TEORÍAS Y MÉTODOS

BOCANEGRA ALZA, BEIMERCRUZADO CAVERO, KEVINGADEA GALVEZ, JESUSGARCIA HARO, HAROLD

EPISTEMOLOGÍA DE LA INGENIERÍAII CICLO - A

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

TRUJILLO – PERÚ

El saber humano se encuentra en constante cuestionamiento de la realidad.

No todo saber humano es ciencia. Se necesita un instrumento de

medición de la ciencia. La ciencia necesita una estructura

concreta .

ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

LA TEORÍA

ETILOMOLGÍA

-Teoría deriva del griego

-Ver más allá de lo observado y comprenderlo

Etimología:

THEORIN observar

DEFINICIONES

DICCIONARIO FILOSÓFICO (pág..459)

Sistema de un saber

generalizado, explicación

sistemática de determinados

aspectos de la realidad.

La teoría es distinta de la

practica, pues constituye un

reflejo y una reproducción

mental, ideal, de la verdadera

realidad

SEGÚN MARIO BUNGE:

Es pues, el conjunto de enunciados

que se encuentran conectados

lógicamente entre sí, y forman una

unidad epistemológicamente

ordenada y sistemática que

permiten la explicación de la

realidad, es decir, de las

regularidades que suceden en el

mundo real.

SEGÚN KARL POPPER:

“Son susceptibles de falsación, las teorías científicas al referirse a la realidad observable (natural o social) intentan explicarla, pueden ahorcar con ellas, la observación de la realidad puede mostrar que las teorías no se ajustan a la realidad o son inexactas, de ahí que en principio sean, esencialmente, refutables”

SEGÚN JEAN LADRIÉRI:

○ Es ``una interpretación del mundo de lo real, nunca es una descripción exacta de lo que pasa en el mundo, es una recreación, que no se apega a la apariencia para tratar de restituir su estructura, sino que tiende a descubrir el sentido´´.

TEORÍA CIENTÍFICA

Una teoría es un conjunto de constructos

(conceptos), definiciones y proposiciones

relacionados entre sí, que presentan una visión

sistemática de fenómenos especificando

relaciones entre variables, con el propósito de

explicar y predecir los fenómenos"

CLASIFICACIÓN

TEORÍAS FORMALES

Aquellas en las que la verdad de las proposiciones derivadas sólo radica en el hecho de que haya sido demostradas de manera lógicamente correctas

Son abstractas, puramente sintácticas y estructurales.

TEORÍAS EMPÍRICAS O FACTUALES

Da razón, en primera aproximación, de algún aspecto de la realidad.

La demostración lógica no es suficiente, es necesario contrastarlas con hechos reales.

Pretenden explicar el mecanismo global de la vida social.

TEORÍAS GENERALES

En las ciencias sociales, Duverger propuso:

TEORÍAS PARTICULARES

Sintetizan los resultados relativos a una rama concreta de una disciplina y pueden adoptar la forma de hacer de hipótesis coordenadas llamadas ``modelos´´.

-Teorías Estáticas.-Teorías Dinámicas.

En las Ciencias Experimentales, Mario Bunge propuso:

-Ordenación sistemática de sus enunciados.-Contrastabilidad de sus enunciados.-Capacidad de explicación y predicción.-Es consistente con la teoría preexistente.-Es sostenida por muchas lineas de evidencia .-Universalidad.-Ausencia de contradicciones.-Enumerados en forma de leyes.

CARACTERÍSTICAS

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ELEMENTOS DE LA TEORIA CIENTIFICA

ELEMENTOSCONCEPTO

CATEGORIAS

LEYES

-Es una representación de la realidadFINALIDADES:-Reflejar las propiedades del objeto mismo.-Tiene expresión comunicativa que se transmite a través del lenguaje.

CONCEPTO

-Etimológicamente significa “acusación”, indica establecer las propiedades de algo.- Para Aristóteles las categorías eran diez:

CATEGORIAS

EstadoPosició

nRelació

nActivid

ad

Calidad

Tiempo

Pasividad

Lugar

Cantidad

La sustancia

ARISTOTELES

Las leyes se han derivado de la observación humana y el descubrimiento de los diversos nexos entre cada uno de los elementos que componen el mundo complejo.

LEYES