DIARIO DE CLASE

Nombre: Dmaris Cullar GmezMaestra de Proyectos SocialesMateria: Planeacin participativa y programacin socialFecha: 2 de septiembre 2015.

Tema: Poltica Social1. Dudas al inicio Qu tan importante o de qu manera se pueden involucrar los sujetos de intervencin en la planeacin del proyecto?

2. Lo que aprend Los niveles descendentes del plan, programa y proyecto as como la delimitacin de cada uno. El uso indistinto de los conceptos anteriores para referirse a lo mismo. Reconocer los distintos tipos de viabilidad que deben considerarse para que el proyecto pueda llevarse a cabo. Incluir en el proceso de planificacin a los diversos actores que tendrn injerencia de forma directa o indirecta en las distintas etapas del proyecto que van desde el diagnstico a la evaluacin y terminacin del proyecto. Contemplar la sustentabilidad y sostenibilidad del proyecto.

3. Qu me gust? El ambiente de confianza que se suscita en la direccin de la clase que permite la participacin de los alumnos. La simplicidad con que la Dra. interviene en clase as como su habilidad instruccional.

4. Qu no me gust? El poco tiempo en que la Dra. resuelve las dudas que se tienen en clase, debido a la gran cantidad de participaciones de los alumnos

5. Observaciones

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