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Diagnóstico: Fase de Síntesis

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Diagnóstico: Fase de Síntesis

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DiagnósticoDiagnóstico

Misión-VisiónMisión-Visión

ObjetivosObjetivosEstrategiasEstrategias

MetasMetas

ProgramasProyectos

OOIIOOII

PlataformaPlataforma

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Diagnóstico

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Síntesis: La competenciaSíntesis: La competencia

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La plataforma

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Las competencias genéricas

Emocional - De aprendizajeEmocional - De aprendizaje

TecnológicaTecnológicaComunicacionalComunicacionalMatemáticaMatemática

CientíficaCientíficaCreativaCreativa

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Niveles de aprendizaje

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Concepto

Síntesis es el punto en el que todo lo realizado se reúne como una unidad. Notas, pensamientos, hechos, investigación, ideas se atan juntos en un producto terminado que pudiera tomar un sinnúmero de formas.

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Concepto

La síntesis no sólo es re empaquetar la información obtenida en un proceso de recopilación – análisis, sino una oportunidad de desarrollar nuevas ideas, pensamientos, alternativas.

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Actividades

Desarrollo en nuestro universo.

– Aplicación del instrumento.– Recopilación y vaciado.– Discusión – Síntesis.– Acciones en consecuencia … la estrategia.

Recuperación de VDI.

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Fase de SíntesisFase de Síntesis

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Análisis de la variable

Fortalezas S P FE % Ac.

1 Reacción inmediata 10 1.00 10.00 15% 15%2 Atención personalizada 10 0.90 9.00 13% 28%3 Liderazgo 10 0.90 9.00 13% 42%4 Ambiente agradable 9 0.80 7.20 11% 53%5 Infraestructura 8 0.90 7.20 11% 63%6 Trabajo en equipo 9 0.80 7.20 11% 74%7 Capacitación 8 0.80 6.40 10% 84%8 Clima laboral 9 0.70 6.30 9% 93%9 Precios bajos 9 0.50 4.50 7% 100%

∑ 66.80 100%µ 7.42

Debilidades S P FE % Ac.

1 Presencia limitada 10 1.00 10.00 22% 22%2 Soluciones reactivas 9 0.80 7.20 16% 38%3 Negocio familiar 8 0.80 6.40 14% 53%4 Comunicación deficiente 8 0.70 5.60 13% 65%5 Falta diversidad de productos 10 0.40 4.00 9% 74%6 Recursos técnicos limitados 8 0.50 4.00 9% 83%7 Falta de planeación 8 0.50 4.00 9% 92%8 Problemas sindicales 7 0.40 2.80 6% 98%9 Falta de personal 4 0.20 0.80 2% 100%

∑ 44.80 100%µ 4.98

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Síntesis de la situación

Amenazas Oportunidades

Forta

leza

s

LIMBOTiene amenazas, pero cuenta con fortalezas para hacerles frente. Se tienen que considerar los recursos disponibles. Sus fortalezas lo pueden cegar ante las amenazas.

PARAISOTiene oportunidades y fortalezas. Se deben analizar las amenazas y debilidades y bloquearlas con las ventajas que se tienen.

Deb

ilidad

es

INFIERNOTiene amenazas y padece debilidades. Se debe jugar con el elemento sorpresa. Ser impredecible. La velocidad es el elemento crucial para reinventarse y no sucumbir.

PURGATORIOHay oportunidades y las debilidades lo merman. Estas se deben reducir. Utilizar el elemento sorpresa que abre las oportunidades y localizar un vacío no disputado.

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Avance estratégico

Amenazas Oportunidades

Forta

leza

s

FA: Estrategias que usan las fortalezas de la organización para reducir el impacto de las amenazas.

FO: Estrategias que buscan explotar las fortalezas de la organización para tomar ventaja de las oportunidades.

Deb

ilidad

es

DA: Estrategias que buscan minimizar el impacto de las amenazas.

DO: Estrategias que reducen las debilidades de la empresa para mejorar el aprovechamiento de las oportunidades.

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Zona de profundidad

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Zona de profundidadZona de duda: Independientemente del cuadrante, cualquier situación inesperada podría modificar su posición. Igualmente está la posibilidad de modificarla. Zona de desarrollo: Está dentro de su cuadrante en una posición flexible. Dependiendo de la situación requerirá cambios importantes para moverse del mismo. Zona de certidumbre: Está firmemente localizado en el cuadrante. Si es una positiva… aprovechar. Pero si no, la posición es dura… cambios drásticos.

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Síntesis

Tener a la vista VDI y FODAs (c/ gráficas de polígono).Desarrollar lista de hallazgos desde el análisis de datos terminado.Relacionar cada hallazgo - declaración de la síntesis con el origen del análisis.

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Síntesis

Seguir la Lógica Espiral del Conocimiento.

– De mayor a menor.– De general a particular.

ID regularidades, luego peculiaridades o excepciones en los indicadores o dimensiones.Agregar información que avale las afirmaciones hechas. Letra avala número y viceversa.

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Estudio de Caso: MO, VDIEstudio de Caso: MO, VDI

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1. Variable

La psicología, la comunicación, la sociología, la historia tienen como objeto de estudio al hombre... El hombre.

En el caso de la organización, el enfoque particular atiende un plano de la vida del ser humano.

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2. Marco referencial

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2. Marco referencial

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2. Marco referencial

Corte positivista.Corte humanista.La hibridación.

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2. Marco referencial

Unidad con una triple manifestación fenomenológica.

AC

M

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2. Marco referencial

Las suposiciones.– Misión… objetivos… certezas… dudas…

– Cultura… Globalización… TICs…– Familia… dinero… poder… gloria…

– Indiferencia… indolencia… apatía…

Su ensayo… ¿Conclusión?

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3. Dimensiones

Reconocimiento.Incentivos materiales.Incentivos organizacionales.Incentivos personales.Comunicación.Normatividad.

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4. Ítems

Reconocimiento– Siento que mi trabajo es importante (2).

– Soy reconocido cuando hago un buen trabajo (8).

– Estoy de acuerdo con los objetivos de la empresa (14).

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4. Ítems

Incentivos materiales.– Gozo de períodos de descanso adecuados (5).

– Tengo un buen salario (7).– Obtengo compensaciones justas por vacaciones (18).

– Tengo pensión y otros beneficios de seguridad social (21).

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4. Ítems

Normatividad.– Tengo asesoría y arbitraje sobre el empleo (4).

– Tengo una descripción escrita de mi trabajo (6).

– El sistema de evaluación del desempeño es adecuado (10).

– Se que puedo ser amonestado si el trabajo es inadecuado (20).

– Es importante para mí trabajar bajo supervisión crítica (22).

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4. Ítems

Comunicación.– Me importa asistir a juntas del staff (12).

– Mantengo buenas relaciones de trabajo con los compañeros (13).

– Me motiva tener un boletín local para los empleados (15).

– Se exactamente qué sucede en la organización (25).

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4. Ítems

Incentivos organizacionales.– Siento estabilidad y seguridad en mi empleo (1).

– Las condiciones ambientales de mi trabajo son buenas (9).

– Tengo oportunidad de aumentar la calidad del trabajo (11).

– Me dan oportunidades de auto desarrollo y superación (16).

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4. Ítems

Incentivos personales.– El respeto hacia mí como persona es total en mi trabajo (3).

– Hay oportunidad de ascender de puesto (17).

– Realizo un trabajo interesante (19).

– Me dan amplia libertad para ejecutar el trabajo (24).

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Instrumentación

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Estudio de Caso: MO, SíntesisEstudio de Caso: MO, Síntesis

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