Diplomado de gestion de los aprendizajes

8

Click here to load reader

description

Primeros productos del diplomado en gestión de los aprendizajes de la UCV-Tumbes

Transcript of Diplomado de gestion de los aprendizajes

Page 1: Diplomado de gestion de los aprendizajes

DIPLOMADO

GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

I UNIDAD:

GESTIÓN DE CAMBIO

TALLER:

LA EDUCACIÓN QUE TU REGIÓN EXIGE

DOCENTE:

MAG. PEDRO RUGEL ATOCHE

ALUMNA:

PROF. MARIA DELCARMEN FAJARDO ZAPATA

Page 2: Diplomado de gestion de los aprendizajes

PRODUCTO ACADÉMICO Nº 01

LA EDUCACIÓN EN MI REGIÓN Aspectos Positivo Negativo

CURRÍCULO Abierto Flexible

Diversificable.

Amplio Confuso en la

aplicación del Marco curricular.

DOCENTE Capacitado, facilitador, innovador,

responsable, creativo.

Rutinario, sin liderazgo en el aula, desactualizado, poco

participativo.

ESTUDIANTE Creativo, entusiasta, participativo,

responsable, con deseo de aprender y

lograr sus aprendizajes.

Agresivo, poco comunicativo,

intolerante, irresponsable.

PADRE DE FAMILIA Colaborador, participativo,

involucrado en el proceso de

aprendizaje de sus hijos.

No se involucra en el cambio, conflictivo,

indiferente, agresivo,

INFRAESTRUCTURA Condiciones adecuadas,

espaciosas y ventiladas, seguras.

Deterioradas, pequeñas, inseguras.

SALUD Políticas de estado para mejorar la

salud: Qali Warma

Desnutrición y mala nutrición.

EQUIPAMIENTO Equipos modernos de cómputo y

laboratorio

Insuficientes, guardados, personal no capacitado para

su uso.

OTROS: DIRECTOR

Capaz, líder, auto dominio emocional.

Desconoce la gestión, prepotente.

Page 3: Diplomado de gestion de los aprendizajes

LA EDUCACIÓN QUE MI REGIÓN EXIGE Aspectos Demandamos Debemos…

CURRÍCULO Abierto Flexible

Diversificable.

Participar en la construcción del DCN,

DOCENTE Capacitado, facilitador, innovador, responsable,

creativo.

Participar en talleres de capacitación, jornadas de reflexión, grupos de

inter aprendizaje.

ESTUDIANTE Creativo, entusiasta, participativo,

responsable, con deseo de aprender y lograr sus

aprendizajes.

Motivarlos, mejorar los métodos de aprendizaje,

distribuir adecuadamente el

tiempo para un buen aprendizaje, darles un

clima escolar agradable.

PADRE DE FAMILIA Colaborador, participativo, involucrado

en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

Sensibilizarlos para su participación en la

mejora institucional a través de Escuela para

Padres, charlas, pequeños talleres.

INFRAESTRUCTURA Condiciones adecuadas, espaciosas y ventiladas,

seguras, con áreas verdes y deportivas.

Trabajar con los padres de familia, comunidad y maestros en actividades y obtener recursos para

la mejora de la infraestructura.

SALUD Políticas de estado para mejorar la salud: Qali Warma con personal

capacitado en nutrición y sanidad.

Verificar la calidad del producto entregado y las condiciones higiénicas.

Entregar oportunamente el producto a los niños.

EQUIPAMIENTO Equipos modernos de cómputo y laboratorio

Participar en el presupuesto participativo.

OTROS: DIRECTOR

Capaz, líder, auto dominio emocional.

Capacitarnos y asumir liderazgo. Reunirnos

periódicamente con él y reflexionar sobre el

trabajo realizado como director y tratar de

corregir las deficiencias y mejorar las fortalezas.

Page 4: Diplomado de gestion de los aprendizajes
Page 5: Diplomado de gestion de los aprendizajes

PRODUCTO ACADÉMICO Nº 02

Page 6: Diplomado de gestion de los aprendizajes

FACTORES Y

CONDICIONES QUE

INFLUYEN EN EL

CAMBIO DE TU I.E.

PRESIÓN INTERNA

- Liderazgo educativo - Capacitación docente

PRESIÓN EXTERNA

- Resultados de la ECE. - La acreditación. - Bajo rendimiento escolar

VISION Y METAS

COMPARTIDAS

- Planificación estratégica - Trabajo en equipo

consensuado

- Profesores nombrados y capacitados

- Orientación horizontal

ESTABILIDAD DEL PROFESORADO

ORGANIZACIÓN FLEXIBLE

- Demandas y mejoras de los procesos de

aprendizaje.

HISTORIA DE MEJORA

- Liderazgo en la gestión escolar

AUTONOMÍA

- Compromiso de la comunidad educativa

PROPIEDAD DE LA MEJORA,

COMPROMISO Y MOTIVACIÓN

- Democrático. - Control emocional

DIRECCION ESCOLAR

- Uso adecuado de la gestión del tiempo.

-

TIEMPO Y RECURSOS

Page 7: Diplomado de gestion de los aprendizajes
Page 8: Diplomado de gestion de los aprendizajes