UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA 

 TÍTULO:ESTUDIO DE CASO CON ENFOQUE PERSONOLÓGICO

INCLUYENDO SUS PRINCIPALES CONCEPTOS: SISTEMA DE MOTIVOS, APEGO, AUTOEFICACIA, RESILIENCIA, ESPERANZA

APRENDIDA Y COHERENCIA. 

TRABAJO PRÁCTICO DEL EXAMEN COMPLEXIVO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE PSICÓLOGA CLÍNICA

    AUTORA:

0706282662 - VERA ARAUJO TATIANA KATIUSKA 

 MACHALA, OCTUBRE DE 2015

El presente trabajo surge de la necesidad de estudiar y

analizar sobre la personalidad del ser humano bajo un enfoque personológico incluyendo sus principales conceptos: sistema de motivos, apego, autoeficacia, resiliencia, esperanza aprendida y coherencia.

Son varias las definiciones que se le da a la personalidad pero en su gran mayoría coincide en que está formada por características innatas más la acumulación de experiencias y acciones recíprocas entre el ser humano y su medio.

OBJETIVO GENERAL: Obtener un estudio de caso mediante el enfoque personológico incluyendo sus principales conceptos: sistema de motivos, apego, autoeficacia, resiliencia, esperanza aprendida y coherencia para llegar a la esencial del sujeto que es el estudio de la personalidad.

INTRODUCCIÓN

DESARROLLOPSICOANÁLISIS Sigmund Freud

Enfocándose Inconsciente – Preconsciente y el Consciente

(Ello – Yo y Superyo).Mecanismos de defensa.

* ESCUELAS DE MAYOR APORTE AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

HUMANISMO Abraham Maslow

El individuo es un todo integrado, organizado. En la persona completa es en quien opera la motivación.

CONDUCTISMO John Watson

Se debe centrarse en la conducta observable y los

factores ambientales.

* CATEGORÍAS PSICOLÓGICAS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

ESTUDIO DE CASO

DATOS GENERALES: Nombre: L. A. C. M.Edad: 60 añosOcupación: taxistaSexo: masculino Raza: mestizoProcedencia: MachalaReligión: católicaEstado civil: casadoEscolaridad: secundaria.

Motivo de consulta – Historia Enf. Actual

Antecedentes patológicos personales y familiares

Funciones Psíquicas: ACALOMIPSAM 4

Estudio Psicológico por áreas: familiar, escolar, social, pareja y personal

Evaluación Multiaxial

Técnicas Aplicadas: Entrevista, Técnica de lo 10 deseos y el Inventario de Beck

DIAGNOSTICO PSICODINÁMICO

Alteraciones de la Personalidad

Diagnóstico Psicopatológico

Conocer los diferentes conceptos de Personalidad según sus

enfoques se puede proyectar los diferentes tipos de personalidad de los seres humanos, esto es lo que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que nos hace únicos.

CONCLUSIONES

El análisis del caso mediante los parámetros requeridos para el estudio de la personalidad del individuo con sus principales conceptos ha sido factible a través de su desarrollo ya que se han ido evidenciando los debilidades y fortalezas del sujeto.

Y por último es preciso destacar que la necesidad del ser humano en conocer su personalidad es que se sigan fomentando o nazcan recursos primordiales girando entorno a sus necesidades por las cuales ayude a la autorrealización del mismo aunque la personalidad es un rasgo consistente, puede variar a largo plazo por la interacción con el medio, por las experiencias vividas.