DIÓCESIS DE CÚCUTA
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DIÓCESIS DE CÚCUTA PASTORAL JUVENIL www.diocesisdecucuta.com Avenida 1ª Nº 27-131 Barrio San Rafael - Cúcuta, (N. de S.) Colombia Tels. (+57-7) 572 7393; 572 7368; 589 3243; Fax: 589 3794 [email protected] PRESENTACIÓN Estas páginas que tiene en sus manos son el fruto del trabajo y reflexión colectivos. Sus autores, miembros de pequeñas comunidades cristianas y movimientos juveniles de nuestras diferentes parroquias. No son especialistas profesionales en las materias abordadas, pero sí poseen una larga experiencia en el intento de vivir la fe cristiana de forma comunitaria en nuestra sociedad cucuteña y del departamento y, en concreto, en cada una de las comunidades parroquiales de nuestra Diócesis de Cúcuta. Nuestra pretensión ha consistido la de seguir un camino que nos lleve a través de estos encuentros a darle sentido a nuestra vida desde Cristo desde los criterios del evangelio, en clave comunitaria, centrados en la espiritualidad de comunión. Por ello, los materiales que ofrecemos constituyen una síntesis de vivencias prácticas y reflexiones teóricas, un intento de mantener la radicalidad evangélica y, al mismo tiempo, formular o interpretar la vida cristiana de una forma significativa para nuestros jóvenes. El tono elegido para desarrollar estos temas formativos ha sido el de las propuestas constructivas formuladas con utopía y realismo, con humor y con amor, con modestia e inconformismo, con esperanza y con paciencia, sabedores de que la acogida y realización del Reino exige todo de nosotros pero, especialmente, confianza en Dios y docilidad al Espíritu. Conocedores de nuestra pobreza, pero conscientes de que lo imposible para los hombres es posible para Dios, que "ha escondido estas cosas a los sabios y entendidos y se la ha revelado a los humildes y sencillos". Nos sentimos, por ello, enormemente dichosos por haber conocido una nueva manera de vivir, aquella que no defrauda porque se alimenta del cariño que nos tiene el mismo Dios. Lo importante para nosotros como comisión de pastoral juvenil no era dar respuestas acabadas a los asuntos que nos preocupan, sino permitir el inicio de un debate interesante en el seno de nuestros movimientos juveniles.
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DIÓCESIS DE CÚCUTA PASTORAL JUVENIL
www.diocesisdecucuta.com Avenida 1ª Nº 27-131 Barrio San Rafael - Cúcuta, (N. de S.) Colombia Tels. (+57-7) 572 7393; 572 7368; 589 3243; Fax: 589 3794 [email protected]
PRESENTACIÓN
Estas páginas que tiene en sus manos son el fruto del trabajo y reflexión colectivos.
Sus autores, miembros de pequeñas comunidades cristianas y movimientos juveniles
de nuestras diferentes parroquias. No son especialistas profesionales en las materias
abordadas, pero sí poseen una larga experiencia en el intento de vivir la fe cristiana
de forma comunitaria en nuestra sociedad cucuteña y del departamento y, en
concreto, en cada una de las comunidades parroquiales de nuestra Diócesis de Cúcuta.
Nuestra pretensión ha consistido la de seguir un camino que nos lleve a través de
estos encuentros a darle sentido a nuestra vida desde Cristo desde los criterios del
evangelio, en clave comunitaria, centrados en la espiritualidad de comunión.
Por ello, los materiales que ofrecemos constituyen una síntesis de vivencias prácticas
y reflexiones teóricas, un intento de mantener la radicalidad evangélica y, al mismo
tiempo, formular o interpretar la vida cristiana de una forma significativa para
nuestros jóvenes.
El tono elegido para desarrollar estos temas formativos ha sido el de las propuestas
constructivas formuladas con utopía y realismo, con humor y con amor, con modestia
e inconformismo, con esperanza y con paciencia, sabedores de que la acogida y
realización del Reino exige todo de nosotros pero, especialmente, confianza en Dios
y docilidad al Espíritu. Conocedores de nuestra pobreza, pero conscientes de que lo
imposible para los hombres es posible para Dios, que "ha escondido estas cosas a los
sabios y entendidos y se la ha revelado a los humildes y sencillos". Nos sentimos, por
ello, enormemente dichosos por haber conocido una nueva manera de vivir, aquella que
no defrauda porque se alimenta del cariño que nos tiene el mismo Dios.
Lo importante para nosotros como comisión de pastoral juvenil no era dar respuestas
acabadas a los asuntos que nos preocupan, sino permitir el inicio de un debate
interesante en el seno de nuestros movimientos juveniles.
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www.diocesisdecucuta.com Avenida 1ª Nº 27-131 Barrio San Rafael - Cúcuta, (N. de S.) Colombia Tels. (+57-7) 572 7393; 572 7368; 589 3243; Fax: 589 3794 [email protected]
Nosotros tampoco dominamos todas las facetas de los temas tratados y creemos que
lo ideal sería evaluar a final de cada tema la acogida que han tenido los escritos para
mejorarlos o ampliarlos ante futuras reediciones. La cambiante evolución de nuestra
sociedad hace que todo intento de reflexión cristiana práctica tenga que renovarse
de continuo. En todo caso, nuestra finalidad principal no ha consistido en elevar el
nivel cultural de nuestros grupos y comunidades, sino ayudar a vivir mejor y más
significativamente nuestra común vocación de discípulos de Jesús. Si algo de esto se
produce podremos darnos por bien servidos.
Los temas elegidos lo han sido por resultar básicos para una vivencia adulta de la fe,
al afectar a las opciones fundamentales de la existencia. Su selección se llevó a cabo
partiendo de las principales necesidades sentidas y expresadas por los coordinadores
de los diferentes movimientos juveniles de nuestras parroquias.
No creemos que estos temas deban trabajarse rigurosamente como los proponemos,
como si formaran parte de un catecismo sistemático y riguroso, sino que cada grupo
ira marcando el ritmo y mirara las prioridades de los temas. Lo importante no es
discutir sobre estos documentos, sino que ellos permitan compartir en profundidad la
fe y la vida de los participantes del cada movimiento.
Además, queremos agradecer expresamente a todos y a cada uno que se esforzaron
para que este documento comience a utilizarse “ad experimentum”, ya que sabemos
que con el tiempo será un excelente material de trabajo para todos.
Se recomienda ir guardando los archivos en su orden mes a mes para que al final logren
tener en sus manos el material en su totalidad. Cada mes se pondrá en la página web
de la Diócesis el material respectivo.
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AGRADECIEMINTOS A:
Monseñor VICTOR MANUEL OCHOA CADAVID, por su apoyo a la pastoral de la
Diócesis y sobre todo a esta comisión de pastoral juvenil.
OSCAR MORA, Teólogo y miembro de la comisión de pastoral juvenil de Cúcuta.
Todos los Muchachos que integran la comisión.
TEMÁTICA PARA TALLERES EN LOS MOVIMIENTOS JUVENILES
PARROQUIALES 2017-2018
IDENTIDAD: (JUNIO)
1. ¿Quién soy?
2. ¿Quién eres?
3. Conociéndonos
AUTOCONOCIMIENTO: (JULIO)
4. Miedos y temores
5. Autoestima
6. Confianza
RELACIONES: (AGOSTO)
7. El otro y yo
8. Sexualidad y relaciones afectivas,
9. Taller de fraternidad
AMOR: (SEPTIEMBRE)
10. Así mismo
11. Al otro
12. A lo otro y
13. A El otro
PROYECTO DE VIDA: (OCTUBRE)
14. Vocación
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15. Proyecto de vida, vocación cristiana
16. Proyecto de vida, vacación especifica
REALIDAD: (NOVIEMBRE)
17. Realidad del joven
18. Realidad social
19. Comunidades
PERDÓN: (FEBRERO 2018)
20. El pecado
21. El perdón y sanación
22. La reconciliación
FAMILIA: (MARZO)
23. Familia y sus relaciones
24. Taller de jóvenes y padres
25. Perdón y sanación
VIDA DE GRUPO: (ABRIL)
26. Libertad, confianza y apertura
27. Compañerismo
28. Sentido de pertenecía
VIRTUDES: (MAYO)
29. Fe
30. Humildad
31. Oración
PALABRA: (JUNIO)
32. La Alianza
33. Biblia,
34. Lectio Divina
DIOS: (JULIO)
35. ¿Quién es Dios para mí?
36. ¿Cuál es mi imagen de Dios?
37. ¿Quién soy para Dios?
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ESPIRITUALIDAD: (AGOSTO)
38. Espiritualidad Carmelitana
39. Oración teresiana,
40. Vida interior
JESÚS: (SEPTIEMBRE)
41. Jesús verdadero amigo
42. Vida nueva en Jesucristo
43. Medios para ser discípulos misioneros
MARÍA DE NAZARETH: (OCTUBRE)
44. María, la virgen del camino
45. María proyecto de vida para los jóvenes
46. María , icono del discípulo
IGLESIA 1: (NOVIEMBRE)
47. Iglesia pueblo de Dios
48. Iglesia Magisterio
49. Sacramentos
IGLESIA 2: (DICIEMBRE)
50. Iglesia fundamento de Ntra. Fe
51. Joven como transformador y dinamizador de la Iglesia Católica
52. Comunidad cristiana
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IDENTIDAD
__________________________________________________________
TEMA 1: ¿QUIÉN SOY YO?
OBJETIVO:
Profundizar en el conocimiento de nosotros mismos, reconociendo nuestras
habilidades, capacidades, y limitaciones, valorándonos a partir del llamado que Dios
nos hace vivir como sus hijos.
DESARROLLO DE JORNADA
TIEMPO PARA LA
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD MATERIAL
15 minutos Música rompehielos
o de alabanza
Música en vivo(opcional)
O grabadora
10 minutos Oración de disposición Ambiente propicio
15 minutos Introducción al tema
Adjunto explicación del tema
Diapositivas de la
creación
“Todo lo hizo bueno”
40 minutos Actividad experiencial SOY
Socialización
Fotocopia del ser humano
Lápiz
10 minutos ORACIÓN FINAL
(con base mi imagen y
semejanza con DIOS)
TEXTO BÍBLICO
Génesis 1, 26-30 (nuestra esencia)
Entonces dijo Dios: "Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra
semejanza, y tenga dominio sobre los peces del mar, las aves del cielo, el ganado, y en
toda la tierra, y sobre todo animal que se desplaza sobre la tierra."
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Creó, pues, Dios al hombre a su imagen; a imagen de Dios lo Creó; hombre y mujer los
Creó.
Dios los bendijo y les dijo: "Sed fecundos y multiplicaos. Llenad la tierra; sojuzgadla
y tened dominio sobre los peces del mar, las aves del cielo y todos los animales que se
desplazan sobre la tierra."
Dios dijo, Además: "He Aquí que os he dado toda planta que da semilla que Está sobre
la superficie de toda la tierra, y todo árbol cuyo fruto lleva semilla; ellos os Servirán
de alimento.
Y a todo animal de la tierra, a toda ave del cielo, y a todo animal que se desplaza sobre
la tierra, en que hay vida, toda planta les Servirá de alimento." Y fue Así.
Dios vio todo lo que Había hecho, y he Aquí que era muy bueno. Y fue la tarde y fue
la mañana del sexto Día.
TEMA CENTRAL
En la apertura a este tema lo primero que debemos tener en cuenta es ayudarlos a
descubrir que antes de tener (nombre, personalidad, comportamiento, forma de
pensar, etc.) ya somos buenos (genesis1, 26-30) Para ayudar el tema podemos hacer
las siguientes preguntas:
¿Cuál es mi esencia?
¿Quién soy realmente?
¿Qué me define?
También podrías utilizar el siguiente texto, como una base para la introducción.
¿QUIÉN SOY?
"Persona" es un concepto muy usado, pero al que se les han dado diversos sentidos,
incluso contradictorios entre sí, de tal modo que la valoración y el trato a las personas
dependen de la concepción que tengamos de dicho concepto.
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Etimológicamente, viene del griego “prosopon” = rostro, cara, figura: la máscara que
usaban los actores de teatro. Fue la reflexión cristiana la que dio, en nuestra cultura
occidental, toda la riqueza y profundidad a este término, partiendo de que cada
hombre es una imagen única e irrepetible de Dios, y de ahí el valor y la dignidad que
cada hombre tiene: es un ser capaz de amar y de pensar, de ser libre y responsable
de su propio destino.
EXPLICACIÓN ACTIVIDAD “SOY”
Después de la introducción y entendiendo que somos imagen y semejanza de DIOS
cuya esencia es ser buenos, vamos a utilizar la fotocopia que se titula “SOY”, como
signo del descubrimiento de nuestra identidad de ser (hijos de DIOS).
1. Se dispone el grupo en actitud de confianza, y se les explica que es una
actividad totalmente personal.
2. Se entrega la hoja “SOY” más un lápiz y se dan las siguientes indicaciones:
El líder debe tener en su poder una hoja similar, pero con las preguntas
que se va a realizar, para dirigir la actividad.
Utilizar el cuerpo como mapa de mi vida.
Dejarme guiar de quien dirige la actividad.
Señalar en cada una de las flechas indicadas la pregunta que en ella
corresponde
Al finalizar cada participante lee el contenido de sus respuestas de pies
a cabeza, de manera personal.
3. Terminada la actividad nos confrontamos con nuestras palabras y socializamos
respecto al cuanto nos conocemos.
En toda la historia siempre el hombre ha intentado dar respuesta a la pregunta'
¿Quién soy?, comenzando así la gran aventura del Autoconocimiento y la
búsqueda del sentido a la propia existencia. Este es un camino que el ser humano
tiene que ir haciendo, no sólo hurgando en lo más profundo de su ser; sino
también teniendo en cuenta las relaciones con los demás. Cada uno de nosotros
posee una personalidad única que lo hace diferente de los demás. Hay aspectos
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de ella que reconocemos y otros que no conocemos, que están ocultos a
nosotros, pero visibles a los demás. Para entender mejor esta interpretación
recurriremos a la explicación que nos dan los psicólogos Joseph LUFT y Harry
INGHAM que elaboraron la ventana de Johari.
Según ellos la personalidad está dividida en cuatro zonas.
Veamos el siguiente gráfico:
Conocido por
si mismo
Desconocido
por si mismo
Conocido por otro
LIBRE
CIEGO
Desconocido por otro
SECRETO
OSCURO
Zona Libre:
Es la parte de la personalidad que es conocida por mí y por los demás. Es la
parte que conocemos y aceptamos por lo tanto vivimos con comodidad y
libremente.
Zona secreta
Zona s Es aquella zona conocida por mí y desconocida por los demás. En ella
están mis anhelos, frustraciones, temores, vergüenzas, etc.
Zona ciega:
Es aquella zona conocida por los demás y desconocida por mí. Allí están mis
cualidades positivas y negativas que los demás conocen o ven en mí y de las
cuales yo no soy consciente.
Zona oscura: Es aquella zona que es desconocida por mí y por los demás. Allí
están las características que yo no he descubierto y que tampoco los demás
conocen.
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Este esquema nos muestra que podemos ir favoreciendo nuestro
Autoconocimiento y autovaloración en la medida en que ensanchemos nuestra
ZONA LIBRE a través del compartir de nuestra intimidad y dejando que los
demás nos digan cómo nos ven; es decir disminuyendo las zonas secreta y ciega.
Sin embargo, podemos encontrar algunos elementos que dificultan el
conocimiento profundo de sí mismo:
A veces el ambiente familiar y educativo no ha colaborado a desarrollar una
adecuada autoestima, porque se han vivido experiencias de autoritarismo y
represión. Los medios de comunicación social que favorecen diversidad de
sentidos de vida. El uso de mecanismos de defensa como: la proyección,
racionalización, la sublimación.
También encontramos algunos elementos que favorecen una mayor
profundización de nosotros mismos:
El desarrollo de las ciencias sociales ha ayudado a descubrir aspectos
importantes de la persona humana, antes no tenidos en cuenta. Por ejemplo, el
concepto de inteligencia.
El redescubrimiento de la dimensión subjetiva, el mundo de las emociones y
sentimientos muchas veces olvidado en la labor educativa.
La expansión de la cobertura educativa, que ha permitido que más personas
tengan acceso a la educación y con ella un mayor nivel de vida.
La juventud es una etapa de la vida en la que construimos nuestra identidad
personal. Esta se construye teniendo como base la imagen personal. La imagen
que cada uno tiene de sí mismo puede ser:
• Una imagen desvalorada es aquella que no da valor a las propias
capacidades, estas personas suelen ser inseguras y tener una baja autoestima.
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• Una imagen sobré valorada que contrariamente a la anterior da más valor
que se debe a las capacidades personales, se consideran a quienes tienen un
alto índice de autoestima.
• Una imagen real que busca tener una imagen coherente entre lo que cada
uno piensa de sí mismos y lo que los otros ven en uno, se es consciente de las
virtudes como de los defectos.
Es necesario tener en cuenta que no basta la auto percepción, sino es necesario
revisar la imagen que proyectamos a los demás, aquello que los otros ven en
cada uno.
NOTA: se adjuntó dos hojas del “SOY” una de ellas con las preguntas, y la
otra la que se entrega a los integrantes., Los 50 minutos de esta actividad se
dividen 30 minutos para la actividad y 20 minutos para la socialización.
ORACIÓN FINAL
Ese día nuestra oración ira enfocada, en el agradecimiento de ser hijos de DIOS y
además en el ser imagen y semejanza de DIOS y de esta manera llegar a conocer e
intentar dar respuesta a la pregunta existencial “QUIEN SOY YO”. Se puede
utilizar este cuento de Anthony de Mello.
Una mujer estaba agonizando. De pronto, tuvo la sensación de que era llevada al cielo
y presentada ante el tribunal. -"¿Quién eres?", dijo una voz.
-"Soy la mujer del alcalde", respondió ella.
-"Te he preguntado quién eres, no con quién estás casada".
-"Soy la madre de cuatro hijos".
-"Te he preguntado quién eres, no cuantos hijos tienes".
-"Soy una maestra de escuela".
-"Te he preguntado quién eres no cuál es tu profesión".
y así sucesivamente.
Respondiera lo que respondiera, no parecía poder dar una respuesta satisfactoria a
la pregunta "¿Quién eres?".
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-"Soy cristiana".
-"Te he preguntado quién eres, no cuál es tu religión"
-"Soy una persona que iba todos los días a la Iglesia y ayudaba a los pobres y
necesitados".
-"Te he preguntado quién eres, no lo que hacías".
Evidentemente, no consiguió pasar el examen, porque fue enviada de nuevo a la tierra.
Cuando se' recuperó de su enfermedad, tomó la determinación de averiguar quién era.
y todo fue diferente.
Se termina el tema leyendo el poema "la vida es" de la madre Teresa de Calcuta.
LA VIDA ES
La vida es una oportunidad, aprovéchala.
La vida es belleza, admírala.
La vida es beatitud, saboréala.
La vida es un sueño, hazlo realidad.
La vida es un reto, afróntalo.
La vida es un deber, cúmplelo.
La vida es un juego, juégalo.
La vida es preciosa, cuídala.
La vida es riqueza, consérvala
La vida es amor, gózala.
La vida es un misterio, desvélalo.
La vida es promesa, cúmplela.
La vida es tristeza, supérala.
la vida es un himno, cántalo.
La vida es un combate, acéptalo.
La vida es una tragedia, domínala.
La vida es una aventura, afróntala.
La vida es felicidad, merécela.
La vida es la vida, defiéndelas.
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COMPROMISO
En esta semana evaluemos: ¿qué tanto somos imagen de dios para los que conviven
conmigo? Reconocer nuestra imagen y semejanza con dios, y ser rostro de él para
nuestra familia.
HOJA DE PREGUNTAS PARA EL LIDER
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TEMA 2: ¿QUIÉN ERES?
OBJETIVO:
Descubrir cómo me ven los demás, y que reflejo con mi forma de actuar, mi
personalidad, mis gestos etc.
DESARROLLO DE JORNADA
TIEMPO PARA
LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD MATERIAL
20 minutos Dinámica rompehielos
presentación con “películas”
Disposición
10 minutos
Oración con texto Bíblico
Papelitos con la pregunta
¿Y ustedes quien dice que
soy yo?
10 minutos Introducción al tema Texto adjunto
40 minutos
Actividad experiencial
¿Cómo me ven ustedes?
Socialización
Escenario para
presentación
15 minutos Oración final y compromiso música de fondo
DINÁMICA ROMPEHIELO
Presentación con películas
Esta es una actividad de presentación un poco cómica y se realiza de la siguiente
manera:
1. Se pide al grupo organizarse en forma de U, donde todos estén sentados.
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2. Se le dice al grupo que hoy queremos conocernos un poco más, por eso en el día
de hoy, cada uno de manera ordenada nos va a contar cuál es su película
preferida.
3. Nadie puede repetir película, y tampoco puede cambiarla después de escogida.
4. Después de que todos hayan escogido la película (incluyendo el que dirige), cada
uno pasara de manera ordenada al frente y se presentara de siguiente forma:
5. De la cintura para arriba mi nombre es…. (el nombre de la persona) y de la
cintura para abajo…(el nombre de la película)
Ejemplo: “de la cintura para arriba ¡juan camilo!
“de la cintura para abajo ¡buscando a Nemo!”
6. No se puede revelar el objetivo del juego, hasta que cada uno haya escogido su
película. Esto dará el toque cómico.
TEXTO BÍBLICO
Mateo 16, 15
Él les dijo: ustedes, ¿Quién dicen que soy yo?
TEMA CENTRAL
Para la introducción de este tema se adjunta un texto llamado, “NO SOMOS LO QUE
APARENTAMOS”. Que te servirá como apoyo para el desarrollo de la jornada.
NO SOMOS LO QUE APARENTAMOS
Vivimos en la era del parecer. Hay que parecer jóvenes, parecer atractivos, parecer
bellas, parecer chéveres. Es decir, se impuso la cultura de la imagen en la que lo que
más cuenta es la apariencia.
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El problema es que en el esfuerzo por aparentar lo que no somos, dejamos de ser lo
que sí somos. En efecto, las características particulares que nos identifican como
individuos están siendo determinadas por la cultura consumista que decide quiénes
somos con base en lo que parecemos. Como resultado ahora vestimos como visten
todos, tenemos lo que tienen todos, usamos lo que usan todos y hasta hemos llegado
al extremo de mandarnos hacer las facciones y la figura a la medida de lo que dicta
la moda. Así, somos quizás más atractivos, pero no somos auténticamente nosotros
mismos.
El culto a la figura promovido por el mundo consumista ha hecho que la apariencia
exterior se haya convertido para muchos, especialmente para las mujeres, en la razón
de existir.
Posiblemente este es el motivo por el que tanta gente hoy se queja de sentirse vacía
y perdida, y anda dando tumbos por la vida tratando de acallar su angustia a base de
impresionar a los demás con una figura espectacular.
Algunos expertos en la conducta han señalado que la búsqueda obsesiva de la
perfección exterior es una forma de evasión con la que se dopan hoy las personas para
no ver el caos y la imperfección que reina en su mundo interior.
Lo grave es que la fuente de donde surge el empuje hacia la búsqueda incesante del
sentido de nuestra vida brota de lo más profundo de nosotros mismos. Es allí donde
se origina lo que nos da una buena razón para vivir. No somos lo que aparentamos,
somos lo que creemos, lo que defendemos, lo que amamos, lo que soñamos dejar a
nuestro paso por la vida. ¿Será que el valor que le damos a cultivar nuestra belleza
física sí está alineado con lo que creemos, defendemos, amamos y soñamos? ¿Será
que lo que estamos construyendo sí llevará a que nos recuerden por la calidad de
nuestras obras y no sólo por la belleza de nuestra figura?
Recordemos que el cuerpo es sólo el empaque, y que como tal su función es la de servir
de estructura sólida para albergar lo que somos. Por ello es importante cuidarlo con
esmero, pero no convertirlo en la credencial de nuestro valor como personas.
Nos traicionamos cuando buscamos en nuestro exterior lo que debemos encontrar y
cultivar en lo más profundo de nuestro ser, porque es allí donde está lo que nos hace
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personas únicas e irrepetibles y donde se gesta lo que nos hará inmortales en el
corazón de nuestros semejantes.
ACTIVIDAD EXPERIENCIAL
¿Cómo me ven ustedes?
Para la siguiente actividad necesitamos transformar el espacio designado en un
escenario, donde todos los integrantes van a representar a sus compañeros, y dejar
a la mano utilería para escenificación del personaje, (ropa, pelucas, accesorios etc.
Todo esto es opcional)
En esta actividad los primeros personajes en ser representados, son los
coordinadores de grupo.
1. Cada integrante debe representar en el escenario la perspectiva que tiene de
su coordinador,
Ejemplo: personalidad, gestos, actitudes, físico, etc.
2. Luego que hayan sido representado los coordinadores se escogen otros
integrantes del grupo, y se continua con la actividad, todo esto ceñido al tiempo
establecido.
3. cada participante representado por sus compañeros, debe expresar su opinión,
respecto a cómo lo ven sus compañeros.
4. Al finalizar la actividad se hace una socialización, dándole respuesta a la
pregunta: ¿QUIEN DICEN QUE SOY YO?
Algunas veces los demás pueden percibir mejor, aquello que nosotros no vemos por el
autoengaño, importante hay que entender que lo que define al ser humano son sus
acciones, ahí es donde mostramos la imagen y semejanza con Dios.
REFLEXIÓN
¿Qué tan felices son los que me rodean con mi actitud?, a quien estoy mostrando cada
vez que soy así? Piensa…….
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www.diocesisdecucuta.com Avenida 1ª Nº 27-131 Barrio San Rafael - Cúcuta, (N. de S.) Colombia Tels. (+57-7) 572 7393; 572 7368; 589 3243; Fax: 589 3794 [email protected]
ORACIÓN FINAL
Nuestra oración debe ir enfocada hoy a confrontar aquellas cosas que no nos dejar
ser imagen de Dios, a sanar nuestras historias quebradas, que nos han llevado a perder
la semejanza con Él; y alejarnos cada día de mirar el rostro de Jesús en los demás.
Canción: QUE BIEN SE ESTA AQUÍ – CARLOS SEAOME
COMPROMISO
SER ROSTRO DE DIOS PARA AQUELLOS QUE MAS TE JUZGAN
TEMA 3: CONOCIENDONOS
OBJETIVO:
Que el participante descubra en la persona del otro un valor importante para su
madurez humana. Motivar a ver la presencia de cristo en cada uno de los integrantes
del grupo
DESARROLLO DE JORNADA
TIEMPO PARA
LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD MATERIAL
10 minutos Oración inicial
20 minutos Dinámica para el tema
30 minutos Trabajo con el documento Fotocopias
15 minutos Oración final Grabadora, música de
fondo
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ORACIÓN INICIAL
Lc. 10,25-37 El buen samaritano
Y he aquí un intérprete de la ley se levantó y dijo, para probarle: Maestro, ¿haciendo qué cosa heredaré la vida eterna? Él le dijo: ¿Qué está escrito en la ley? ¿Cómo lees? Aquél, respondiendo, dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con todas tus fuerzas, y con toda tu mente; y a tu prójimo como a ti mismo. Y le dijo: Bien has respondido; haz esto, y vivirás.
Pero él, queriendo justificarse a sí mismo, dijo a Jesús: ¿Y quién es mi prójimo? Respondiendo Jesús, dijo: Un hombre descendía de Jerusalén a Jericó, y cayó en manos de ladrones, los cuales le despojaron; e hiriéndole, se fueron, dejándole medio muerto. Aconteció que descendió un sacerdote por aquel camino, y viéndole, pasó de largo. Asimismo un levita, llegando cerca de aquel lugar, y viéndole, pasó de largo. Pero un samaritano, que iba de camino, vino cerca de él, y viéndole, fue movido a misericordia; y acercándose, vendó sus heridas, echándoles aceite y vino; y poniéndole en su cabalgadura, lo llevó al mesón, y cuidó de él. Otro día al partir, sacó dos denarios, y los dio al mesonero, y le dijo: Cuídamele; y todo lo que gastes de más, yo te lo pagaré cuando regrese. ¿Quién, pues, de estos tres te parece que fue el prójimo del que cayó en manos de los ladrones? Él dijo: El que usó de misericordia con él. Entonces Jesús le dijo: Ve, y haz tú lo mismo.
DINÁMICA:
1. Se invita a las personas que integran el grupo a formar dos círculos
concéntricos. Las del círculo interior miran hacia fuera y las del círculo
exterior miran hacia dentro, de forma que se establezcan parejas de diálogo
frente a frente.
2. Entre las parejas que han coincidido se establece un breve diálogo, en voz baja
y con halo de intimidad, sobre estas dos preguntas:
- ¿Qué imagen tienes de mí o qué piensas tú de mí?
- ¿Qué es lo que sientes hacia mí?
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El diálogo o intercambio debe ser mutuo: primero uno pregunta y el otro responde, y
luego se hace a la inversa.
3. A una señal dada, pasados unos cinco minutos, las personas del círculo interior
corren un puesto hacia la izquierda, de manera que puedan tener frente a sí un nuevo
interlocutor o compañero de diálogo. Y así sucesivamente, hasta que se consigue dar
la vuelta o el giro completo.
4. Terminada la ronda, se invita a los participantes a manifestar sus impresiones sobre
lo que han experimentado durante el diálogo confidencial: dificultades, grado de
sinceridad o confianza alcanzado, bloqueos, etc.
TEMA CENTRAL
Se entrega una copia del documento “necesito de los demás”, en pequeños grupos,
se lee el documento y se contesta la siguiente pregunta:
¿Qué mensaje nos ofrece la narración que hemos escuchado?
Lluvia de ideas.
- Al final se escogen tres mensajes o ideas.
- Los secretarios de cada grupo leen los tres mensajes.
- El animador hace una síntesis.
DOCUMENTO: "NECESITO DE LOS DEMAS"
En un jardín crecía un hermoso cedro, rodeado de muchos otros árboles. Año tras año
se levantaba más hacia el cielo. Un día, al ver su propio tamaño y hermosura, se llenó
de orgullo y desde su altura gritó:
¡Quiten ese nogal que me estorba! y quitaron el nogal.
¡Arranquen esa higuera que me aburre! y arrancaron la higuera.
Con gran arrogancia ordenó:
¡Derriben esos manzanos que me quitan la luz! y también los manzanos fueron
derribados.
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Así, uno tras otro, todos los árboles que rodeaban al cedro desaparecieron, y el cedro
quedó solo, dueño absoluto del jardín, el cual ya no era jardín.
Un huracán sorprendió al cedro privado de todos los árboles defensores. Lo azotó, lo
sacudió, lo arrancó de raíz, y lo dejó tirado en el suelo.
Leonardo Da Vinci.
REFELXIÓN
Reflexión descubrimiento y necesidad de los otros.
- Hombre ser social
- El hombre como el cedro de la narración necesita de los demás
- No podemos ser islas o encerrarnos
- Pánico a la soledad
“Quien es el otro para mi”
El otro es el que encuentras en tu camino, el que crece a tu lado, trabaja, se alegra o
llora, a tu lado; el que ama u odia a tu lado, aquel de quien dices "me carga verle" o "no
puedo verle", aquel de quien nada dices, de quien nada piensas, porque pasas sin mirar
y ni le has visto... El otro es aquel a quien debes unirte para llegar a ser el hombre
"total", el "hermano universal", aquel a quien debes unirte para triunfar y salvarte con
toda la Humanidad. El otro es aquel con quien colaboras cada día para perfeccionar la
creación del Mundo. El otro es tu prójimo, a quien debes amar con todo tu corazón,
con todas tus fuerzas, con toda tu alma.
El otro es aquel en cuya presencia serás juzgado.
El otro es el que te engrandece, es un regalo de amor de Cristo. El otro es el enviado
del Padre, una pregunta de amor de Cristo. El otro es aquel por quien Dios se expresa,
por quien Dios invita, por quien Dios enriquece, por quien Dios mide nuestro amor.
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El otro es tu plan de cada día, tu hostia cotidiana. El otro se llama Juan, Pedro,
Dolores, Señor García, Señor Hernández, habita en tu misma casa, trabaja en la misma
oficina, toma el mismo trolebús, está sentado a tu lado en el cine... ¡El otro!...
A. EL OTRO NO ES UN NÚMERO O UNA FICHA
Cuando la persona queda reducida a un simple número, se le cuenta y cambia como
mercancía. Se puede cuantificar, dominar y manejar al gusto.
B. EL OTRO NO ES UN OBJETO UTIL
Cuando la persona se reduce a un objeto útil, se le considera como una pieza mecánica
que se utiliza cuando sirve. Cuando ya no es útil, se tira, se arroja a la basura.
C. EL OTRO ES UNA PERSONA
El otro es UNO COMO YO. Fundamentalmente los hombres somos todos iguales.
El otro es UNA PERSONA como yo. El otro no es un objeto, sino un sujeto. No es algo,
sino alguien que merece respeto.
Al otro lo tratamos como persona cuando lo comprendemos, lo aceptamos, lo
valoramos, lo amamos...
D. EL OTRO ES MI PROJIMO, MI HERMANO
El otro es "IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS" En cada persona está impresa la
imagen de Dios.
El otro es PRESENCIA VIVA DE JESUCRISTO. La fe nos dice que Jesús está
presente en los demás: "lo que hiciste a uno de mis hermanos menores, a mí me lo
hiciste" (Mt. 25, 41).
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El otro es TODO AQUEL QUE ME NECESITA. Cristo en la "parábola del Buen
Samaritano" (Lc. 10,25-37) nos dice que el "otro, mi prójimo, es todo aquel que sufre,
que me necesita.
ORACIÓN FINAL
Señor, enséñame a ver detrás
de cada palabra, un hermano
Alguien que se esconde.
Que posee la misma profundidad o mayor
que la mía.
Con sus sufrimientos y sus alegrías.
Alguien que tiene vergüenza,
a veces, de mostrarse tal cual es.
Que no le gusta mostrarse ante los demás
por timidez o porque... quizá.
se mostró una vez y fue lo mismo que nada.
Señor, hazme descubrir detrás de cada rostro,
en el fondo de cada mirada, un hermano.
Semejante a Ti,
y al mismo tiempo,
completamente distinto de todos los otros.
Quisiera, Señor, tratarlos a cada uno a su manera,
como Tú lo hiciste con la Samaritana,
con Nicodemo,
con Pedro...
como lo haces conmigo.
Quisiera empezar hoy mismo
a comprender a cada uno en su mundo,
con sus ideales,
con sus virtudes y debilidades
y también, ¿por qué no?.. "con sus "chifladuras"
ilumíname también para comprender a los que me dirigen,
a los que tienen autoridad sobre mí.
Que comprenda a aquellos a quienes estoy sujeto,
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de quienes, en cierta medida, dependo.
Ayúdame, Señor, a ver a todos como Tú los ves.
A valorizarlos no sólo por su inteligencia,
su fortuna o sus talentos,
sino por la capacidad de amar y de entrega
que hay en ellos.
¡Que en el "otro" te vea a Ti, Señor!
SEÑOR, QUE TE VEA DETRAS DE CADA ROSTRO.
COMPROMISO
¿Qué ACTITUDES debemos fomentar para que el encuentro con los demás sea
positivo, enriquecedor, formativo?
Ser comprensivos, descubrir lo bueno de cada uno, pensar bien de todos, dar
confianza, saber escuchar, etc.
