Diarios de lectura

Diarios de lectura

EL QUIJOTE

QUIJOTE NEWS 2015

INS SERRALLARGA (BLANES)

Fragmentos de

los diarios

realizados por

alumnos de 2º

de

de ESO, a propósito de la

lectura del Quijote.

Cuando leer

entusiasma

"un libro

chulísimo"

"a última hora me ha

encantado leer, ha sido

un momento de relax y

paz. Me sorprende que

nuestra clase pueda ser

tan callada y serena

cuando se lee"

Cuando leer entusiasma

y atrapa a los voraces

Se hizo la lectura en el aula,

pero algunos cuentan en sus

diarios que también leían en

casa.

y hasta al escéptico

"para mi

sorpresa, ha

sido

entretenido"

Cuando leer es

viajar con la

mente

"Ya no estoy aquí, mi

mente me ha hecho volar

muchos años atrás,

junto a Don Quijote"

"La lectura me atrapa, me

traslada a otro mundo"

Cuando leer es hacerse

preguntas

"¿Uno se puede volver loco con los

libros?"

"¿Los libros

influyen en

nuestras

vidas?"

Cuando leer es ponerse en la piel

del personaje

Fragmentos de un diario escrito desde la perspectiva del Quijote

Cuando leer es indisociable de la

propia experiencia

"Como se inventa personajes

ficticios, me recuerda a los

juegos de rol a los que hemos

jugado casi todos los niños en

nuestra infancia"

Cuando leer

es opinar

"Cuando me he

enterado de quién era

el titiritero es que

me han dado ganas de gritar"

"¡Este libro es la hostia!"

"¡No se rieron poco,

los muy malvados!"

"Es magnífica la amistad

que une a Sancho y a Don

Quijote"

"Me da pena"

"A mí me parece que el Quijote

es alguien afortunado, porque

por más que su vida sea un mar

de quimeras, su capacidad

imaginativa es inmensa."

Cuando leer lleva a la reflexión

sobre la lectura

"Parece que Sancho está

empezando a volverse loco"

"Se vuelve loco de tanto

leer, cosa que no

entiendo, ya que la

lectura te da sabiduría,

no locura"

"La lectura de hoy me ha

enriquecido de nuevas

expresiones"

Cuando el final sorprende y

emociona.

"¿Por qué tiene que acabar

tan mal?"

"Se me ha escapado una

lágrima"

Cuando leer es la semilla de nuevas propuestas

Lourdes Domenech

INS Serrallarga curso 2014-15