Detectives de la Naturaleza - Proyecto Explora CONICYT de … · 2019-10-09 · reconocer especies...

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Proyecto Explora CONICYT de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología 2018 – 2019 www.detectivesdelanaturaleza.cl /DetectivesdelaNaturaleza Este libro busca fomentar la curiosidad de las niñas y niños en su entorno, invitándolos a observar y reconocer especies de flora y fauna. Queremos que este conocimiento despierte el interés en cuidar la naturaleza y sentirse parte de ella.

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Proyecto Explora CONICYT de Valoración y Divulgaciónde la Ciencia y la Tecnología 2018 – 2019

www.detectivesdelanaturaleza.cl/DetectivesdelaNaturaleza

Este libro busca fomentar la curiosidad de las niñas y niños en su entorno, invitándolos a observar y

reconocer especies de flora y fauna. Queremos que este conocimiento despierte el interés en cuidar la

naturaleza y sentirse parte de ella.

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Créditos fotográficos: ♦ Carlos Arriagada ♦ Cristóbal Briceño

♦ Pablo Galdames ♦ Pablo Gutiérrez ♦ Yamil Hussein ♦ Javier Pérez ♦ Bernardo Segura

♦ Matías Tobar ♦ Rodrigo Valenzuela ♦ Romy Weinborn

Agradecimientos:♦ GESAM Consultores ♦ PAR Explora RM Sur Oriente ♦ Mundo Granja, Dr. José Antonio Villarroel Márquez,

Universidad de Chile ♦ Audrey Grez♦ Constanza Cabello ♦ Candela Feres

♦ Gianino Livellara.

***

♦ DIRECTORALoreto Bornscheuer Veas

♦ Asesor Científico Cristóbal Briceño Urzúa

♦ Asesora Pedagógica Macarena Ocáriz Vargas

♦ Diseñadora e ilustradora Claudia Yáñez Elgueta

♦ Editora Marilin Yáñez Ramírez

***

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Datos personales

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Comuna:

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ÍndiceIdentificaciónÍndiceBienvenida¿Qué son y por qué existen los nombres científicos?

Reino VegetalPimiento bolivianoEspinoQuillayLiquidámbarJacarandáOmbúDichondraChépicaTrébol blancoDiente de leónRomeroLavandaMentaAloe vera

Reino AnimalChincolGorriónPalomaTórtolaMirlo

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TordoRara LoicaChercánFiofíoCachuditoTijeralTiuqueQueltehueCotorra argentinaChinitaChinita arlequínLagartija lemniscataLagartija esbelta

Experiencias al aire libre

Glosario

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IdentificaciónÍndiceBienvenida¿Qué son y por qué existen los nombres científicos?

Reino VegetalPimiento bolivianoEspinoQuillayLiquidámbarJacarandáOmbúDichondraChépicaTrébol blancoDiente de leónRomeroLavandaMentaAloe vera

Reino AnimalChincolGorriónPalomaTórtolaMirlo

Este libro te invita a aprender sobre la naturaleza urbana de la Región Metropolitana, para que a través de la observación, descubras tu entorno natural.Busca, investiga y completa dónde y cuándo vas encontrando las especies del libro.Sumando puntaje con las actividades realizadas podrás convertirte en un/a “Detective de la Naturaleza”.

Las palabras “difíciles” tienen un asterisco (*) y las podrás encontrar ordenadas por abecedario en la sección de glosario.

¡Buena suerte!

TordoRara LoicaChercánFiofíoCachuditoTijeralTiuqueQueltehueCotorra argentinaChinitaChinita arlequínLagartija lemniscataLagartija esbelta

Experiencias al aire libre

Glosario

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¿Qué son y por qué existen losnombres científicos?

Es un nombre único para identificar una especie de animal, planta u hongo en todo el mundo. Se utiliza porque los seres vivos se nombran localmente por las personas de muchas formas distintas cambiando según idioma, región o cultura. Entonces, para llegar a un consenso internacional se identifica con un nombre científico. Por ejemplo, el perro (español), dog (inglés) o chien (en francés) en todo el mundo será Canis lupus familiaris. El nombre científico (∆) lo encontrarás en el libro en cursiva, abajo del nombre común de la especie.

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Portada AnimalesPortada Animales

ReinoVegetal

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Portada AnimalesPortada Animales

En el reino vegetal, las plantas obtienen su propio alimento mediante el proceso de fotosíntesis*, que gracias a la luz solar, el agua y el dióxido de carbono* genera energía química y �nalmente materia orgánica.

Las plantas son muy importantes para el funcionamiento de los ecosistemas*, pues producen oxígeno y elementos nutritivos para la cadena alimentaria*.

En nuestra ciudad encontramos muchas especies distintas de árboles, estos pueden ser nativos o introducidos.

Especie Nativa: Se originaron naturalmente en el lugar donde se encuentran.

Especie Introducida: Especie no nativa del lugar. Fue traída accidental o intencionalmente por el ser humano.

ACTIVIDADLos árboles tienen múltiples funciones. Cuéntanos algunas que ayudan a la ciudad:

7 puntos

12

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Portada AnimalesPortada Animales

Árboles Nativos

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Animales

Pimiento boliviano, falso pimentero∆ Schinus molle.

Es un árbol que alcanza un tamaño de hasta 15 metros de alto. Tiene ramas colgantes, sus �ores son pequeñas color blanco-amarillentas; sus frutos rosados, o rojos al madurar.¿Sabías? Con su fruto se prepara vinagre, miel de molle y chicha.

Espino∆ Acacia caven.

Árbol o arbusto de hasta 6 metros de altura. Posee espinas y en primavera podemos ver sus pequeñas �ores como pompones amarillos.¿Sabías? El espino es una leguminosa igual que los porotos, por eso los herbívoros* se alimentan de ellos ya que tienen mucha proteína*.

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

10 puntos

7 puntos

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Animales

Quillay∆ Quillaja saponaria.

Árbol siempreverde* que llega a medir entre 10 y 15 metros. Sus �ores son blanquecinas, su fruto es seco, de forma estrellada y se abre al madurar.¿Sabías? Su corteza ha sido empleada para la fabricación de desengrasantes: champú, jabón, entre otros.El quillay es un árbol endémico de Chile.

ACTIVIDAD¿Sabes qué signi�ca endémico?¡Averígualo!Endémico signi�ca:

12 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

10 puntos

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Portada Animales

Árboles Introducidos

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Liquidámbar∆ Liquidambar styraci�ua. ACTIVIDAD

Observa la hoja del liquidámbar y dibújala. También puedes buscar una y pégala eneste lugar.

Árbol con forma piramidal, que puede llegar a medir 35 metros. Es caduco* y muy apreciado por su coloración otoñal. Sus hojas cambian de un color amarillo, pasando por anaranjado hasta tonos burdeos y rojo intenso. Su fruto es una pelotita con puntas que cuelgan de las ramas del árbol.

¿Dónde?

¿Cuándo?

10 puntos

7 puntos

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Animales

Jacarandá∆ Jacaranda mimosifolia.

Es un árbol que puede alcanzar 12 a 15 metros de altura. Sus hojas parecen plumas compuestas de muchas hojitas pequeñas y tiene �ores de color violeta y con forma de campana. Los frutos son planos y están cubiertos por una capa dura de color café oscuro.

Ombú∆ Phytolacca dioica.

Planta de porte arbóreo (aún se discute si es un árbol). Su madera es esponjosa y blanda, con los años el tronco se vuelve grueso y de raíces visibles, es muy atractivo para jugar sobre él. Las �ores están dispuestas en pequeños racimos de color blanco. Los frutos son bayas de color amarillo que se tornan pardo en la madurez.

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

10 puntos

7 puntos

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Portada AnimalesPortada Animales

Pastos - CéspedCuando observamos el césped,

pasto o prado vemos todocomo una alfombra verde.

Pero si miramosde cerca distinguimos que

no todos son iguales.Conoce aquí algunas de

las especies.

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Animales

Dichondra∆ Dichondra repens.

También conocida como oreja de ratón por su forma circular, crece pegada a la tierra y en lugares húmedos.

Chépica∆ Paspalum vaginatum.

Pasto rastrero nativo de América. Es resistente, en otoño e invierno se torna de color café.

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

5 puntos

5puntos

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Animales

Trébol blanco∆ Trifolium repens.

Especie nativa de África, Asia y Europa, tiene hojas en grupos de tres, cada una con una mancha blanca. Sus �ores blancas son muy atractivas para las abejas. Es una especie común en plazas y jardines, aunque también se usa de alimento para el ganado.

Diente de león∆ Taraxacum of�cinale.

Es una hierba siempreverde* que recibe su nombre por la forma de sus hojas.Su �or es amarilla y al marchitarsesuelta sus semillas dando forma aun pompóm blanco que sedesarma con el viento o un soplo.

Observa aquí:

¿Cuándo?¿Dónde?

¿Cuándo?

5 puntos

5 puntos

ACTIVIDADSopla un diente de león, pide un deseo y ayudarás a sus semillas a viajar.¿Cuál fue tu deseo?

15 puntos

30 31

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Animales

ACTIVIDAD¿Qué otro tipo de pasto viste?¡Descríbelo o dibújalo!

15 puntos

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Portada AnimalesPortada Animales

Plantas Medicinales

La sabia naturaleza ha creado plantas con características medicinales que pueden ayudar a mejorar la salud.

Aquí te nombramos algunas.

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Animales

Romero∆ Rosmarinus of�cinalis.

Es un arbusto aromático, de hojas largas, estrechas y �ores de color azulado. Se utiliza en la cocina y además tiene propiedades medicinales, antisépticas* y digestivas que alivian los dolores estomacales.¿Sabías? El romero es una planta melífera*. Esto quiere decir que las abejas usan sus �ores para producir miel.

Lavanda∆ Lavandula angustifolia.

Arbusto aromático de tallos leñosos*, hojas angostas y alargadas, �ores pequeñas de color azul violáceo, reunidas en espigas.¿Sabías? Posee propiedades tranquilizantes, además es una excelente planta melífera* por lo que es muy bene�ciosa para las abejas.

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

10 puntos

10 puntos

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Animales

Menta∆ Mentha spicata.

Hierba siempreverde* muy aromática de �ores de color violeta. Es una de las plantas más usadas por la población, como infusión* para problemas digestivos*.¿Sabías? Esta hierba es usada por la industria de alimentos y farmacéutica.

Aloe vera∆ Aloe vera.

Planta siempreverde* con propiedades medicinales. Sus hojas carnosas almacenan agua.¿Sabías? El gel que se obtiene de sus hojas es un excelente cicatrizante que hidrata y recupera rápidamente heridas y/o quemaduras.

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

12 puntos

10 puntos

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Animales

ACTIVIDAD¿Conoces otras plantas medicinales? Averigua con un familiar (tía/o, abuela/o, hermana/o, mamá o papá) que otras plantas medicinales existen y cuáles son sus usos.

15 puntos

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Portada AnimalesPortada Animales

ReinoAnimal

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Portada AnimalesPortada Animales

Observa y diferencia los tipos de aves que encuentras en

la ciudad

El reino animal está compuesto de especies que se alimentan de otros animales o plantas.

Los animales se relacionan con su entorno a través de sus sentidos y el movimiento (caminar, nadar o volar). El reino animal incluye especies tan pequeñas como los gusanos hasta otras más grandes como los seres humanos.

En nuestra ciudad, algunos animales que podrás ver más fácilmente son las aves. Otros, como insectos y lagartijas son más tímidos y difíciles de ver.

Te invitamos a observar los árboles y prados de plazas donde las aves se ven frecuentemente.

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Animales

Chincol∆ Zonotrichia capensis.

Pequeña ave nativa de América, de 15 cm de largo, parecida al gorrión. Se diferencia por una mancha rojiza en el cuello. ¿Sabías? Algunos oyen que en su canto dice: “¿Han visto a mi tío Agustín?”Su canto varía entre distintaspoblaciones, algo así comolos acentos de un mismo idioma.¿Lo has oído?

Gorrión∆ Passer domesticus.

Macho Hembra

Ave de 15 cm con plumaje gris claro en el pecho y en el abdomen; y café en el dorso y la nuca. El macho tiene una mancha negra en su pecho y garganta. La hembra tiene colores más pardos claros.¿Sabías? Es un ave introducida en la colonización desde Europa. Se considera la especie no nativa más abundante de Chile, sin embargo, están disminuyendo a nivelmundial por causas desconocidas.

Escúchalo en:

Nos parecemos pero ¡nosomos iguales!

10 puntos

10 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Animales

Paloma∆ Columba livia.

Es una especie introducida desde Europa de unos 30 a 35 cm de largo. Tienen una gran variedad de colores en su plumaje, aunque el color preponderante es el gris perla.¿Sabías? En la antigüedad existían las “palomas mensajeras”, eran el método más rápido de correspondencia, mucho antes de aparecer el correo electrónico o mensajería por teléfono celular.

Tórtola∆ Zenaida auriculata.

Es una ave nativa de unos 25 cm de largo y de coloración gris con tonos rosados en el abdómen. Es un poco más pequeña que la paloma y con el pico más delgado.¿Sabías? Es considerada el ave más cazada del campo chileno.

Nos parecemos pero ¡no somos iguales!

10 puntos

7 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Portada Animales

Aves de color negro que se confunden fácilmente

ACTIVIDADCerca de tu casa, ¿Ves más palomas o más tórtolas? ¿más gorriones o más chincoles?

15 puntos

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Tordo∆ Curaeus curaeus.

Especie nativa que mide de 24 a 26 cm. Son de mayor tamaño que el mirlo. Machos y hembras son de color negro.¿Sabías? Mientras se alimentan en el suelo, en grupos, algunos individuos se turnan para vigilar que no haya depredadores*.

Especie introducida que mide de 17 a 22 cm. El macho es totalmente negro, con tornasoles violáceos azulados. La hembra es de color café.¿Sabías? El mirlo se aprovecha de otras aves parasitando* nidos, esto signi�ca que pone sus huevos en nidos de otras especies y cuando el polluelo de mirlo eclosiona* empuja a los otros huevos fuera del nido acaparando toda la atención de su madre sustituta.

¿Dónde?

¿Cuándo?

Macho Hembra

Mirlo ∆ Molothrus bonariensis.

Nos parecemos pero ¡no somos iguales!

12 puntos

12 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Portada AnimalesPortada Animales

Colores rojos que a lo lejosse confunden

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Animales

Rara∆ Phytotoma rara.

Especie nativa que mide entre 18 y 20 cm de longitud. Posee dimor�smo sexual*, esto signi�ca que macho y hembra se ven diferentes. El macho tiene garganta, pecho y abdomen de color naranjo intenso. La hembra es de colores pardos. Ambos poseen ojos de color rojointenso y un corto pero fuerte pico.¿Sabías? Su canto recuerda elsonido de una matraca*.

Loica∆ Sturnella loyca.

Especie nativa que mide entre 25 y 28 cm de longitud, posee dimor�smo sexual*. El macho tiene un llamativo color rojo en el pecho, desde la garganta hasta el vientre. La hembra tiene la garganta de un color café claro y el pecho de un color rosado claro. Ambos tienen cejas blancas que se extienden hasta la nuca.¿Sabías? La hembra hace un nido en el suelo muy escondido y difícil de ver.

Escúchalo en:

Nos parecemos pero ¡nosomos iguales!

15 puntos

15 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Portada AnimalesPortada Animales

Aves pequeñas y escurridizas que se esconden en

el follaje*

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Animales

Chercán∆ Troglodytes musculus.

Es un ave nativa de unos 10 cm de largo, es color café. Por lo general se le ve trepando con su colita levantada, mientras recorre las ramas en busca de insectos y arañas de los cuales se alimenta.¿Sabías? El chercán es un ave muy difícil de fotogra�ar porque se mueve muy rápido y se esconde en el follaje.

Fiofío∆ Elaenia albiceps.

Ave de unos 15 cm de largo. Es de colores grises, con plumas más largas en la corona de su cabeza y con una mancha blanca muy característica.Podemos escuchar su cantodiciendo su nombre “Fiofío”. ¿Sabías? Es un ave migratoria, visita nuestro país en primavera.En verano e invierno viajan alnorte de Sudamérica.

Escúchalo aquí:

15 puntos

10 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Animales

Cachudito∆ Anairetes parulus.

Ave nativa de unos 10 cm de largo y que se caracteriza por tener plumas negras que sobresalen de su cabeza, dando la impresiónde cachitos.Su abdomen y pecho es de coloración gris claro con líneas negras.

Tijeral∆ Leptasthenura aegithaloides.

Ave nativa de 16 cm de largo con una larga cola tiesa dividida en dos, como una tijera. Ocupa su cola para moverse rápidamente entre las ramas en busca de insectos, de los que se alimenta.

15 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

12 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Portada AnimalesPortada Animales

Otras aves comunes en la ciudad

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Animales

Tiuque∆ Milvago chimango.

Ave nativa que mide entre 30 y 40 cm de largo. Es pariente de halcones y águilas, aves carnívoras de pico y patas fuertes para agarrar y comer sus presas. Las hembras son más grandes que los machos. El tiuque tiene hábitos carroñeros, es decir se alimenta de animales muertos o restos de basura.¿Sabías? Es el aves rapaz más común que se puede ver en Santiago urbano.

Queltehue o Tere o Treile ∆ Vanellus chilensis.

Ave nativa de América del Sur, de unos 35 cm de largo. Es un ave fácil de identi�car por su llamativo colorido y sus vocalizaciones. Viven en ambientes abiertos y en las ciudades es común observarlas en plazas y estadios.¿Sabías? Hace nidos en el suelodonde coloca tres o cuatrohuevos, grandes, verdosos,con manchas oscuras.

10 puntos

7 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

¿Dónde?

¿Cuándo?

Escúchalo en:

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Portada AnimalesPortada Animales

Especies Invasoras

Las especies invasoras sonespecies exóticas* traídas por el ser

humano a un lugar donde no existían. Estas se reproducen y causan

daño, degradando* elentorno natural.

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Animales

Cotorra argentina∆ Myopsita monachus.

Ave de unos 28 cm, de color verde claro, con cara y cuello de color blanco grisáceo. Es un loro ruidoso que vive en grupos y hace grandes nidos en árboles altos.¿Sabías? Esta cotorra llegó a Chile como mascota desde Argentina y fue liberada, reproduciéndose rápidamente. Hoy se considera una plaga por el daño que producen en cultivos frutales, además del riesgo de caída de sus grandes nidos en la ciudad.

Si ves nidos, por favor repórtalos en www.cotorrainvasora.uchile.cl para que

ayudes a los/as cientí�cos/as queestán estudiando su impacto.

• Nido de cotorra.

10 puntos

¿Dónde?

¿Cuándo?

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Portada AnimalesPortada Animales

Chinitas

Las chinitas o coccinélidosson insectos coleópteros*. Se

caracterizan por tener el cuerpo redondeado y de colores vivos.

Te invitamos a conocer unaespecie nativa y una invasora.

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Animales

Chinita∆ Eriopis chilensis.

Es una especie nativa en Chile, su tamaño va desde 4,5 a 5,8 milímetros. Posee al menos 3 bandas negras horizontales en sus alas endurecidas (élitros). La chinita se considera una especie bene�ciosa para los agricultores ya que se alimentan de las plagas que comen los cultivos, como los pulgones.

Chinita arlequín∆ Harmonia axyridis.

De gran tamaño entre las chinitas, desde los 6,5 a 8 milímetros. Es de color rojizo anaranjado, con 9 puntos negros. Es una especie invasora originaria de Asia y muy voraz. Se alimenta de pulgones y de larvas de chinitas nativas. Se diferencia de otras especies por formar grandes grupos con muchos individuos.

¿Sabías? En el mundo existen alrededor de 6.000 especies distintas, en Chile encontramos cerca de 100 especies nativas

Si ves a la chinita arlequín,por favor repórtalas en

www.chinita-arlequin.uchile.cl para que ayudes a los/as cientí�cos/as que están estudiando su impacto.

• Chinita arlequín formando sus grandes grupos característicos.

ACTIVIDAD:Identi�ca en la foto la chinita nativa yla exótica.

15 puntos

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Animales

20 puntos

ACTIVIDAD:Averigua qué otras especies invasorasestán causando problemas en Chiley porqué.

Lagartijas

La lagartija es un reptil de color verdoso y con escamas que vive en los árboles, rocas y a veces en los patios de las casas. Tienen sangre fría, son muy veloces cuando hace calor y se alimentan de insectos.

¿Sabías? La lagartija tieneun curioso mecanismo de

defensa, cuando se ve en peligrodesprende su cola. De esta forma, el

depredador se queda con la cola que continúa moviéndose mientras la lagartija escapa. Lo

fantástico es que su cola vuelve a crecer.Existen muchas especies de lagartijas en

Chile, pero algunas que te podríasencontrar en Santiago son:

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Animales

Lagartija esbelta∆ Liolaemus tenuis.

Es una lagartija endémica* que se encuentra en gran parte de Chile. El macho mide 14 cm de largo, tiene manchas amarillas verdosas en la parte delantera de su cuerpo y turquesa en la parte de atrás. La hembra mide 12 cm de largo, es similar al macho, pero en tonalidad grisácea y menos colorida (dimor�smo sexual*).

Lagartija lemniscata∆ Liolaemus lemniscatus.

Es de las lagartijas más comunes de ver en nuestro país. Existe solo en Chile y en Argentina. Mide unos 15 cm de largo y se alimenta de insectos, principalmente abejas, avispas y escarabajos.

Macho Hembra

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Experienciasal aire libre

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En la naturaleza te puedes hacer muchas preguntas y

encontrar muchas respuestas.Te invitamos a observar,

explorar, sentir, aprender y disfrutar al aire libre.

+INFO

aquí

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Las nubes están formadas por pequeñas gotas de agua, copos de nieve o pequeños cristales de hielo, dependiendo de la altura donde se encuentran.Su forma o tamaño depende de la humedad o cantidad de vapor que contengan, dirección e intensidad del viento y temperatura ambiente.Te invitamos a observar las nubes y sus formas. ¡Escribe lo que imaginaste!

Los colores del cielo son el resultado de la luz solar interactuando con las moléculas del aire, principalmente con el nitrógeno, oxígeno, agua y polvo o contaminación. Te invitamos a contemplar la belleza de un atardecer y escribir algún pensamiento o sensación que te inspire.

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La Luna no emite luz como el Sol. El brillo de la Luna se debe a la luz solar re�ejada en ella. Las fases de la Luna (nueva, creciente, llena y menguante) son la parte visible de la Luna iluminada por el Sol.Mira la Luna, dibújala y averigua en que fase está.

Existen varias semillas con esta forma aerodinámica*, que giran como hélices de helicópteros mientras caen al suelo. Como descienden lentamente cuando dan vueltas, tienen mayores oportunidades de ser transportadas por el viento y dispersadas a mayor distancia.¿Sabías? Existen ingenieros aeroespaciales diseñando vehículos voladores inspirados en esta semilla.¡Te invitamos a buscar estas semillas y dejarlas caer para que observes como giran!

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Arce∆ Acer negundo.

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Chanchitos de tierra∆ Armadilium opacum.

Busca chanchitos de tierra en lugares húmedos. Si los tocas, ¿qué pasa?¿Sabías? Los chanchitos de tierra NO son insectos, son crustáceos*. Respiran por agallas como los peces y por eso están en ambientes muy húmedos.

Abraza un árbol y escribe que sentiste.Te invitamos a realizar el “Ritual de abrazar un árbol” sigue los siguientes pasos:1._ Busca tu árbol.2._ Abrázalo.3._ Comparte tu experiencia ¿Que árbol elegiste o cómo era? ¿Cómo te sentiste?

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En otoño e invierno hay menos horas de luz solar y como las plantas obtienen su alimento del Sol, los árboles no podrán obtener la energía que necesitan. Para no desperdiciar recursos, algunos árboles (caducos*) eliminan todas las hojas que no pueden mantener.Te invitamos a caminar sobre hojas secas y escuchar. Escribe lo que sientas.

Existen muchas formas de hojas de árboles, plantas y arbustos. Esto nos permite agrupar e identi�car distintas especies.Te invitamos a recolectar distintos tipos de hojas, las pegues en un papel y de esa forma conocer las especies que te rodean.¿Cuántas especies juntaste?

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Los/as Detectives de la Naturaleza comparten su conocimiento. Describe algúnaprendizaje nuevo que hayas descubierto usando este libro y compártelo con alguien.

Aprendizaje:

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Te invitamos a contar tus puntos y registrar cuando te conviertas en un/a Detective de la Naturaleza.

Puntaje

Reino Vegetal

FechasReinos

Experiencias al aire libre

Reino Animal

Total

0 a 60 puntosAspirante a Detective de la Naturaleza Te invitamos a continuar observando a tu alrededor, buscar las especies del libro y realizar las actividades para convertirte en un/a Detective de la Naturaleza. ¡Vamos, no te desanimes! Siempre hay tiempo para estar al aire libre.61 a 400 puntos Detective de la Naturaleza Felicitaciones, ya eres un/a Detective de la Naturaleza!401 o más puntosSúper Detective de la Naturaleza Debes enseñar a otros el conocimiento natural que aprendiste.

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“Mira profundamente la naturaleza y entonces comprenderás todo mejor”

Albert Einstein

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Glosario(o palabras difíciles).

Aerodinámica: Relacionado con la forma de algo que ofrece poca resistencia al viento.

Antiséptico: Que destruye gérmenes.

Cadena alimentaria: Traspaso de energía y nutrientes de un ser vivo a otro, a través de la alimentación.

Caduco: Que pierde sus hojas en otoño.

Coleópteros: Son insectos comúnmente conocidos con el nombre "escarabajos", su cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Además, poseen un par de alas duras llamadas élitros que cubren sus verdaderas alas.

Crustáceos: Animales invertebrados (artrópodos) que poseen caparazón y su respiración es branquial.

Degradar: Empobrecer un lugar o ambiente a través de algo que lo daña, por ejemplo, por contaminacióno incendios.

Depredadores: Animales que cazan a otros para alimentarse de ellos.

Digestivo: Que se relaciona con los elementos del cuerpo que procesan los alimentos.

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Dimor�smo sexual: El macho y la hembra de la misma especie se ven diferentes. Ya sea en tamaño, forma o adornos para atraer al sexo opuesto.

Dióxodo de carbono (CO2): Gas compuesto por un átomo de carbono y dos átomos de oxígeno. Es el subproducto de la respiración y se acumula en el aire.

Ecosistema: Sistema compuesto por seres vivos y el lugar físico donde viven.

Eclosionar: Cuando un huevo se rompe porque sale un animal de su interior.

Endémico: Ser vivo que vive exclusivamente en un lugar.

Especie exótica: Especie de animal o planta que no es propia del lugar en que se encuentra. Por ejemplo, un elefante africano en Santiago.

Follaje: Cubierta de hojas que tienen las plantas y sirve de alimento o refugio a los animales.

Fotosíntesis: Proceso exclusivo de las plantas para producir su alimento a partir de luz solar, agua y aire.

Herbívoro: Animal que se alimenta exclusivamentede plantas.

Infusión: Bebida preparada con agua caliente mezclada con alguna sustancia vegetal como hojas, �ores, frutos, raíces o corteza.

Leñoso: Material duro de madera que forma tallos gruesos y resistentes.

Matraca: Instrumento musical de percusión. Posee un mango y una rueda con dientes que gira produciendo un sonido.

Melífero: Planta que gusta a las abejas quienes utilizan sus �ores para hacer miel.

Parásito: Animal que vive aprovechando el alimento o alimentándose de otra especie, enfermándola o debilitándola.

Proteínas: Moléculas esenciales para la vida. Cumplen importantes funciones en los organismos relacionadas, por ejemplo, con el crecimiento o el funcionamiento de las células.

Siempreverde: Se denomina a aquellos árboles que no pierden sus hojas en el otoño.

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