Dibujo tecnico 2
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S. BOGOLlBOV
TAREAS PARA EL CURSO
DE
Dibujo tcnico
. ..,
-
Tareas para el curso del Dibujo tcnico
-
c. K_ 5 0 r omo6oB
3aAaHIo1R no KypCy 4e p4e HIo1R
MOCl(08 8; B blCW I)R W KOna)l
-
Tareas para el curso del Dibujo tecnico
Editadal Mi ... Mosc
-
Trllducldo del ruso POi' G. LOlhkin
l'"PIeso en" URSS
ISBN S-OHOO60'H @ I/lIIiIT"" .... '1IO . 8wo;cu.o. m.o....,., 198-n .1 ~pl.oI. !:dilMal Mi., 1989
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Prefacio
Haciendo tareas pr-.lcticas del dibujo t
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La mayor parte de la tarea ndividunl debe hacerse en el aula bajo el conuol del proresor. lo que acelera la Itsimilacin del material de estudio y eleva la calidad de los trabajos graficos que se ejecutan. Los estudiantes pueden cumplir gran nmero de los trabajos grficos. en el aula SOlo si se utiliza racionalmente el tiempo destinado pard la clase. Para eso se recomienda. por ejemplo, dar a cada estudiante un numero determinado de la variante p:lTa todas las tareas del semestre o ao L""SCOlar. Gracias a eso el profesor no gasta el tiempo (lura repartir las tareas individuales en cada leccin. Es deseable que cada estudiante teng su propio mallual lo que le permitiria, en caso de necesidud, termina r en casa la tarea que h comenzado en el aula. Tambin se recomienda reducir el tiempo destinado para exponer la purte te6rica de la asignatura, valiendose pard este objetivo de los materiales gni.ficos y medios tetnicos de enseanza.
Los estudiantes pueden comenzar cada tarca slo despues de eilurJiar prorundamente el material correspondiente del manual o despus J e eltponer el profesor sus particularidades.
En este manual estn incluidos dOl trabajo\! de cOnlrol de fin del cur$O con elementos programados. Uno se refiere u la parte general: otro, a la parle especial de la asignatura de Oibttio tcnico: cada uno de ellos comprende varios temas del progdma del cur~o.
Todas las observaciones y sugerencias para mejorar el presente: m,/nual sern recibidas con gratitud..
AUlor
-
Parte I
Parte general de la asignatura
Principales indicaciones metodolgicas
A conlllluacin se tlan breves rease de la linea. bajo un ngulo de 7S' (lig. 24 En dicha tigul"lI se ve cuintn CIIsi llas tiene el ancho y el srotOr de una Ictrll. U relacin entre el ancho y la altura de letras maysculas es iguala 4:1.
La tarea 2 de una 1
-
, ... , CaraclmsllCU de Mneas emplndu ti! 101 dibujos lMIicos
""' ..... T ........ dc""""'y~Ilo .... _ Eopaor
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b)
9
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Capitulo 11
Divisin de circunferencias en partes iguales. Trazado de
conjugaciones
Tarea 3. En la prctica, al trazar 10$ dibujos de las piezas. a \'ecei, es neceario dividir una circunferencia en part~$ iguales. lo que ,e hace empleando lri:ingulos. compases, asi como la labia de ooelicienles.
Tarea 4. Al trazar los dibujos de las piezas, es pl"l."\-150 frecuentemente hacer una suave transidbn de una linea a otra que se llama conjugaci6n. Se distinguen dos principales tipos de conjugaciones: 1) la uni6n ent~ Una lnea IUta y Un arco de circunmneia: 2) la unin de los a~M de circunferencia!! entre s,
El lugar lit; transici6n de una lnea a otra se llama pumo de conjugacin.
la tran&icin suave de una recia a un aroo de drcunferencia se obtiene, si la recta es tangente a este arco. Al bajn la perpendicular del centro O de un afCO sobre la recta. se halla el punto A de conjugacin (lig. 3. a~ La transicin de un arco al otro ser suave. si el pUDtO e de conjugacin se halla en la =ta que une los a:ntros OO' de los aTCQli conjugados (fig. 3, /)~
" ')
Fi" )
En la tarea 4 se dan ocho problemas referentes a los principales casos de conjugaciones.
la larta S iocluye seis problemas que ilustrun 1M =5 cspiales de conjugaciones en!re 10$ arcos de cif'l:u ~fcrencia. ..
El profesor determina cu:' n!as problemas de las tare a~ 4 y 5 deben resolver los estut.liantes.
10
Cada variante len total son 30) de la la re~ 6 incluye dOl; problemas en lO'! cua les deben empleuse los proce dimientos prctico! de conjugacin, asl como de divi sin de cLrcunfercncias en pa rlC'l iguales. Solucionando cada problema, debe observarse una sucesin detenni nada de cons1Tucciones geometricas. Por ejemplo. par" hacer el dibujo de cootorno de la pieza representada en la r.g. 4, a. se trnan loooS los eje~ incluyendo los ej~ de arcos de las circunferencias de RSO y 0 52. Luego la circunferencia dc 0 52 se divide en seis partes iguales, se lTazan 10$ ureas de circunferencias y se: construyen las conjugaciones. El dibujo se contornea con lpIZ blando )iguiendo la direccin d. necha~ (lig. 4. ) y se ponen las dimensiones (r.g. 4, e).
Captulo 111 Construccin de inclinaciones y
conicidades
La tarea 7 consta de dos problemas en los cuales se ha de construir y tlesiglUlT las inclimtcioncs en los dibujos- En la fig. 5 se da un ejemplo de cmo se construye la inclinacin de 1: 6 respecto a la horizontal: en ]a vertical se traza un segmento urbitr:lrio y en (a
~~ "-,,,
~ ~~. - .-1 , Fig. 5
horizontal. un segmento seis veces mayor que aqul. l.lI linea de L'Ontorno de la pio::r.:l se dibuja pardlclamentt a la line'4 de inclinacin conslrui
-
Captulo IV
Trazado de las curvas de plantilla
Las IMmll 9 y 10 incluyen nueYt: proolrnuu t n los cual se: ha de construir las curvllS de plant illa mlS usuales. El profesor puede: varia r el nmero Ue pro-blemas que deben haOCt' IOJ l:'$1udian tes.
En b tcnicH se ITOpie7.11 frecuell1ementc con curvas suaves que no iOn arcos de cirt'Unrertncias.. ScmcjBnles curvas se di bujun, uniendo con plall1i11as sus punlos que se const ru yen previameme. Las curvas trazadas dt eSla rorm~ se IIIIm:ln t urvas de plantilla.
Para delinear Ulla cu rva 5ua,'C que: pasa a .raves de los puntos / ... 11 (fi:. 6) hay qllt (t ner un j ue&O de
7 , ,
plantillas. Despucs de t!lCO:er una plalltilla adOCtultla, su borde sc pone de lal manero que coincida 1;on un nme ro posiblemente mayor de los pUOl! de dicha curva. En 1 .. fig. 6 el trulllo de la curva entn: I.>s punto~ 1 ... 6 y. esta COfllornC3do. Para truzar el siguienlt tr.ul>O de la CUf\'a hay que aplicar ~, plan tilla, por ejemplo. a los punlOS S IO; en este caso su borde ha de coincidi , oon una p;ant de la curva ya l'OlIlorneada. por ejemplo. entre los punlos J y 6. Luego se: truza curva entre 101 punlOS 6 y 9. dejando sin delinear el Immo entre los puntOS 9 y 10. Dicho orden de dibujar las curvas ()enn ite que estas sean sulicientcmt nle suaVd.
Se n:c:omienda deja r todas las oonslrucciones Plui liares en el dIbujo acabado. Se ~rmi l e no marcar los punlol de cury~s construidos.
Capitu lo V
Proyeccion de punt os y lneas rectas
En las breas II ... 18 5C: expl ican las particularidacks de la proye
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constru~n segun I~s wordcnadlSde sU!l puntos (tig. I n Pan tnzar una proyeccin iJomtrica. es cmodo
utilizar d cartabn con un aogulo de 30" (fg. 12~ Al construir la proyeccin dimtricu rrontal. hay que ~mplear la escuad ra con un ngulo de 45".
Para poner las dimcn1iones en las proyecciones uonom~tricas las lineas de refercnci~ se trazan parale-lamente a los ejes II..~OfIomCtriros y las lineas de medida (de COta). pilllIklamente al segmento que se mitk.
En la tig. 13 se da un ejfmplo de cmo se hacen las proyocdoncs ;u:llfIO!"I1tricas de una figur .. piaDa cuando 5ta .te sjtua paraldamentt a los planos horiwnta~ fron tal y de perlil de proycoci6n..
Capitu lo IX
Superficies y cuerpos
En la tln:a. J8 se Ita de corutruir lu pro)'ttciones de los CtICfPO' geonKtrlc:os mis simples (prisma. pinimide. cilindro, cono). asi como las proyecciones de susconjlln-tos. P,na eso se cmplc;an ampliamente reglas y proce-dimicntos destinados para proyectar los puntos, lineas y planos.
Cunlpliendo las tarea l. los estudian tes adquieren hbitos pans construir todas las demis proyecdones d~ un punto de la supclCie del cuerpo ~mtrico, si se da UDa de sus proyecciones. PafJI soll.lCionar este problema x n:comenda primero hallar todas las proya:ciones de la superficie. en la cual se llalla la pro)'ciOn dada dd punto.. Dcspues de eso. empleando uno u Olro prootdi-miento se hilan las dems proyecciones de este puntQ.
En la fi. 14 se dan los ejemplo, de cmo halla r la proyeccin que falta, del puntu tituadu en la superficie del rono..
En la fig. 15, a UlulQ de ejemplo, se mueslra cmo se hltCen las prQyecciones del cilindro y lus punlos que C$lin en $U supelflCie. as cmo e expone la proycx:ciOtl uonometrlca del cilindro coostruida segun estos.
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If I 11 d
rit- 14
En la j. l se dan las proyeccioms de una pirmide regular de b.se cuadrJngular y 105 puntos di~puestus en sus superficies.. Cuando la base CUildrada de III pir.imide se dispone (umo se muestra, nQ se recomiendll Que aquel bl , (as como el prisma de base cuadrada) se eonstruyl en la proyeccin isome!rica.
En la fig. 17 se da un ejemplo de cmu se hacen. partiendQ de una prOyl:l,:Cin, las dos dems proyecciones de un ropo de los cuerpos geomtricos. cuyas dimensiolll:S '/ disposicin mutua se suponen dadas.
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Capilulo X
Delineacin de los dibujos complejos de modelos. va liendose de sus proyecciones ilxonometricas
En la lam. 39 se ~ de construir el dibujo compkjo de un modelo liCllo iU proya:cin a;
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Captulo XI
Interseccin de un cuerpo geomtrico por un plano
En las tarells 40 .. 46 se: ha de conmuir trCS vistas del dibujo oompkjo de un cuerpo gcomemoo truncado por un plano pI"Q)'ttu-nlt. asi como Inaar 5U proyecci6n :oonomctrica y dCSllrrollo de la superficie.
En la ti. 19 se da un ejemplo de romo le cjecut~ la tarco> cuando I~ pir;unillc de base: cuadrangular se: \:Orta por un plano pro)'OCIante perpendicular al frontal. ~ara collSl",ir Sil dcsanollo "~C'I: falta conocer la m~I;ll1tud mi de cada anSIa de la pirimlde. En el dibujo complejo de I:t pirimide dado en l. fig. 19 pueden detenniDarIC magni tudcs reales de todu 5US Insta$, a e:tccpan de bs ariSlas 12 y 14. El valor \1:rd~dero de laS ltimas se halla gmindolys ~Irededor
-
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secan entre s en 105 puntos que determinan la linea de intcncccin de dichas superficies. La cantidad de los planos auxiliares que se IraUln deben amntl:ar la condicin de que el lIn~ro de Jos puntos que se obtiene sea suliciente para cOllstru ir la lnea de intersecci6n de las $uperlicies.
Ademas de oonslruir las linea, de inlersea:in de jas superfLCies, en las tarea, se: !la de rlltar IIIS plV~iones axonometricas (fi&- 21, ti.
Capitulo XIV
Dibujos complejos de modelos huecos truncados por un plano
En las lIIrcas 57 .. . 60 le propooe truar 105 dibujos complej05 de modelos hlJeCO$, IruOClldos por un plano. En cada problema se han el dibujo complejo de tm viuu de un modelo huo Inlnado.
En la lig. n se rtcomienda un ejtmplo de: oomo se rnuclveD. los probkmu.
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-.. " Las tareas 62 y 61 deben comenzarse construyendo
la proyd6n horironta l, en la cual han dt \fmr1e lineill que aparecen al practica r en el modelo una ranur, o ventana, que se ~presentwn en la vista frontal del modelo.
La lig. 23 ilustra cmo $C cooJl ruy.: la pro)'mc:i6n horizontal del modelo va liendose de JU proyeccin rron lal.
Capitulo XV Trazado de los dibujos con cortes,
atenindose a las proyecciones axonometricas de modelos
En la tarta 61 st propone hacer los dibujos con eones, basndose en las proyecciones axonomtricas de modclos. La taCC'a t i~1IC 32 variantes. Cada va riante con~la de dos problemas en Jos cuales st ha de trazar un di bujo de tres vistas de un modelo, ayudindok de ~u proyttCn axonomtrica.
Cuando es nettSario, las superficies interior invi-sibla del objeto S1C representan en los dibujos medipnle
-
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lneas de trazo!. Un grdn numero de lineas de Im~os puroe dificultar La lectura del dibujo. Este obstculo se elimina, empleando los cortes (frontales. horizontales. de pernl). Los cortes se fo rmalizan de acuerdo con las nonnas GOST.
Se llama corte B. la representacin del objeto, que se obtiene oort~ndolo en la imaginacin con un [llano SCCame. Una parte del objeto dispuesta entre el obser-vador y el plano secante, se quita merllalmenlc. Por eso
en el plano de proyeccin se representa lo que ap.1rtte en el plano secante (seccin de l objeto con d plano liCI.:"dnte), y lo que est dispuesto detrs de ste.
Lo, estudiantes hacen mis fcilmente los cortes frontales y horizontales.
Se llama frontal el corte que es practicado por un plano secante paralelo al plano frontal de proyeccin (r.g. 24~ se llama hori~onlal ti corte que es praClicado por un plano secame par31elo al plano horizontal de proyeron (lig. 25).
En las lig. 24 Y 25 lo~ planos secantes coill~iden con el plano de simetra de la pieza. En cste caso la posicin del plano !leC:
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Tareas para la parte general de la asignatura
Capitulo 1. Trazado de lneas e inscripciones
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------- -- --------- ------'t
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1 11
1 : 1 1 1 1 1 1 1- 1 1 I
TrkHe Ia$ Uneu y rtguras que ap.rorettn m ti d'buJO oorre"",ndef Il la. normas GOST. l lll " imensiones no ii< OOflsc
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Tarea2
1B/rM
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Tnlcese a mUlO lal lel ..... 6 rl1l$ y p;olKbrds que se W ID. Cada monscula se ec,ibir 3 .. . 4 veces. Lo (arca C{Io mu ."ran arriba u>ando parn eso los CUl'llCleres irdinad~ de micnza. lr&7.ando la red ~uiliar con li ..... s r.na. conl;nuu.
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Captulo 11. Divisin de circunferencias en partes iguales. Trazado de conjugaciones
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Dibiljon\le lot ~(\n lo,nOI C 1;u f'kus r ,,0"11"""" .... dimensiones.
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Captu lo 111 . Construccin de inclinaciones V conicidades
Tarea 7
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Tapn TaptrI cIega
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Capitulo IV. Trazado de las curvas de p lantilla
Tarta 9
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Capitulo V. Proyeccin de puntos y lineas rectas
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pun]O'III y 8. o.u,rminesc: la posicin de los puntos respc:cto a InCnlO IIR, alenibdosc. bll eoordcnada$ d. lUJ ~lfemo. quo: 10I pl4nos de pn'..".,abn. le dan cn la labia. OeIcm\n.... la >Sicon del ,.""",,10
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le$pueslas
155
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Parte 11
Dibujo de mquinas
Principales ind icaciones metodolgicas
A continuacin se dan breves recomendaciones para nacer las tareas incluidas en los capitulos correspon_ dientes del presente manual.
Cumpliendo las tareas hay que tener en cuenta que en 105 dibujos los redondeos se tr,tZaran con nidios de I a 3 mm. s no est indicado su .... .I.lor exacto.
Captu lo XVII
Trazado de los cortes
Cada variante de la tarea 6( consta de cinco problemas, resolviendo los cuales los estudiantes con-sol idan el material te6rico que se refiere a los procedi-mientos para trazar diferentes cortes..
En todos los dibujos de las picas que pertenecen al primer problema de cada variante, el plano secante
c5b Be rea
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coincide completamente con el plano de simetra de la pieza, por eso la posicin del plano secante en el dibujo no se marca y el corte no tiene ninguna inscripcin (fi:. 28)
En los problemas han de trazarse los cortes frontales que debeo ubicarse en la vista delantera. Al solucionar los problemas, en todas las variantes se tiene en cuenta ~J posibilidad de unir la pIIrte del corte con la pIIne de la vista. En este caso.. en correspondenda COn las normas GaST, los contornos invisibles de la pieza no deben dibuja rse oon lineas de trazos en una pane de la vista. En la lig. 28, a se plantea el problema y en la li g. 28, b se da su resolucin.
En los problellUls 2 .. . 4, en vez de una de Ins vistas dadas de la pieza ha de trazarse el corte indicado en SIl !ltra viStll. Por ejemplo, en la fig. 29, a se plantea el problema y ~ n la lig. 29, b se da su :;alucin: la vista s u~rior est sustituida por el corte inclinado. En las representaciones que se obtienen se trazan las dimen-siones.
En la fig. 30 se il ustra tambien La solllcin de uno de los problemas. En la fig. 30, a se plantea el problema y en la fig. 30, b se da su solucin: la vista de la izquierda csui sustituida por el corte quebrado. estn trazadas las dimensiones.
En el problema se ha de dibujar la representacin, que no se da. sta se traza bas.nIJose en las represen-tacio",:, que aparecen en el di bujo. Delineando dicha represenlacin se comprende ms claramente la estruc tura de la pieza. Para este mismo fin se hacen los coms
Rf2 A -A
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156
-
_nos y ~ la.I repfQClllaciones obIenidas se lleva UlI3 parte de 131 dimellSionc::s.
Los d uldiantcs de In escuelu tcnicas que cursan ellTera de I~ construccin de mllluinas pueden 1ui~'C:r el problema S como el t rabajo de oolltrol dcspuh de term inar el croquitado de las pieza i.
Capitulo XV III
Del ineacin de las secciones
En Iw !lile 67. valindost de los dibujos CJI pen-pectLva de la pieu y su vista principal, se ha de U'lIu r el dobujo tecoico c:ompuesto por la vi5t~ principal y las xcciona. que se proponen en el enunciado.
En la Ii;. JI se da un ejemplo de la tarea acabada: las rqrescn"cionao t!""Rudas con dimensiones permiten illllLsinar completamente la ronna de la pic1.a.
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Capitulo XIX
Piezas y uniones roscadas
En las tareas de este capitulo se tl1ltan los JlfoOlctna$ que se rdieren a 101 paramcu05 y representaciones de las piezas y uniones roscados.
En la tarea 68 se ha dc tnur las representacio nes y el desarrollo de una line. heJicoidal ci llndriea a la derecha utilizando rus parmetros dados; el dimetro d y el paso p.
Cumpliendo la turca 69. los estudia ntes deben cons truir, segn las dimensionu reales las representacione!l c dos piezas de sujcci6n estandartizadu que se muestmn con 5l1S designllCo nes convencionales.. Las dimensiones para delinear representaciones de dictu.s piezas debell tornarse en 105 libros
-
Fig.31
Unl6n por ~iprrogo
narse. lomando en consideracin los valores de los extremos fileteados que sobre$al:an de las lucl'\:a' enroscadas en sto~ K _ (3 ... 4)P.
En la larca 73 ~ trazara el dibujo de la unin ent re un tubo y los acooorios de ca\eria ~taDdarti.zados; el codo angular recto, manguito recIO largo y la pieza en T rtCta. Segn el paso convencional prefijado del tubo D. deben determinarse todos 105 parnmc:tcos de las piezas a ensamblar (la fOsca, espesor de la pared, ele.). Los valores de parmetros han de tomarse de las normas correspondien tes, as como de los materiales de consulta que se: dan en el apndice 6.
En la tarea 74 se delinearan los cortes en los dibujos de uniones roscadas.
En la prctica. ejecutando lo, dibujos de mquinas
158
/Jniones por torni.llos
se tropieza frecuentemente con la~ uniones de piezas, en las cuales se emplean roscas. Hadendo los di bujos de montaje, los estudian tes a menudo cometen errores. trazando las uniones roscauas. no slo en las c!aSC"S, sino tambin en los proyectos de fi n de curso o de liD de carrera. Por eso, es pn':ferib le que los C!Oludiantes adquieran los hlibil\15 para delinear los cortes front i!.les de uniones roscadas.. anles de 'l ue oomiencen a ejecutar los dibujoi de montaje.
En la lig. 35. Q se muestra un di bujo en el cual se plantea el problema y su solucion ~ da en la lig. 35, b en la cual su vista principal est sustilUida por el corte frontal. Ejecutando la ta~, es admis ible unir la mitad lid corle con la mitad de la vista en una misma "'presentacin.
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FI. 35
Capll,Jlo XX
lectura y correccin de los dibujos
Hlldendo la larea 75,se comprueban y se consolidan los conocimientos que los estudiantes han a(\quirido antes: la capacidad para Ittr el dibujo, asimilar las reglas para su ejecucin, detectar los errores en el dibujo, elc.
En la lis. 36. o $e da un dibujo en el cual se plantea el problema. En dicho dibujo, con fine~ de instrucci6n, se han hecho 10$ siguientes errore: grficos:
M el corle/romal: 1) est rayada la arisUI que se hana en el C
- mientras que el tamao del signo delante del parmlCsis es 1.5 ve
-
ClIpilulo XXIV
Oelinellcin de los dibujos de los artculos soldados
los dibujos tecoicos de artculos soldados se hacen en forma de dibujol de montaje.
En el planteamiento de la ta rea 81 se propone traar una pieza de acero q ue con.la de elementos simples que se unen con soldadura.
A la ejecuci6n del dibujo de montaje h:l de preceder la delineadn de los croquis de las piezas aisladas (elementos) que forman parte del artculo soldado. A cada piCl.ll semejanle debe darse I~ designaci6n y denominaci6n, por ejemplo. la cha pa. lisI6n, cartela, nervio, casquillo, anillo, cilinuro, l,imma, etc.. En la cspecific."\C6n se indica el formato uc las hojas en las cuales se hacen los croquis. Un ejemplo del dihujo uc estudio uc un articulo soldado se mueslra en la flg. 3K
Normas 60S1 NI-bo5
Normas 60S1 TI-/}.5 f. Elutrodos d~ la morcCJ E42 2. *Dlmenslones de refe~ncia
Deslgnocln Denominacin
M400.Ilf.OZ.00
Apayo 1:2
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161
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~~jT>!., ~ ,.: ."
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Si el articulo soldado no e. complicado, sus pLtUS pueden fabri:arse dircctmncnre segn el dibujo de montaje. Entonces en el dibuJo de montaje se trllZILn todas las dimeruiones nec~ria s raro fa bricar bu pitz.as-EA el rengln Fnrmato de la ~rlCacin se pooen el limbolo SD {sin dibujo), la designaci6n y denommaCln de las piws, SlI cantidad. En la fia. 39 se du un ejemplo de como se cumple la tarea sin trazar los croquis de las
piezas sepll'lldas. En este caso se admite convencIOnal mente que todas lu piCZlLII se producen del acero de b murca StS, segun las normas GOST. PKr.I simplirlCllr el dibujo de esludiu puede indicarse ~"Onvel"ol.iooalmen lc en 105 tqucrimientos tcnicos la mart"1l del m~ terial, del clIal deben fabricarse las piezas del artkuJo iOI dado.
-
Tareas para la parte especial de la asignatura
Captulo XVII. Trazado de los cortes
Tarea 66 60
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4. Suslllyaoc la vista anlerior por el CQ'tt A -A. S. T:quicnla y los rorl .. n
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l. nase 1:1 ",,1.Utl dtl,"Ur1c frontal ~OR La mll..J de I~ vi.c~ anl"""'.
2. S ... {; t ~yu .... "Ia aulenor por ti coort. JI - A. 1 SoJhluync 110 ".Ia de La uquitru. por d .o,,~ A - A.
188
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" o cuerpo " ,
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(j) Tapa
o Disco
L Una!': ~ milad del ronc f ..nl. ! COn la mitad de la v,sla .. \(~no .
1. Sust,lilya.", la v,soa anleroQT ro' el cOtlc JI - JI 3. SUSlllulll.
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04' ."
'5J- , ;f-:1J f',.".., ~ ~ I I ' ~ ~ ; ~ .f1l --1' t'\ -f (" R\ ~i"t>+-N 1"- ~\'~ 'D (j)
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I n~", la m" .. d del c'Ortc fronla l con 1" mitad de la ve,la antcrior,
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2. S~'lIlyase la VI;t~ de l. I:tqUlcrda por ti con~ JI - l , .;. SU,!IlYII~ la VOII. anleroor (>O, el eO,l e A - A
~~ Voriante 27
r-[i -Ce 1\ , el corle A -- li_ S Triken;e la "ISla s~pcno r y 101 eones necnario'
3 Icni~"do,. a l . , v,~lh de lil pic~.a que aparecen .n 01 dlbuJo
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CD Apoyo
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l. Unu/:'" mIllO dd corte fronl. 1 ron I~ mitad de 1;" ~,,. 1II1mor.
2. Su.\llIiI)~ ... l;o YisI n1mor por d rorte A~A. 1 SlIMtlilr'x la Y\~ \k lo! Llq~lmh por el I;OI'tC A A.
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Variante 28
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o Base
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Cutlrpo
4. S..stiryuc la 'I.la ;nlo:nor por d.:.>r1e A - A. ~. Tricmse la viSI. por la lzq~,cnI. r k>s C()C1e5 1ItSII.
rOos. . IC .tendose 8 la, ",SI.~ ck la pieza que ;lpoll!l:Cll en el dlh~JO.
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~rfJ.~lj0 roo _ Cap
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192
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1. OI\llSC la milad dd con. frontal con la ",itad de '" ~ma Iluenor.
2. Suslin~a'le la viSla d. la Izquierda por d ,:.me .'1 - ". J. SU'liluyase 1.1 "';SI. d. la i7.qui.,da por el OOI1C A - A.
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Captulo XIX. Piezas y uniones roscadas
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IIfl_idal ""hi:nd_ de 101 parmetro. 'l.1K "" don f n t l.bIa.
199
-
TIl~. 69
,,~ Desia1 24.4 normal GOST
Perno M24 1< 7SJ6 normll GOST Torntllo 2M16 x 10.36 nomw GOST Tucf\"a 21>1 42.5 norma, GOST
~rratc' M20 1< 100.58 nonna GOST
" EspjmlO M24 1< 110.$3 """"35 GOST 1'\:.00 10142 " 110.]6 numw GOST " Tu.re. 2M24.4 nO!l11flS GOST Tomilla l M16" n36 normas GOST
" Perno M30 x 80.36 lIOf11\aS GOST Tom~1o 2MZO x 10.36 nQlllW GOST " PeinO M24 x 70.36 normas GOST F..1p.rnao M20 ~ 100.58 1I00000n GOST " &pifT"110 M16 ~ loo.n 1t(I1"Wl3.' GOST Tuma M JO.4 nonn.o~ GOST OS To. nilk:l2M I6 1< 75.36 ooonu GOST
~rno 10116 x 100.36 IIOrmllS GOST
l1anse los dlI;K>J"" de dos ~ de sujecin HlarkUni. zlIIb~ :lCfn SUS dimtnlQno1 rn.1c$, lraunoo Iu dlm~lISonc:s.
200
". ~ .. .;. d. 1 .. pint. la ,..rianlC " """no M20 " 70.36 nomw GOST ElJ)irn.a: M24 " 110.58 nonnas GOST
" Esp,jorrao M24 " IOIl.S8 norma. OO5T ~rno MXlI< 80.26 nOtlllU OOST
" TOnllno lMI6 1< 45.36 nonno' GOST Tue," MlO.4 normas OOST " Tornillo 2M16" 70.36 IIOnruas GOST ~rrqo M20" 100.58 ftOOTlas GOST
" Perno M~ " 80.36 nomas GOST Tuerca lM10.4 normas GOST " Tum:a M30.4 nomuu GOST Tomillo 2M20" 10.36 norm;u GOST 22 ~roo M20 1< 10,36 normas GOST
Es~rrRKo M2(l1< 100.58 nO!"/llllS GOST
" T .,...illo l M20 " 7(1.36 DOr"mU GOST Perno M2(l ,,60.36 IIOI1IlIIS GOST " ~rnQ 10430 1< 80.36 normal GOST Torn illo 2M20" 75.36 normas GOST
" TUeKl 2M)41A noma. GOST &pirras M16" loo.sa 1IOI"TDlI.' GQST " Perno MZO " 70.36 normlll GOST E.!p.rlllgo M24 ~ 110.58 normas OOST
" TlItIl M30.4 normas GOST Esprlllfl'l M24 x loo.n nonruai GOST " Perno M2
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Trj~nK las ,'i'~1 de 1. unin lk picus por esparrago, ,-.. ,. .. u.,III;ando 1 .. oom:t.cio"", IXtn~ncion.l ... que: oc mueSU;oR la """""le , lo .......... , . rriba. La dimcn!in 1 .. d,~ Kln 11., normas GOST de!>:l
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diimclro Ikl esparrago es mcllOl" de 20 mm. d dibujo K h""", , 20 " " 2.l " " " " 2.l t. e5a11o de 1 : 1. y si es il\La] l.4 nllD . J """,110 dr 1' 1.
3 JO JO " 2.l " " 20 .,
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-
Torea 12
, ,
f1arfante 1
+-t----;-+
, ,
, ,
Varian t: 2
, , I
, ,
+ , +- I , , , - , I I , I , , , , , ,
TriIa::_ la. visw
-
VarianteJ
/ +--+----1- . -fl-~
k " " t- -_. II . " 1I " " " " ,
Trlcrnse In vislas de las pieza~ k I~ escala de 2: L I)ibjtse: en forma simplifICada, segun las normas GOST. la unin de bos pjeza5 con el O!pIi rra80 M IO, lOmillo M8 y el perno Ml2. Vea!\!.e lo. a~nd
-
VarianteS
r-t-i ! '\ i I I -+_.+--- - ._--t--+. i i / i I
Variante
I 1 ! i --+- +-+-. "-V i i :
Tr;iQ.. ... ~ las vi~l. 1 d. las p'0l.U a la escala de 2: lo Dibjese en rorm. s,mpliflCada, segn las nOnnaS GOST. la unin de: "'1 pieus con el pern o M 12. lomillo M8 y el esprngo MI O. Vansc los apndi
-
Variante 7
I 1-1- 111-1--1) ! Variante 8
i1 - ~ "- --1- f--f-- 1-.+ .1: 1-
I1
Triootn!i< Iu 'lSUS de Iu I*~.U la ~II Ik 2: l. Dihu,csc en forma M1pLJ"~\L1, $t,';'n 111 nOfm:tS GOST. lo .. run de la. fItZ;Is ron el dJMrnJo M lO. lomillo MS y el perno MI2 V~~ 1m api:nd iCes.
206
Traun'll: Ion V1JIU de las pcns I la ~ de 2. 1. Oib~ o:n IQr ... IoImplificado., ",,un "'s nonn.:" COST. 11 uni6fo dc 1"5 pnas OOn el perno M12. lorniHo M8 y el ~,r;lITlI~ MI O llean$C lO'< .Jlnchee,.
-
ariante 9
,1
f--+ 11 +_._.+ 11 .. -, 1 " !i
'\ - ._+
J
TOOMe las vistas d. la. piC1.aS a la escala de 2: 1. DibUjos
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Varian eH
, , , , I 1 , +' , + , ,
----j-- -, , , , , , , \. 1
, , , , , , " ,/ r , , ,
-+- " " 1I " " " I
Tr,kcnsc las vistas de las piezas a la escala de 2: lo Oib"j,= en forma simplificada. segn las nOrma~ GOST. la "nin de la< pjerJlS COn el lomillo 1>1 8. ~m{l M 12 ~ el e.P'Ir"'go M 10. V~nse 1Q$ Qpi:odi=.
208
, ,
Variante12
+ ' , " I! " , , " I
Triccnse las vislas de las p1c>.as ~ I~ ~al~ ok 2: 1. Olbjese en forma simplificada. segn las normas GOST, la unin de bs piC7..:1S 00" el porno Mil, tornillo M8 y ,1 csp:in:ago MIO. V.,nsc lo~ apCOOi~'CS.
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TIieen .. lu ~tas d. lu piCZM a la escala de 2: 1. DiIoi;::sc .B roma aimphrada, Jqn las IIOrmas GOST, la ... de 11' piwu con el pnno M 11. tornillo MI )' el 1IJIbT.,o M lO. VU!I$C 101 lpendas.
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Yar lanfe 14
- -+ TnOoe!I$C las ~iS1U d. Los piclaS a la escala d( 2: l.
DibUjesrma $mpti/if;ada. ,.,un 111 norm., GOST, la unin de las ~I con d apl.mo,o MIO, tornillo M8 y el pnno M1 2. VlI n,.101 lindiocs.
209
-
Variante 15
/ + 1: +-1 t-{+. - -+1-- 1,--" ,
" " ,
f-++ 1- 1 I
TrceM" llIs "iSlas de Lu pie1"," la =ala de 2 : l. Dibjese ro rorma t
