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    propuesta

    direccin20142015

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    estudiantes(D

    yV)

    (()) depostulaciones/puntajesdecorte!

    tasa eemp ea a ,, en aa meses

    tasaderetencin62,4%62,4% al5ao(entitulacin)

    7funcionariosdeapoyoaprocesosacadmicos

    2929profesores =23,2JCE

    ocenc a ges n nves gac n

    6%extensin4%perfeccionamiento16% a.g.

    69%69% posgraduadosconproyeccina90%

    proyectosfondecyt ,diuv,fondart,CORFO(PEL),

    conadi,sercotec,

    fosis.

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    plandeplande

    desarrollodesarrollo

    innovacininnovacinacreditacinacreditacincurricu arcurricu ar

    abrilmayoagostoabrilmayoagosto

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    planplan

    innovacininnovacinacreditacinacreditacincurricu arcurricu ar

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    laescuelaesuna

    construccincolectiva

    ypermanente

    resultantedeprocesos

    en/porlacomunidad

    losdesafosqueplanteaelcontexto

    demandande

    la

    diversidaddiversidad disciplinar

    quecompren ee se o eserv c osypro uc osserv c osypro uc os

    basadosenlacomplejidadcomplejidaddelconocimiento

    sobreelusuariousuarioylaaplicacintcnicatcnicatecnolgicatecnolgica

    sintetizarlacomplejidady

    lacomprensinde

    lanuevaespecializacin

    valorarladiversidadcomofactordeidentidad

    profesora

    luznez