Diario reflexivo
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Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma Ahora
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
Diario Reflexivo
Nombre: Yarelix Rivera Cruz Fecha: 4 de agosto de 2015Curso: ETEL 600 Facilitador: G. ViruetPT: E04 Sección: 501
Contesta las siguientes preguntas guías en forma de ensayo (introducción, análisis, conclusión).
Entrega el documento al finalizar el taller.
¿Qué aprendiste nuevo?
¿Qué fue lo más que te impactó acerca de la información adquirida? ¿Por qué?
¿Cuál es tu conclusión? ¿Cómo aplicarías lo aprendido al área laboral?
En el siguiente diario reflexivo, expondré mi sentir a través del taller #2.
Reflexionaré sobre lo siguiente: ¿ Qué aprendí nuevo? ¿ Qué aspecto de la información
adquirida me impactó? ¿A qué conclusión puedo llegar? y ¿Cómo lo puedo aplicar en el área
laboral?
Dentro de esta semana pudo decir que lo nuevo que aprendí fue a como estructurar
de manera correcta un módulo en e- learning, aunque en otros cursos ya había pasado por la
experiencia de elaborar módulos como requisito; en éste punto creo poder decir que lo entendí
mejor. En este ámbito sé que aún me falta mucho por aprender. Uno de los aspectos que fue de
impacto es que pude ver de manera ordenada cada uno de los pasos que se debe realizar al
mometo de crear un módulo instruccional. En otras ocasiones (cursos) lo había entendido pero
ahora sé que quedaban algunas lagunas. Ahora puedo ver claramente que dentro de éste debe
haber una introducción que contenga los siguientes elementos: bienvenida, objetivos,
metodología y sistemas de evaluación; un contenido que debe basarse en los siguientes
aspectos: que el tema sea relacionado al objetivo y que se utilicen los recursos adecuados para
el contenido a enseñar; y por último, que para cada objetivo se debe tener una actividad de Puedo concluir diciendo que un módulo en la modalidad virtual debe estructurarse de
manera correcta y los objetivos deben ir alineados con el contenido, actividades de aprendizaje
y evaluación. El saber esto me ayudará en el campo laboral a crear módulos eficientes para la
enseñanza en línea. No solo se debe tener eficiencia si no que se debe tener una manera
atractiva de llevar ese aprendizaje y esto se logra tomando en consideración aquellas
1 | Matriz Oficial, versión 2013
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estrategias y herramientas eficaces para elaborar la estructura del módulo instruccional.
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