t a l l e r l i b r e A C A D E M I A

DIBUJO DE LA FIGURA HUMANAEXPLORACIONES

DURACIÓN: MODALIDAD: INICIO: HORARIO: COSTO PARA PARTICIPANTES NACIONALES: COSTO PARA PARTICIPANTES EXTRANJEROS: NOTA: RESPONSABLE ACADÉMICO:

120 horas Presencial 11 de febrero 2020 Martes y jueves de 10:00 a 14:00 horas $3,300.00 M.N. $5,720.00 M.N. El precio no incluye materiales. Daniel Salgado Ponce

D E S C R I P C I Ó N G E N E R A L D E L T A L L E R

En el taller se trabaja en la comprensión y apropiación del lenguaje del dibujo a partir del estudio de la figura humana, por medio de la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades como: la observación, comprensión y ejecución de dibujos elaborados con diversas técnicas y materiales.

O B J E T I V O G E N E R A L

Aprender a dibujar a través del estudio de la figura humana por medio de estrategias que desarrollan la capacidad de observación y ejecución de los participantes, a fin de que adquieran los elementos del dibujo para la comprensión y el desarrollo del dibujo como un lenguaje.

O P O R T U N I D A D E S P R O F E S I O N A L E S E N E L C A M P O L A B O R A L

Los conocimientos adquiridos en el taller les permite a los participantes representar la figura humana con diversos propósitos profesionales: animación, diseño, storyboard, pintura, publicidad, fotografía, cine, artísticos, entre otros.

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DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EXPLORACIONES

C O N T E N I D O T E M Á T I C O

Tres módulos de 10 sesiones cada uno: Módulo I Observación/ Ver: contorno interno-externo, silueta, volumen, gesto, mancha. Módulo II Ejecución/ Representación: Alto contraste, claroscuro, definición de la forma, figura y fondo, movimiento. Módulo III: Interpretación: aplicar los elementos del dibujo para expresar un concepto. En cada sesión de trabajo se hacen dibujos de un modelo humano vivo a partir de diversas estrategias didácticas y utilizando múltiples técnicas y materiales del dibujo. Al final de cada sesión se lleva a cabo una coevaluación o evaluación entre pares, a fin de identificar las fortalezas y áreas de mejora entre los participantes.

R E Q U E R I M I E N T O S D E I N G R E S O , P E R M A N E N C I A Y A P R O B A C I Ó N

Ser mayor de edad, entrevista con el profesor, tener conocimientos generales de dibujo; mostrar respeto a los compañeros, modelo y profesor, cuidar las instalaciones, no utilizar dispositivos electrónicos en clase, no tomar fotografías al modelo; 80% de asistencia, llevar sus materiales de trabajo y cumplir con las actividades de cada sesión.

Se ha desempeñado como profesor de dibujo en la ENPEG ”La Esmeralda”, del INBA, en el Centro de Educación Artística “Miguel Cabrera” del INBA y en diversas escuelas privadas a nivel básico y medio superior; asimismo, ha trabajado como profesor de dibujo en el Museo de Arte Contemporáneo de Oaxaca, en la Escuela del Maestro Gilberto Aceves Navarro en la Ciudad de México y en los talleres del posgrado de la FAD, UNAM en la Antigua Academia de San Carlos. Ha sido coordinador de talleres y exposiciones de Artes Plásticas y ha participado en numerosas exposiciones tanto en México como en el extranjero entre las que destacan: “Geografía Mácula” en Saratoga 901, Ciudad de México, ”Dibujos 4X” en el Centro de Estudios Integrales de la Imagen A.C., Ciudad de México, ”MIRARTE festival del CNA”, Centro Nacional de las Artes, Ciudad de México, “Tre Generazione de Artisti Messicani”, Plazzina Az~, San Benedetto del Tronto, Roma, Italia y “Valoarte”, San José, Costa Rica

S Í N T E S I S C U R R I C U L A R D E L D O C E N T E

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DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EXPLORACIONES

B I B L I O G R A F Í A

• Acha, Juan, Teoría del dibujo. Su sociología y su estética. Madrid, Ediciones Coyoacán. 1999.• Gómez Molina, Juan José, coord. Estrategias del dibujo en el arte contemporáneo. Madrid: Cátedra. 1999.• Gómez Molina, Juan José, coord. Las lecciones del dibujo. Madrid: Cátedra. 2003• Gómez Molina, Juan José, coord. El manual de dibujo. Estrategias de su enseñanza en el siglo XX. Madrid:

Cátedra. 2011.• Lambert, Susan, El dibujo técnica y utilidad. Madrid. Hermann Blume. 1996.• Mossi, Alberto Facundo, El dibujo enseñanza aprendizaje. Valencia. Universidad Politécnica de Valencia. 1999.• Nicolaïdes, Kimon, La forma natural de dibujar. México: Universidad Nacional Autónoma de México. 2014• Gardner, Howard, Educación artística y desarrollo humano. México: Paidós. 2011.