DEBERES Y

DERECHOS DEL

APRENDIZ SENA

CASO 1 Federico es aprendiz de un programa de formación de niveltécnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hacecuatro meses inició su proceso de formación y su instructor leha solicitado que visite una empresa para observar el espaciodonde permanece la maquinaria y para que analice elmantenimiento que se le hace a la misma.

Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, peroel jefe de mantenimiento le solicita que presente el carnépersonal que lo acredita como aprendiz SENA.

Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dosoportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella leha explicado que los carnés son para los aprendices de lamodalidad presencial.

ANÁLISIS DEL CASO 1¿Qué respuesta la daría usted a Federico

y en qué capítulo del Reglamento se

basaría?Federico puede disponer de todos los

recursos que necesite para su formación

dispuestos en el ambiente así como lo

contempla el capitulo II art 7 del

reglamento estudiantil SENA.

En relación con la líder de bienestar, ¿qué

opina acerca de la respuesta que le dio la

funcionaria al aprendiz?

La respuesta fue equivocada ya que la líder

de bienestar tiene la obligación de ofrecer al

aprendiz los medios posibles para que

cuenten con todos los recursos necesarios

para su adecuada formación

CASO 2

Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia,desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido muydedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que lehan planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desearecibir la retroalimentación correspondiente de los trabajospresentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.

Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, estele responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo lasactividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontraralgunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estaráen el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región aencontrarse con su familia.

Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios deevaluación de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con lanormatividad del SENA.

1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del

Reglamento de Aprendices, se debe amparar

Nicolás para hacer dicha solicitud de manera

respetuosa y formal?

El aprendiz SENA tiene derecho a saber

como va en su proceso formativo dentro del

los 8 días hábiles siguientes a la

presentación de sus trabajos o evaluaciones

esta reglamentado en el capitulo II ART 7

ítem 8 del reglamento del aprendiz SENA.

CASO 3 El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programade formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que debentraer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresaron a lainstitución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un añocumplieron la mayoría de edad, lo que significa que estedocumento ya no es válido.

Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento,no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar ensalidas técnicas.

Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso estáningresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseñade uno de ellos. El instructor le solicita al representante de losaprendices que les ayude a identificar en qué parte delreglamento se está fallando.

¿En qué capitulo y en qué artículos se debe

apoyar el representante para que los

aprendices identifiquen sus faltas?

En el capitulo IV ART 10 habla sobre las

diferentes prohibiciones en las que puede

incurrir un aprendiz SENA.

¿Qué dice dicho reglamento frente a la

responsabilidad de los datos básicos

actualizados?

Es un deber del aprendiz SENA estar atento

de los diferentes actualizaciones que el

sistema necesita y diligenciarlos de acuerdo

a lo requerido Capitulo III ART 9 Ítems 3

¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

Si; es un deber del aprendiz SENA participar de las actividades durante su

etapa lectiva y practica.

CASO 4

El comité de evaluación y seguimiento está reunido paraanalizar unas situaciones que se han presentado con algunosaprendices.

Al finalizar la reunión, uno de los miembros del equipo lesmanifiesta a los aprendices que formalmente el subdirector delcentro les enviará un comunicado con la información pertinente,pero como conclusión, les puede adelantar que se aplicarán atres aprendices las medidas formativas correspondientes.

Las medidas serán: dos por faltas académicas, y una por faltadisciplinaria. Adicionalmente, se va a brindar estímulos a dosaprendices por su buen desempeño. Uno de los aprendicesplantea que no recuerda en qué consiste las faltas académicasy disciplinarias.

¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?

Son aquellas acciones que se aplican al aprendizSENA matriculado en cualquier tipo deformación titulada o complementaria, virtual opresencial. cuando se trata de hechos quecontraríen el menor grado de orden académicoo disciplinario sin afectar los deberes, derecho yprohibiciones que se adoptan con el fin deprevenir su ocurrencia.

¿Cuáles son las sanciones que puedenimponerse a los aprendices por faltasacadémicas o disciplinarias?

Las sanciones que impone el SENA van según lagravedad de la falta si el aprendiz tiene contratode aprendizaje se informa inmediatamente a laempresa las sanciones pueden ser.

a) Llamado de atención por escrito.

b) Condicionamiento de la matrícula

Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que

el SENA ha adoptado para

beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan?

• Recibir mención de honor por su proceso investigativo o

innovador durante su proceso de aprendizaje.

• Ser postulado para realizar pasantía o intercambio

nacional o internacional.

• Reconocimiento a los aprendices por parte del comité de

evaluación y seguimiento que se han destacado por su

excelente desempeño académico y actitudinal , con

copia a la hoja de vida del aprendiz y empresa

patrocinadora.

Gracias…