DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA HILARY COOPER.
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DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN LA
EDUCACIÓN PRIMARIAEDUCACIÓN PRIMARIA
HILARY COOPERHILARY COOPER
• HISTORIADORES • * Edificios• * Lugares Pasado• * Cuadros• * Objetos • * Fuentes escritas•Fuentes incompletas: serie de inferencias válidas
• ARGUMENTOS
• * Jean Piaget
• Secuencia de Desarrollo Cognitivo:
•
• Pensamiento de los niños:
• * error, ensayo, experiencias y sensaciones.
• INFORMACIÓN
USO DE DIVERSAS FUENTES ESTIMULA AL NIÑO
RESPETAR TURNOS
TOMAR CONFIANZA
PENSAR CON SENTIDO
OBSERVAR
PREGUNTAR
BUSCAR INFORMACIONCOMPRENDER DIVERSOS PUNTOS DE VISTA
DESARROLLAR SU LENGUAJE
AMPLIAR VOCABULARIO
DESARROLLAR LA CREATIVIDAD
DESARROLLAR LA IMAGINACIÓN