

La armona de pasos, mudanzas, movimientos,desplazamiento y figuras coreogrficas, con respecto al ritmomusical en el que est contenido el pulso, frase musical,

tema, comps, ritmo, meloda, matices y cadencia.

25

Coreografa La aplicacin correcta y con propiedad de las figurascoreogrficas, ntimamente ligadas al mensaje de la danza.El dominio del espacio, simetra, sincronizacin, significacinrepresentativa de las mudanzas, desplazamiento y figuras.

20

Informacin cultural

El contenido de la danza, que debe explicar el origen de ladanza, evolucin, mensaje, lugar de origen, rea de difusiny breve descripcin de la vestimenta.Glosa o resea de la danza.

15

Presentacin La vestimenta tradicional, uniformidad, autenticidad, porte,orden y disciplina. 10

Total 100

7.7. DANZA TRADICI ONAL NI VEL PRI MARI A: VI FESTIVAL ESCOLAR DE DANZAS POR ELRESCATE DE NUESTRA I DENTI DAD (CATEGORI A A)

Los participantes ejecutarn una danza tradicional de la provincia a la que pertenece su InstitucinEducativa.Las danzas tradicionales debern evitar todo contenido que atente contra los propsitos de la


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DIRECCION DE GESTIN PEDAGOGICAAYACUCHO



Armona corporalrtmica

La armona de pasos, mudanzas, movimientos,desplazamiento y figuras coreogrficas, con respecto al ritmomusical en el que est contenido el pulso, frase musical,

tema, comps, ritmo, meloda, matices y cadencia.

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Informacin cultural


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Total 100

7.8. DANZA TRADICIONAL NI VEL MAGI STERIAL: I X FESTIVAL REGI ONAL MAGI STERIAL DEDANZAS FOLKLORI CAS 2011.

Los participantes ejecutarn una danza tradicional de la provincia a la que pertenece su InstitucinEducativa.


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Informacin cultural


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7.9. DECLAMACI NLa participacin en esta rea ser absolutamente libre, participan estudiantes solo de la provincia deHuamanga. Los estudiantes que destaquen participaran en la etapa nacional, debiendo presentar sus

trabajos directamente a la DRE Ayacucho, hasta el 20 de octubre, donde se evaluara a los ganadores.El estudiante participar en esta rea con la declamacin de un poema, de un autor nacional o de supropia creacin.

El poema seleccionado deber exaltar los valores y actitudes positivas como el amor, la esperanza, eloptimismo, la pujanza, el valor, la heroicidad, las races histricas de la nacin peruana, la dignidad yel orgullo colectivo del pueblo.

Motivo por el cual se sugiere investigar a poetas peruanos en esta lnea. La presentacin deber durarentre 03 y 06 minutos.Se recomienda que la declamacin se realice sin amplificacin, salvo que las caractersticas del


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas AltamiranoEn la etapa Regional del I I I Festival Escolar de I nterpretacin de Msica Tradicional 2011,clasifican las I.E. que ocupen el primer puesto de la etapa provincial y la I.E. organizadora, esta etaparegional lo organizara la I.E. Virgen de Asuncin del distrito de Sarwa de la provinciade Fajardo, los das 16 y 17 de setiembre 2011.

En la Fase Nacional, participan la I.E. ganadora de la etapa regional, a realizarse en la ciudad de Lima,cada grupo participante utilizar sus propios instrumentos, con excepcin de los proporcionados por laComisin Organizadora Nacional (batera acstica, congas, bajo elctrico, guitarra electroacstica y/oteclado etc.). Para esta etapa participan solo la categora C


CRI TERI O I NDI CADORES PUNTAJEInstrumentacin ycalidad tcnica

Afinacin de los instrumentos y calidad de la interpretacindentro de cada estilo musical. 40

OriginalidadSe tendr en cuenta la interpretacin e instrumentacin msprxima a la prctica tradicional. 30

Puesta en escena Capacidad de desenvolvimiento en el escenario y su aptitudartstica.

20

PresentacinConcordancia del estilo musical con el mensaje y la imagenque el grupo proyecta. 10

Total 100

7.11. MARI NERA AYACUCHANALa participacin en esta rea ser absolutamente libre (todas las I.E. que deseen) de la provincia deHuamanga, por cuanto no existen recursos ni condiciones para la participacin de las demsprovincias. Las parejas que destaquen participaran en la etapa nacional, lo cual sern evaluadas por


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamiranoanexo 02, debidamente llenado.Para la Etapa Nacional, la Comisin Organizadora de la DRE Ayacucho remitir la novela ganadora a laDIPECUD, ya sea en forma personal, por correo postal o cualquier otro tipo de mensajera, a excepcindel correo electrnico, para su evaluacin.

El jurado calificador de la Etapa Nacional seleccionar a los tres finalistas que asistirn a la premiacinen la ciudad de Lima.


CRI TERI OS I NDI CADORES PUNTAJE

TcnicaEl uso de tcnicas de composicin literaria, de acuerdo al gradode formacin. 20

Mensaje ycontenido

El rescate de lo valioso de su herencia cultural, considerando los

saberes, prcticas, conocimientos, sueos y aspiraciones propiasde su regin o localidad, relacionadas con el amor al Per.

20

Creatividad La creatividad, originalidad y novedad. 20

Personajes

Logra definir las caractersticas fsicas edad, sexo, defectos, etc.-; psicolgicas autoestima, actitud frente a la vida, sexualidad,etc.- y sociales clase social, ocupacin, educacin, etc.- de cadapersonaje

20

Correccinortogrfica y

Aplica en forma correcta las normas ortogrficas y usaadecuadamente el lenguaje, salvo cuando se utiliza neologismos 20


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Composicin

Los elementos plsticos que estn presentes en la obra, ya seanlnea, forma, color, perspectiva o claroscuro, que sean tratadoscon armona o contraste, acorde al mensaje que se deseaexpresar

20

Tcnica

El soporte y la tcnica elegida, que contribuyan adecuadamente aplasmar el mensaje, resaltando su valor expresivo ycomunicativo, aportando a una clara interpretacin del tema.El inters por investigar las posibilidades de uso de tcnicastradicionales y la especulacin sobre tcnicas no convencionales

20

Presentacin La expresividad, apasionamiento y demostracin de compromiso 20Total 100

7.14. POES ALa participacin en esta rea ser absolutamente libre, participan todos los estudiantes de todas las I.E.de la regin. Los estudiantes deben presentar sus trabajos directamente a la DRE Ayacucho, hasta el

20 de octubre, donde se evaluara y los ganadores participaran en la etapa nacional.

El participante deber presentar un poema de su creacin, indito y no premiado anteriormente enningn otro concurso, cuya extensin no deber exceder los 30 versos o lneas, a una sola cara.Se presentar por escrito: si es a computadora en letra Arial 12, interlineado 1.5, si es a maquina o amano, con letra legible.El poema puede ser presentado en la lengua originara del la regin, debindose en este caso,adjuntar su traduccin al idioma castellano, para que pueda ser evaluado por todos los miembros del

jurado.Se recomienda que los estudiantes compongan poemas con temtica que reflejen la esperanza, elamor, el optimismo, la pujanza, el valor, la heroicidad, las races histricas de la nacin peruana, la


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Ao del Centenario del Nacimiento de Jos Mara Arguedas Altamiranodramticas, con el fin de ahondar en la comprensin del texto y las situaciones dramticas queplantea la obra teatral, en suma, ser capaces de convertir las ideas en acciones y explorar lasconvenciones (los recursos y las tcnicas teatrales), podemos concluir que, la representacin teatralcomo proceso creativo debe satisfacer cinco (5) aspectos bsicos propios de su naturaleza arte-educadora: El aspecto Lingstico, Expresivo, Simblico- Imaginativo, Creativo y Fsico-Corporal. Los

participantes debern interpretar una obra de autor Regional o nacional.

Para la etapa regional del XVI I I Festival Escolar de Teatro Tupac Amaru FESTTA - 2011,estar a cargo de la ejecucin la Institucin Educativa Nuestra Seora de Ftima de la provinciade Huamanga, los das 12, 13 y 14 setiembre 2011. La participacin hasta la etapa regional seracorde al reglamento FESTTA. Logrando el primer puesto clasificado a la etapa nacional de los JFEN,lo harn solamente con 06 estudiantes como mximo (incluido el personal tcnico) y no exceder los25 minutos, participa solo el ganador de la categora C.

Para la organizacin de la Etapa I nterregional esta a cargo la I.E. Humbert o Snchez Del Pinode Chanquil de la provincia de Cangallo, cuya fecha de ejecucin ser los das 03, 04 y 05 denoviembre, esta etapa prosigue su proceso segn reglamento FESTTA.

Cabe r esaltar que en el FESTTA y el FESTEPY hay dos escenarios de part icipacin.1. En el Marco de los Juegos Florales Escolares Nacionales2. De acuerdo a los reglam entos del FESTTA y FESTEPY.

Los Criterios de evaluacin son:CRI TERI OS I NDI CADORES PUNTAJE

En la Obra TeatralEl Mensaje Debe ser claro y rescatar lo valioso de la identidad nacional,

asimismo, debe promover los valores universales, considerando los10


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8. DEL JURADO CALIFI CADOR Y LA EVALUACI N

8.1. En todas las etapas, la Comisin Organizadora designar a los miembros del jurado calificador decada rea, el cual estar integrado por personas conocedoras y de probada idoneidad con las reasde los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011, FESTTA y FESTEPY.

8.2. Los fallos del jurado calificador son inapelables, para lo cual deber ceirse estrictamente a las bases.8.3. Si existiera algn reclamo, la Comisin Organizadora resolver la misma, previa coordinacin con el

Jurado Calificador, debindose registrar las razones y las calificaciones en el acta de resultados, laque ser incluida en el Informe Final.

8.4. En las zonas con poblacin escolar bilinge, el d o c e n t e de Educacin Intercultural Bilingedeber ser miembro del jurado calificador.

8.5. Los jurados Calificadores, por ningn motivo darn EMPATE, en los PRIMEROS PUESTOS.Si lo hubiera, deliberarn y resolvern los casos de acuerdo a las disposiciones vigentes.

8.6. Los miembros del Jurado Calificador en coordinacin con la Comisin Organizadora, podrn

declarar DESIERTO E INELEGIBLE algn rea del evento, si los part icpantes o sus trabajosno renen el requisito de CALIDAD COMPETITIVA, que permita una participacin decorosa en lasiguiente etapa.

8.7. Cada Comisin Organizadora debe velar porque todos los trabajos y participaciones, estnacordes con la edad de los estudiantes, tanto en el contenido como en la forma (vestimenta,pasos de baile, etc.), reservndose el derecho de evaluar su participacin. Asimismo, sebuscar que los Juegos Florales Escolares Nacionales 2011: Jos Mara Arguedas Altamirano,se desarrollen en un marco de respeto y cultura de paz, dentro de lo cual, se tomar encuenta para todas las reas: el mensaje trasmitido, el cumplimiento de normas bsicas derespeto mutuo, cumplimiento de los horarios establecidos, disciplina, entre otrasconsideraciones.


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Falt a comet ida Descr ipcin SancinCada de prenda Dejar caer accesorios o elementos que

acompaan o enriquecen el vestuario (por ejemploaretes, sombreros, pauelos, etc)

No se descuentanpuntos.Sin embargo, se tomar en

cuenta de existirDejar caer una prenda de vestir, sin sobreexponer el cuerpo(si debajo de la ropa visten licra, mallas, etc.)

Se descontar hasta 01punto

Dejar caer una prenda de vestir, sobreexponiendo el cuerpo(blusa, falda, pantaln, short, etc)

Se descontarn de 01 a05 puntos

Impuntualidad: Sepresenta yregistra con laorganizacin

Presentarse hasta 10 minutos antes de la horaconvocada para el evento.

No se descuentanpuntos. Sin embargo, setomar en cuenta, de existirempate.

Presentarse hasta 05 minutos antes de la horaconvocada para el evento.

Se descontar hasta 04puntos

Presentarse hasta 05 minutos despus de la hora convocadapara el concurso.

Se descontar de 04 a06 puntos

Incumplimiento detiempo depresentacin

Excederse en el tiempo de presentacin, hasta 05 segundos(Se considera como tolerancia).

No se descuentanpuntos. Sin embargo, setomar en cuenta, deexistir empate.

Excederse en el tiempo de presentacin, de 05 a15 segundos.

Se descontar hasta 02puntos

Excederse en el tiempo de presentacin, de 15 a30 segundos

Se descontar de 02 a06

Excederse en el tiempo de presentacin, de 30 segundos Se descontar de 06 a


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Falt a comet ida Descr ipcin SancinFalsificacin o

adulteracin dedocumentos.

Falsificar o adulterar cualquier documento con la

finalidad de utilizarlo durante la realizacin de losJuegos Florales, ya sea para la inscripcin departicipantes, justificacin de inasistencias, ocual uier otro fin.

Inhabilitacin de por vida

al docente, sin perjuiciode las accionesadministrativas oudiciales corres ondientes

Abandono de lasinstalaciones, conlos estudiantes,durante laorganizacin.

Abandonar o salir de las instalaciones acreditadas,con los estudiantes, sin autorizacin de losorganizadores.

Inhabilitacin deldocente, sin perjuicio delas accionesadministrativas

Agresin a losmiembros del

jurado,organizadores uotrosparticipantes.

Agredir verbalmente a los Miembros del juradocalificador, organizadores o participantes.

Se descontar de 20 a50

Inhabilitacin deldocente responsablehasta or un ao.

Agredir fsicamente a los Miembros del juradocalificador, organizadores o participantes.

Descalificacin.Inhabilitacin deldocente hasta por cinco

Agredir fsicamente a los Miembros del juradocalificador, organizadores o participantes, si laagresin proviene de los padres de familia de losparticipantes.

Descalificacin.Inhabilitac in de laInstitucin Educativahasta por cinco aos.

Impuntualidad en Presentarse durante el desarrollo del concurso, Descalificacin.

descuento de puntos en el puntaje final, como mnimo 20 y como mximo 50 puntos, inhabilitacin deldocente o Institucin Educativa, y descalificacin del participante, segn la siguiente escala:


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Juegos Florales Escolares Nacionales 2011: " Jos Mara Arguedas Altami rano"

Anexo N 01

Ficha de I nscripcin

Instrucciones: Agradeceremos leerlas antes de llenar la ficha de inscripcin.

- Para cada categora se debe presentar una ficha de inscripcin.- Puede ser llenado a mano (letra legible e imprenta), a maquina o a computadora.- Todos los datos deben ser consignados para una eficaz comunicacin.

-Si tuviese que dejar algn espacio en blanco, escriba una lnea horizontal.

I .- DATOS GENERALES:

DRE: _______________________ UGEL: ____________________________________

I.E. : ____________________________________________________________________

Direccin: _________________________ Provincia: ______________________________


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Profesor (a) : ______________________________________________________

2.2.- REA: CUENTO

Participante: ____________________________________________________________

Categora: ___________ Grado : __________ nivel: ____________________________

Seudnimo: _______________________________________________________________

Ttulo del cuento: __________________________________________________________

Profesor (a): ______________________________________________________________

2.3.- REA: DECLAMACI ON

Participante: ____________________________________________________________

Ttulo del poema: ___________________________ Autor: _________________________


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Duracin: ___________________ Gnero:_______________________________

Profesor (a): _____________________________________________________________

2.6.- REA: I NTERPRETACI N DE MSI CA TRADI CI ONAL

Categora: _________ Grado : ___________ Nivel: _______________________________

1.- ______________________________________________________________________

2.- ______________________________________________________________________

3.- ______________________________________________________________________

4.- ______________________________________________________________________

5.- ______________________________________________________________________

Ttulo de la cancin: ________________________________________________________


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7.- ______________________________________________________________________

8.- ______________________________________________________________________

9.- ______________________________________________________________________

10.- _____________________________________________________________________

1 1.-_____________________________________________________________________

12.- _____________________________________________________________________

13.- _____________________________________________________________________

14.- _____________________________________________________________________

15.- _____________________________________________________________________

16.- _____________________________________________________________________


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Categora: ___________ Grado : ______________ Nivel: _______________________

Participante: ___________________________________________________________

Ttulo del trabajo: __________________________________________________________

Tcnica: ________________________________________________________

Profesor (a) : ________________________________________________________

2.10 .- REA: TEATRO

Categora: ___________ Grado : ______________ Nivel: _______________________

Ttulo de la Obra: __________________________________________________________

Autor de la obra: ___________________________________________________________

Profesor (a) : _____________________________________________________________


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Profesor (a): ______________________________________________________________

2.12 .- REA: MARI NERA AYACUCHANA BAI LE DE PAREJA

1.- ______________________________________________________________________

2.- ______________________________________________________________________

Profesor (a) : ______________________________________________________

Fecha de inscripcin: ________________________________________________________

Director de la I.E./UGEL/ DRE _______________________________________________

DNI: ______________________ Telfono :___________________________


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ANEXO N 02

Ficha de datos para el uso de Seudnimo

Instrucciones: Agradeceremos leerlas antes de llenar la ficha de inscripcin.- Para cada categora se debe presentar una ficha de inscripcin.- Puede ser llenado a mano(letra legible e imprenta), a maquina o a computadora.- Todos los datos deben ser consignados para una eficaz comunicacin.- Si tuviese que dejar algn espacio en blanco, escriba una lnea horizontal.

I.- DATOS GENERALES:

DRE: ____________________________ UGEL: ______________________________________

I.E. : ___________________________________________________________________________

Direccin: ____________________________________________________________________

Provincia: ____________________________Distrito: _____________________________


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ANEXO N 03

ESQUEMA DE INFORMACIN CULTURAL

I.- DATOS GENERALES:

DRE: ___________________________________ UGEL: _________________________I.E. : ___________________________________________________________________Direccin: _____________________________________________________________

Ciudad: __________________________Distrito: ____________________________

Director(a): ___________________________________________________________

II.- CATEGORA CORRESPONDIENTE (Marque con una X ): ___________

III.- REA: DANZA TRADICIONAL ( ) - REA: TEATRO ( )

Participantes: N___________


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AYACUCHO



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Direccion Regional de Educacion Ayacucho

Anexo 04Juegos Florales Escolares Nacionales 2011: "Jose Maria Arguedas Altamirano"

ESTAD STICA DEPARTICIPACIN

Direccin Regional de Educacin Unidad de Gestin Educativa LocalEspecialista a cargo Fecha

N

rea de Participacin N participantes categora

"A" N participantes categora "B" N participantes categora "C" TotalDamas Varones Total Damas Varones Total Damas Varones Total participantes1 Artesana2 Baile Moderno3 Canto Moderno: Cumbia4 Canto Tradicional5 Cuento6 Danza Tradicional7 Declamacin8 Interpretacin de Msica Tradicional9 Marinera Ayacuchana pareja

10 Novela

11 Pintura12 Poesa

13 Teatro

Total participantes


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AYACUCHO



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Directiva y Bases Juegos Florales 2011

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