DIMENSIÓN TALENTO HUMANO MIPG PLANES GESTIÓN … · ESTRATEGIAS PARA GESTIÓN HUMANA 2020...

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DIMENSIÓN TALENTO HUMANO MIPG PLANES GESTIÓN HUMANA 2020

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DIMENSIÓN TALENTO HUMANO MIPG PLANES GESTIÓN HUMANA

2020

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RESULTADOS MATRIZ DIAGNOSTICA MIPG 2019

Se evidencia una mejora respecto del año anteriorpasando de 74,3 a 86,6

Aumentamos puntaje en ruta de la felicidad y ruta del crecimiento respecto del año anterior

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RESULTADOS MATRIZ DIAGNOSTICA MIPG 2019

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RESULTADOS MEDICIONES 2019

2017 2018

87,1 86

Variación en componente de ambiente institucional

Variables que afectan2018 2017

Conformidad con carga laboral 3,5 3,9

Maltrato laboral 15,8 7,1

No hay teletrabajo 77,2 74,2

Retroalimentación desempeño 3,9 3,9

RESULTADOS FURAG 2019

RESULTADOS ENCUESTA EDI 2018

Servicio al Ciudadano Personal que acredite

competencias Formación específica Incentivos especiales para

personal

Gestión de conocimiento Diseña espacios de ideación Clasifica el conocimiento Planea la transferencia del

conocimiento entre las personas

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RESULTADOS MEDICIÓN CLIMA 2019

Resultado general en el rango de “Poco satisfactorio”

Las variables “pertenencia y condiciones ambientales”

sobresalen.

Las variables “compensación y

desarrollo de personal” son las más bajas y están

relacionadas con: organización del trabajo,

responsabilidades asignadas, toma de

decisiones, retroalimentación, oportunidades de

ascender

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OTROS RESULTADOS 2020

OPORTUNIDADES DE MEJORA RESULTADOS AUDITORIAS

Generar espacios de confianza para la construcción de equipos ycontinuar trabajando en la capacidad de generar acuerdos.

Asignar y distribuir a los funcionarios en los proyectos de la agendaregulatoria considerando variables como: perfiles y balanceo decargas/uso de la jornada.

Proponer los parámetros para aplicar mejores prácticas en laimplementación del AIN, desde la perspectiva de GH (organización detrabajo y perfiles).

Desarrollar acciones para conservar el conocimiento de los funcionarios(clasificación, sistematización, analítica institucional).

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ESTRATEGIAS PARA GESTIÓN HUMANA 2020

Objetivos estratégicos 2019 - 2023

7. Mejorar la productividad del Talento Humano

10. Armonizar el clima organizacional basado en una cultura de planeación, liderazgo, aprendizaje en equipo y enfoque a resultados

Proyectos estratégicos

1. Selección y asignación eficiente del talento humano

2. Gestión del conocimiento

3. Estrategia organizacional hacia una cultura de planeación, liderazgo, aprendizaje en equipo y gestión del cambio

4. Cultura en gerencia de proyectos

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ESTRATEGIAS PARA GESTIÓN HUMANA 2020

Objetivos estratégicos 2019 - 2023

7. Mejorar la productividad del Talento Humano

10. Armonizar el clima organizacional basado en una cultura de planeación, liderazgo, aprendizaje en equipo y enfoque a resultados

Estrategias Gestión Humana

1. Ajustar estructura de acuerdo a roles y responsabilidades de la CREG

2. Desarrollar capacidades mediante la adopción de buenas prácticas para la gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional

3. Fortalecer cultura organizacional reforzando valores institucionales, potenciando hábitos para el aprendizaje en equipo y aplicando aspectos de salario emocional.

4. Promover una cultura de gestión del desempeño a través de una retroalimentación que permita el mejoramiento continuo.

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA

OBJETIVO 1Mejorar los requerimientos ocupacionales del personal para contar con talento humanoidóneo y competente.

ESTRATEGIA ACCIONES INDICADOR

Ajustar estructura de acuerdoa competencias yresponsabilidades

Ejecutar plan de Previsión de

RRHH y plan de vacantes

• % ejecución Plan de

Previsión de RRHH.

• % cumplimiento monitoreo

SIGEP

Adelantar convocatoria para

concurso de méritos para

proveer empleos vacantes con

la CNSC.

• % cumplimiento plan de

trabajo con la CNSC

Implementar mecanismos para

la reorganización del trabajo y

adecuada distribución de cargas

• Mediciones análisis perfiles

y cargas de trabajo

• Adopción prácticas gerencia

de proyectos

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA

OBJETIVO 2Fortalecer la cultura organizacional reforzando valores institucionales, potenciando hábitos parael aprendizaje en equipo y aplicando prácticas de salario emocional.

ESTRATEGIA ACCIONES INDICADOR

Reforzar valoresinstitucionales, potenciarhábitos para el aprendizajeen equipo y aplicarprácticas de salarioemocional.

Realizar actividades para la

apropiación del Código de

Integridad.

• Puntaje ruta del crecimiento

Formular y ejecutar el Plan de

Bienestar incorporando prácticas

de salario emocional • Puntaje ruta de la felicidad

Programar actividades para

potenciar habilidades de

cohesión grupal, liderazgo y

gestión del cambio

• Resultados medición clima

laboral

Desarrollar actividades para la

prevención de riesgos laborales,

con el apoyo de la ARL.

• % cumplimiento plan de

SGSST

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA 2019

OBJETIVO 3Desarrollar capacidades a través de la adopción de buenas prácticas para la gestión delconocimiento propio de la CREG.

ESTRATEGIA ACCIONES INDICADOR

Desarrollar actividades deformación y capacitacióncon el enfoque de gestióndel conocimiento

Diseñar estrategias de formación

y capacitación a partir de la

gestión del conocimiento para el

aprendizaje organizacional

• Estrategias de aprendizaje

organizacional

implementadas

Formular, ejecutar y evaluar el

Plan Institucional de Formación y

Capacitación

• % ejecución plan formación y

capacitación

• Eficacia capacitación

• Eficacia de la inducción

Establecer mecanismos para

transferencia del conocimiento

• Mecanismos de transferencia

implementados

Medición y valoración de

competencias.

• % cumplimiento planes

mejoramiento competencias

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA 2019

OBJETIVO 4Fomentar una cultura de gestión del desempeño a través de prácticas de mejoramiento continuo.

ESTRATEGIA ACCIONES INDICADOR

Aplicar nuevos criterios deevaluación del desempeño yprácticas de mejora continua.

Implementar mecanismos de

evaluación de acuerdo a la

aplicación de nuevas

metodologías de organización

del trabajo

• Mecanismos implementados

Desarrollar etapas del proceso

de evaluación del desempeño.

• Sistema evaluación

desempeño implementado

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Planes 2020

Bienestar e Incentivos

EQUIDAD, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN LABORAL

Torneo interdeportivos

EDUCACIÓN FINANCIERA - PROMOCION DE VIVIENDA - PROGRAMA EMPRETEC

MEDIO DÍA CUMPLEAÑOS. 30 días despúes a la fecha de su cumpleaños

HORARIOS FLEXIBLES. Socialización de reglamentación

DIA DE LA FAMILIA. Integración mascotas. Dos (2) veces al año día concertado jefe

inmediato

2. CALIDAD DE VIDA LABORAL

Jornadas de Integración (amor/amistad y halloween)

Vacaciones recreativas hijos de los funcionarios

Programa de desvinculación asistida (modulo legal y emprendimiento)

Caminata Ecológica

1. PROTECCION Y SERVICIOS SOCIALES

1.1. RECREACION, CULTURA Y DEPORTE

Celebración días especiales (día de la mujer, día de la secretaria, día conductor)

TELETRABAJO. Prueba piloto

CODIGO DE INTEGRIDAD. Actividades de sensibilización e interiorización.

Actividad de navidad con los hijos de los funcionarios

Actividad de voluntariado

Actividad cierre de gestión

CELEBRACIÓN MEJOR SERVIDOR PÚBLICO

3. INCENTIVOS - SALARIO EMOCIONAL

Torneo de tenis de mesa

FERIA DE SERVICIOS Invitación a aliados e instituciones servicios seguridad social

Programa de Acondicionamiento Físico (gimnasio, pilates, natación)

Torneo interno de Bolos

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Planes 2020

Incentivosdesempeño

ABRIL

ETAPA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2

1Presentación resultados evaluación del

desempeño

2Definición criterios de desempate desempeño

individual

3 Inscripción de proyectos

4 Designación equipo evaluador

5 Entrega de proyectos

6 Calificación equipo evaluador

7 Sustentación pública

8Calificación final de proyectos (calificación equipo

evaluador + sustentación pública)

9 Publicación ganadores

10 Premiación individual y equipos

DICIEMBREJULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

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Planes 2020

Seguridad y Salud en trabajo

1. Medicina Preventiva y del Trabajo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1.1. PVE desordenes musculoesqueléticos

Seguimiento condiciones salud y puestos de trabajo

Entrenamiento higiene postural

Pilates

1.2. PVE riesgo psicosocial

Aplicación batería de riesgo psicosocial

Adaptación al cambio. Gestión de estrés y estrategias

de afrontamiento

1.3. Programa Prevención estilos de vida saludable

Corazones saludables, riesgo cardiovascular

Semana de la salud

2. Plan Estratégico de Seguridad Vial

Entrega plan con acciones a Oficina Competente

Formación conductores

Incentivos uso bicicleta

3. Evaluación y mejora del SG SST

Auditoria de 3 parte

Evaluación cargada en el sistema ARL

4. Comités

COPASST

Comité de Convivencia Laboral

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Planes 2020

Plan de capacitación

Transparencia y lucha contra la corrupción

Diversidad, género e inclusión

Derechos Humanos

OBJETIVONUCLEO

TEMATICO

Gobernanza

para la paz

Ofrecer a los serv idores públicos un referente

sobre cómo deben ser las interacciones con los

ciudadanos, en el marco de la construcción de

la convivencia pacífica y de superación del

conflicto. En este sentido, los serv idores

orientan su gestión con un enfoque de

derechos. prácticas que le apuntan a la

TEMÁTICA CAPACITACIÓN

Administración pública

Serv icio al ciudadano - participación ciudadana

Finanzas públicas y presupuesto

Creación de

valor público

Fortalecer capacidad para que, a partir de

la toma de decisiones y la implementación

de políticas públicas, se genere satisfacción

al ciudadano.

Análisis de impacto normativo - Evaluación expost

costo/beneficioUso de herramientas/aplicación metodologías para

gestión de proyectos

Análisis financiero/contabilidad en regulación

Abogacía de la competencia

Cadena sector de hidrocarburos

Ciberseguridad sector energético

Seguridad de la información

Gestión del

conocimiento

capacidades orientadas al mejoramiento

continuo de la gestión pública, mediante

el reconocimiento de los procesos que

viven todas las entidades públicas para

generar, sistematizar y transferir información

necesaria para responder a los retos y a las

necesidades que presente el entorno

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Planes 2020

Plan de capacitación

Uso y manejo de herramientas ofimáticas

Defensa Jurídica

Gestión documental

Gestión en la Contratación - Superv isión

Seguridad y salud en el trabajo

Dominio de inglés

Gestión del talento humano (competencias blandas)

Gestión financiera

Modelo integrado de planeación y gestión - Líneas de

defensa

Gestión del conocimiento e innovación

Formulación y análisis de indicadores de gestión

Código Único Disciplinario

Administración, análisis y seguimiento de riesgos

Inducción

Reinducción

Gestión del

conocimiento

capacidades orientadas al mejoramiento

continuo de la gestión pública, mediante

el reconocimiento de los procesos que

viven todas las entidades públicas para

generar, sistematizar y transferir información

necesaria para responder a los retos y a las

necesidades que presente el entorno

OBJETIVONUCLEO

TEMATICOTEMÁTICA CAPACITACIÓN

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA

Prácticas de transferencia del conocimiento: Deberá realizarse para todas

las capacitaciones con intensidad igual o superior a 8 horas.

• Aprendizaje colaborativo: Son encuentros grupales (por lo general de 3 a 8

personas) cuyo propósito explícito es compartir aprendizajes respecto de

alguna temática de interés para los funcionarios, a través de intercambio de

experiencias, discusiones.

• Documentos de aprendizaje: elaboración de documentos de interés a partir

del material de la capacitación recibida y socialización de los mismos en el

espacio de la intracreg/gestión del conocimiento creado para tal fin.

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ESTRATEGIAS GESTIÓN HUMANA

Evaluación impacto de la capacitación:

• Primero: Que su objetivo sea conforme a las competencias necesarias para

la ejecución de sus funciones en el cargo.

• Segundo: Que su intensidad horaria sea igual o superior a las 20 horas de

capacitación. La medición del impacto se realiza a los 6 meses de la

capacitación y se mide a través de un instrumento virtual (encuesta

electrónica) definida por el GGH.

• Tercero: Capacitaciones con presupuesto tendrán una evaluación inicial y

otra final, aplicación de lo aprendido y efecto en indicadores.

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PRESUPUESTO PROYECTO DE INVERSION

ACTIVIDADES ENTREGABLECOSTOS

1. Desarrollar las actividades propuestas en el plan

de acción de capacitación con enfoque en

aprendizaje organizacional para la gestión del

conocimiento

1.4.Diagnóstico inicial. Análisis de contexto

organizacional

Análisis de inteligencia competitiva

Documento con estrategias de gestión del

conocimiento y la innovación y de formación

orientadas al aprendizaje organizacional

80.000.000,00$

2. Realizar jornadas de capacitación en temas

regulatorios, para ser aplicados por los funcionarios

en el desarrollo de sus funciones.

2.1. Capacitaciones del PIC ejecutadas 100.000.000,00$

5. Construcción del modelo pedagógico y diseño de

contenidos para el proceso de inducción/

reinducción a través de aprendizaje virtual o

presencial.

5.1. Guión temático del curso y línea gráfica $ 30.000.000,00

6. Desarrollar talleres para apropiar el

fortalecimiento institucional en los funcionarios6.1. Capacitaciones ejecutadas 75.000.000,00$

7.1. Resultados medición de competencias por

colaborador

7.2.. Plan de mejoramiento individual

7.3. Intervención y acompañamiento individual

para formación y desarrollo de competencias

(sesiones de coaching) según resultados

medición

7.4.Reporte de resultados

7. Desarrollar sesiones de formación que permitan

fomentar cultura de aprendizaje continuo75.000.000,00$