Diagrama de fuerzas · Un objeto está sobre una superficie plana y horizontal, de modo que recibe...

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Diagrama de fuerzas Fuerza Normal Fuerza Peso Fuerza Motriz Fuerza de Roce

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Diagrama de fuerzas

Fuerza

Normal

Fuerza

Peso

Fuerza

Motriz

Fuerza de

Roce

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Objetivos

- Reconocer las fuerzas que actúan sobre un

objeto que está en movimiento o en reposo.

- Representar con vectores las fuerzas que

actúan sobre un objeto en algún caso concreto.

- Confeccionar un diagrama de fuerzas con las

fuerzas que actúan sobre un objeto en casos

concretos.

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Preguntas previas

¿Por qué es útil representar una fuerza con una flecha?

Sobre un automóvil que está estacionado en la calle, ¿actúan fuerzas?

¿Cuántas fuerzas actúan sobre una pelota que rueda sobre una cancha de pasto?, ¿cuáles son?

¿Qué dirección tiene una fuerza que se aplica a un objeto a través de una cuerda?

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¿Qué es un diagrama de fuerzas?

Hola a todos y todas. Por acá estoy de nuevo.

Para analizar las fuerzas que actúan sobre un objeto, es

muy útil lo que se denomina diagrama de fuerzas sobre un

cuerpo libre.

O, simplemente: diagrama de fuerzas, o diagrama de

cuerpo libre.

Un diagrama de fuerzas es un esbozo muy simple en donde se identifican todas

las fuerzas que actúan sobre un objeto.

Fuerza

Normal

Fuerza

Peso

Fuerza

Motriz

Fuerza de

Roce

Fuerza

Normal

Fuerza

Peso

Fuerza

Motriz

Fuerza de

Roce

Es equivalente a

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¿Cómo construir un

diagrama de fuerzas?

Hay varias consideraciones que tener en

cuenta.

Hay una que ya se está utilizando: las fuerzas,

por ser vectores, se representan con flechas.

Una fuerza de mayor magnitud

que otra, se dibuja con una

flecha de mayor tamaño.

En el ejemplo, se tiene que FA

es mayor que FB, es decir:

FA > FB

FA

FB

La orientación de la flecha

representa la dirección y

sentido del vector.

En el ejemplo se tiene que

FA se dirige hacia la derecha

y FB se dirige verticalmente

hacia abajo.

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Posición de los vectores que

representan fuerzasPara efectos prácticos, y en situaciones simples, las fuerzas que recibe

un objeto se dibujarán en el centro de masa del mismo. Para continuar

con la simplicidad, y a espera de cursos superiores, el centro de masa

estará en el centro del objeto.

Fuerza

Fuerza

Situación real

En el diagrama de

fuerzas

Normal 1 Normal 2

Situación realEn el diagrama de

fuerzas

Normal

Velocidad

Roce

Velocidad

Roce

Situación real En el diagrama de

fuerzas

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Importan solo las fuerzas que

actúan sobre el objeto

No hay que olvidar que cada vez que un cuerpo ejerce una

fuerza sobre otro, éste último reacciona aplicando una fuerza

sobre el primero.

Es decir, ambas fuerzas no actúan sobre el mismo cuerpo.

Por ejemplo. El caso de la

fuerza de roce sobre un objeto.

movimiento

Fuerza de

roce sobre el

objeto.

Fuerza de reacción,

al roce. Actúa sobre

el suelo.

movimientoFuerza de

roce sobre el

objeto.

En el diagrama de fuerzas.

Muy importante: En el diagrama de

fuerzas solo se ubica la fuerza que actúa

sobre el objeto que se estudia.

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Diagrama de fuerzas

y sistema de coordenadas

Los físicos, habitualmente, cuando confeccionan

un diagrama de fuerzas, también ubican un

sistema de coordenadas en el centro del objeto.

Fuerza

Normal

Fuerza

Peso

Fuerza

Motriz

Fuerza de

Roce

X

Y

0

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Y

X

1: Arrastrando un cajónUn niño ata una cuerda a un cajón y lo arrastra en el suelo horizontal. La cuerda está

inclinada respecto al suelo.

Las fuerzas que actúan sobre el cajón son:

•El peso (P), debido a la gravedad terrestre.

•La tensión (T), que el niño ejerce con la cuerda sobre el cajón.

•El roce (f), entre el cajón y el suelo.

•La normal (N), que el suelo ejerce sobre el cajón.

P

N T

f

El diagrama de

fuerzas

correspondiente

es el siguiente:

T

P

f

N

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X

Y

0

2: Automóvil con velocidad constante

Un automóvil se desplaza en un camino recto y horizontal con velocidad

constante. Construir un diagrama de cuerpo libre con las fuerzas que actúan

sobre él.

Diagrama de fuerzas:

Peso

Normal

Motriz

Roce

¿Cómo son entre sí los valores

de:

a) las fuerzas en el eje Y?

b) las fuerzas en el eje X?

¿Por qué?

Respuestas

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X

Y

0

3: Motorista acelerandoConsideremos un motociclista que acelera en un camino recto y horizontal.

Construir el diagrama de fuerzas con las fuerzas que actúan sobre el

conductor junto a su moto.

Haga clic sobre las fuerzas que

actúan sobre la motocicleta.

Peso

Normal

MotrizRoce

¿Por qué:

a) las fuerzas normal y peso

son de igual magnitud?

b) la fuerza motriz es de

mayor valor que la fuerza de

roce?

Lo siento, pero la fuerza tensión no

actúa sobre la motocicleta.

Motriz

PesoRoce

Tensión

Normal

ContinuarRespuestas

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4: Paracaidista

Construir un diagrama

de fuerzas para un

paracaidista que cae con

velocidad constante.

Las fuerzas que

actúan sobre el

paracaidista son:

• Peso

• Roce

Peso

Roce Responda:

a) ¿Por qué no se considera la

fuerza normal?

b) ¿Por qué los vectores de las

fuerzas Peso y Roce son de igual

tamaño?

c) Cuando el paracaidista aún no

abre el paracaídas, ¿cómo son,

entre sí, los tamaños de los

vectores Peso y Roce?

X

Y

0

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5: La hamaca

Viene la época estival y una persona, de vacaciones, se tiende en la hamaca que tiene

bajo la sombra de un árbol, a leer un libro. Considerando las fuerzas que actúan sobre

la hamaca, confeccionar el diagrama de fuerzas correspondiente.

Esta situación se puede

simplificar a:

La hamaca recibe el peso de la persona, y el

conjunto es sostenido por las dos cuerdas que

penden de ambos árboles.

En cada cuerda hay una fuerza llamada tensión

que sostienen el peso total de la persona con la

hamaca.

Peso

Tensión cuerda

derecha

Tensión cuerda

izquierda

Cuerda lado

derecho

Cuerda lado

izquierdo

Peso sobre

hamaca

Y, el diagrama de

fuerzas es:

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6: Construyendo un diagrama

a partir de información

Un objeto está sobre una superficie plana y horizontal, de modo que

recibe las siguientes fuerzas: T en la dirección +X, P en la dirección –Y,

N en la dirección +Y y f en la dirección –X. Si todas las fuerzas son de

igual valor, construya el diagrama de fuerzas correspondientes.

Para recordar:

Aquí se presenta el sistema

de coordenadas con las

indicaciones necesarias.

0-X +X

-Y

+Y

Por lo tanto, el diagrama solicitado

sería:

0-X

-Y

+Y

+X

T P

N f

¿Puede estar en movimiento el

objeto? Explique.

¿Puede estar en reposo?

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7: Un vehículo estacionado

En la figura se observa

una motocicleta

estacionada en una

calle que tiene

pendiente (está

inclinada).

- Ubique un sistema de

coordenadas cuyo

origen esté en el centro

de la motocicleta.

- Construya un diagrama de fuerzas con las fuerzas que actúan sobre la

motocicleta.

Respuestas

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8: Un objeto cayendo

libremente

Un macetero cae del balcón de un

edificio. Su caída es tal que la velocidad

del macetero aumenta a medida que va

cayendo.

-Identifique las fuerzas que actúan

sobre el macetero mientras cae.

-Construya el diagrama de fuerzas para

el macetero mientras cae.

Haga clic aquí para ver la

caída del macetero.

Respuestas

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9: Pelota en movimiento

En la animación siguiente se observa una pelota que es pateada por un

niño.

La pelota rueda, disminuye su velocidad y finalmente se detiene.

Considerando que se muestra la fuerza de roce que actúa sobre la pelota.

¿Cuáles son las otras fuerzas que actúan sobre la pelota mientras ella

rueda?

Construya un diagrama con todas las fuerzas que actúan sobre la pelota.

Respuestas

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Resumen

Todas las fuerzas se pueden representar con flechas debido a que son magnitudes vectoriales.

Independientemente del lugar en que un objeto reciba una fuerza, se la puede ubicar en su centro de masa.

En un diagrama de fuerzas solo se ubican las fuerzas que actúan sobre un objeto, no las fuerzas que ejerce el objeto.

Un diagrama de fuerzas en un esbozo simple que permite analizar el comportamiento de un objeto a partir de las fuerzas que actúan sobre él.

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Sugerencias

Se recomienda observar el siguiente video

que está en Youtube.com: video.

Se recomiendan las siguientes páginas web:

de Icarito

http://www.fisicapractica.com/cuerpo-libre.php

http://www.aulafacil.com/curso-fisica-

movimiento/curso/Lecc-18.htm

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Respuestas a diapositiva 10

Diagrama de fuerzas:

X

Y

0

Peso

Normal

Motriz

Roce

¿Cómo son entre sí los valores de:

a) las fuerzas en el eje Y?

b) las fuerzas en el eje X?

a) En el eje vertical, eje Y, las fuerzas normal y peso

han de tener el mismo valor numérico.

Esto se justifica por el hecho de que el automóvil no

acelera ni hacia arriba ni hacia abajo.

b) En el eje X, eje horizontal, las fuerzas motriz y peso, que actúan sobre el automóvil, son

de igual valor.

Esto es consistente con el hecho de que el automóvil no acelera, sino que tiene una

velocidad constante.

Respuestas:

Haga clic para volver.

Para que un objeto tenga velocidad constante,

incluye el reposo, las fuerzas que actúan sobre él

deben anularse entre sí.

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Respuestas diapositiva 11

X

Y

0

Peso

Normal

MotrizRoce

¿Por qué:

a) las fuerzas normal y peso son de igual

magnitud?

b) la fuerza motriz es de mayor valor que

la fuerza de roce?

Diagrama de fuerzas

a) Las fuerzas normal y peso, ambas en el eje Y, en

direcciones opuestas, son de igual magnitud, o

valor, pues el motorista no acelera en forma vertical,

por lo tanto al restar ambas fuerzas el resultado

debe ser nulo.

b) Las fuerza motriz es de mayor valor que la fuerza peso pues el motorista aumenta su

velocidad, acelera, en la dirección de la fuerza motriz. Para que ello ocurra la fuerza en

la dirección de la aceleración debe ser mayor que la que está en dirección opuesta.

Haga clic para volver.

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Respuesta diapositiva 15

Hay muchas opciones para ubicar un sistema de referencia. Pero en la

situación planteada hay dos opciones preferentes.

Considerando lo habitual. Eje X

horizontal e Y vertical.

Normal

Peso

Roce

X

Y

Considerando el eje X paralelo a la calle

y el eje Y perpendicular a la calle.

Normal

Peso

Roce

X

Y

Haga clic para volver.

Observación: La inclinación que tienen algunas fuerzas respecto

al eje X o Y, requiere, para su tratamiento matemático, de

conocimientos de cursos superiores.

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Respuesta diapositiva 16

Haga clic para volver.

El caso de un macetero cayendo corresponde

al movimiento de caída libre de un objeto.

En este caso se consideran solo dos fuerzas

que actúan sobre él.

- El peso.

- El roce.

Ambas fuerzas tiene direcciones opuestas, y

mientras el macetero aumente su velocidad

durante su caída, la fuerza peso es mayor

que la fuerza de roce con el aire.

X

Y

Roce

Peso

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Respuesta diapositiva 17

Haga clic para volver.

Mientras la pelota rueda sobre el

pasto, hay tres fuerzas que actúan

sobre ella.

a) El peso de la pelota.

b) La normal sobre la pelota, por estar

apoyada sobre una superficie sólida.

c) La fuerza de roce con el pasto.

Aunque no se pregunta. La fuerza que

proporciona el niño a la pelota solo está

presente mientras su zapato está en contacto

con ella. La fuerza que proporciona el

puntapié no se traslada con la pelota.

X

Y

Peso

Normal

Roce

Dirección del movimiento

de la pelota.