Diapositiva 1 · tesoro en la ribera del Río Nilo. ... reveló estar por encima del plano pagano....
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I.- INTRODUCCIÓN ❖Nos maravillamos
de las múltiples
historias.
❖Estas son
historias
edificantes.
❖Encontramos historias
de mujeres que
cambiaron al mundo.
❖Mujeres que influyeron
en la vida, en la
formación y educación
de algunos personajes de
la Biblia .
❖Que fueron
perfeccionadas por la
acción y voluntad de
Dios.
¿No hemos visto la
providencia del Señor en
muchos detalles de nuestra
vida?
❖Dios ha obrado maravillosamente,
cumpliéndose en nosotros lo que la
Palabra del Señor nos dice:
“Porque mis pensamientos no son
vuestros pensamientos, ni vuestros
caminos mis caminos, dijo Jehová. Como
son más altos los cielos que la tierra, así
son mis caminos más altos que vuestros
caminos, y mis pensamientos más que
vuestros pensamientos”
(Isaías 55:8-9).
❖En sus planes Dios usa a
instrumentos humanos, para
que se cumpla su voluntad en
nosotros.
❖Dios uso a algunas mujeres
para los planes que Él tenía con
algunos personajes de la Biblia.
❖Estas mujeres nos enseñan que
tener hijos es una bendición del
Señor.
❖Nuestros hijos serán personas de
influencia en el futuro, si nosotros
en el presente hacemos lo que nos
corresponde hacer.
II. OBJETIVOS DEL TEMA.
Aprender de algunas mujeres extraordinarias, quedejaron huellas y un gran legado sobre algunospersonajes de las Sagradas Escrituras.
Identificar cómo estas mujeres nos invitana influir de manera positiva sobre nuestroshijos y personas cercanas..
Tener una mirada desde el ámbitoprofesional de temas de contingencia,relacionados con las acciones y enseñanzasde estas mujeres.
III. DESARROLLO.
Moisés no debía haber nacido ni crecido.
La providencia de Dios le acompañó a través de mujeres excepcionales.
Ellas son la mejor expresión de Dios, que protege a su
pueblo.
❖Una valentía excepcional.
➢Una de las historias que conmueve es la de las parteras de Egipto.
➢Fueron muy valientes para hacer la voluntad del Señor.
➢Lo que hicieron fue esencial para todos los cristianos.
¿Qué es una
partera?
➢Mujer que ayuda a la madre en el nacimiento de un niño.
❖De la prosperidad a la esclavitud.
Las parteras vivían bajo la autoridad de Faraón.
En tiempos difíciles para los hebreos.
En tiempos de José el pueblo hebreo habíaprosperado y crecido. (Éxodo 1:7).
Esto constituía un problema para el nuevo Faraón.
Veía a los hebreos como unaamenaza.
La solución: convirtió a los israelitas en sus
esclavos.
Pero sucedió una cosa extraña: “Pero cuanto más
los oprimían, tanto más se multiplicaban y
crecían…” (Éxodo 1:12-13).
❖Puestas para hacer la diferencia.
Alarmado por el crecimiento de la población hebrea,el Faraón ordenó a dos parteras egipcias, quemataran a los niños varones.
Controlando de esta manera la natalidad israelita en extremo.
Estas dos mujeres se encontraron entre la espada y la pared.
¿A quién debían obedecer?
¿Al Dios de los hebreos o al tirano rey de
Egipto?
¿Usted sería capaz, de desobedecer una
orden de un superior para no
desobedecer a Dios?
➢Las parteras temieron a Dios
Sifra y Fúa tuvieron la valentía de arriesgar sus vidas.
➢Preservaron la vida de los niños.
➢No hicieron como les mandó
el rey
➢Engañan al Faraón frustrando
su plan .➢Poniéndose al
servicio de la vida.
“… Por qué habéis hecho esto, que habéis
preservado la vida a los niños?”
➢Respondieron fingiendo que el asunto estaba fuera
de su control:
➢Este acto de desobediencia no paso desapercibido:
“Porque las mujeres hebreas no son como las
egipcias; pues son robustas, y dan a luz
antes que la partera venga a ellas” (Éxodo
1:19).
❖Recompensa por su valiente acción y
gran decisión.
Un acto así era meritorio ante los ojos del Señor y las recompensó honrosamente prosperando
sus familias.
Habían traído un niño tras otro al mundo, arriesgando su propio bienestar, para que esos
niños pudieran vivir.
Dios les dio la bendición de tener hijos propios a los cuales criar.
❖Mujeres que dejan huellas.
A través del tiempo hemos visto cómo las mujeres estánpresentes en la historia y han marcado poderosamente elrumbo de vidas, familias y aun de naciones.
Estas valientes mujeres afectaron el futuro de miles deniños que estaban en peligro, y que se salvaron por suacción, valor y fe en Dios.
No te imaginas de qué manera tu diario vivir estátrascendiendo para la eternidad y está dejando huellasen el corazón de quienes te rodean.
Es importante que tomemos el ejemplo dado por estasdos mujeres, que preservaron y respetaron la vida antetodo.
“Aquel que procura
asegurar el bienestar
ajeno, ya tiene
asegurado el propio”.
Una mujer valiente y llena de fe.
Las madres tienen un papel importante para que se cumplan los propósitos de
Dios en la vida de los hijos.
Tuvo la fortaleza para hacer a un lado
el temor.
Jocabed, cumplió un papel fundamental en la vida de su hijo Moisés.
Sabiendo que ponía en las manos de Dios
a su hijo.
La fortaleza de una madre como
defensora de la vida .
Este relato nos dice que lo importante no es quién eres, sino lo que haces con tu
vida.
“Un varón de la familia de Leví fue y
tomó por mujer a una hija de Leví, la que
concibió, y dio a luz un hijo…”
(Éxodo 2:1-2a).
El Faraón, mandó a dar muerte a los hijos nacidos de las hebreas, diciendo: “Echad al río a todo
hijo que nazca, y a toda hija preservad
la vida”
(Éxodo 1:22b).
Desde el mismo instante en que vio a su bebé,ella decidió luchar por su vida.
Es un misterio como Jocabed se las arreglópara esconder a su bebé.
Clamo al Señor, aferrándose a sus promesas,siendo su fe fuerte lo que le daba fortaleza.
Ella pudo estar cerca de su hijo aunque nopudiera revelarlo.
Hizo lo mejor que podía usando su
creatividad y dejó el resto a Dios.
Allí era donde iba a bañarse la hija del Faraón.
Cuando ella no pudo seguir escondiéndole, hizouna canastilla de juncos y puso en ella sutesoro en la ribera del Río Nilo.
La fe de Jocabed se vio recompensada de unamanera extraordinaria.
¡Qué fe más positiva la de Jocabed!
Dios inclinó el corazón de aquellaprincesa.
Que gozo debió brotar del fondo del corazónde aquella valiente mujer cuando le llamaronpara amamantar a su pequeño hijo: “…Lleva a
este niño y críamelo, y yo te lo pagaré. Y la
mujer tomó al niño y lo crió” (Éxodo 2.9).
Ella sabía que quien le daba esta tarea no erala princesa, sino Dios mismo a fin de que ellatransmitiese el amor y la fe en Dios en elcorazón de su hijo.
Quedando esta semilla en él: “Instruye al niño
en su camino, Y aun cuando fuere viejo no
se apartará de él”
(Proverbios 22:6).
Jocabed pudo retener a su hijo, educarle ellamisma, formando su carácter.
Su hijo ya no le pertenecía, pero eso no leimportó ya que lo más importante para ella erala vida de su hijo.
“Es necesario que
nosotras
entendamos, que
los hijos no son
nuestros, sino del
Señor.”
Miriam venía de un hogar donde serespetaba a Dios.
oSus ancestros.
Tuvo que asumir una gran responsabilidada muy temprana edad.
Influyendo con su acción a salvar la vida desu pequeño hermano.
oUna jovencita en la orilla del río Nilo.
La palabra del Señor nos permite tener unavisión de lo que fue su infancia.
Jocabed, madre de Moisés hizo unaarquilla .
Su hermana Miriam lo vigilaba desdelejos, confiando que Dios haría algo.
El plan secreto para intentar salvar la vida del recién nacido, causó una profunda impresión
en el corazón de Miriam.
oActuó con audacia e inteligencia.
Jocabed sabía que su hija era valiente.
Que podía confiar en ella alencargarle la vigilancia del niño.
Muestra audacia, seguridad y sutileza al escoger el momento oportuno para acercarse a la honorable princesa.
No dice ni demasiado ni muy poco: “¿Iré a
llamarte una nodriza de las hebreas,
para que te críe este niño?” (Éxodo 2:7b).
Miriam debió sentirse muy contenta decolaborar en la preservación de la vida desu hermano.
Este personaje incógnito pasó a formar parte del listado
de mujeres anónimas de la Biblia.
Dios elige a cualquier persona para usarla en el
cumplimiento de sus perfectos planes.
La hija del Faraón es un buen ejemplo de ésta verdad.
▪Una mujer pagana.
Ella era una mujer egipcia que no adoraba a Dios.
La Biblia no nos da el nombre de ésta mujer.
Simplemente se refiere a ella como “la hija del Faraón”.
En la crianza del hijo a quien rescató del Nilo y llamó
Moisés, reveló estar por encima del plano pagano.
Corrió el riesgo de poner en peligro el favor de su padre
hacia ella.
▪Usada por Dios.
Éxodo 2:3-6, nos dice cómo el Dios Todopoderoso usó
a la hija del Faraón.
Una lección que tendemos a olvidar y debemos
necesariamente recordar es que “Dios es soberano”.
Que tiene el control en todo.
Cuando vio las lágrimas del niño, tuvo compasión.
Su cariño, su amabilidad y su
preocupación por el niño contrastan
totalmente con la crueldad de su padre.
Arriesgó su vida por este
niño.
▪Dios controlando la situación.
Cuando la princesa decidió salvar la vida del niño,
aceptó la oferta de su hermana, de buscar a alguien
que cuidase al niño.
Vemos que Dios estaba controlando la situación.
Dios usó a la hija del Faraón para proveerle
educación y entrenamiento a Moisés.
Esta preparación demostró ser muy útil cuando Moisés
dirigió la salida de los israelitas desde Egipto.
▪Moisés adoptado por la hija del Faraón.
Hechos 7:2, dice: “Pero siendo expuesto a la
muerte, la hija de Faraón le recogió y le
crió como a hijo suyo”.
Esto indica que la hija del Faraón adoptó a Moisés.
Lo tomó y cuidó como a su propio hijo.
Más adelante, Moisés regresó con su gente y a su
pueblo .
Pensemos en ella, tal como la Palabra nos la
muestra: Una bondadosa y tierna princesa egipcia.
Ella fue el instrumento que Dios usó para salvar la vida
del niño Moisés.
Hoy podemos dar gracias a Dios por la grandeza de
esta princesa egipcia y la contribución de ella en la
preparación de Moisés para el servicio de Dios.
Su amor maternal, inherente en toda mujer, pudo más
que su preocupación por ella misma.
“Las Mujeres de
Dios, son
conocidas por sus
acciones”
▪Reflexionemos.
*Estas mujeres al oponerse a faraón entendieron que la
vida es un don de Dios.
*Tampoco habría vivido si su madre y familiares hubieran
obedecido al Faraón.
*De esta forma se unieron un grupo de mujeres:
parteras, madre, hermana e hija del Faraón al servicio
de la vida de Moisés.
*Con toda seguridad podemos decir que: “grandes decisiones traen
grandes bendiciones”.
La Biblia enseña claramente que los padres tienen la responsabilidad de
instruir a sus hijos.
❖Le inculcaron el temor y el amor a Dios, sentando las bases de su fe.
❖Abuela y la madre de Timoteoambas ejercieron su influenciaen Timoteo desde su más tiernainfancia.
¿En quién están
basados los valores de
tu hogar?
¿En principios de este
mundo, o en los de
Dios?
❖Su procedencia.
➢Ella era una mujer judía
➢Había instruido a su querida hija Eunice, en las Escrituras del A. T.
➢Vivía en Listra.
❖Dejando un legado espiritual.
Los padres y los abuelos tenemos el gran privilegio de poder traspasar a nuestros hijos un legado espiritual :
Nuestra fe en Dios.
La abuela Loida transmitió su fe a Timoteo.
Esto lo demuestra la Biblia donde se menciona un
dato que honra a esta mujer en relación a su fe:“trayendo a la memoria la fe no fingida que
hay en ti, la cual habitó primero en tu abuela
Loida, y en tu madre Eunice, y estoy seguro
que en ti también” (2ª Timoteo 1:5).
Fue una pionera en su familia.
Enseño a Timoteo las Escrituras desdeque era un niño.
Lo mismo debemos hacer nosotras:ayudar a nuestros nietos en susprimeros pasos en la fe.
Así lo entendió Loida e hizo conforme a laordenanza del Señor en el A. T.: “Por
tanto, guárdate, y guarda tu alma con
diligencia, para que no te olvides de las cosas
que tus ojos han visto, ni se aparten de tu
corazón todos los días de tu vida; antes bien,
las enseñarás a tus hijos, y a los hijos de tus
hijos” (Deuteronomio 4:9).
Al hablar de Loida, no hay ninguna duda endecir que la figura de la abuela en la familiapuede llegar a ser determinante en laformación de un niño.
“Dios bendice lo
que hacemos y no lo
que dejamos de
hacer”.
Reverendo Pastor Víctor
Manuel Mora.
Antecedentes.
Era una mujer creyente, que amaba mucho al Señor.
Su esposo era griego: “…porque todos
sabían que su padre era griego…”
(Hechos 16:3c).
Vivía en Listra, que quedaba en la provincia romana de Galacia.
La madre que instruyó a su hijo
Timoteo.
Una característica de ella era la influencia religiosa que tuvo sobre Timoteo, quien desde
la niñez conoció las Escrituras:
“Pero persiste tú en lo que has aprendido y
te persuadiste, sabiendo de quién has
aprendido; y que desde la niñez has
sabido las Sagradas Escrituras, las cuales
te pueden hacer sabio para la salvación
por la fe que es en Cristo Jesús”
(2ª Timoteo 3:14-15).
Eunice da al niño una solida formación religiosa, basada en el cariño y el afecto.
Las palabras de Proverbios 22:6 no eransencillamente algo común o sabido portodos, sino que eran de muchaimportancia, para aplicarlo en Timoteo.
Estas lecciones no sólo eran algo que ellasenseñaban, sino que también las vivían.
Su hijo al servicio de Dios.
El apóstol Pablo se dirige al hijo de Eunice,llamándolo: “…amado hijo…” (2ª Timoteo 1:2a).
• Guió a Timoteo al Señor.
• Lo llevó como su compañero.
• Fue evangelista.
•Posteriormente, Pastor en Éfeso.
Eunice había entrenado a su hijo para talesresponsabilidades.
¿Cómo enseñamos
a nuestros hijos la
fe en Dios?
Timoteo se convirtió en un granhombre, debido a que Eunice consideróel sagrado deber de enseñar a su hijo.
La honra de Pablo hacia
Eunice y su madre.
Pablo, en una carta escrita casi al final desu vida, emite un destacado tributo, tantoa Eunice como a su madre Loida.
Dejando plasmado en sus escritos un gran testimonio de su fe y del legado que estas mujeres dejaran en su hijo y nieto Timoteo
(2ª Timoteo 1:5; 3:10 y 13-15).
¿Qué legado
estamos dejando a
nuestros hijos?
Este honor que Pablo realiza es ungran estímulo a todas las mujeres quehoy dedican su tiempo a la enseñanzade sus hijos en la fe cristiana, dejandode esta manera un legado en ellos.
“Mujeres de Dios,
que sembraron
semillas en el
corazón de
Timoteo, para
cambiar vidas”.
▪Reflexionemos.
* De Loida, Eunice y Timoteo, debemos aprender el
valor de enseñar la Palabra de Dios y de entregar una
enseñanza positiva en el hogar.
*Hoy existen muchos hogares con las mismas
características, donde sólo las esposas asisten a alguna
Iglesia cristiana y los padres se desvinculan de toda
enseñanza religiosa.
*No todos los niños tienen padres cristianos, ni la seguridad de un
hogar cristiano, pero aquellos que nacen en un hogar donde Cristo
es la cabeza, son privilegiados y crecen para bendecir a Dios por el
legado espiritual que reciben.
*La mejor herencia que podemos dejarles a
nuestros hijos es guiarlos a una relación personal
con Cristo y ayudarlos a vivir su fe.
*Tomemos ejemplo de Loida y de Eunice y seamos
abuelas y madres que instruyen a sus hijos y nietos en
los caminos del Señor. No importa la edad que tengan
tus hijos, nunca es demasiado pronto ni demasiado tarde
para comenzar a sembrar en ellos la semilla de la Palabra
de Dios.
Fue la madre de Juan Wesley y Carlos Wesley.
El primero se constituye en el hombre que pudodelinear el carácter de toda una nación.
Carlos llegó a ser uno de los más grandesescritores de himnos de todos los tiempos.
Ella influyó en la formación de estos hombres.
oUna madre asombrosa, crió hijos para
Dios.
Nació en Inglaterra, el año 1669.
En un hogar constituido por 25 hijos, siendo ella lamayor.
Su padre fue el clérigo Samuel Annesley, quien ledio una instrucción excelente.
Fue una mujer inteligente, apasionada por los estudios y de muy joven pudo aprender griego,
latín y francés.
A los 19 años se casó con Samuel Wesley.
Con él tuvo 19 hijos.
Dedicó su vida a la crianza y cuidado de su familia.
Los que han escrito de su vida cuentan que era una mujer de naturaleza frágil
¿Cómo encontraba,
entonces, las fuerzas
para criar a diez hijos y
administrar el hogar?
Y es que Susana dedicaba cada mañana ycada tarde, un momento para estar a solascon Dios, orando y meditando en lasEscrituras.
oSobreponiéndose a las pruebas.
Tuvo que pasar por muchas
pruebas:
❖La muerte de sus nueve hijos.
❖Con deudas que crecían.
❖Con pocos recursos económicos.
Sin embargo, en el aspecto espiritual, tuvo una vida de riquezas y de victorias.
Frente a una dura prueba en un momento de su vida, ella escribió:
“Aunque el hombre nazca para el
infortunio, yo todavía creo que han de
ser raros los hombres sobre la tierra,
considerando todo el transcurso de su
vida, que no hayan recibido más
misericordia que aflicciones y muchos
más placeres que dolor. Todos mis
sufrimientos, por el cuidado del Dios
Omnipotente, cooperaron para
promover mi bien espiritual y eterno…
¡Gloria sea a Ti, oh Señor!”
oFormando siervos de Dios.
Desde que sus hijos venían al mundo ella empezaba a entrenar sus voluntades,
enseñándoles que debían obedecer a sus padres.
Ella forjó en los tres varones y siete mujeres, un gran amor por el Señor.
Cuando sus dos hijos: Juan y Carlos, fueron enviados como misioneros a los indios en los
EE.UU., Juan le manifestó su preocupación por dejarla ya que ella era de edad avanzada.
Ella respondió: “Si tuviese veinte hijos,
me alegraría que todos ellos fuesen
ocupados así, aunque nunca más los
volviese a ver”.
Juan Wesley fue el fundador del metodismo yCarlos Wesley escribió muchos himnos entreellos: “Oíd un son en alta esfera” y “El Señorresucitó”.
oSusana Wesley y sus diez reglas para
educar a sus hijos .
1. Destruye el egoísmo de tus hijos y colabora en lasalvación de sus almas.
2. Enséñales a orar tan pronto empiezan a hablar.
3. No les des nada que pidan con lloros, sino loque pidan con educación.
4. No castigues las faltas que confiesan en seguiday de las que veces que se arrepienten.
5. No permitas que ningún acto pecaminoso pasesin castigo.
6. No castigues nunca al niño dos veces por lamisma falta.
7. Alienta y premia la buena conducta.
8. Fomenta el respeto por la propiedad ajena,incluso en las cosas insignificantes.
9. Cumple todas las promesas que hagas a tushijos.
10. No obligues a trabajar a tus hijos antes de quesepan leer bien.
Si bien es cierto, esto podría sonarnos unpoco exagerado, pero piense en lainfluencia que tuvieron sus hijos en elmundo por la influencia de ella.
“En la mano que
mece la cuna,
está el destino del
mundo”.
▪Reflexionemos.
*El gran deseo de Susana, fue que el rebañoque ella dio a luz, llegara a conocer y amar aJesús y que hiciera algo para Dios.
*Nada hizo que Susana desistiera desu propósito, de poner en primer lugar elbienestar espiritual de sus hijos.
*Muchas veces, todo lo que podía hacer era aferrarse alas promesas de Dios y negarse a dejar que lascircunstancias le impidieran llevar a cabo la tarea queel Señor le había dado.
*Luego de algunos años, vio algunos frutos desu fidelidad. Estoy segura de que vio muchomás al llegar a su hogar celestial.
*Muchas veces, todo lo que podía hacerera aferrarse a las promesas de Dios ynegarse a dejar que las circunstancias leimpidieran llevar a cabo la tarea que elSeñor le había dado.
TRABAJO GRUPAL.GRUPO N° 1.
PREGUNTAS1.-¿Qué consecuencias hubo para el Pueblo de Israel con laactitud y acción de las parteras?
2.-Dios se valió de mujeres para el cumplimento de suspropósitos en la vida de Moisés: las parteras, su madre, suhermana, y aun de la hija del Faraón. Ellas dejaron huellas¿Quieres ser una mujer que deje huellas? ¿Cómo podríashacerlo?
3.-Demuestra mediante otros relatos de la Biblia, el poder quetiene Dios para proteger la vida.
¡Éxito en su trabajo!
TRABAJO GRUPAL.GRUPO N° 2.
PREGUNTAS1.-¿Porque es importante enseñarles a los niños los principioscristianos desde temprana edad? Mencione tres razones.
2.-Dios se valió de mujeres para el cumplimento de suspropósitos en la vida de Timoteo: Su abuela y su madre. Ellasdejaron un legado. ¿Quieres ser una mujer que deje un legado?¿Cómo podrías hacerlo?
3.-Demuestra mediante otros relatos de la Biblia, el poder quetiene Dios para proteger la vida.
¡Éxito en su trabajo!
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TRABAJO GRUPAL.GRUPO N° 3.
PREGUNTAS1.-¿Qué piensa de la manera de educar de Susana Wesley?Fundamente su respuesta.
2.-Dios se valió de Susana Wesley para la educación y elcumplimento de sus propósitos en la vida de sus hijos. ¿A quiéncorresponde la labor de educar a los hijos: a los padres, a laescuela o a la Iglesia?
3.-Demuestra mediante otros relatos de la Biblia, el poder quetiene Dios para proteger la vida.
¡Éxito en su trabajo!.
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TRABAJO GRUPALGRUPO N° 4.
PREGUNTAS
1. Estas mujeres influyeron en la formación de Líderes tales como: Moisés, Timoteo y Juan Wesley, ¿Qué tendríamos que hacer nosotras, para formar nuevos líderes?
2. Estas mujeres fueron conocidas por sus acciones, ¿Qué acciones ejecutamos las mujeres líderes de hoy, para dejar huellas en otras mujeres líderes del mañana?
3. Demuestra mediante algunos relatos de la Biblia, comoalgunos personajes de la Biblia prepararon a otros líderes
¡Éxito en su trabajo!.
IV.CONCLUSIONES
*Luego de haber visto este estudio, es de mucho valor, rescatar la enseñanza que para todas nosotras Dios nos da,
entregándonos la oportunidad de influir positivamente en nuestros seres
cercanos, dejando un legado en ellos, entendiendo que la tarea no es fácil, pero tampoco imposible de realizar.
*Se presentaran dificultades,oposiciones, necesidades y otrosobstáculos, pero con la ayuda delSeñor y con la sabiduría que El nos dalo podremos lograr, alcanzando asímetas y propósitos que pueden ayudara cambiar no solo a nuestras familiassino a toda una sociedad.
*Debemos considerar que la base de la sociedad es la familia y sobre ella también recae la responsabilidad de educar a los hijos, rescatando y desarrollando el sentido de familia en el hogar. “En tu simiente serán benditas todas las familias de la tierra…” (Génesis 22:18).
*Tenemos que decir que fue muyimportante la tarea que todas estasextraordinarias mujeres realizaron yaprendemos que a través de susacciones, siendo usadas por el Señor,influyeron en estos niños y estostambién influyeron a su vez, en la vidade muchas otras personas.
*Como mujeres líderes tenemos la grantarea y responsabilidad de formarnuevas líderes para el mañana,influyendo con nuestras acciones demanera positiva, dejando huellasimborrables en cada una de ellas.
