Desarrollo sostenible

15

Click here to load reader

description

El desarrollo sostenible en neustra vida

Transcript of Desarrollo sostenible

Page 1: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 1

Desarrollo sostenible

Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible.

A partir de los 80’s, la humanidad empezó adarse cuenta de que muchas de sus accionesproducían un gran impacto sobre lanaturaleza, por ello algunos especialistasseñalaron la evidente pérdida de labiodiversidad y elaboraron teorías paraexplicar la vulnerabilidad de los sistemasnaturales (Boullón, 2006:20).

El término desarrollo sostenible,[1]

perdurable[2] o sustentable[3] se aplica aldesarrollo socio-económico y fueformalizado por primera vez en eldocumento conocido como InformeBrundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de NacionesUnidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumiría en el Principio 3º de laDeclaración de Río (1992).

Es a partir de este informe que se acotó el término inglés "sustainable development", y de ahí mismo nace laconfusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos "desarrollo sostenible" y "desarrollo sustentable".La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es la traducción al español que sele hizo al término inglés, así encontraremos que en el caso mexicano, se tradujo como desarrollo sostenible y enotros países de habla hispana, como desarrollo sustentable[4] , pero nótese que siempre guarda la misma esencia ysignificado que se dio en el informe de Bruntland, definiéndolo como:

Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer lasposibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades.[5]

Meet the needs of the present generation without compromisingthe ability of future generations to meet their own needs.[6]

(Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente citado en Ramírez et al, 2004: 55). (Comisión Brundtland): NuestroFuturo Común

El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico y social.Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanzaeconómica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas.Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza eshabitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrolloy el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad delmedio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la organización social de forma que el medioambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.

Page 2: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 2

Ámbito de aplicación y definicionesEl concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la contradicción que puede darse entredesarrollo, primariamente entendido como crecimiento económico y mejoramiento del nivel material de vida, y lascondiciones ecológicas y sociales para que ese desarrollo pueda perdurar en el tiempo. Esta conciencia de los costoshumanos, naturales y medioambientales del desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud dedespreocupación o justificación que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un crecimiento económicosin límites y en pos del cual todo podía sacrificarse vino a ser reemplazada por una conciencia de esos límites y de laimportancia de crear condiciones de largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que nose haga al precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida futuras de la humanidad.[7]

El desarrollo sostenible se aceptó exclusivamente en las cuestiones ambientales. En términos más generales, laspolíticas de desarrollo sostenible afectan a tres áreas: económica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textosde las Naciones Unidas, incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005,[8] se refieren a los trescomponentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección delmedio ambiente, como "pilares interdependientes que se refuerzan mutuamente".La Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (Unesco, 2001) profundiza aún más en el concepto al afirmarque "... la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para losorganismos vivos"; Se convierte en "una de las raíces del desarrollo entendido no sólo en términos de crecimientoeconómico, sino también como un medio para lograr un balance más satisfactorio intelectual, afectivo, moral yespiritual". En esta visión, la diversidad cultural es el cuarto ámbito de la política de desarrollo sostenible.[9] En lamisma línea conceptual se orienta la organización mundial de ciudades (Ciudades y Gobiernos Locales Unidos,CGLU) con la Agenda 21 de la cultura.El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que el desarrollo verde puede servisto en el sentido de dar prioridad a lo que algunos pueden considerar "sostenibilidad ambiental" sobre la"sostenibilidad económica y cultural". Sin embargo, el enfoque del "desarrollo verde" puede pretender objetivos alargo plazo inalcanzables Por ejemplo, una planta de tratamiento de última tecnología con gastos de mantenimientosumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con menos recursos financieros. Una planta deúltima tecnología "respetuosa con el medio ambiente" con altos gastos de operación es menos sostenible que unaplanta rudimentaria , incluso si es más eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas investigaciones parten deesta definición para argumentar que el medio ambiente es una combinación de naturaleza y cultura. El sitio"Desarrollo sostenible en un mundo diverso" trabaja en esta dirección integrando capacidades multidisciplinarias einterpretando la diversidad cultural como un elemento clave de una nueva estrategia para el desarrollo sostenible.[10]

Un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambienteEl objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos económico, social, yambiental de las actividades humanas; "tres pilares" que deben tenerse en cuenta por parte de las comunidades, tantoempresas como personas:• Sostenibilidad económica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social es

financieramente posible y rentable.• Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la

persecución de objetivos comunes. Supondría, tomando el ejemplo de una empresa, tener en cuenta lasconsecuencias sociales de la actividad de misma en todos los niveles: los trabajadores (condiciones de trabajo,nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general.

• Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de las funciones fuente y sumidero. Incluye un análisis de los impactos derivados de la actividad considerada en términos de flujos, consumo de recursos difícil o lentamente renovables, así como en términos de generación de residuos y emisiones. Este último pilar es necesario para que los otros dos

Page 3: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 3

sean estables.[11]

Justificación del desarrollo sostenibleLa justificación del desarrollo sostenible proviene tanto del hecho de tener unos recursos naturales limitados(nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.), susceptibles de agotarse, como del hecho de que una crecienteactividad económica sin más criterio que el económico produce, tanto a escala local como planetaria, gravesproblemas medioambientales que pueden llegar a ser irreversibles.

Condiciones para el desarrollo sostenibleLos límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los ritmos de desarrollo sostenibles.1. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación.2. Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido

por el medio ambiente.3. Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria para sustituirlo por un

recurso renovable utilizado de manera sostenible.Según algunos autores, estas tres reglas están forzosamente supeditadas a la inexistencia de un crecimientodemográfico.[12]

Crítica en el uso del términoEl término "desarrollo sostenible" se encuentra en numerosos discursos políticos, pero su aplicación es muy diversay en ocasiones perversa.Las ideologías liberales hacen énfasis en la posibilidad de compatibilizar el crecimiento económico con lapreservación ambiental mediante el aumento de la productividad (producir más, consumiendo menos recursos ygenerando menos residuos) y con la equidad social para la mejora general de las condiciones de vida (lo que nosiempre es inmediato).Algunas ideologías ecologistas más radicales hacen énfasis en las opciones de crecimiento cero y aplicación estrictadel principio de precaución, que consiste en dejar de realizar determinadas actividades productivas mientras no sedemuestre que no son dañinas. Otros ecologistas defienden el decrecimiento económico.[13] Éstos últimos creen queel respeto al medio ambiente no es posible sin reducir la producción económica, ya que actualmente estamos porencima de la capacidad de regeneración natural del planeta, tal y como demuestran las diferentes estimaciones dehuella ecológica. Además, también cuestiona la capacidad del modelo de vida moderno para producir bienestar. Elreto estaría en vivir mejor con menos.[14]

El ecosocialismo argumenta que el capitalismo, al estar basado en el crecimiento y la acumulación constante debienes incrementando el ritmo de crecimiento, es ecológicamente insostenible.[15]

No obstante, el desarrollo económico no es necesariamente (según autores como Herman Daly) sinónimo decrecimiento económico ni de desarrollo humano. Aun así, cualquier medida relativa a las actividades productivas nosólo tiene efectos negativos o positivos (por ej.: Producción limpia) sobre el medio ambiente y la economía de lasempresas, sino que también influye en el empleo y el tejido social.[16]

Otra de las críticas nace en el mundo de la cultura. Hoy las tres dimensiones no son suficientes para reflejar la complejidad intrínseca de la sociedad contemporánea. La cultura, al fin y al cabo, moldea lo que entendemos por desarrollo y determina la forma de actuar de las personas en el mundo. Además, ni el mundo en su conjunto ni cada localidad se hallan exclusivamente ante desafíos de naturaleza económica, social o medioambiental. Los retos culturales son de primera magnitud: la creatividad, el conocimiento crítico, la diversidad y la belleza son presupuestos imprescindibles de la sostenibilidad, pues están intrínsecamente relacionados con el desarrollo humano y la libertad. De ahí que la organización mundial de ciudades (CGLU) aprobara una Declaración en 2010 sobre la

Page 4: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 4

cultura como cuarto pilar del desarrollo sostenible [17].

Análisis de Medios de ComunicaciónEn medios analizados como es el caso de Diario de Navarra, se hacía eco de una noticia de Europa Press, y difundíaque se iban a celebrar Jornadas Internacionales de economía solidaria. Éste dedicaba un espacio importante a tratar lacuestión y las presentaba como un medio para debatir y hacer comprender que hay una alternativa económica distintaa la actual que puede ayudar y mucho a países en vías de desarrollo, y cuyo lema puede ser distinto al que se vienedando hasta ahora, de economía capitalista basada en la destrucción de recursos naturales. Aquí se pretende debatirque en una situación de crisis como hay actualmente se puede abrir otra vía económica con principios solidarios,cooperativos y comprometidos con el medio ambiente.En otro medio de prestigio como el periódico El mundo.es nos alerta de lo que está sucediendo en China, por la faltade agua debido a la sequía y cómo esto afectará a los cereales, producto del cual viven millones de chinos. Y cómoindirectamente afectará a países occidentales.En este mismo medio se publica un informe sobre lo que España dedica a ayuda en cooperación a países de ÁfricaOccidental de la cual un tanto por ciento es para control de fronteras, el informe que recoge El mundo.es invita amovilizar a la población para que no se instrumentalice a favor del control migratorio la ayuda que llega e estospaíses.En otro medio no tan conocido como el anterior, La voz del Mediterráneo.com le dedican un despacio y nos quierenmostrar desde la opinión del que escribe el texto, que se debe y se puede estar unido para llevar a cabo programas deayuda a países menos favorecidos o que padecen cualquier tipo de catástrofe natural.Y otro de los medios concienciado con cuestiones medioambientales y desarrollo sostenible es COPE Radio , cadenade ámbito nacional y que dedica un espacio semanal que se emite en sus emisoras y también se puede oír por Interneto leer en su página web AGROCOPE.COM, dan informaciones de dicha materia e involucran a organismos oficialeslo cual le da bastante relevancia y por lo tanto muy creíble para todo tipo de audiencia: fundaciones, organizaciones,sindicatos agrarios y el público en general.

Historia

El medio ambiente pasado por alto en el siglo XIXHistóricamente, la forma de pensar que dio lugar a la Revolución industrial del siglo XIX introdujo criteriosesencialmente de crecimiento económico. Estos criterios se pueden encontrar en el cálculo del Producto NacionalBruto, que se remonta a la década de 1930.Las correcciones se hicieron en la segunda mitad del siglo XIX en el ámbito social, con la aparición de lasorganización sin ánimo de lucro y el sindicalismo. El término "económico y social" forma parte del vocabulario.Pero los países desarrollados (o países del Norte) se dieron cuenta en los años 1970 que su prosperidad se basa en eluso intensivo de recursos naturales finitos, y que, por consiguiente, además de las cuestiones económicas y sociales,un tercer aspecto estaba descuidado: el medio ambiente. Por ejemplo, la huella ecológica mundial excedió lacapacidad "biológica" de la Tierra para reponerse a mediados de los años 1970.Para algunos analistas[18] el modelo de desarrollo industrial no es sostenible en términos medioambientales, lo queno permite un "desarrollo", que pueda durar. Los puntos críticos son el agotamiento de los recursos naturales (comolas materias primas y los combustibles fósiles), la destrucción y fragmentación de los ecosistemas, la pérdida dediversidad biológica, lo que reduce la capacidad de resistencia del planeta.El desarrollo (industrial, agrícola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y pospuestas (por ejemplo, la lluvia ácida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y a la explotación excesiva de los recursos naturales, o la deforestación de la selva tropical). Esto provoca una pérdida inestimable de diversidad

Page 5: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 5

biológica en términos de extinción (y por lo tanto irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evoluciónprovoca un agotamiento de los combustibles fósiles y de las materias primas que hace inminente el pico del petróleoy acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales vitales.Al problema de la viabilidad se añade un problema de equidad: los pobres son los que más sufren la crisis ecológicay climática, y se teme que el deseo legítimo de crecimiento en los países subdesarrollados hacia un estado deprosperidad similar, basado en principios equivalentes, implique una degradación aún más importante y aceleradopor la biosfera. Si todas las naciones del mundo adoptaran el modo de vida americano (que consume casi la cuartaparte de los recursos de la Tierra para el 7% de la población) se necesitarían de cinco a seis planetas como la Tierrapara abastecerlas. Y si todos los habitantes del planeta vivieran con el mismo nivel de vida que la media de Francia,se necesitarían al menos tres planetas como la Tierra.[19]

Además, los desastres industriales de los últimos treinta años (de Chernóbil, Seveso, Bhopal, Exxon Valdez,Fukushima etc.) han llamado la atención a la opinión pública y a asociaciones como WWF, Amigos de la Tierra oGreenpeace.

Desde 1968• 1968 - Creación del Club de Roma, que reúne personalidades que ocupan puestos relativamente importantes en

sus respectivos países y que busca la promoción de un crecimiento económico estable y sostenible de lahumanidad. El Club de Roma tiene, entre sus miembros a importantes científicos (algunos premios Nobel),economistas, políticos, jefes de estado, e incluso asociaciones internacionales.

• 1972 - El Club de Roma publica el informe Los límites del crecimiento, preparado a petición suya por un equipode investigadores de Instituto Tecnológico de Massachusetts. En este informe se presentan los resultados de lassimulaciones por ordenador de la evolución de la población humana sobre la base de la explotación de losrecursos naturales, con proyecciones hasta el año 2100. Demuestra que debido a la búsqueda del crecimientoeconómico durante el siglo XXI se produce una drástica reducción de la población a causa de la contaminación, lapérdida de tierras cultivables y la escasez de recursos energéticos.

• 16 de junio de 1972 - Conferencia sobre Medio Humano de las Naciones Unidas (Estocolmo). Es la primeraCumbre de la Tierra. Se manifiesta por primera vez a nivel mundial la preocupación por la problemáticaambiental global.

• 1980 - La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) publicó un informe tituladoEstrategia Mundial para la Conservación de la Naturaleza y de los Recursos Naturales,donde se identifican losprincipales elementos en la destrucción del hábitat: pobreza, presión poblacional, inequidad social y términos deintercambio del comercio.

• 1981 - Informe Global 2000 realizado por el Consejo de Calidad Medioambiental de Estados Unidos. Concluyeque la biodiversidad es un factor crítico para el adecuado funcionamiento del planeta, que se debilita por laextinción de especies.[20]

• 1982 - Carta Mundial de la ONU para la Naturaleza. Adopta el principio de respeto a toda forma de vida y llama aun entendimiento entre la dependencia humana de los recursos naturales y el control de su explotación.

• 1982 - Creación del Instituto de Recursos Mundiales (WRI)[21] en EE. UU. con el objetivo de encauzar a lasociedad humana hacia formas de vida que protejan el medio ambiente de la Tierra y su capacidad de satisfacerlas necesidades y aspiraciones de las generaciones presentes y futuras.

• 1984 - Primera reunión de la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, creada por la AsambleaGeneral de la ONU en 1983, para establecer una agenda global para el cambio.

• 1987 - Informe Brundtland Nuestro Futuro Común, elaborado por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente yDesarrollo en el que, se formaliza por primera vez el concepto de desarrollo sostenible.[5] , [6]

• Del 3 al 14 de junio de 1992 - Se celebra la Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Segunda "Cumbre de la Tierra")[22] en Río de Janeiro, donde nace la Agenda 21, se aprueban el Convenio sobre el Cambio Climático, el Convenio sobre la Diversidad Biológica (Declaración de Río)[23] y la Declaración de Principios

Page 6: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 6

Relativos a los Bosques. Se empieza a dar amplia publicidad del término desarrollo sostenible al público engeneral. Se modifica la definición original del Informe Brundtland, centrada en la preservación del medioambiente y el consumo prudente de los recursos naturales no renovables, hacia la idea de "tres pilares" que debenconciliarse en una perspectiva de desarrollo sostenible: el progreso económico, la justicia social y lapreservación del medio ambiente.

• 1993 - V Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea: Hacia un desarrollosostenible. Presentación de la nueva estrategia comunitaria en materia de medio ambiente y de las acciones quedeben emprenderse para lograr un desarrollo sostenible, correspondientes al período 1992-2000.[24]

• 27 de mayo de 1994 - Primera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. Aalborg (Dinamarca). Carta deAalborg'[25]

• 8 de octubre de 1996 - Segunda Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. El Plan de actuación de Lisboa:de la Carta a la acción[25]

• 11 de diciembre de 1997 - Se aprueba el Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las Naciones Unidassobre el Cambio Climático, el cual entra en vigor en 2005.

• 2000 - Tercera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. La Declaración de Hannover de los líderesmunicipales en el umbral del siglo XXI[26]

• 2001 - VI Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea. Medio ambiente 2010: elfuturo en nuestras manos. Definir las prioridades y objetivos de la política medioambiental de la Comunidadhasta y después de 2010 y detallar las medidas a adoptar para contribuir a la aplicación de la estrategia de laUnión Europea en materia de desarrollo sostenible.[27]

• Del 26 de agosto al 4 de septiembre de 2002 - Conferencia Mundial sobre Desarrollo Sostenible ("Río+10",Cumbre de Johannesburgo), en Johannesburgo, donde se reafirmó el desarrollo sostenible como el elementocentral de la Agenda Internacional y se dio un nuevo ímpetu a la acción global para la lucha contra la pobreza y laprotección del medio ambiente.[28] Se reunieron más de un centenar de jefes de Estado, varias decenas de miles derepresentantes de gobiernos, organizaciones no gubernamentales e importantes empresas para ratificar un tratadode adoptar una posición relativa a la conservación de los recursos naturales y la biodiversidad.[29]

• febrero de 2004. La séptima reunión ministerial de la Conferencia sobre la Diversidad Biológica concluyó con laDeclaración de Kuala Lumpur, que ha creado descontento entre las naciones pobres y que no satisface porcompleto a las ricas.La Declaración de Kuala Lumpur deja gran insatisfacción entre los países. Según algunasdelegaciones, el texto final no establece un compromiso claro por parte de los estados industrializados parafinanciar los planes de conservación de la biodiversidad.[30]

• 8 de mayo de 2004 - Ciudades y Gobiernos Locales Unidos aprueba una Agenda 21 de la cultura que relaciona losprincipios del desarrollo sostenible de la Agenda 21 con las políticas culturales.

• 2004 - Conferencia Aalborg + 10 - Inspiración para el futuro. Llamamiento a todos los gobiernos locales yregionales europeos para que se unan en la firma de los Compromisos de Aalborg y para que formen parte de laCampaña Europea de Ciudades y Pueblos Sostenibles.[25]

• 2005 - Entrada en vigor del Protocolo de Kioto sobre la reducción de las emisiones de gases de efectoinvernadero.

• 11 de enero de 2006 - Comunicación de la Comisión al Consejo y al Parlamento Europeo sobre una Estrategiatemática para el medio ambiente urbano. Es una de las siete estrategias del Sexto Programa de Acción en materiade Medio Ambiente de la Unión Europea, elaborada con el objetivo de contribuir a una mejor calidad de vidamediante un enfoque integrado centrado en las zonas urbanas y de hacer posible un alto nivel de calidad de viday bienestar social para los ciudadanos proporcionando un medio ambiente en el que los niveles de contaminaciónno tengan efectos perjudiciales sobre la salud humana y el medio ambiente y fomentando un desarrollo urbanosostenible.[31]

• 2007 - Cumbre de Bali que busca redefinir el Protocolo de Kioto y adecuarlo a las nuevas necesidades respecto al cambio climático. En esta cumbre intervienen los Ministros de Medio Ambiente de la mayoría de los países del

Page 7: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 7

mundo aunque Estados Unidos de Norte América y China (principales emisores y contaminantes del planeta) seniegan a suscribir compromisos.

Campos de aplicaciónEl desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin embargo, los retos de lasostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector económico.

ModaSe trata de una ropa fabricada con materias primas totalmente naturales, es decir, cultivadas con agriculturaecológica. Estas materias pueden ser el algodón, las fibras vegetales, el nilo o la seda.Son muchas, o casi todas, las ventajas del uso de este tipo de prendas de vestir. Entre ellas, la disminución de lacontaminación medioambiental, la prevención de ciertos riesgos para la piel, y la contribución a garantizar uncomercio internacional justo.El mayor de sus inconvenientes es la escasa disponibilidad de esta ropa. Pues a la hora comprarla son pocos losestablecimientos a los que podemso acudir a comprar este tipo de ropa. Además, el precio también supone unobstáculo, pues la escasa superficie dedicada al cultivo ecológico encarece la materia prima necesaria para elaborarestas prendas.Cada vez son más las marcas de ropa conocidas que han apostado por proyectos de ropa ecológica. Con ellos,pueden conseguir acercarse a una sociedad cada vez más concienciada en la necesidad de cuidar el medio ambiente.La responsable del Departamento de Artesanía y Textil de la ONG Iniciativas de Economía Alternativa y Solidariaaconseja a los consumidores fijarse en etiquetas como la de la entidad Skal que garantiza que la prenda ha sidocreada sin recurrir a ningún tipo de pesticida o insecticida. También, y por su lado, es conveniente tener en mente laetiqueta que el Instituto Tecnológico Textil (Aitex) ha creado: “Made in green”, con la que se garantiza que elproducto ha sido creado en fabricas respetuosas con el entorno.Muchos son los organismos implicados en el sector textil y, por ello, en su ámbito sostenible. Entre ellosencontramos:• Centro de Información Textil y de la Confección, A.I.E. (CITYC). Un organismo sin ánimo de lucro que, con la

colaboración del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, tiene como objetivo proporcionar a las empresas lainformación necesaria para la toma de sus decisiones estratégicas.

• Consejo Intertextil Español (CIE) el organismo de coordinación y representación independiente más importantedel sector de la industria textil y de la confección en España.

Es, por tanto, el órgano de referencia del sector en el país y actúa de manera autónoma en relación a lasAdministraciones y organizaciones políticas o profesionales.Está compuesto por 7 asociaciones sectoriales:• Agrupación Española de Género de Punto• Federación de la Industrial Textil Lanera• Asociación Industrial Textil de Proceso Algodonero• Federación Textil Sedera• Federación Española de Empresas de la Confección• Federación Nacional de Estampadores, Acabadores y Tintoreros Textiles• Asociación de Empresarios Textiles de la Comunidad Valenciana• Instituto Tecnológico Textil AITEX, centro tecnológico dedicado a la investigación de los ámbitos de

conocimiento de la ciencia y la tecnología que tengan aplicación en la industria textil. AITEX es una asociaciónprivada sin ánimo de lucro, integrada por empresas textiles y afines, cuyo objetivo principal es mejorar la

Page 8: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 8

competitividad del sector y ofrecer a la sociedad soluciones de base textil que contribuyan a mejorar el bienestar,la salud y la calidad de vida de las personas.

• Fundación Pro Tejer, institución sin fines de lucro, profesional e independiente de cualquier signo políticopartidario que defiende los intereses de toda la Cadena de Valor Textil.

Una entidad de debate y de diálogo constructivo capaz de hacer prevalecer las ideas del conjunto, uniendo aempresas grandes y PYMES y a trabajadores y empresarios.

AgriculturaEl planteamiento actual de la alimentación humana no es catastrofista en sí mismo, en el sentido que predecíaMalthus en su Ensayo sobre el principio de la población. El desarrollo de una moderna tecnología de laalimentación, la penuria de la población no depende de la escasez de recursos, sino de la organización y distribuciónde estos recursos.El incremento de la producción agrícola se consigue principalmente mediante la puesta en regadío de los cultivos, eluso de fertilizantes y la agricultura intensiva. Pero cada una de esas acciones, además de beneficios, tiene sus costes:• Puesta en regadío. El agua es un recurso limitado. Al obtener agua de acuíferos (pozos), se debe hacer de forma

sostenible. Para ello se deben conocer las reservas, cantidad y calidad susceptible de explotar en el espacio y en eltiempo, tasa de recarga, lugares hidro-geológicamente más convenientes de explotación, construcción deperforaciones, etc. y que se asegure una correcta gestión y protección del acuífero a nivel legal e institucional.Con los ríos hay que cuidar además dejar suficiente agua para no afectar la fauna y flora ribereña (el llamadocaudal ecológico), amén de entrar en competencia directa con otros usos entre los que se encuentra el consumohumano.

• Abonos y fertilizantes. Aumentan la producción, pero una parte de sus sustancias se disuelve con el agua delluvia o de riego, formando lixiviados que pueden acumularse en acuíferos y resultar por tanto contaminados (p.ej. por altas concentraciones de nitrógeno o de fosfatos, que favorecen la eutrofización). Idéntico caso es el de losplaguicidas con el agravante de haberse demostrado el uso intensivo de plaguicidas bioacumulables y nobiodegradables en épocas anteriores, como en el caso del DDT, que fue utilizado con intensidad en el siglo XXcomo insecticida, cuyo uso se prohibió tras una campaña mundial que alegaba se acumulaba en las cadenastróficas y ante el peligro de contaminación de los alimentos.

• Agricultura intensiva. Incrementa la producción al introducir mayor número de plantas por metro cuadrado deuna especie especialmente adaptada, posibilidad que ofrecen las máquinas empleadas, pero también consumemayor cantidad de nutrientes del suelo (que se retiran con la cosecha y no vuelven al suelo), por lo que hay queprogramar una rotación de cultivos (diferentes cultivos consumen los nutrientes del suelo en diferentesproporciones y en diferentes estratos y pueden complementarse) y barbechos para limitar la proliferación deparásitos. También entran en juego otros factores, como preservar la variedad genética de las especies(biodiversidad) ya que no se sabe qué especies afrontarán mejor los problemas que surjan en el futuro.

Actividades productivas y de serviciosOtro ejemplo son las herramientas de implementación de desarrollo sostenible en la producción y los servicios, comopuede ser el conjunto de actividades denominadas Producción Más Limpia. Dicho concepto parte del principio desostenibilidad de las actividades humanas requeridas para suplir necesidades básicas y suplementarias (calidad devida), incorporando elementos como mínimas emisiones, buenas prácticas de producción y operación, manejoadecuado y aprovechamiento del subproducto y el residuo, disminución en el consumo de insumos, etc. De estaforma, se observa que el desarrollo sostenible no es por sí mismo un elemento sociológico, sino que debe formarparte de un tejido en el cual la producción, la economía, el bienestar y el ambiente juegan siempre del mismo lado.Este concepto de desarrollo sostenible, se enfoca desde el lado de la oferta ambiental, bajo la óptica de obtenerrendimientos firmes. Es decir, una productividad básica, de acuerdo a la capacidad que pueden suministrar los

Page 9: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 9

ecosistemas. Otra dimensión del concepto es que el contexto desde donde se enfoca el desarrollo tiende a serdiferente en los países latinoamericanos, parte de un ámbito nacional a uno global, que se asienta en interrelacionesglobales y de naturaleza local. La evolución del pensamiento sobre el desarrollo, en términos históricos, se ha dadoen el marco de luchas sociales, a través de la pugna entre el capitalismo y el socialismo, entre la clase obrera y elcapital y el pensamiento humano y las fuerzas de la naturaleza. A lo largo de las últimas siete décadas del siglo XX,y parte de esta primera década del siglo XXI, el concepto de desarrollo se ha expandido y enriquecido, pero tambiénse ha fragmentado, puesto que se va tomando de él aspectos de acuerdo a la gravedad que confronten los países en sudiagnóstico ambiental, sin ser asumido como una orientación universal de cuidado del medio ambiente, algo que nose tiene en cuenta.

División de Desarrollo Sostenible de la ONU

Comisión de la ONU para el Desarrollo SostenibleEn diciembre de 1992 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) decide crear la Comisión para el DesarrolloSostenible para asegurar un seguimiento eficaz de la histórica Conferencia de las Naciones Unidas sobre el MedioAmbiente y el Desarrollo de 1992, que se celebró en Río de Janeiro (Brasil) y que se conoce como Cumbre de laTierra. Tras esta conferencia, que duró tres meses, los líderes de los Estados miembros de la ONU aprobaron elPrograma 21 [32], un plan de 300 páginas cuyo objetivo era conseguir el Desarrollo Sostenible. El capítulo 36 de esteprograma está dedicado a la creación de una Opinión Pública.La Comisión es “un foro excepcional de las Naciones Unidas que reúne a funcionarios públicos y representantes demuy diversos sectores de la sociedad civil para analizar y recomendar soluciones que promuevan el DesarrolloSostenible”.[33] Por medio de ella, se transmitirán a los Estados miembros las directrices a seguir. De entre los temasque trata esta comisión, el que nos interesa en este caso es el de “La educación y la conciencia”. Este punto tiene subase en un programa que nace en 1996 y que se amplía en 1998.El comité de expertos de las Naciones Unidas sobre Contabilidad Económico-Ambiental (UNCEEA) trabaja parahacer del Sistema de Contabilidad Económico Ambiental (SEEA) un estándar internacional para el año 2010 y apromoverlo para su puesta en práctica en los diferentes países.[34]

La Comisión de Desarrollo Sostenible [35] depende del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU.

MedidasDesde la creación del ya citado programa de creación de una Opinión Pública favorable al Desarrollo Sostenible, elSecretariado General de la ONU ha elaborado dos informes de resultados, uno de ellos en 1999[36] y el otro en2001.[37] De ambos se extraen conclusiones similares, por lo que incluimos aquí un resumen de los puntos másimportantes:• Organismo coordinador: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

(UNESCO.).• Otros organismos y organizaciones colaboradoras: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

(PNUD), Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), Fondo de Población de lasNaciones Unidas (FNUAP), Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO),Organización Meteorológica Mundial (OMM), Comisión Económica para Europa (CEPE) y ONGs de Polonia yZimbabwe.

Es interesante pararnos en este punto, porque la creación de los programas y de los posteriores informes suele ser unpunto de debate y controversias. En este caso, es la Comisión para el Desarrollo Sostenible la que elabora losprogramas, en principio sin contar con otras aportaciones externas a la propia ONU. Sin embargo, para laelaboración posterior de los informes sí cuenta, como podemos ver, con la participación de ONGs, aunque de maneramuy limitada. Sí cuenta la ONU con otros organismos y con los propios Estados para el desarrollo de puntos

Page 10: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 10

concretos del programa. Algunos de ellos los veremos a continuación.• Cuestiones que aún no se han conseguido:

• Esclarecer el concepto de Desarrollo Sostenible de manera colectiva. Para ello, la ONU ha elaborado undocumento que ha distribuido por los diferentes Estados miembros: “Educación para un futuro sostenible: unavisión transdisciplinar para una acción concertada” [38]. Para elaborarlo ha contado con la colaboración delBanco Mundial (BM), la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), la Organizaciónpara la Cooperación y el Desarrollo Económico (ECDE) y la Organización de los Estados Americanos (OEA).

• Los puntos en los que el concepto de Desarrollo Sostenible no está claro son: La educación para el DesarrolloSostenible vs. Educación sobre Desarrollo Sostenible; el Desarrollo Sostenible es un concepto similar a MedioAmbiente; la educación debe implicar a todos los sectores; y la educación debe ser una educación para toda lavida. Para aclarar estos puntos la UNESCO elabora publicaciones y prepara conferencias y reuniones.

• La relación entre el concepto de desarrollo sostenible y la cultura. Aclarar las aportaciones que la culturarealiza: creatividad, conocimiento crítico, diversidad, ritualidad, belleza… En este ámbito está trabajando laAgenda 21 de la cultura.

• Las políticas nacionales de educación no están siendo efectivas. Los impedimentos son: La falta de fondos, lafalta de compromiso político y la sectorialización de los sistemas escolares. Para ayudar a los Estadosmiembros la UNESCO ha creado mecanismos de colaboración entre ONGs, poderes públicos, entidadesfinancieras… Los objetivos de las políticas nacionales de educación son: La reorientación del personaldocente. Los maestros deben ser incorporados a los procesos de reforma; la reforma de la enseñanza superior;y promover una perspectiva interdisciplinaria que propicie el Desarrollo Sostenible.

• Incorporación de la educación en las estrategias nacionales para el Desarrollo Sostenible. Existe aún confusiónde los Estados respecto al concepto. Para ello se propone la colaboración con ONGs.

• Educación en la promoción de modalidades sostenibles de consumo y producción. Este punto está muy pocodesarrollado. Para mejorarlo la UNESCO prepara reuniones de expertos que elaboran resúmenes con lasmejores prácticas.

• Se deben promover las inversiones en educación. Se entiende así la educación como un instrumento esencialpara crear una Opinión ública fuerte y lograr así los objetivos. Se deben revisar las inversiones privadas.

• Definición y difusión de prácticas innovadoras. Se está creando un registro internacional de prácticasinnovadoras, elaborado por la UNESCO.

• Y por último, se deben crear más campañas de sensibilización de la Opinión Pública. Los encargados serán laONU, la UNESCO, la PNUMA y la UICN.

• Cuestiones estratégicas:• La educación para el Desarrollo Sostenible tiene que ver con un cambio de valores, conductas y estilos de vida.• Para ello serán necesarios al menos 20 años.• La educación se tiene que entender como un reflejo de la sociedad.• Es necesaria la especial implicación de los gobiernos y de agentes nacionales y locales.

• Otras medidas tomadas por la UNESCO: Crear una página web.

Page 11: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 11

Desarrollo sostenible en distintos países

ColombiaEn Colombia la normatividad ambiental ha tenido un importante desarrollo en las últimas tres décadas, en especial, apartir de la Convención de Estocolmo de 1972, cuyos principios se acogieron en el Código de recursos naturalesrenovables y de protección al medio ambiente (Decreto Ley 2811 de 1974). Éste se constituyó en uno de losprimeros esfuerzos en Iberoamérica para expedir una normatividad integral sobre el medio ambiente.

CubaEn el 2006, la WWF, en un informe divulgado en la capital china, Beijing, señalo que este país es el único delmundo con un desarrollo sostenible.[39]

EspañaCuenta con una Estrategia Española de Desarrollo Sostenible[40] y una Ley 45/2007, de 13 de diciembre, deDesarrollo Sostenible del Medio Rural.[41]

La futura Ley de Economía Sostenible es una iniciativa legislativa aprobada en el Consejo de Ministros celebrado el27 de noviembre de 2009 y encaminada a situar a la economía española sobre los cimientos del conocimiento y lainnovación, con herramientas respetuosas con el medio ambiente y en un entorno que favorezca el empleo decalidad, la igualdad de oportunidades y la cohesión social.[42]

Bibliografía• Boullón, Roberto (2006). "Espacio Turístico y Desarrollo Sustentable". Aportes y Transferencias [En línea],

Volumen 10, núm. 2, pp. 17-24, Argentina. Disponible en: http:/ / redalyc. uaemex. mx/ src/ inicio/ ArtPdfRed.jsp?iCve=27610203 [Consulta: 18 de Marzo de 2011].

• Ramírez Treviño, Alfredo; Sánchez Núñez, Juan Manuel; García Camacho, Alejandro (2004). "El DesarrolloSustentable: Interpretación y Análisis". Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle [En línea], vol.6, julio-diciembre, Pp. 55-59, Distrito Federal, México. Disponible en: http:/ / redalyc. uaemex. mx/ redalyc/ pdf/342/ 34202107. pdf [Consulta: 27 de Marzo de 2011].

• Rubio Ardanaz, Eduardo (2006). “Reflexiones sobre el concepto de Desarrollo Sostenible, sus antecedentes yalgunos apuntes para el momento presente (y futuro)”. XVI Congreso de Estudios Vascos: Bilbao, 2005.Desarrollo Sostenible-IT .El futuro [En línea], Número 16. Pp. 261-270, Donostía-San Sebastián. Disponible en:http:/ / www. euskomedia. org/ PDFAnlt/ congresos/ 16/ 16261270. pdf [Consulta: 27 de marzo del 2011].

Planellos, Ángel (2011). El mundo.es. ed. ¿Quién alimentará China?. Pekín: Periodico El Mundo.es. pp. 2011. ISBN

http:/ / www. elmundo. es/ elmundo/ 2011/ 03/ 25/ economia/ 1301083525. html .....el diario de navarra, red economía alternativa y solidaria (2011). redacción. ed. europa press. Pamplona: el diario denavarra.

Page 12: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 12

Véase también

Programas internacionales

• Agenda 21• Carta de Aalborg• IRENA

Acción y educación ambiental

• Ciudad 21• Ecologismo• Educación ambiental• Periodismo ambiental• Permacultura• Pro-huerta

Eficiencia

• Arquitectura sustentable• Bioconstrucción• Ciclo de vida (medioambiente)• Economía ecológica

Gestión ambiental

• Gestión de desechos• Gestión de residuos• ISO 14000• Reciclaje

Impacto ambiental

• Cambio climático• Contaminación• Deforestación• Huella ecológica• Impacto ambiental potencial• PIB verde• Responsabilidad social corporativa

Recurso natural

• Agricultura ecológica• Biocombustible• Biología pesquera• Gestión de cuencas• Recurso renovable• Sostenibilidad• Teoría del pico de Hubbert

Otros

• Decrecimiento• Consumo local• Desarrollo crítico• Desarrollo integrado• Desarrollo económico• Desarrollo humano• Democracia económica• Ecología urbana• Producción limpia• Progreso• Teoría del Segundo Mejor• Sostenibilidad tecnológica

Referencias[1] UNESCO: Desarrollo Sostenible (http:/ / www. unesco. org/ es/ higher-education/ reform/ sustainable-development/ ) Consultado el 16 de

mayo de 2011[2] Urquidi, Víctor L. y Nadal Egea, Alejandro Desarrollo sustentable y cambio global Ed. El Colegio de México (http:/ / books. google. es/

books?id=7N0CqkCVXnMC& pg=PA449& lpg=PA449& dq="desarrollo+ perdurable"& source=bl& ots=P3BGoJsKyH&sig=d1anQdvdqpRgN0jKvYmt0u8ejcs& hl=en& ei=q4fQTeTTH8i2hQe5vJj5DA& sa=X& oi=book_result& ct=result& resnum=10&ved=0CGEQ6AEwCTgK#v=onepage& q="desarrollo perdurable"& f=false) Consultado el 16 de mayo de 2011

[3] Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación (http:/ / www. ambiente. gov. ar/ ?idseccion=115) Consultado el 16 de mayo de2011

[4] Para llegar a esta conclusión se realizó una revisión documental exhaustiva y comparativa entre las obras “El Desarrollo Sustentable:Interpretación y Análisis" de Ramírez et al (2004) y “Reflexiones sobre el concepto de Desarrollo Sostenible, sus antecedentes y algunosapuntes para el momento presente (y futuro)” de Rubio (2006); cuyos nos remontan al mismo origen y significado de desarrollo sostenible odesarrollo sustentable.

[5] Informe de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Comisión Brundtland): Nuestro Futuro Común (http:/ /daccessdds. un. org/ doc/ RESOLUTION/ GEN/ NR0/ 521/ 06/ IMG/ NR052106. pdf?OpenElement) ONU (11/12/1987)

[6] Report of the World Commission on Environment and Development (http:/ / www. un. org/ documents/ ga/ res/ 42/ ares42-187. htm) (eninglés) ONU (11/12/1987)

[7] Para la evolución conceptual de las ideas de desarrollo y progreso pueden consultarse R. Nisbet (1986), “La idea de progreso”, RevistaLibertas:5, ESEADE (http:/ / www. eseade. edu. ar/ servicios/ Libertas/ 45_2_Nisbet. pdf. ) y M. Rojas Mullor (2011), La idea de progreso yel concepto de desarrollo, EPIC/Universidad Rey Juan Carlos (http:/ / www. campusepic. org/ file. php/ 1/ Idea_de_progreso. pdf).

[8] Documento Final de la Cumbre Mundial 2005 (http:/ / daccessdds. un. org/ doc/ UNDOC/ GEN/ N05/ 487/ 63/ PDF/ N0548763.pdf?OpenElement) Resolución aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas. Aprobado el 24/10/2005.

[9] Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural (http:/ / portal. unesco. org/ culture/ es/ ev. php-URL_ID=13066&URL_DO=DO_TOPIC& URL_SECTION=201. html). Adoptada por la Conferencia General de la Unesco en su 31ª reunión el 2 denoviembre de 2001.

[10] Sustainable Development in a Diverse World (http:/ / www. susdiv. org/ ) (en inglés) patrocinado por la Unión Europea.[11] Oñate, J. J., Pereira, D., Suárez, F., Rodríguez, J. J., & Cachón, J. (2002). Evaluación Ambiental Estratégica: la evaluación ambiental de

Políticas, Planes y Programas. Madrid: Ediciones Mundi-Prensa[12] Bartlett, Albert Allen (1999) Reflexiones sobre sostenibilidad, crecimiento de la población y medio ambiente (http:/ / www. jlbarba. com/

energia/ sostenibilidad) en Focus, Vol. 9, nº 1, 1999. Págs. 49-68. Traducido por Gabriel Tobar el 26/3/2007. Con acceso el 11/12/2007.[13] Gisbert Aguilar, Pepa (2007) Decrecimiento: camino hacia la sostenibilidad (http:/ / www. ua. es/ personal/ fernando. ballenilla/

Preocupacion/ Pepata_Decrecimiento. pdf) en El ecologista, nº 55, invierno 2007/2008. Consultado el 12/12/2007.

Page 13: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 13

[14] Subirana, Pere (octubre 1995) Consumir menys per ciure millor Ecoconcern. Papers d'innovació social.[15] Wall, Derek. (2005) Babylon and Beyond: The Economics of Anti-Capitalist, Anti-Globalist and Radical Green Movements. Pluto Press.

ISBN 978-0-7453-2390-9.[16] Silva-Colmenares, Julio (2007), Crecimiento económico y desarrollo humano. Una distinción necesaria en la búsqueda de un nuevo modo

de desarrollo (http:/ / www. fuac. edu. co/ recursos_web/ observatorio/ publicaciones/CRECIMIENTO_ECONOMICO_DESARROLLO_HUMANO. pdf), Universidad Autónoma de Colombia. Con acceso el 11/12/2007.

[17] http:/ / agenda21culture. net/ index. php?option=com_content& view=article& id=44& Itemid=58& lang=es[18] Incluidos los precursores del Club de Roma, Rene Dumont, el sociólogo Jacques Ellul, Iván Illich Nicholas Georgescu-Roegen, así como el

economista Serge Latouche y la física y filósofa Vandana Shiva[19] Informe Planeta Vivo 2004 (http:/ / www. wwf. es/ planeta_vivo04. php) WWF/Adena[20] The global 2000 report to the President of the U.S., entering the 21st century ISBN 0-08-024616-8. ISBN 0-08-024617-6[21] Instituto de Recursos Mundiales (http:/ / www. wri. org/ )[22] Cumbre de la Tierra+5 (http:/ / www. un. org/ spanish/ conferences/ cumbre& 5. htm)[23] Declaración de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo (http:/ / www. un. org/ esa/ sustdev/ documents/ agenda21/ spanish/ riodeclaration.

htm) ONU (1992)[24] Quinto programa comunitario de actuación en materia de medio ambiente: hacia un desarrollo sostenible (http:/ / europa. eu/ scadplus/ leg/

es/ lvb/ l28062. htm)[25] Aalborg+10 (http:/ / www. aalborgplus10. dk/ )[26] La Declaración de Hannover de los líderes municipales en el umbral del siglo XXI (http:/ / www. agenda21. solhost. net/ documentos/

Declaracion_de_Hannover. pdf) Agenda21[27] Sexto programa de acción en materia de medio ambiente (http:/ / europa. eu/ scadplus/ leg/ es/ lvb/ l28027. htm)[28] « United Nations: Johannesburg Summit 2002 (http:/ / www. johannesburgsummit. org)».[29] Declaración de Johannesburgo sobre el Desarrollo Sostenible (http:/ / www. un. org/ esa/ sustdev/ documents/ WSSD_POI_PD/ Spanish/

WSSDsp_PD. htm) Naciones Unidas. (2002)[30] La Declaración de Kuala Lumpur deja gran insatisfacción entre los países (http:/ / servicios. elcorreodigital. com/ ekoplaneta/ datos/ temas/

2004/ febrero/ conf_bio9. htm) en El Correo Digital. Publicado el 19/2/2004. Con acceso el 9/1/2007.[31] Estrategia temática para el medio ambiente urbano (http:/ / eur-lex. europa. eu/ LexUriServ/ site/ es/ com/ 2005/ com2005_0718es01. pdf)

Comisión de las Comunidades Europeas (11/1/2006)[32] http:/ / www. un. org/ esa/ sustdev/ documents/ agenda21/ spanish/ agenda21sptoc. htm[33] ¿Qué es el CDS? http:/ / www. un. org/ esa/ sustdev/ csd/ csd14/ bgrounder_csd_sp. pdf[34] THE ECONOMICS OF ECOSYSTEMS AND BIODIVERISTY (http:/ / ec. europa. eu/ environment/ nature/ biodiversity/ economics/

index_en. htm)[35] http:/ / www. un. org/ spanish/ esa/ desa/[36] Informe de la Comisión de Desarrollo Sostenible de la ONU 1999 http:/ / daccessdds. un. org/ doc/ UNDOC/ GEN/ N99/ 023/ 11/ PDF/

N9902311. pdf?OpenElement[37] Informe de la Comisión de Desarrollo Sostenible de la ONU 2001 http:/ / daccessdds. un. org/ doc/ UNDOC/ GEN/ N01/ 292/ 61/ PDF/

N0129261. pdf?OpenElement[38] http:/ / www. comiunesco. org. pe/ eventos/ 2009/ deds/ mesas/ mesa4/ criterio_de_excelencia. pdf[39] « Cuba, único país del mundo con desarrollo sostenible, según WWF (http:/ / actualidad. terra. es/ ciencia/ articulo/

cuba_wwf_unico_pais_mundo_1161750. htm)».[40] « Estrategia Española de Desarrollo Sostenible (http:/ / www. la-moncloa. es/ NR/ rdonlyres/

A5A6231E-D8F8-4BAE-8BFB-A97BD4A8AA01/ 85482/ EstrategiaEspañoladeDesarrollososteniblefinal. pdf)» (2007). Consultado el16/10/2008.

[41] « Adelante con la programación para 2009 de la Ley de Desarrollo Sostenible del Medio Rural (http:/ / www. ecoticias. com/20090116-adelante-con-la-programacion-para-2009-de-la-ley-de-desarrollo-sostenible-del-medio-rural-. html)».

[42] La Moncloa. Referencia del Consejo de Ministros (http:/ / www. la-moncloa. es/ ConsejodeMinistros/ Referencias/ _2009/ refc20090813.htm)

Page 14: Desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible 14

Enlaces externos• Ecourbano - Portal del conocimiento para ciudades más sostenibles (http:/ / www. ecourbano. es) - Agenda 21,

Red de Redes y Ministerio de Medio Ambiente de España.• Acuerdos principales del Programa 21 (http:/ / www. un. org/ spanish/ esa/ sustdev/ agenda21/ agreed. htm)

División de Desarrollo Sostenible. ONU.• Agricultura y desarrollo sostenible (http:/ / www. greenfacts. org/ es/ agricultura-desarrollo/ index. htm), resumen

de GreenFacts de la Evaluación internacional de las ciencias y tecnologías agrícolas para el desarrollo (IAASTD)• World Business Council for Sustainable Development (http:/ / www. wbcsd. org) WBCSD (en inglés)• Latin American Quality Institute (http:/ / www. laqi. org) LAQI• Década para la Educación por la Sostenibilidad (http:/ / www. oei. es/ decada/ / ) Organización de Estados

Iberoamericanos• Desarrollo Sostenible (http:/ / desarrollosostenible. asmoz. org)• Comunidad Modelo para Lograr Un Desarrollo Sostenible (http:/ / proyecto-cms. webcindario. com/

COMUNIDA_MODELO_SOSTENIBLE_Un_Sistema_Innovador_Alternativo_a_La_Crisis_Globalizada_SISNAT.htm)

• Desarrollo sostenible en América Latina (http:/ / vinculando. org) (artículos de especialistas latinoamericanos)• Ecopibes (http:/ / www. ecopibes. com/ mas/ desarrollo/ index. html) (divulgación para público infantil)• eutv: televisión participativa sobre sostenibilidad urbana (http:/ / www. ecosistemaurbano. org/ eutv)• Observatorio de la Sostenibilidad en España - OSE (http:/ / www. sostenibilidad-es. org)• Portal Sostenibilidad. UPC (http:/ / portalsostenibilidad. upc. edu)• Desarrollo sostenible - EcuRed (http:/ / www. ecured. cu/ index. php/ Desarrollo_sostenible)Periodismo ambiental

• EFEverde (http:/ / www. efeverde. com) (Periodismo ambiental on line)• Infoecología (http:/ / www. infoecologia. com). Plataforma de comunicación sobre ecología y periodismo

ambiental (fundada en 2002)Sostenibilidad y decrecimiento

• Sostenibilidad.com.es (http:/ / sostenibilidad. com. es) Sostenibilidad y decrecimiento• The Ecologist (http:/ / www. theecologist. net) (en español) Fundación y revista para la difusión de los principios

científicos, socialesOrigen de los términos sostenible, sustentable y perdurable

• GILLEZEAU, Patricia. (2003) Ética, gestión municipal y desarrollo sustentable (http:/ / unpan1. un. org/ intradoc/groups/ public/ documents/ CLAD/ clad0047705. pdf) Universidad del Zulia. VIII Congreso Internacional delCLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Panamá, 28-31 de octubre de 2003.

• GUDYNAS, Eduardo (2004) Ecología, Economía y Ética del Desarrollo Sostenible, 5ta. edición revisada,Editorial Coscoroba, Montevideo. ISBN 9974-7616-7-0. Capítulo 3, pp. 47-66 (http:/ / www. otrodesarrollo. com/biblioteca/ GudynasEcoDesSostenibleCap3. pdf).

• NAREDO, J. M. (1996) Sobre el origen, el uso y el contenido del término sostenible (http:/ / habitat. aq. upm. es/cs/ p2/ a004. html). Primer catálogo español de buenas prácticas. Ministerio de Obras Publicas, Transportes yMedio Ambiente. Madrid, España.

• Pierre de Senarclens (2001) La gobernabilidad mundial y sus críticos (http:/ / portal. unesco. org/ shs/ en/ files/3808/ 10753809941fulltext170spa. pdf/ fulltext170spa. pdf) Revista internacional de ciencias sociales n. 170,diciembre de 2001.

Energías renovables

• Ecoperiódico (http:/ / www. ecoperiodico. com)ltg:Tvereiguo raisteiba

Page 15: Desarrollo sostenible

Fuentes y contribuyentes del artículo 15

Fuentes y contribuyentes del artículoDesarrollo sostenible  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=46780265  Contribuyentes: -jem-, 3coma14, AchedDamiman, Afa86, Agenda21culture, Aguirresf, Aibdescalzo, Airunp,Albasmalko, Aldo Palacios Courret, Alejandro313, Aleposta, Alfredobi, Algarabia, Alhen, Allforrous, Allpeim, Alpajes, Alvaro qc, Amadís, Andreasmperu, Andreslebrija, Angel GN,Angheltamo, Antur, Apalacioscourret, Aperezdejuan, Asdas, Avsurrutia, Açipni-Lovrij, Baiji, Balderai, Bcnecologia, Bk26, BlackBeast, BoHeMlo, Boja, Boninho, Boricuaeddie, Byta, C-j-r,CMorata, Camilo, Carlos fresan, Cobalttempest, Cookie, Cuate5, Czajko, DailosTamanca, DamianFinol, Dark Bane, David0811, David7896, DayL6, DerHexer, Deslapusmamaun, Dhidalgo,Dianai, Diegusjaimes, Dodo, Dookgerardo, Drini2, Dtarazona, Durero, Eduardosalg, Edupedro, Eebravo, Egaida, Elcalamartevigila, Eligna, Elliniká, Emiduronte, Enric carrera, Er Komandante,Erfil, Eric, Exenocap, FAR, Fecu67, Felipe Canales, Feministo, Fernando Estel, Filipo, Fmariluis, FrancoGG, Furado, GOAO, Gabriel Tobar, Gafotas, Galandil, Gsaenz, Gua-naiko-che,Gustavocarra, Gustronico, HUB, Halfdrag, Hamiltha, Hprmedina, Hu12, Humberto, Icvav, Ingolll, Interwiki, Isha, Ivan.Romero, J.delanoy, JEDIKNIGHT1970, Jafeluv, Jarfil, Jarke, Javicivil,Javier Jirafa, Jesussordo, Jjafjjaf, Jkbw, JoSongoku, Jorge c2010, JorgeGG, Jtspotau, Juan Carlos 8a, Julian Colina, KKLITO, Kved, LP, Laskar, Laura Fiorucci, Leugim1972, Lnegro, LucienleGrey, Lvalles2006, Mac, Macarrones, Mafores, Magister Mathematicae, Mammotusk, Mansoncc, Manuelt15, Manwë, Mariadelcarmenpatricia, Martinja, Marvelgal, Matdrodes, Mauricio RojasMullor, Mauron, Mbgxxl, Mdevitopg, Mecamático, Mel 23, Millars, Mkill, Montgomery, Moriel, Mpeinadopa, NaSz, Nacholledo, Naxitow, Ne0bi0, Nestor Makhno, Netito777, Nicop, Nihilo,Norl, Numbo3, Ortisa, Pabloes, Pan con queso, Parras, Pedro Nonualco, Pedrojose1971, Pepino martini, Periku, PoLuX124, Poco a poco, Polinizador, Prietoquilmes, Prometheus, Pronamachcs,Raluko, RckR, Reanduro, Ricardogpn, Robny jauregui, Rochito22, Rodrigo, Rojlu, Romz, Rondador, RoyFocker, Rutrus, S gonmas, Sanbec, Sara dom84, Sauron, Savh, Señor Aluminio, Siger,Silgra, Slastic, Snakeyes, Soulshine, StonyRiver, Super braulio, T. Marin, Taichi, Tano4595, Technopat, The¬Hessian, Tirithel, Tony Rotondas, Truor, Té y kriptonita, Urbanohumano,Vglgeografo, Vinatier, Vitamine, Wikiléptico, Wilfredor, Xqno, Zam, Zedgim, 890 ediciones anónimas

Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentesArchivo:Desarrollo sostenible.svg  Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Desarrollo_sostenible.svg  Licencia: Creative Commons Attribution-Sharealike 2.0 Contribuyentes: Johann Dréo (User:Nojhan) / Translator: User:HUB1

LicenciaCreative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unportedhttp:/ / creativecommons. org/ licenses/ by-sa/ 3. 0/