Difusión y visibilidad 2.0 de la investigación³n... · homologado y aceptado por la institución...

Sesiones de Apoyo a la Investigación. Campus de Somosaguas (8ª edición)

Bibliotecas del Campus de Somosaguas

Difusión y visibilidad 2.0 de la investigación


(In)visibleEstrategias de difusión de la actividad investigadora

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de SevillaVíctor M. Moya-Orozco ([email protected])


¿ Qué es la visibilidad científica?

1. Conseguir que nuestras publicaciones se vean más.

2. Hacerse un nombre en nuestra área de conocimiento.


Reconocimiento

Difusión RankingsV

isib

ilida

dPromoción

CitasImpactoSexeniosAcreditación

Colaboradores

Coautores

Contratos

¿Por qué?


Comunicación científica


Ciencia 2.0Conjunto de servicios y aplicaciones basados en la colaboración y

participación


Cómo mejorar la difusión y visibilidad de tu investigación Normalización

Normalizar firma personal e institucional Registrarse en ORCID, Researcher ID

Construir una Identidad bibliográfica digital:

Crean un perfil en Google Scholar Citations, Scopus, redes sociales académicas…

Crear una página web personal o institucional Depositar en abierto: Repositorios institucionales o temáticos Participar en Redes Sociales Académicas: Research Gate, Academia ,

Mendeley…

Estrategias de difusión 2.0: Difundir en redes sociales: Twitter, Blog, Facebook, Slideshare, Youtube, Linkedin… Enlazar desde la página Web personal los documentos depositados en repositorios y

redes sociales académicas


Mayor visilidad, + citas, Contactar con colegas, Compartir publicaciones, Mi nombre como marca digital, Actitud proactiva.Investigadores de mi área de conocimiento y/o afines, público en general.

Gestionando nuestro nombre y perfiles de investigador, aumentando las publicaciones en abierto


La falta de normalización de los

nombres de los investigadores y de sus

centros

Disminuye su visibilidad a nivel

nacional e internacional

Dificulta la recuperación de las

publicaciones y de las citas por

ellas recibidas.

Juan Ladrón de Guevara GarcíaJuan Ladrón-de-GuevaraJuan Ladrón-GuevaraJuan Ladrón-Guevara-GarcíaJuan Ladrón-de-Guevara-García

Ana María Abad MontillaAna Abad-MontillaAna M. Abad-MontillaAna-María Abad-MontillaAna AbadAna M. AbadAna-María Abad

José María Pérez ArgoteJosé M. Pérez-ArgoteJosé-María Pérez-ArgoteJosé Pérez-Argote

Normaliza tu nombre

NO

RMAL

IZAR

Tu nombre es tu marca


Para APELLIDOS:

Usar siempre los dos apellidos, unidos directamente o con un guión.

Los apellidos compuestos deben unirse por un guión, pudiendo conservarse la partícula: Álvarez-de-Toledo o bien Álvarez-Toledo.

Conservar los acentos.

NO usar nunca abreviaturas como Rguez.

Para NOMBRES:

Utilizar sólo un nombre o, en caso de querer utilizar el compuesto, convertirlo en inicial.

NO incluiremos preposiciones ni artículos internos.

NO utilizaremos superíndices en las abreviaturas de los nombres. De esta forma, María será M. y no Mª.

Recomendaciones

https://www.recursoscientificos.fecyt.es/sites/default/files/2015_02_16_normalizacion_nombre_autor.pdf


Los autores deben incluir siempre su afiliación institucional en el siguiente orden:

1. Nombre del Grupo, Departamento, Centro o Instituto. 2. Institución de la que depende3. Dirección Postal, Ciudad y país.

Los autores deben incluir el nombre del centro o instituto en el idioma original, que es lo correcto desde un punto de vista lingüístico. Sólo se incluirá en inglés si esta homologado y aceptado por la institución y seguido de las siglas correspondientes al nombre del centro en la lengua original para garantizar su adecuada identificación.

Para Centros mixtos dependientes de varias instituciones se especifica el nombre del centro y las instituciones de las que depende.

Si el profesor es investigador del sector hospitalario, incluirá ambas instituciones.

¡Incluir siempre la firma institucional!


Incluya siempre un enlace al listado de sus publicaciones, disponible en su perfil de investigador (ORCID, Researcher ID,SCOPUS ID…)

Configure su firma de correo electrónico con enlaces a páginasweb personales, insitucionales y redes sociales en las que esté presente.

Nº de autores justificado por el tema, su complejidad y extensión.

El orden determina la contribución de cada autor.

Las agencias de acreditación lo tienen en cuenta.

Use agradecimientos para colaboraciones

Busque coautorías que internacionalicen el trabajo.


María J. PazORCID ID: 0000-0002-4892-8006Departamento de Economía Aplicada I (Economía Internacional y Desarrollo), Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Complutense de Madrid. Campus de Somosaguas28223 - POZUELO DE ALARCÓN (MADRID)

Normaliza tu firma

Muestra tu CV

Conoce a otros investigadores

Añade ORCID a la firma de tus publicaciones

Identificadores de investigador

https://orcid.org/


Identificadores de investigador

http://www.researcherid.com/

http://www.researcherid.com/


Perfiles de investigador

http://www.scopus.com/

http://www.scopus.com/


Muestra tus publicaciones

Analiza tus citas

Calcula tu Índice H

Muestra tus colaboradores

Perfiles de investigador

http://scholar.google.es/

http://scholar.google.es/


Autores

Verifica tu firma personal e institucional

http://dialnet.unirioja.es/

http://dialnet.unirioja.es/


Publica en abierto

Revistas Open Access Repositorios institucionales y tematicos

Política institucional de la UCM

http://eprints.ucm.es/


http://repec.org/

http://repec.org/

http://biblioteca.ucm.es/data/cont/docs/politica_acceso_abierto_20140527.pdf

http://eprints.ucm.es/images/EPRINTSGuiaautoarchivo.pdf




Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0 por Daniel Torres-Salinas


Deposita tus publicaciones en el repositorio de tu institución y en uno temático

Ten cuidado con las políticas y copyright de los editores de tus publicaciones

Fomenta el autoarchivo

Mejora tu visibilidad y muestra tu trabajo y tus conocimientos



http://www.sherpa.ac.uk/romeo/index.php?la=es

http://www.sherpa.ac.uk/romeo/index.php?la=es

http://www.accesoabierto.net/dulcinea/

http://www.accesoabierto.net/dulcinea/


Participa en Redes Sociales Académicas


Características

Específicas del personal académico einvestigador.Son los repositorios de la era Web 2.0.Incluyen:

Perfiles, muros de publicación,canales de comunicación eintercambio.

Permiten:Alojar, compartir y difundirinvestigación.Relacionarse con otros mismoárea/línea de investigación.Aumentar la visibilidad de CV y de laproducción científica.Obtener métricas del impacto.Buscar, localizar y compartirpublicaciones de otros.Participar en grupos especializados.

Gestor bibliográfico

Ventajas

Ampliar su red de contactos, compartirinformación y opiniones.Invertir de una manera más efectiva losrecursos humanos, técnicos yeconómicos.Bolsa de trabajo y oportunidades paracontinuar la formación.Ayudan a crear la marca personal,gestionar su C V y refuerzan lareputación digital.Potencian la visibilidad y ladiseminación de contenidos: llegar alpúblico más adecuado.

Inconvenientes

Falta de privacidad y poco control de los datos.Posible suplantación de identidad. Vulneración de los derechos de autor.Falta de tiempo para usarlas.


https://www.researchgate.net/home



https://www.academia.edu/

https://www.academia.edu/


https://www.mendeley.com/



Crea tu propio blog…

…o promueve un blog colectivo


Úsalo como tu página personal

Escribe periódicamente sobre temas de tú área: reflexiones, reseñas…

Cita a otros autores de tu área

Comparte artículos de tu interés

Personalízalo ¡es tu imagen!

Haz un seguimiento de tu impacto (Estadísticas,Feedback, Pingback…)

https://es.wordpress.com/

https://es.wordpress.com/

https://support.google.com/blogger/?hl=es

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https://twitter.com/?lang=es

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https://www.youtube.com/?hl=es&gl=ES

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CONCLUSIONESObjetivos de la presencia online

Difundir los resultados de investigación.Obtener un mayor número de citas.Gestionar integralmente el CV.Mejorar la identidad digital comoinvestigador.Incrementar la reputación digital científica.Mayores oportunidades laborales.

Consideraciones

La presencia online es una herramienta, no unobjetivo en sí mismo.Amplifica su trabajo, no lo sustituye.Facilita la colaboración creando grupos afines.Aumenta la difusión de su actividad.Tiene que fundamentarse en investigación decalidad.Si no lo hace usted….Google lo hará a sumanera

Buenas prácticas para la difusión

Identidad digital unificada.Publique/deposite en abierto.Use las redes y perfiles que pueda gestionarcon continuidad.Comparta su investigación, experiencia,actividades….Enlace sus actividades digitales a difundir.Elabore listas de distribución especializas en suárea (colegas, grupos en las redes sociales…)Conozca a sus usuarios estudiando lasestadísticasSea divulgativo: resúmenes atractivos,enlazando al texto completo.Sea activo: participe y colabore con su“comunidad”Haga networking:

Medios de comunicación, Gabinete deComunicación UCM, OTRI, RevistasUCM…


Muchas graciasEquipo formador de las bibliotecas del Campus de

SomosaguasBibliografía y material en el Campus Virtual

Encuesta de evaluación de la sesión

Agradecimiemto a

https://cv4.ucm.es/moodle/course/view.php?id=21868

http://biblioteca.ucm.es/encuestas/?encuestacursosformacion&q2=Sesiones+de+apoyo+a+la+investigaci%F3n.+Campus+de+Somosaguas+(7%AA+Edici%F3n)&q3=141&[email protected]

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