Desarrollo FíSico

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Especialidad: Matemáticas Desarrollo de los adolescentes II Psicología de la adolescencia (Coleman J. C.) Integrantes: Laura Carlos Arredondo Yosselyn E. López Cruz Jordán López Ayón

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Especialidad: Matemáticas

Desarrollo de los adolescentes II

Psicología de la adolescencia(Coleman J. C.)

Integrantes:Laura Carlos ArredondoYosselyn E. López CruzJordán López Ayón Roberto Pérez Cruz

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DESARROLLO FÍSICODESARROLLO FÍSICO

Desarrollo físico Cambios fisiológicos y morfológicos Pubertad, pubertas: comienzo de la edad

adulta Mujer: menstruación Hombre: brote de vello púbico

• Cambios en el funcionamiento de sistemas como: cardiovascular, respiratorio.

• Aumento de tamaño y fuerza en músculos corporales

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Estirón: estatura y peso Niños: comienzo a los 10 o 16

punto elevado: 14 años Niños: comienzo a los 8 o 13 (14)

punto elevado: 12 años

Diferencia de 18 a 24

meses

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Hipófisis: cambios fisiológicoslibera hormonas

activadoras•hormonas sexuales

Testosterona: espermatozoos

Estrógenos: óvulos maduros

•Glándula tiroides•Glándula suprarrenal

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Niño: Desarrollo de

testículos y escroto Crecimiento de

vello púbico Crecimiento del

pene Bigote y barba.

Desarrollo de talla y peso

Cambio de voz Primera polución

•Niña: - Crecimiento de senos. Crecimiento de vello púbico

- Crecimiento del útero y vagina - Primera menstruación (pico del estirón)

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Tanner (1977-1978) Aumento de estatura de las niñas mucho antes

que los niños (dos años) Diferencia y aparición del vello púbico de nueve

meses Primer acontecimiento de la pubertad en las

niñas: aumento de estatura

“Los jóvenes son tranquilizados por que el estirón apenas va llevarse a cabo”

“Las niñas se preocupan por estar demasiado altas”

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cuerpo

Forma Tamaño

Funcionamiento Nuevas experiencias corporales

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Cambios físicos

Identidad

*No ser diferente

* Continuidad de sí mismo

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importante

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Tanner (1962) La pubertad es una escasa relación con la

normalidad en el desarrollo físico. (estirón).

Los individuos que maduran mas rápido obtienen puntuaciones mas altas en los test y se desenvuelven mejor.

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La pubertad y el llamado “estirón”Efectos psicológicos de la pubertad

Desarrollo inicial y terminal

ACELERACIÓN

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Has sido designada al hecho biológico que representa la tendencia observada del desarrollo físico de niños y adolescentes.

Una maduración mas rápida y por lo tanto mas temprana.

Actualmente se llega a una talla y peso mas temprana y mayor que nunca.

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La maduración del aparato reproductor.

La menarquía (primera menstruación) ha tenido una tendencia de disminución de edad

o Desde 1850 hasta 1970 en poblaciones medias de Europa han tenido una disminución de unos cuatro meses por década.

o 1970 ha tenido descrecencia Noruega y Gran Bretaña.

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Existen dos explicaciones:

a) Que un factor es que las chicas de países tropicales alcanzan la pubertad antes que las chicas te climas templados.

gRechazada por Gonger: en los años 1960-75. Birmania 13:2 años, México 12:8 años, Londres 13 años, Oslo 13:2 años, Uganda 13:4 años y estados unidos 12:8 años.

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b) opinan que una mejor nutrición, así como una favorable asistencia sanitaria, mejor condiciones de vivencias y sociales.

• Niños de clase trabajadora son los que presentan cuotas de temprana y mayor desarrollo

• en países de Europa no se acelero el desarrollo y se lentifico la menarquía (segunda guerra mundial).

• Rural y urbana mas tardía en la rural (12:8 urbanas y 14:2 rural)

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Se a encontrado la menarquía retrasada en zona primitivas situaciones de penuria y privación: 15:0 y 18:0 en nueva guinea, 14:9 entre los habitantes de zonas urbanas de áfrica del sur, 13: entre los esquimales.

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Algunos autores dicen: para el 2240 las niñas alcanzaran la pubertad a los 4 años

Muuss(1970) y Tanner creen que solo se acelerara dentro de los limites biológicos, determinadas por la población. En el siglo xx ha visto una reducción de 4 meses, para el próximo siglo será de un mes o quizá menos.

TODO DEPENDE DEL GRADO QUE SIGA MEJORANDO LA CALIDAD O LOS NIVELES DE

VIDA

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En conclusión creo que cada uno de nosotros se da cuenta de los cambios que ocurren en nuestro

cuerpo de diferente manera.

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Bibliografía

Coleman J. C.,Psicología de la adolescencia,Morata, Madrid.Pp. 30-44