Desarrollo FISICO en la niñez media

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    DESARROLLO FISICODE 6 - 11

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    DESARROLLO FSICODELNIO

    Durante la niez media el desarrollo sereduce considerablemente

    Sin embargo los cambios son notables

    Entre los seis y once aos os nioscrecen de 5 a 7 cm y duplican su peso.

    Las nias conservan mas tejido adiposoque los nios.

    Los nios afroamericanos se desarrollancon mucha mas velocidad que los nioseuropeos y mexicanos.

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    DESARROLLOFSICO

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    NUTRICINYSUEO

    Los escolaresnecesitan un promediode 2400 calorasdiarias.

    Dieta variada

    Necesidad de sueodisminuye a 9 horas.

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    DESARROLLODELCEREBRO

    Perdida de densidadde materia gris,relacionada con el CI

    Incremento materiablanca, axones quepermiten mejorcomunicacin entreneuronas.

    Crecimiento deconexiones lbulostemporal y parietal

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    DESARROLLOMOTORYJUEGOFSICO

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    6 AOS

    Precisin en losmovimientos

    Saltar

    Lanzar, combinando

    adecuadamente el peso ypaso.

    Acciones enrgicasmenos complejas

    Saltar Lanzar, combinando

    adecuadamente el peso ypaso.

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    7 AOSSe equilibran en un solo pie sin mirar.Caminan sobre barras de equilibrio.Brinca en un solo pie y precisin en cuadros

    pequeos.Ejercicios de saltos libres.

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    8 AOS

    Ejercen una presin de 5.4 kilos de fuerza de agarre En el juego participan

    ambos sexos

    Nias pueden lanzarpelotas a 12 metros. Los nios pueden corres 6

    metros por segundo.

    Los nios pueden lanzaruna pelota pequea por lasde 21 metros.

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    10 - 11 AOSAnticipan e interceptan pelotas en trayectoria decierta distancia.Las nias corren 5 metros por un segundo.Los nios pueden hacer saltos de longitud sin

    impulso de un 1 metro y las nias de 1 metro 30cm.

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    JUEGODURANTEELRECREO

    Informales y organizados espontneamente. Ayudan a mejorar: la agilidad

    la competencia social ajuste escolar 10% de juego libre = juego rudo Participan ambos sexos (Mxico, India , Okinawa, filipinas, Inglaterra, E.U) Beneficios adaptativos: desarrollo esqueltico y

    muscular, canaliza la agresin y la competencia.

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    JUEGODURANTEELRECREO

    Expresin verbal yconteo en voz alta

    Mayor actividad fsica

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    SALUD CONDICINFSICAY SEGURIDAD.

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    OBESIDADEIMAGENCORPORAL

    La preocupacin de al imagen corporal es unaspecto importante en el inicio de la niez mediaes importante para las nias y puede convertirseen un problema de alimentacin en la

    adolescencia.Muecas poco realistas.

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    CAUSASDELAOBESIDAD Es resultado de unacompleja interaccin entre

    los factores genticos,psicolgicos, ambientales,y factoressocioeconmicos.

    Factores como el estado desalud y el ambiente en quese desarrolla el nio,juegan un papel principalen la gnesis de laobesidad.

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    CAUSASDELAOBESIDAD Factores predisponentes: Gentico, inadecuados

    hbitos de alimentacin enla familia.

    Actitudes sedentarias como comer golosinas

    delante del televisor, en elautomvil y durante losjuegos de saln o de mesa

    la favorecen La falta de ejercicio.

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    SOBREPESO

    Y OBESIDAD

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    PORQULAOBESIDADENLANIEZESUNAPREOCUPACINSERIA?

    Se comprob que los nios obesos a los 10 aos sehaban rezagado de sus compaeros en cuanto alfuncionamiento fsico y social.

    Los nios con sobrepeso muestran sufrimiento

    emocional, y lo compensan con golosinas; lo cual haceque empeore la situacin.

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    PREVENCINYTRATAMIENTO

    Prevenir el aumento de pesoes ms fcil y menoscostoso y ms eficaz que tratar la obesidad.

    Los padres deberan:

    * Vigilar los patrones de alimentacin y actividad desus hijos

    *

    Abordar el aumento excesivo de peso antes de queel nio adquiera sobrepeso severo.

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    Los nios deberan obtenerslo 30% del total de suscaloras de la grasa ymenos de 10% del total degrasas saturadas.

    El tratamientodebera promover

    no slo la prdidade peso sinocambios en elestilo de vida.

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    o Sera de ayuda que los niospasaran menos tiempo frente a

    la televisin y la computadora.

    o En las escuelas ofrecercomidas ms sanas.

    o Ensear a los nios a elegirmejor sus alimentos.

    o Dedicar ms tiempo a la

    educacin fsica y ejercicioinformal con familiares yamigos (caminatas y deportesno organizados)

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    OTRASCONDICIONESMDICAS

    Las enfermedades en esta etapa suelen serbreves.

    Las condiciones agudas (infecciones yverrugas)son frecuentes.

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    A medida que se incrementa la experiencia de losnios con estas condiciones (gripa, resfros oenfermedades virales) aumenta su comprensin delas causas de salud y la enfermedad y vislumbran

    qu pueden hacer las personas para mejorar susalud.

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    Desde una perspectiva piagetana, la forma que losnios comprenden la salud y la enfermedad sevincula con el desarrollo cognoscitivo por lo que lasexplicaciones de la enfermedad cambian a medida

    que maduran.A esta edad los nios piensan que la enfermedad es

    causada por la accin de grmenestodopoderosos.

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    ELASMA

    Enfermedad respiratoria crnica, ocasionada poruna alergia caracterizada por ataques repentinosde tos, silbidos y dificultad para respirar.

    Las causas probablemente relacionada con unapredisposicin gentica, factores ambientales,viviendas con muy poca ventilacin queintensifican la exposicin a contaminantes yalrgenos en el interior (tabaco, moho y

    excrementos de cucaracha).

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    Tambin las alergias a las mascotas han sidosealadas como factores de riesgo.

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    LESIONESACCIDENTALES

    Los nios en estas edades sufren lesionescerebrales por accidentes en bicicleta y hasta88% se podran prevenir con el uso de cascos.

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    Debera minimizarse el cabeceo de la pelota por

    el peligro dela lesin cerebral.