Diapositivas DGESPE

7/25/2019 Diapositivas DGESPE

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INTEGRAL DE

CONSOLIDACIÓN A LAS

HABILIDADESDOCENTES

PLAN DE ACCIÓNVERACRUZ

Inicio: marzo de!"#



Aspectos Módulos Unidades de aprendizaje Horas

Conocimientos y

habilidadespara laprácticadocente

Aspectos

curricularesde la

educaciónbásica

I. Fundamentos generales del lan de !studios "#$$ de

educación básica.II. !structura pedagógica y educati%a del lan de !studios

"#$$ de educación básica.III. &rientaciones pedagógicas y didácticas. Una propuesta

curricular.

'#

Inter%ención didáctica

I. !l conte(to de la inter%ención didáctica.II. !l diagnóstico) la planeación y la secuencia didáctica.III. *a e%aluación en la inter%ención didáctica.I+. *os ambientes de aprendizaje ,a%orables en las escuelas

de educación básica.+. ropuesta de inter%ención didáctica.

'#

Habilidades

intelectualesy

responsabilidades -tico

pro,esionales

Mejorapro,esional

I. /e0e(ión sobre la práctica docente y aspectos de mejorapro,esional.

II. Mejora pro,esional como una acción permanente.'#

Compromiso -tico

I. Fundamentos legales y principios 1losó1cos de la

educación en M-(ico.II. Inclusión y e2uidad en la escuela. '#

3estiónescolar y

%inculacióncon la

comunidad

I. *a gestión escolar en el centro del debate.II. Aspectos normati%os en la gestión escolar.III. *a organización y el ,uncionamiento de las escuelas de

educación básica en el logro de propósitos educati%os.I+. !l papel de los docentes) directi%os) padres de ,amilia y

alumnos en la gestión escolar.

+. Hacia una gestión escolar inno%adora.

'#

"##



CURSO INTEGRAL DE CONSOLIDACIÓN A LAS HABILIDADES DOCENTES

Con$enido de %o&

'(d)%o&



• ropósito• !structura del módulo• &rientaciones generales para el desarrollo del

módulo

• 4ugerencias de e%aluación• Criterios generales para la e%aluación del

módulo

• ropósitos• 5esarrollo de la unidad de aprendizaje• Acti%idades de aprendizaje• roductos de aprendizaje• 6ibliogra,7a


Con$enido de cada

m(d)%o

Con$enido de cada )nidad dea*rendiza+e




'an)a% de in&cri*ci(n




Docen$e& , e&$)dian$e& in-re&an a %a*.-ina de %a DEN

///0den&e10-o20m3

C%ic en e%Banner de%C)r&o

In$e-ra%


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C%ic en e%2o$(n

corre&*ondien$e



Lo&e&$)dian$e&de2en %%enar&)& da$o& ,

dar c%ic en e%2o$(n4En1iar5

E&$)dian$e&



E&$)dian$e&

Reci2e )nmen&a+e decon6rmaci(n ,*)ede en1iar

o$ra in&cri*ci(ndando c%ic a%17nc)%o 4En1iaro$ra re&*)e&$a5



Docen$e&Por e&$e medio %o& docen$e& re-i&$rar.n &)c)en$a de Gmai% donde reci2ir.n %a in8ormaci(n

, a %a 9)e &e %e& com*ar$ir.n %o& ma$eria%e& a&7como con %a 9)e &)2ir.n %a& ca%i6cacione&0Podr.n )&ar %a mi&ma creada *ara e% Pro-ramade Enri9)ecimien$o o -enerar%a &i no c)en$an

con e%%a con %a &i-)ien$e nomenc%a$)ra:e&c)e%a0academia0inicia%a*e%%ido;-mai%0com Pore+em*%o <)an N=>ez de %a BENV $endr. %a&i-)ien$e c)en$a:2en10academia0+n)nez;-mai%0com

SI NO SABEN CÓ'O HACERLO EN EL

mailto:[email protected]






Lo& docen$e&%%enar.n e%8orm)%ario

a$endiendo a%a&

indicacione&

Docen$e&



Reci2e )nmen&a+e decon6rmaci(n ,*)ede en1iar

o$ro re-i&$rodando c%ic a%17nc)%o 4En1iaro$ra re&*)e&$a5

Docen$e&



D)da&

'$ro0 Da1id A%e+andro Torre&L(*ez!mail8 da%id.(alapa9gmail.com

HORARIO VESPERTINO de":!! a !:!! ora& de %)ne& a1ierne&

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!(tensión8 "?" ó "?


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