Derechos humanos

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Nombre: DANIELA SARAID RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ Grado: Grupo: »B» Tema: CONDICIONES Y GARANTIAS PARA UN DESARROLLO SOCIAL Y PLENO. Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA ESCUELA: SEC. OFICIAL NO. 1021 «AMADO

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Page 1: Derechos humanos

Nombre: DANIELA SARAID RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ

Grado: 3° Grupo: »B» Tema: CONDICIONES Y GARANTIAS PARA UN DESARROLLO SOCIAL Y PLENO.

Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA

ESCUELA: SEC. OFICIAL NO. 1021

«AMADO NERVO»

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CONDICIONES Y GARANTÍAS PARA UN DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PLENO

Responsabilidad personal sobre los derechos humanos propios y de los demás.

Para defender la dignidad humana, se deben crear circunstancias que garanticen un desarrollo personal y social en condiciones adecuadas, es decir, que todas las personas disfruten de un conjunto de condiciones históricas y materiales suficientes que proporcionen seguridad, bienestar y garanticen su crecimiento y desarrollo, como contar con vivienda digna, empleo, educación, alimentación, etc.

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Los derechos humanos se han transformado a través del tiempo, con el fin de atender las necesidades e intereses que han surgido en cada momento del desarrollo de las sociedades.

Con la Revolución Francesa, la sociedad de su época exigió el respeto de los valores de libertad, igualdad, fraternidad, lo que dio paso a los derechos civiles y políticos.

Resulta esencial que te responsabilices de conocer cuáles son los derechos humanos, respetarlos, defenderlos y difundirlos.

LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DESARROLLO DE LAS SOCIEDADES

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En la actualidad, a atención de grupos sociales amplios pone la mirada en las consecuencias, para el desarrollo humano, del uso de las tecnologías de punta.

Los derechos humanos responden a necesidades específicas en un momento histórico concreto.

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Primera generación: responden a los ideales de libertad e igualdad, surgen en diferentes países del mundo, principalmente con la Revolución Francesa, que derrocó la forma de gobierno absolutista y dio origen a los derechos civiles y políticos, como el derecho al voto y la libertad de tránsito.

LAS CINCO GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

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Segunda Generación: Surgen con las luchas sociales que se generaban con la Revolución industrial. En México, estos derechos se concretan en la Constitución de 1917 como garantías sociales. Son los derechos sociales, económicos y culturales, como el trabajo en condiciones dignas, la seguridad social, la educación gratuita, el derecho a la salud y a la información científica y técnica.

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Tercera Generación: Constituyen los llamados derechos de los pueblos, tales como: derecho a la paz, a la independencia económica y a los recursos del medio ambiente.

Cuarta Generación: Se refiere a la inclusión de nuevos actores y movimientos sociales y contiene derechos como el reconocimiento a la diferencia y a la opción sexual.

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Quinta Generación: Atiende las repercusiones que genera el uso de las tecnologías de punta en asuntos como la clonación de animales y seres humanos, trasplantes de órganos, derechos de las especies vivas y otros.

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LOS DERECHOS HUMANOS EN NUESTRO PAÍS

*“Los derechos humanos tienen su base en la dignidad del ser humano, nacen con el hombre. Con él también aparece una actitud ética frente a la vida. En esta primera etapa de la historia del ser humano y hasta el siglo XVII se formulan los principios de convivencia, de justicia, y la idea de la dignidad humana.

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CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS: UNIVERSALIDAD: se afirma esto porque todos los individuos tenemos por el simple hecho de ser personas, independiente de la situación del individuoPROGRESIVOS: porque conforme pasa el tiempo y las necesidades crecen estos también van surgiendo como es el caso de los derechos de tercera generación, de acuerdo a la evolución de las sociedades pueden adquirirse nuevos derechos.

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INNATOS: todo individuo desde el momento que nace los trae consigo por ser parte de la naturaleza humanaIRRENUNCIABLES: nada ni nadie puede hacer que se ´prescinda de ellos, son inobjetablesINALIENABLES: así como tienen carácter de irrenunciables, estos no se pueden transferir, son propios a cada individuo y nadie te los puede otorgar ni quitar.

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IMPRESCRIPTIBLES: no tienen caducidad ni duración, los derechos humanos los lleva el individuo desde que nace hasta que muere, no tienen un tiempo determinado en las personas por lo que no son finitos.

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BIBLIOGRAFIA

En la actualidad, formarse cívica y éticamente consiste en conocerse y aceptarse a uno mismo; ser capaz de dialogar asertivamente; convivir respetando y valorando las diferencias; resolver conflictos de manera no violenta; participar activamente en la construcción de una comunidad que nos enorgullezca; y vivir con apego a la ley y a la justicia. Una persona que reúne estas cualidades puede convivir con éxito en una sociedad. Para lograr lo anterior, es importante que definas lo que esperas de ti mismo y actúes en consecuencia.

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