REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS

AREA DE POSTGRADODOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CURSO: EJES DE SOCIALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

DESARROLLO TECNOLÓGICO Y LA SENSIBILIDAD HUMANA: UN ENFOQUE PARA APRENDER A

VIVIR VIVIENDO.

FACILITADORA:Dra. Carmen Omaira Díaz

AUTORES: Bravo Edelin Loreto Trina Ponte Maryury Quintana Carmen Requena Maritza Rubin Vilma Sanchez Aida Silvera María Elena

C.I. 15.220.015C.I. 8.790.546C.I. 11.365.909C.I. 9.917.342C.I. 8.552.059C.I. 3.951.883 C.I. 8.570.462C.I. 13.680.720

Enero, 2012

El Desarrollo Tecnológico y la Sensibilidad Humana: Un Enfoque para Aprender a Vivir Viviendo.

La globalización no solo aumenta la sensibilidad

hacía las diferencias, sino también hacía las

dependencia entre diversas naciones. La tecnología

une al mundo de muchas maneras, bien sea a través

del dinero, las ideas, la información, el conocimiento y

las imágenes, ya que se mueven por el mundo casi

instantáneamente. Los medios de comunicación en

masa y la computadora, unen al mundo a través de sus

redes, pero eliminan lo que es específico y retan la

sobrevivencia de las culturas que son el corazón de

todas las sociedades.

La forma de ver el mundo ha ido cambiando

gradualmente, en relación a actitudes sobre la

educación, el matrimonio, el divorcio, sus creencias,

aspiraciones, entre otros; aunque la cultura cambie en

respuesta al ambiente, estas a su vez transforman el

ambiente a su alrededor. Es decir, todas las áreas de la

actividad humana, la conducta de las personas está

afectada por los valores y actitudes que tienen y las

normas que los rodean. Cuando los valores están

ampliamente compartidos por un grupo de personas,

éstas están provistas de mecanismos comunes por los

cuales pueden entender e interpretar su mundo.

Se entiende entonces la cultura como el sistema

de significados simbólicos distintivos e importantes que

se desarrollan alrededor de la información, de su uso y

de su estructuración en cualquier grupo cultural. Los

factores culturales que interactúan tienen una

importancia particular para la difusión y la eficacia en el

uso de la información, la comunicación y los sistemas

de aprendizaje como la “Web” o red electrónica, los

productos y materiales suministrados en esos

sistemas. En la mayoría de los casos las personas a

través del mundo se aferran a sus valores anclados en

su sistema cultural.

Sin embargo, el desarrollo es un proceso continuo

que incluye a la tecnología y ninguna cultura, sociedad

e individuo ésta libre de éste. Ese desarrollo es un

proceso reciproco que involucra a todos y que obliga a

la cultura a transformarse, cambiando los puntos de

vista de los involucrados.

Resaltando que la sociedad se transforma y se

adapta a los cambios en la tecnología. Se puede decir

que la tecnología es conocimiento aplicado

socialmente, los valores y las creencias de esa

sociedad son los que influyen en los efectos negativos

de la tecnología.

El conocimiento tecnológico en si no es suficiente,

lo que es crítico son las metas, los valores y los

principios para los cuales el conocimiento no es usado.

Hay que reconocer que sin humanidad y sin valores no

puede haber aprendizaje verdadero, ni desarrollo de la

sabiduría. La meta final de la educación tiene que ser

una sociedad justa, equitativa y participativa, no una

sociedad de individuos más útiles técnicamente. Hay

que promover la capacidad de las personas de ser

seres pensantes, que sean capaces de criticar y retar,

de crear y de superar.

La enseñanza de la tecnología debe centrase en

el amor por los seres humanos y no exclusivamente en

el esfuerzo de ampliar las habilidades humanas y su

dominio sobre la naturaleza. Esta debe desarrollar

modos de pensar que apoyen la justicia hacia las

personas, el respeto hacia el ambiente y la promoción

del bien común.

La comunidad educativa aprecia los beneficios de

la tecnología, de “internet”, tales como: mejores

servicios de salud y acceso rápido a la información;

pero se preocupa por el lado negativo, como: la pérdida

de la privacidad, la pérdida de destreza de la

comunicación interpersonal y páginas electrónicas que

promueven la intolerancia y la violencia. Para el uso

adecuado de la computadora, el teléfono celular, entre

otros, los padres, los docentes y ciudadanía general

deben estar vigilantes de las actividades que realizan

los niños, niñas y adolescentes, es decir, ser garante

de que estén cumpliendo su acción pedagógica.

Cabe destacar que hoy en día, se está creando

nuevos valores y nuevos lenguajes. El lenguaje técnico

de las computadoras cambia nuestro argot o

vocabulario rutinario, ya no conversamos sino que

chateamos, no imprimimos sino que printeamos.

Asimismo, se están afianzando valores que promueven

la alegría malsana por la desgracia ajena

(schadenfreude: Satisfacción por saber que a otro le va

mal).

Publicar situaciones problemáticas, trágicas y

dolorosas de nuestro prójimo en distintas redes

sociales como: facebook, twitter y youtube. Es aquí

donde debe brillar el valor de la sensibilidad que reside

en la capacidad que tenemos los seres humanos para

percibir y comprender el estado de ánimo, el modo de

ser y de actuar de las personas, así como la naturaleza

de las circunstancias, para actuar en beneficio de los

demás.

En este sentido, enfocar el desarrollo tecnológico

bajo la consigna de este año escolar lectivo “Aprender

a Vivir Viviendo” implica mantener una transformación,

una espiritualidad, el nacimiento y crecimiento de

nuestros valores familiares, separándonos de lo que

somos y tenemos, a través del redescubrimiento de

nuestras metas y objetivos, basándose en una reflexión

constante de nuestra forma de “VIVIR”.

La vida marcada por el placer inmediato, el

dejarse llevar por lo más fácil y cómodo, es la muestra

más clara de insensibilidad hacia todo lo que afecta

nuestra vida. Reaccionar a las críticas, a la

murmuración y el desprestigio de las personas, es una

forma de salir de ese estado de pasividad e

indiferencia, para crear una mejor calidad de vida y de

convivencia entre los seres humanos.

Dentro de esta visión, hay que crear consciencia

de que el uso de la tecnología tiene que ser en bien de

la humanidad y en la conservación de nuestra cultura y

de nuestros valores, no importa el país donde vivas,

tenemos que conservar la ética, aunque no nos

veamos por la “Internet”. Necesitamos conservar,

preservar y defender la paz, aunque no tengamos

fronteras comunes, tenemos que usar la tecnología a

nuestro favor.

Cada vez que vayas a implementar la tecnología

inadecuadamente recuerda, la siguiente frase en latín

ACTA NON VERBA (Acciones y no Palabras), se tú la

diferencia, vive y convive en paz, no actúes en contra

de los demás, se tolerante.