UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS(UAPA)

ESCUELA DE POSTGRADO

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN GESTIÓN DE CENTROS

Asignatura:

Tecnología Aplicada a la Educación

Presentado A:Máxima Rodríguez

Presentado por:Nereida Noemí Rosario 16-2463

Santiago de Los Caballeros

República Dominicana

Marzo11 del 2016

Diario de doble entrada

Catasús Poveda, Olga. “Un Paseo Por La Red, Un Encuentro En La Nube Y Aterrizaje En La

Dirección”.

El uso de los recursos audiovisuales o

tecnológicos fomentan los valores, sociales y

educativos; y las emociones, de manera que

nos permitan dirigir un proceso integral.

Los recursos tecnológicos motivan a todo el

personal educativo a desarrollarse como

personas integras, maduras, con criterios

propios, competentes, socializadas y

emocionalmente equilibradas permitiéndoles

además aprender.

Según las innovaciones a las cuales se enfrenta

la sociedad de hoy, todo centro educativo debe

estar a la vanguardia con las novedades de la

época, de manera que considero que el uso de

los recursos tecnológicos resultan ser

satisfactorio para todo aquel que forme parte del

centro educativo, mejorando así el proceso de

gestión y el proceso educativo. El mensaje de

este artículo afianza aún más la importancia que

se le debe dar a estos tipos de recursos.

-Estimulación para la lectura y el gusto para la

lectura a través de los recursos tecnológicos.

-Medios para estimular la motivación de los

alumnos para aprender.

-Fomento de la creatividad a través del uso de

medios tecnológicos.

-Recursos tecnológicos para el fomento de

valores.

- Uso de los recursos tecnológicos para la

potencialización de la atención integral.

Considero que de fijar la mirada en estos puntos

se puede lograr muchos objetivos relacionados

con el centro educativo, ya que partiendo desde

aquí se mejora un conglomerado de funciones y

procesos dentro de dicho centro. Además, es

preciso nutrirse más sobre los beneficios que

aportan tales conocimientos, ya que son varias

las fuentes que fundamentan y secundan las

ventajas y mejorías expuestas en este artículo.

Por otro lado, considero que la similitud con el

curso es muy estrecha, debido a que el proceso

de enseñanza-aprendizaje está vinculado en

todo momento con el uso de las TIC’s.

¿De qué manera los recursos tecnológicos

mejoran la motivación en el desempeño de los

agentes en una institución educativa?

Desde mi percepción, considero que de tomar

en cuenta esta pregunta los procesos dentro de

una institución educativa serían más novedosos

y motivadores. En cuanto a la vinculación con

mi vida personal, esta es en referencia a la

motivación para la familiarización constante con

estos recursos. Además, es preciso contar con

opiniones de personas más expertas en el área

y con las opiniones de personas que tengas

experiencias de innovación tecnológica en su

institución educativa.

-Concientización sobre la implementación de

estrategias lúdicas inclinadas hacia la

tecnología.

-Implementación de estrategias para la

motivación del desarrollo de aprendizajes.

-Incentivar el uso y manipulación de los

recursos y medios tecnológicos.

Según mi criterio, considero que estos aportes

se implican a mi vida profesional para mejorar

en la misma, aunque esto implique someterme a

cambios más vanguardistas, tal como:

vincularme más con el uso y manejo de las

TIC’s.

La lectura de este artículo es muy motivadora, ya que, considero que impulsa a ir innovando, a

buscar nuevas y mejores estrategias que hagan que un proceso se convierta en más que una

travesía (prácticamente obligatoria) en una aventura haca la vanguardia de manera satisfactoria,

lúdica, abierta al cambio, y apta para todos los que forman parte de la institución educativa;

capaz de transformar el entorno educativo convirtiéndolo en un espacio acogedor y adecuado a

las necesidades de la población tecnológica y educativa.