Dinamica de Grupos y Trabajo Social

download Dinamica de Grupos y Trabajo Social

of 5

Transcript of Dinamica de Grupos y Trabajo Social

  • 7/25/2019 Dinamica de Grupos y Trabajo Social

    1/5

    FORMATO N 6

    Nombre de la institucin_______________________________________________________________________

    PROGRAMA DE ESTUDIOS

    Asignatura ______________________________________________________________

    Programa acadmico

    _______________________________________________________________________

    Tipo Educativo _____________________ Modalidad _________________________

    Seriacin ________________ Clave de la asignatura ________________________

    Ciclo _____________________________________

    Horas

    Conducidas

    Horas

    Independientes

    Total de oras

    por semestre

    Crditos

    !" !" #" $

    Total de oras clase en el ciclo

    _____________________________________________________________________

    %b&etivo'eneral de la asignatura

    El alumno ser( capa) de aplicar los *undamentos terico + metodolgicos de los modelos deintervencin grupal , la metodolog-a de la teor-a de grupos utili)ada en el Traba&o Social. parala generacin de procesos grupales. mediante la reali)acin de actividades comosociodramas. paneles. etc/

    C%0E'I% 12%E3E0

    4in(mica de 'rupos , Traba&o Social

    0icenciatura en Traba&o Social

    4'TS

    Escolari)ada0icenciatura

    !"

    Cuarto Semestre

  • 7/25/2019 Dinamica de Grupos y Trabajo Social

    2/5

    Ho&a5 _________ de ________

    Asignatura ________________________________________________________________4el programa acadmico ____________________________________________________

    Horasestimadas

    Temas , subtemas %b&etivos de los temas

    42

    4in(mica de 'rupos , Traba&o Social0icenciatura en Traba&o Social

  • 7/25/2019 Dinamica de Grupos y Trabajo Social

    3/5

    6

    6

    6

    I/ 0%S '27P%S H7MAN%SA/ Concepto de grupo3/ Categor-as *undamentales8/ Mucedumbre9/ 3anda:/ Agrupamiento!/ 'rupo primario$/ 'rupo secundarioC/ Clasi*icacin de los grupos8/ Por su naturale)a9/ Por su *orma de integracin:/ Por la edad de los participantes4/ Caracter-sticas , propiedadesde un grupo

    II. C%22IENTES 4EINTE2P2ETACI;N

    A/ Corriente dinamista3/ Corriente interaccionistaC/ Corriente psicoanal-tica

  • 7/25/2019 Dinamica de Grupos y Trabajo Social

    4/5

    Ho&a5 _________ de ________

    Asignatura ________________________________________________________________4el programa acadmico ____________________________________________________Horasestimadas

    Temas , subtemas %b&etivos de los temas

    6

    B

    B

    I/ T2A3AD% S%CIA0 4E'27P%SA/ Concepto3/ %r-genes , desarrollo/ Etapaspre + cient-*ica , cient-*ica

    C/ Etapas del procesometodolgico del Traba&o Social de

    grupos

    8/ Investigacin9/ 4iagnstico:/ Programacin!/ E&ecucin$/ Evaluacin4/ 2oles del traba&ador social en elgrupoE/ Traba&o Social de grupos ,participacin social1/ Per*il del traba&ador social degrupos/

    / 0I4E2A'%A/ 4e*inicin de lidera)go3/ El l-der , el lidera)goC/ Per*il del l-der4/ Tcnicas para detectar ellidera)go/

    I/ EST2ATE'IAS PA2A 0A4INAMIACI;N 4E0 P2%CES%

    '27PA0A/ 4in(mica grupal3/ Tcnicas de din(mica grupalC/ Tcnicas de medicin4/ Tcnicas de supervisinE/ Instrumentos de registro grupal

  • 7/25/2019 Dinamica de Grupos y Trabajo Social

    5/5

    3asados en el modelo pedaggico activo creativo. el docente *ungir( como *acilitador de laclase. los alumnos ser(n uienes de manera activa , con pensamiento divergente. realicen lasactividades correspondientes a su labor. la cual consistir( en procesar la in*ormacin recibidaaciendo lo siguiente5

    Intercambio de ideasAn(lisis critico del tema en peueFos gruposE@posiciones , discusiones en *orma grupal/

    Ho&a5 _________ de ________Asignatura ________________________________________________________________4el programa acadmico ____________________________________________________

    2ecursos did(cticosComputadora. 0ibros de la materia. Pi)arrn. videocasetera , tv. euipo multimedia/

    Normas , procedimientos de evaluacinPara evaluar al alumno. deber( acreditar el #"G de asistencia. cumplir con las tareas , traba&os

    en las *ecas *i&adas , mediante el siguiente procedimiento 5Asistencia 8"GParticipacin activa en clase 9"G2eportes de an(lisis de grupos 9"GTraba&os de investigacin 9$GE@amen *inal 9$G

    3ibliogra*-a impresa o electrnica Scannell Edard E/ Ed/ Mc 'ra Hill/T2A3ADAN4% C%N '27P%S. 0i*ton. Kalter. Ed/ 0imusa. M@ico/SAL0 0A 4I2ECCI;N 4E '27P%S5 TE%2A > P2?CTICA. Haiman 1ranlin. Ed/ 0imusa.M@ico/4IN?MICA 4E '27P%S TOCNICAS > T?CTICAS. 'on)(le) NFe). Dos de Dess et al Ed/Pa@. M@ico. 8QQ!/

    Per*il docente reuerido/

    0icenciatura en psicolog-a. licenciatura en traba&o social. con dos aFos de e@perienciaen el traba&o con grupos , como docente de universidad. con creatividad e iniciativapara el establecimiento de sus clases/

    4 4

    4in(mica de 'rupos , Traba&o Social0icenciatura en Traba&o Social