TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

DEFINICIÓN

• Son un conjunto deservicios, redes, software, aparatos que tienencomo fin el mejoramiento de la calidad de vida delas personas dentro de un entorno, y que seintegran a un sistema de informacióninterconectado y complementario.

• Son el conjunto de tecnologías desarrolladaspara gestionar información y enviarla de unlugar a otro. Incluyen las tecnologías paraalmacenar información y recuperarladespués, enviar y recibir información de unsitio a otro.

TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACION

Internet de banda ancha

Teléfonos móviles de última generación

Televisión de alta definición

Códigos de barras para gestionar los productosen un supermercado

Bandas magnéticas para operar con seguridadcon las tarjetas de crédito

Cámaras digitales

Reproductores de MP3

LAS TICS EN LA GESTION EMPRESARIAL

Para comunicarnos con nuestro clientes

Para gestionar pedidos

Para promocionar nuestros productos

Liberándonos de las cargas más pesadas,optimizando nuestros recursos y haciéndonosmás productivos. Por ello somos capaces deproducir mucho más, de mejor calidad,invirtiendo mucho menos tiempo

HISTORIA DE LAS TICS

• 1958-Aparece el primer programa para la enseñanza dedicado a laaritmética binaria, con un ordenador IBM 650.

• 1963- Comienza la creación de un sistema con dos elementos básicos:el lenguaje de programación LOGO y un robot llamado TORTUGA.

• 1965- En el campo de la teleinformática, se logró conectar unacomputadora en Massachusetts con otra en California a través de unalínea telefónica.

• 1969- La Universidad de California fundó en Irving el Centro de Tecnología Educativa, para la educación en computadora.

HISTORIA DE LAS TICS

• 1970- Los primeros proyectos para introducir los ordenadores en la enseñanza secundaria.

• 1972- Se aplico sistemas para enseñar con computadoras. Donde produjeron las primeras versiones de sus sistemas, conocidos como Plato.

• 1979-Se hicieron las dos primeras implementaciones del lenguaje LOGO sobre microordenadores.

PARA QUE SIRVEN LAS TICSA través del computador y el teléfono

contribuyen a:• Poner en línea cadenas de trámites• Permitir la atención médica a distancia• Erradicar el analfabetismo digital• Aprender• Buscar oportunidades de empleo• Agilizar los procesos judiciales• Mejorar la productividad de las empresas

Cuando las TIC son usadas tanto en elsector público como privado, es posiblerealizar evaluaciones y divulgar losdesarrollos de estos sectores, el nivelde utilización; el impacto; y el grado desatisfacción de los usuarios.

IMPORTANCIA DE LAS TICS

Enseñar a sus alumnos con las herramientas yconocimientos necesarios en el siglo XXI. Conla llegada de las tecnologías, el énfasis de laprofesión docente está cambiando desde unenfoque centrado en el profesor que se basaen prácticas alrededor del pizarrón y eldiscurso, basado en clases magistrales, haciauna formación centrada principalmente en elalumno dentro de un entorno interactivo deaprendizaje.

IMPORTANCIA DE LAS TICS

•Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa.•Mejorar la calidad de la educación •Por que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas.• Se debe equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos, como son:

Televisores, Videograbadoras, Computadoras y Conexión a la red.

VENTAJAS DE LAS TICS EN EL ALUMNADO

• Se pasa de una actitud pasiva por parte delalumnado a una actividad constante.

• Aumentan la implicación del alumnado ensus tareas y desarrollan su iniciativa.

• Permitir el aprendizaje interactivo y laeducación a distancia.

VENTAJAS DE LAS TICS

• Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo

• Apoyar a los empresarios a vender sus productos por internet

• Facilidades

• Exactitud

• Menores riesgos

• Menos costos

DESVENTAJAS DE LAS TICS

• Falta de privacidad

• Aislamiento

• Fraude

• Merma los puestos de trabajo

CARACTERISTICAS DE LAS TIC

1. Interactividad: Permiten la interacción, quedejemos de ser espectadores pasivos, paraactuar como participantes.

2.Instantaneidad: Recibir información en buenascondiciones en un espacio de tiempo muyreducido, casi de manera instantánea.

3. Interconexión: Podemos acceder a muchosbancos de datos situados a kilómetros dedistancia física, podemos visitar muchos sitios over y hablar con personas que estén al otro ladodel planeta.

4. Digitalización: La transformación de lainformación analógica en códigos numéricos.

5. Diversidad: Permiten desempeñar diversasfunciones. La videoconferencia puede darespacio para la interacción entre los usuarios.

6. Colaboración: Trabajar de forma interactiva ycolaborativa, con la finalidad de ampliar lacomprensión de los participantes sobre elmundo en que vivimos.

7. Penetración en todos los sectores: Por todasesas características las TIC penetran en todos lossectores sociales, sean losculturales, económicos o industriales.

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

• Las TIC han llegado a ser uno de lospilares básicos de la sociedad y esnecesario proporcionar al ciudadanouna educación que tenga en cuenta estarealidad. Las TIC han de serconsideradas en dos aspectos: suconocimiento y su uso.

Su conocimiento.-No se puede entender el

mundo de hoy sin un mínimo de cultura

informática. Es preciso entender cómo se

genera, se almacena, se transforma, se

transmite y cómo se accede a la información en

sus múltiples manifestaciones

(textos, imágenes, sonidos).

Su uso.- Se deben usar las TIC para aprender

y para enseñar. Es decir el aprendizaje de

cualquier materia o habilidad se puede facilitar

mediante las TIC y, en particular, mediante

Internet, aplicando las técnicas adecuadas.

LAS TICS EN EL AULA

Es una realidad incuestionable hoy que la incorporación de las Tics en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación aporta una gran fuente de recursos y materiales didácticos que influyen de manera significativa en la enseñanza y el aprendizaje de la comunidad estudiantil.

Un sistema de aprendizaje basado en las Tics

aportan un valor añadido al actual sistema

educativo y abre las puertas a nuevos

paradigmas educativos y de formación.

La utilización de las TICs en el aula proporciona

al estudiante una herramienta que se adecua sin

duda a su actual cultura tecnológica y le da la

posibilidad de responsabilizarse más de su

educación convirtiéndolo en protagonista de su

propio aprendizaje

EJERCICIO DE APLICACION

• Clases mediante el internet

• Teléfonos móviles innovados

• Televisores de alta tecnología