Duración en horas

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Introducción

Siguiendo las actividades propuestas por el instructor ustedes podrán aprender y ejercitar habilidades que le permitirán:

1. manejar unidades de diferentes magnitudes. 2. manejar escalas de dibujo. 3. realizar representaciones de piezas, ensambles y uniones soldadas. 4. Interpretar planos.

Todo esto le permitirá a usted como aprendiz tener una comunicación más técnica, comprender los planos propuestos por los diseñadores y seguir las indicaciones propuestas sin ningún problema.

Comprender e interpretar los planos mecánicos para la construcción de estructuras soldadas.

4.1 Fundamentar en conceptos y operaciones matemáticas aplicadas al diseño mecánico.

4.2 Concebir el espacio de trabajo.

4.3 Identificar la simbología y su aplicación.

4.4 Ejercitar el manejo de herramientas de dibujo para realizar la representación gráfica de sólidos y vistas.

4.1 Fundamentar en conceptos y operaciones matemáticas aplicadas al diseño mecánico. Investigar estos conceptos aplicados al diseño mecánico.

¿Qué es un punto?

¿Qué es una línea?

¿Qué es un área?

¿Qué es volumen?

¿Qué es un perímetro?

¿Qué es un plano?

¿Qué es círculo y una circunferencia?

¿Qué es un polígono?

¿Qué es un arco?

¿Qué es una proyección?

¿Qué es un símbolo?

¿Qué significa tangente, perpendicular, paralelo, coincidente?

Para poder comprender y analizar planos en diferentes unidades, por ejemplo representadas en mm, ft o in es necesario practicar su conversión, para ello vamos a realizar algunos ejercicios de conversiones y cálculo de masas. “revisar tablas de conversión de unidades donada por el instructor”

A. Realizar la conversión de las siguientes unidades Longitud

24” – mm – cm – Km

800 Km – cm - In – mm

76cm – mm – km – m

89 yardas – mm – Km Área

30mm² - cm²- m²

55cm²-m²-mm²

145in²-mm²-cm² Volumen

300mm³-cm³-in³

1550in³-cm³-mm³

1.639cm³-in³-mm³

B. Calcular Áreas y Volúmenes de Figuras geométricas. Ejemplos A: L1 x L2 Ejemplo: 5mm x 2.5mm: 12.5mm²

L1

L2

5mm

2.5mm

Ø a1 Ø 12mm

A: pi x R ² Ejemplo: 3.1416 x (6)² Ir a la siguiente página para comprender mejor el cálculo de áreas en figuras geométricas.

http://www.vitutor.net/2/1/0.html Cálculo de Área 23mm 9mm Para calcular un volumen primero identificamos la figura geométrica que corresponde al sólido. La figura que podemos observar es un rectángulo. A: 23mm x 9mm = 207mm² Cálculo de Volumen de La figura 1 23mm 9mm 12mm Para realizar este cálculo solamente multiplicamos el área por el espesor de la placa. 207mm² x 9mm = 1863mm³ Ahora vamos a calcular la masa de esta placa. Material de la placa acero = densidad: 7850 Kg/m³ Masa= volumen X densidad 1000000000 mm³ = 1 m³ Masa= 1863mm³/1000000000 X 7850 Kg/m³ Masa= 0,000001863m³ X 7850 Kg/m³

Calcular el volumen de la siguiente figura 45mm 12mm Calcular el volumen de la siguiente placa después de pasar por un proceso de taladrado con una broca de 10 mm de diámetro. 45mm

12mm 12mm Ø10mm 4.2 Concebir el espacio de trabajo.

Para comprender y manejar en el espacio de trabajo: vistas, proyecciones, planos y representaciones gráficas en general; es necesario ejercitar el dibujo a mano alzada, para ello realizaremos modelos en jabón. Después de haber realizado los modelos proyectaremos sus diferentes vistas sobre una hoja de papel. Por medio de este ejercicio podremos comprender mejor la proyección de vistas.

A. Realizar el modelo en jabón de las siguientes figuras Figura 1 Vista Isométrica

Vista superior

Vista Frontal vista Lateral derecha

Figura 2 Vista Isométrica Vista Superior

12mm

Vista Frontal Vista Lateral derecha

B. Dibujar los siguientes diagramas en sus cuadernos, analizarlos y compararlos con las proyecciones realizadas en el ejercicio anterior.

C. Elaborar Proyecciones de vistas.

Para comprender mejor la proyección de vistas es necesario realizar los siguientes ejercicios propuestos por el instructor.

4.1.2

4.1.3

4.1.4

4.3 Identificar la simbología y aplicarla.

A. Tipos de Líneas y letra técnica. Es necesario que usted como aprendiz de soldadura comprenda y diferencie entre una línea y otra, para interpretar en un plano las características referenciadas por el dibujante, para ello ustedes van a anotar esta simbología en sus cuadernos, practicarla e identificarla en los dibujos que están a continuación.

Aplicación de las líneas en Dibujos.

1. Línea continua “A” se utilizara para la representación de contornos y aristas visibles.

2. Línea continua “B” se utiliza para la representación de líneas de cota, líneas auxiliares de cota, rayados en secciones y cortes, diámetro interior de rosca, borde y empalmes redondeados, contornos y bordes imaginarios, contornos de secciones rebatidas o interpoladas, y en los casos que su uso se considere conveniente.

3. línea “E” se utilizará para la presentación de contornos y aristas no visibles y en todos los casos en que su uso se considere conveniente.

4. Línea “F” se utilizara para la representación de ejes, líneas de centros y circunferencias primitivas de engranajes, posiciones extremas de piezas móviles.

5. Línea “G” se utiliza para la indicación de secciones y cortes.

6. Línea “H” se utilizará para indicar incrementos o demasías en piezas que deben ser mecanizadas, o sometidas a tratamientos determinados

7. Línea “C” se utilizará como línea de interrupción, cuando el área a cortar sea grande.

8. Línea “D” se utilizará para interrumpir el dibujo de vistas y para limitar el área de cortes parciales.

Analizar las siguientes figuras e identificar los tipos de líneas.

B. Realizar ejercicios para mejorar la letra técnica presentada en los

planos. Para mejorar la calidad de la letra técnica utilizada en las planchas presentadas, es necesario tener un trazo fino el cual se logra con práctica, para ello ustedes van a practicar los estilos que se muestran a continuación, escribiendo a mano párrafos referentes a diseño mecánico. Letra técnica

C. Acotación de figuras Para dimensionar las piezas, dar a conocer su tamaño, proporción y detalles; es necesario aprender a comunicar sus características, para ello usted dibujará los siguientes ejemplos en su cuaderno, y practicará estas formas de acotado, las analizará y tendrá en cuenta para los demás ejercicios.

Acotación en exceso.

Acotación adecuada de una pieza

cilíndrica.

Acotación adecuada de una pieza

con formas cuadradas.

Acotación adecuada de una pieza

cilíndrica cortada.

D. Es necesario que usted como aprendiz de soldadura comprenda los diferentes símbolos utilizados en los procesos de soldadura. Por ello vamos primero a tener una charla interactiva en donde discutiremos sobre los diferentes perfiles estructurales utilizados en soldadura, luego en sus cuadernos anotaremos los diferentes símbolos y en forma de investigación ustedes traerán ejemplos en donde se aplique esta simbología.

Charla sobre tipo de perfiles estructurales Manejo de tubos y perfiles estructurales para construcción de estructuras soldadas. Ejemplo:

Acotación adecuada de una pieza

con su respectiva vista auxiliar.

Simbología de piezas soldadas. El dibujante le da a conocer el tipo de soldadura por la cual se unen las piezas por medio de símbolos, para ello estudiaremos los tipos de símbolos utilizados en la representación gráfica. Los símbolos básicos de soldadura demuestran:

Dimensiones y otros datos

Símbolos complementarios

Símbolos de acabado

Cola de la flecha

Especificación o procesos

El lado de la flecha de una unión es la línea, a lado, área o elemento próximo al cual apunta la flecha. El lado opuesto de la flecha es el otro lado. En la figura se ilustra los tipos de soldadura que los diseñadores emplean con más frecuencia. En el caso de elementos generales de máquinas la mayoría de las soldaduras son de filete, aunque las soldaduras a tope se emplean mucho en el diseño de recipientes a presión. Por supuesto las partes por unir deben colocarse de manera que haya un espacio libre suficiente para la operación de soldadura. Si se requieren uniones inusuales debido a un espacio libre insuficiente, o por la forma de la sección, el diseño quizá deficiente y el diseñador deberán comenzar de nuevo y tratar de establecer otra solución adecuada.

El círculo en el símbolo de la soldadura señala que la soldadura debe ser circulante.

Soldadura a tope de ranura:

A) Cuadrada soldada a tope a ambos lados

B) V simple con bisal a 60⁰ y abertura de la raíz de 2mm

C) V doble

D) Bisel sencillo

Soldaduras especiales de ranura:

A) Unión en T para placas gruesas

B) Soldaduras en U y J para las placas gruesas

C) Soldadura en esquina

D) Soldadura de borde para lámina de metal y cargas ligeras

Soldaduras a tope y de filete Se presentan una soldadura en una ranura en V sometida a una carga de tendencia F. en el caso de cargas de tensión o de compresión, el esfuerzo normal está dado por

Donde h es la garganta de la soldadura y l es la unión de la soldadura. Unión a tope típica

Soldaduras con filetes transversales

Diagrama de cuerpo libre

4.4 Ejercitar el manejo de herramientas de dibujo para realizar la representación gráfica de sólidos y vistas. A. Para que usted como aprendiz realice la presentación grafica en hojas con rótulos normalizados, es necesario que primero usted conozca los diferentes tamaños de papel en los cuales usted puede trabajar, por favor escriba la siguiente tabla en su cuaderno y téngala siempre en cuenta, normalmente nosotros vamos a trabajar en el formato A4.

Tamaño de hoja

Nombre Tamaño en mm

A0 841mm x 1189mm

A1 594mm x 841mm

A2 420mm x 594mm

A3 297mm x 420mm

A4 210mm x 297mm

B. En muchas situaciones usted tendrá que dibujar piezas o ensambles de estructuras que

son muy grandes y no podrían dibujarse en tamaño real sobre una hoja A4, para ello se utilizan las escalas en los dibujos, a continuación se explica con más detalle.

Manejo de escalas Escalas normalizadas

Escalas en reducción Natural Ampliación 1:2 1:1 2:1 1:5 5:1 1:10 10:1 1:20 1:50 1:100 1:200 1:500 1:1000 Estas escalas se utilizan para representar dentro del espacio de una hoja un objeto más grande que la hoja, se utiliza una escala de reducción. Cuando el objeto es más pequeño que la hoja se utiliza una escala de ampliación.

Ejemplo: La siguiente pieza tiene medidas en pulgadas si intentamos representarla en su escala natural que sería escala 1:1

Por ejemplo, este dibujo no podría encajar en una hoja A4 que tendría un tamaño de 210mm x 297mm. Por ejemplo, esta pieza no podría encajar en su escala natural: Para solucionar este problema podemos decir que la pieza está bajo una escala, por ejemplo esta reducida 5 veces: 1:5 significa que cada medida está reducida 5 veces Esta relación nos permite poder introducir nuestro modelo dentro del Tamaño de papel A4 teniendo la misma medida.

A4

A4

A4

C. Manejo de escuadras y herramientas de representación gráfica. Para realizar una representación adecuada de objetos en rótulos normalizados como lo vistos anteriormente, el instructor les enseñará mediante una charla tipo taller cómo utilizar estas herramientas de forma correcta. Para ello usted deberá tener las siguientes herramientas:

El instructor le donará en unas copias los diferentes ejercicios llamados ejercicios de práctica que son 10 ejercicios con sus respectivas proyecciones. Nota: Estos ejercicios serán resueltos en hojas formato A4.

Por favor realizar los siguientes ejercicios dibujándolos en hojas formato A4, realizando sus proyecciones como el ejemplo que se muestra a continuación.

Ejemplo: Usted puede seguir el siguiente ejercicio como base para desarrollar los demás.