Derecho Constitucional Especial

8/12/2019 Derecho Constitucional Especial

1/27

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJECURSO:

DERECHO CONSTITUCIONAL ESPECIAL

ALUMNO: NOMBRE : ALVARADO QUISPE ENRIQUE CDIGO : 4206122021 CARRERA : DERECHO FACULTAD : DERECHO SEMESTRE : IV PROFESORA : ANA MARIA CALDERN CORNEJO UNIVERSIDAD : CATLICA LOS ANGELES DE

CHIMBOTE SEDE AREQUIPA

AREQUIPA PER2013


2/27

TAREA DE APRENDIZAJE 1

Con la informacin proporcionada y el anlisis que se ha efectuado de los artculos 1ro.

Al 42 elabore un grfico identificando Derechos de Primera, Segunda y Tercera

Generacin que nuestra Carta Poltica consagra.


3/27

DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA

Artculo 1.La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin

supremo de la sociedad y del Estado.

Artculo 2.Toda persona tiene derecho:1. A la vida, a su identidad, a su integridad moral, psquica y fsica y a su libre

desarrollo y bienestar. El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece.

2. A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza,

sexo, idioma, religin, opinin, condicin econmica o de cualquiera otra ndole.

3. A la libertad de conciencia y de religin, en forma individual o asociada. No hay

persecucin por razn de ideas o creencias. No hay delito de opinin. El ejercicio

pblico de todas las confesiones es libre, siempre que no ofenda la moral ni altere el

orden pblico.

4. A las libertades de informacin, opinin, expresin y difusin del pensamiento

mediante la palabra oral o escrita o la imagen, por cualquier medio de comunicacin

social, sin previa autorizacin ni censura ni impedimento algunos, bajo las

responsabilidades de ley.

Los delitos cometidos por medio del libro, la prensa y dems medios de comunicacin

social se tipifican en el Cdigo Penal y se juzgan en el fuero comn.

Es delito toda accin que suspende o clausura algn rgano de expresin o le impide

circular libremente. Los derechos de informar y opinar comprenden los de fundar

medios de comunicacin.

5. A solicitar sin expresin de causa la informacin que requiera y a recibirla de

cualquier entidad pblica, en el plazo legal, con el costo que suponga el pedido. Se

exceptan las informaciones que afectan la intimidad personal y las que expresamente

se excluyan por ley o por razones de seguridad nacional.

El secreto bancario y la reserva tributaria pueden levantarse a pedido del juez, del Fiscal

de la Nacin, o de una comisin investigadora del Congreso con arreglo a ley y siempre

que se refieran al caso investigado.

6. A que los servicios informticos, computarizados o no, pblicos o privados, no

suministren informaciones que afecten la intimidad personal y familiar.

7. Al honor y a la buena reputacin, a la intimidad personal y familiar as como a la voz

y a la imagen propias.


4/27

Toda persona afectada por afirmaciones inexactas o agraviada en cualquier medio de

comunicacin social tiene derecho a que ste se rectifique en forma gratuita, inmediata

y proporcional, sin perjuicio de las responsabilidades de ley.

8. A la libertad de creacin intelectual, artstica, tcnica y cientfica, as como a la

propiedad sobre dichas creaciones y a su producto. El Estado propicia el acceso a la

cultura y fomenta su desarrollo y difusin.

9. A la inviolabilidad del domicilio. Nadie puede ingresar en l ni efectuar

investigaciones o registros sin autorizacin de la persona que lo habita o sin mandato

judicial, salvo flagrante delito o muy grave peligro de su perpetracin. Las excepciones

por motivos de sanidad o de grave riesgo son reguladas por la ley.

10. Al secreto y a la inviolabilidad de sus comunicaciones y documentos privados.

Las comunicaciones, telecomunicaciones o sus instrumentos slo pueden ser abiertos,

incautados, interceptados o intervenidos por mandamiento motivado del juez, con las

garantas previstas en la ley. Se guarda secreto de los asuntos ajenos al hecho que

motiva su examen.

Los documentos privados obtenidos con violacin de este precepto no tienen efecto

legal.

Los libros, comprobantes y documentos contables y administrativos estn sujetos a

inspeccin o fiscalizacin de la autoridad competente, de conformidad con la ley. Las

acciones que al respecto se tomen no pueden incluir su sustraccin o incautacin, salvo

por orden judicial.

11. A elegir su lugar de residencia, a transitar por el territorio nacional y a salir de l y

entrar en l, salvo limitaciones por razones de sanidad o por mandato judicial o por

aplicacin de la ley de extranjera.

12. A reunirse pacficamente sin armas. Las reuniones en locales privados o abiertos al

pblico no requieren aviso previo. Las que se convocan en plazas y vas pblicas

exigen anuncio anticipado a la autoridad, la que puede prohibirlas solamente pormotivos probados de seguridad o de sanidad pblicas.

13. A asociarse y a constituir fundaciones y diversas formas de organizacin jurdica sin

fines de lucro, sin autorizacin previa y con arreglo a ley. No pueden ser disueltas por

resolucin administrativa.

14. A contratar con fines lcitos, siempre que no se contravengan leyes de orden

pblico.

15. A trabajar libremente, con sujecin a ley.

16. A la propiedad y a la herencia.


5/27

17. A participar, en forma individual o asociada, en la vida poltica, econmica, social y

cultural de la Nacin. Los ciudadanos tienen, conforme a ley, los derechos de eleccin,

de remocin o revocacin de autoridades, de iniciativa legislativa y de referndum.

18. A mantener reserva sobre sus convicciones polticas, filosficas, religiosas o de

cualquiera otra ndole, as como a guardar el secreto profesional.

19. A su identidad tnica y cultural. El Estado reconoce y protege la pluralidad tnica y

cultural de la Nacin.

Todo peruano tiene derecho a usar su propio idioma ante cualquier autoridad mediante

un intrprete. Los extranjeros tienen este mismo derecho cuando son citados por

cualquier autoridad.

20. A formular peticiones, individual o colectivamente, por escrito ante la autoridad

competente, la que est obligada a dar al interesado una respuesta tambin por escrito

dentro del plazo legal, bajo responsabilidad.

Los miembros de las Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional slo pueden ejercer

individualmente el derecho de peticin.

21. A su nacionalidad. Nadie puede ser despojado de ella. Tampoco puede ser privado

del derecho de obtener o de renovar su pasaporte dentro o fuera del territorio de la

Repblica.

22. A la paz, a la tranquilidad, al disfrute del tiempo libre y al descanso, as como agozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida.

23. A la legtima defensa.

24. A la libertad y a la seguridad personales. En consecuencia:

a. Nadie est obligado a hacer lo que la ley no manda, ni impedido de hacer lo queella no prohibe.

b. No se permite forma alguna de restriccin de la libertad personal, salvo en los

casos previstos por la ley. Estn prohibidas la esclavitud, la servidumbre y la tratade seres humanos en cualquiera de sus formas.

c. No hay prisin por deudas. Este principio no limita el mandato judicial por

incumplimiento de deberes alimentarios.

d. Nadie ser procesado ni condenado por acto u omisin que al tiempo de

cometerse no est previamente calificado en la ley, de manera expresa e

inequvoca, como infraccin punible; ni sancionado con pena no prevista en la

ley.


6/27

e. Toda persona es considerada inocente mientras no se haya declarado

judicialmente su responsabilidad.

f. Nadie puede ser detenido sino por mandamiento escrito y motivado del juez o por

las autoridades policiales en caso de flagrante delito. El detenido debe ser puesto a

disposicin del juzgado correspondiente, dentro de las veinticuatro horas o en el

trmino de la distancia.

Estos plazos no se aplican a los casos de terrorismo, espionaje y trfico ilcito de

drogas.

En tales casos, las autoridades policiales pueden efectuar la detencin preventiva

de los presuntos implicados por un trmino no mayor de quince das naturales.

Deben dar cuenta al Ministerio Pblico y al juez, quien puede asumir jurisdiccin

antes de vencido dicho trmino.

g. Nadie puede ser incomunicado sino en caso indispensable para el esclarecimiento

de un delito, y en la forma y por el tiempo previstos por la ley. La autoridad est

obligada bajo responsabilidad a sealar, sin dilacin y por escrito, el lugar donde

se halla la persona detenida.

h. Nadie debe ser vctima de violencia moral, psquica o fsica, ni sometido a tortura

o a tratos inhumanos o humillantes. Cualquiera puede pedir de inmediato el

examen mdico de la persona agraviada o de aqulla imposibilitada de recurrir por

s misma a la autoridad. Carecen de valor las declaraciones obtenidas por la

violencia. Quien la emplea incurre en responsabilidad.

Artculo 3. La enumeracin de los derechos establecidos en este captulo no excluye

los dems que la Constitucin garantiza, ni otros de naturaleza anloga o que se fundan

en la dignidad del hombre, o en los principios de soberana del pueblo, del Estado

democrtico de derecho y de la forma republicana de gobierno.

DE LOS DERECHOS SOCIALES Y ECONMICOS

Artculo 4. La comunidad y el Estado protegen especialmente al nio, al adolescente, a

la madre y al anciano en situacin de abandono. Tambin protegen a la familia y

promueven el matrimonio. Reconocen a estos ltimos como institutos naturales y

fundamentales de la sociedad.

La forma del matrimonio y las causas de separacin y de disolucin son reguladas por

la ley.


7/27

Artculo 5. La unin estable de un varn y una mujer, libres de impedimento

matrimonial, que forman un hogar de hecho, da lugar a una comunidad de bienes sujeta

al rgimen de la sociedad de gananciales en cuanto sea aplicable.

Artculo 6. La poltica nacional de poblacin tiene como objetivo difundir y

promover la paternidad y maternidad responsables. Reconoce el derecho de las familias

y de las personas a decidir. En tal sentido, el Estado asegura los programas de educacin

y la informacin adecuados y el acceso a los medios, que no afecten la vida o la salud.

Es deber y derecho de los padres alimentar, educar y dar seguridad a sus hijos. Los hijos

tienen el deber de respetar y asistir a sus padres.

Todos los hijos tienen iguales derechos y deberes. Est prohibida toda mencin sobre el

estado civil de los padres y sobre la naturaleza de la filiacin en los registros civiles y

en cualquier otro documento de identidad.

Artculo 7. Todos tienen derecho a la proteccin de su salud, la del medio familiar y la

de la comunidad as como el deber de contribuir a su promocin y defensa. La persona

incapacitada para velar por s misma a causa de una deficiencia fsica o mental tiene

derecho al respeto de su dignidad y a un rgimen legal de proteccin, atencin,

readaptacin y seguridad.

Artculo 8. El Estado combate y sanciona el trfico ilcito de drogas. Asimismo, regula

el uso de los txicos sociales.

Artculo 9. El Estado determina la poltica nacional de salud. El Poder Ejecutivo

norma y supervisa su aplicacin. Es responsable de disearla y conducirla en forma

plural y descentralizadora para facilitar a todos el acceso equitativo a los servicios de

salud.

Artculo 10. El Estado reconoce el derecho universal y progresivo de toda persona a la

seguridad social, para su proteccin frente a las contingencias que precise la ley y para

la elevacin de su calidad de vida.

Artculo 11. El Estado garantiza el libre acceso a prestaciones de salud y a pensiones,a travs de entidades pblicas, privadas o mixtas. Supervisa asimismo su eficaz

funcionamiento.

La ley establece la entidad del Gobierno Nacional que administra los regmenes de

pensiones a cargo del Estado.*

* Prrafo agregado mediante la Ley N 28389, publicada el 17 de noviembre de

2004.

Artculo 12. Los fondos y las reservas de la seguridad social son intangibles. Los

recursos se aplican en la forma y bajo la responsabilidad que seala la ley.


8/27

Artculo 13. La educacin tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona

humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseanza. Los padres de

familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de

educacin y de participar en el proceso educativo.

Artculo 14. La educacin promueve el conocimiento, el aprendizaje y la prctica de

las humanidades, la ciencia, la tcnica, las artes, la educacin fsica y el

deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad.

Es deber del Estado promover el desarrollo cientfico y tecnolgico del pas.

La formacin tica y cvica y la enseanza de la Constitucin y de los derechos

humanos son obligatorias en todo el proceso educativo civil o militar. La educacin

religiosa se imparte con respeto a la libertad de las conciencias.

La enseanza se imparte, en todos sus niveles, con sujecin a los principios

constitucionales y a los fines de la correspondiente institucin educativa.

Los medios de comunicacin social deben colaborar con el Estado en la educacin y en

la formacin moral y cultural.

Artculo 15. El profesorado en la enseanza oficial es carrera pblica. La ley establece

los requisitos para desempearse como director o profesor de un centro educativo, as

como sus derechos y obligaciones. El Estado y la sociedad procuran su evaluacin,

capacitacin, profesionalizacin y promocin permanentes.

El educando tiene derecho a una formacin que respete su identidad, as como al buen

trato psicolgico y fsico.

Toda persona, natural o jurdica, tiene el derecho de promover y conducir instituciones

educativas y el de transferir la propiedad de stas, conforme a ley.

Artculo 16. Tanto el sistema como el rgimen educativo son descentralizados.

El Estado coordina la poltica educativa. Formula los lineamientos generales de los

planes de estudios as como los requisitos mnimos de la organizacin de los centros

educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de la educacin.

Es deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido de recibir educacin adecuada

por razn de su situacin econmica o de limitaciones mentales o fsicas.

Se da prioridad a la educacin en la asignacin de recursos ordinarios del Presupuesto

de la Repblica.

Artculo 17. La educacin inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En las

instituciones del Estado, la educacin es gratuita. En las universidades pblicas el

Estado garantiza el derecho a educarse gratuitamente a los alumnos que mantengan un


9/27

rendimiento satisfactorio y no cuenten con los recursos econmicos necesarios para

cubrir los costos de educacin.

Con el fin de garantizar la mayor pluralidad de la oferta educativa, y en favor de quienes

no puedan sufragar su educacin, la ley fija el modo de subvencionar la educacin

privada en cualquiera de sus modalidades, incluyendo la comunal y la cooperativa.

El Estado promueve la creacin de centros de educacin donde la poblacin los

requiera.

El Estado garantiza la erradicacin del analfabetismo. Asimismo fomenta la educacin

bilinge e intercultural, segn las caractersticas de cada zona. Preserva las diversas

manifestaciones culturales y lingsticas del pas. Promueve la integracin nacional.

Artculo 18. La educacin universitaria tiene como fines la formacin profesional, la

difusin cultural, la creacin intelectual y artstica y la investigacin cientfica y

tecnolgica. El Estado garantiza la libertad de ctedra y rechaza la intolerancia.

Las universidades son promovidas por entidades privadas o pblicas. La ley fija las

condiciones para autorizar su funcionamiento.

La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados. Participan en ella

los representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Cada universidad es autnoma en su rgimen normativo, de gobierno, acadmico,

administrativo y econmico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en elmarco de la Constitucin y de las leyes.

Artculo 19. Las universidades, institutos superiores y dems centros educativos

constituidos conforme a la legislacin en la materia gozan de inafectacin de

todo impuesto directo e indirecto que afecte los bienes, actividades y servicios propios

de su finalidad educativa y cultural. En materia de aranceles de importacin, puede

establecerse un rgimen especial de afectacin para determinados bienes.

Las donaciones y becas con fines educativos gozarn de exoneracin y beneficios

tributarios en la forma y dentro de los lmites que fije la ley.

La ley establece los mecanismos de fiscalizacin a que se sujetan las mencionadas

instituciones, as como los requisitos y condiciones que deben cumplir los centros

culturales que por excepcin puedan gozar de los mismos beneficios.

Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por ley sean

calificados como utilidades, puede establecerse la aplicacin del impuesto a la renta.

Artculo 20. Los colegios profesionales son instituciones autnomas con personalidad

de derecho pblico. La ley seala los casos en que la colegiacin es obligatoria.


10/27

Artculo 21. Los yacimientos y restos arqueolgicos, construcciones, monumentos,

lugares, documentos bibliogrficos y de archivo, objetos artsticos y testimonios de

valor histrico, expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que

se presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nacin, independientemente de

su condicin de propiedad privada o pblica. Estn protegidos por el Estado.

La ley garantiza la propiedad de dicho patrimonio. Fomenta conforme a ley, la

participacin privada en la conservacin, restauracin, exhibicin y difusin del mismo,

as como su restitucin al pas cuando hubiere sido ilegalmente trasladado fuera del

territorio nacional.

Artculo 22. El trabajo es un deber y un derecho. Es base del bienestar social y un

medio de realizacin de la persona.

Artculo 23. El trabajo, en sus diversas modalidades, es objeto de atencin prioritariadel Estado, el cual protege especialmente a la madre, al menor de edad y al impedido

que trabajan.

El Estado promueve condiciones para el progreso social y econmico, en especial

mediante polticas de fomento del empleo productivo y de educacin para el trabajo.

Ninguna relacin laboral puede limitar el ejercicio de los derechos constitucionales, ni

desconocer o rebajar la dignidad del trabajador.

Nadie est obligado a prestar trabajo sin retribucin o sin su libre consentimiento.

Artculo 24. El trabajador tiene derecho a una remuneracin equitativa y suficiente,

que procure, para l y su familia, el bienestar material y espiritual.

El pago de la remuneracin y de los beneficios sociales del trabajador tiene prioridad

sobre cualquiera otra obligacin del empleador.

Las remuneraciones mnimas se regulan por el Estado con participacin de las

organizaciones representativas de los trabajadores y de los empleadores.

Artculo 25. La jornada ordinaria de trabajo es de ocho horas diarias o cuarenta y ocho

horas semanales, como mximo. En caso de jornadas acumulativas o atpicas, el

promedio de horas trabajadas en el perodo correspondiente no puede superar dicho

mximo.

Los trabajadores tienen derecho a descanso semanal y anual remunerados. Su disfrute y

su compensacin se regulan por ley o por convenio.

Artculo 26. En la relacin laboral se respetan los siguientes principios:

1. Igualdad de oportunidades sin discriminacin.

2. Carcter irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitucin y la ley.


11/27

3. Interpretacin favorable al trabajador en caso de duda insalvable sobre el

sentido de una norma.

Artculo 27. La ley otorga al trabajador adecuada proteccin contra el despido

arbitrario.

Artculo 28. El Estado reconoce los derechos de sindicacin, negociacin colectiva y

huelga. Cautela su ejercicio democrtico:

1. Garantiza la libertad sindical.

2. Fomenta la negociacin colectiva y promueve formas de solucin pacfica de los

conflictos laborales.

La convencin colectiva tiene fuerza vinculante en el mbito de lo concertado.

3. Regula el derecho de huelga para que se ejerza en armona con el interssocial. Seala sus excepciones y limitaciones.

Artculo 29. El Estado reconoce el derecho de los trabajadores a participar en las

utilidades de la empresa y promueve otras formas de participacin.

DE LOS DERECHOS POLTICOS Y DE LOS DEBERES

Artculo 30.Son ciudadanos los peruanos mayores de dieciocho aos. Para el

ejercicio de la ciudadana se requiere la inscripcin electoral.

Artculo 31.Los ciudadanos tienen derecho a participar en los asuntos pblicos

mediante referndum; iniciativa legislativa; remocin o revocacin de autoridades y

demanda de rendicin de cuentas. Tienen tambin el derecho de ser elegidos y de elegir

libremente a sus representantes, de acuerdo con las condiciones y procedimientos

determinados por ley orgnica.

Es derecho y deber de los vecinos participar en el gobierno municipal de su jurisdiccin.

La ley norma y promueve los mecanismos directos e indirectos de su participacin.

Tienen derecho al voto los ciudadanos en goce de su capacidad civil.

El voto es personal, igual, libre, secreto y obligatorio hasta los setenta aos. Es

facultativo despus de esa edad.

Es nulo y punible todo acto que prohiba o limite al ciudadano el ejercicio de sus

derechos.

Artculo 32.Pueden ser sometidas a referndum:

1. La reforma total o parcial de la Constitucin;

2. La aprobacin de normas con rango de ley;


12/27

3. Las ordenanzas municipales; y

4. Las materias relativas al proceso de descentralizacin.

No pueden someterse a referndum la supresin o la disminucin de los derechos

fundamentales de la persona, ni las normas de carcter tributario y presupuestal, ni lostratados internacionales en vigor.

Artculo 33. El ejercicio de la ciudadana se suspende:

1. Por resolucin judicial de interdiccin.

2. Por sentencia con pena privativa de la libertad.

3. Por sentencia con inhabilitacin de los derechos polticos.

Artculo 34. Los miembros de las Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional en

actividad no pueden elegir ni ser elegidos. No existen ni pueden crearse otras

inhabilitaciones.

Artculo 35.Los ciudadanos pueden ejercer sus derechos individualmente o a travs de

organizaciones polticas como partidos, movimientos o alianzas, conforme a ley. Tales

organizaciones concurren a la formacin y manifestacin de la voluntad popular. Su

inscripcin en el registro correspondiente les concede personalidad jurdica.

La ley establece normas orientadas a asegurar el funcionamiento democrtico de los

partidos polticos, y la transparencia en cuanto al origen de sus recursos econmicos y el

acceso gratuito a los medios de comunicacin social de propiedad del Estado en forma

proporcional al ltimo resultado electoral general.

Artculo 36. El Estado reconoce el asilo poltico. Acepta la calificacin del asilado

que otorga el gobierno asilante. En caso de expulsin, no se entrega al asilado al pas

cuyo gobierno lo persigue.

Artculo 37. La extradicin slo se concede por el Poder Ejecutivo previo informe de

la Corte Suprema, en cumplimiento de la ley y de los tratados, y segn el principio de

reciprocidad.

No se concede extradicin si se considera que ha sido solicitada con el fin de perseguir

o castigar por motivo de religin, nacionalidad, opinin o raza.

Quedan excluidos de la extradicin los perseguidos por delitos polticos o por hechos

conexos con ellos. No se consideran tales el genocidio ni el magnicidio ni el terrorismo.

Artculo 38. Todos los peruanos tienen el deber de honrar al Per y de proteger los

intereses nacionales, as como de respetar, cumplir y defender la Constitucin y el

ordenamiento jurdico de la Nacin.


13/27

DE LA FUNCIN PBLICA

Artculo 39. Todos los funcionarios y trabajadores pblicos estn al servicio de la

Nacin. El Presidente de la Repblica tiene la ms alta jerarqua en el servicio a la

Nacin y, en ese orden, los representantes al Congreso, ministros de Estado, miembros

del Tribunal Constitucional y del Consejo de la Magistratura, los magistrados supremos,

el Fiscal de la Nacin y el Defensor del Pueblo, en igual categora; y los representantes

de organismos descentralizados y alcaldes, de acuerdo a ley.

Artculo 40.La ley regula el ingreso a la carrera administrativa, y los

derechos, deberes y responsabilidades de los servidores pblicos. No estn

comprendidos en dicha carrera los funcionarios que desempean cargos polticos o de

confianza. Ningn funcionario o servidor pblico puede desempear ms de un empleo

o cargo pblico remunerado, con excepcin de uno ms por funcin docente.

No estn comprendidos en la funcin pblica los trabajadores de las empresas del

Estado o de sociedades de economa mixta.

Es obligatoria la publicacin peridica en el diario oficial de los ingresos que, por todo

concepto, perciben los altos funcionarios, y otros servidores pblicos que seala la ley,

en razn de sus cargos.

Artculo 41.Los funcionarios y servidores pblicos que seala la ley o que

administran o manejan fondos del Estado o de organismos sostenidos por ste deben

hacer declaracin jurada de bienes y rentas al tomar posesin de sus cargos, durante su

ejercicio y al cesar en los mismos. La respectiva publicacin se realiza en el diario

oficial en la forma y condiciones que seala la ley.

Cuando se presume enriquecimiento ilcito, el Fiscal de la Nacin, por denuncia de

terceros o de oficio, formula cargos ante el Poder Judicial.

La ley establece la responsabilidad de los funcionarios y servidores pblicos, as como

el plazo de su inhabilitacin para la funcin pblica.

El plazo de prescripcin se duplica en caso de delitos cometidos contra el patrimoniodel Estado.

Artculo 42. Se reconocen los derechos de sindicacin y huelga de los servidores

pblicos. No estn comprendidos los funcionarios del Estado con poder de decisin y

los que desempean cargos de confianza o de direccin, as como los miembros de las

Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional.


14/27


Para fijar la forma como se encuentra REGULADOS LOS DERECHOS a nivel

mundial, srvase elaborar un MAPA SEMANTICO. Puede completar la idea con lo

dispuesto en la Constitucin Articulo 205.


15/27

Los Derechos Humanos son garantas para desarrollar una vida digna de las personas, se

encuentran consagrados a nivel nacional e internacional, siendo obligacin de los

Estados velar por su cumplimiento, se hace mencin a los tratados internacionales que

establecen las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas

situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma, a fin de promover y

proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales; as mismo se indica la

clasificacin de los derechos humanos encontrados en la constitucin Peruana de 1993,

que contiene un rico catlogo, esto es : Derechos Fundamentales, Derechos Sociales,

Econmicos y Culturales, y Derechos Colectivos, y se resalta la importancia de estar

consagrado el Estado Peruano como Estado Social de Derecho, indicando que los

Estados tienen la obligacin independientemente de sus sistemas polticos, econmicos

y culturales, de promover y proteger los derechos humanos, en consecuencia sus

Instituciones deben ser pioneras en el reconocimiento y respeto a los mismos.

En el Per, en mrito a lo establecido en el artculo 205 de la Constitucin Poltica

peruana, concordante con el artculo 114 del Cdigo Procesal Constitucional , agotada

la jurisdiccin interna, una persona que considere lesionados sus derechos que la

Constitucin reconoce, puede acudir a instancias supranacionales, especficamente, al

Comit de Derechos Humanos de la ONU, o a la Comisin Interamericana de Derechos

Humanos, al haber ratificado el Estado peruano el Pacto Internacional de Derechos

Civiles y Polticos y la Convencin Americana de Derechos Humanos. La jurisdiccin

supranacional puede ser definida como aquella instancia constituida en tratados

internacionales, a la que se puede acudir una vez agotada la jurisdiccin interna de un

pas, con la finalidad de buscar una proteccin a los derechos fundamentales de las

personas.


16/27

TAREA DE APPRENDIZAJE 3

1. Explique en qu consiste y cul es el VALOR NORMATIVO de la constitucin.La constitucin es ante todo una norma porque su contenido vincula jurdicamente

tanto a los detentados del poder estatal como a los destinatarios del mismo. Tiene por

consiguiente una orientacin bilateral.

Valor normativo de la constitucin: la constitucin es la primera norma del

ordenamiento jurdico, que obliga a los ciudadanos ya a los poderes pblicos la

supremaca normativa de la constitucin debe contemplarse desde un doble plano:

formal y material. La supremaca formal de la constitucin sobre el resto del

ordenamiento jurdico supone que no puede ser derogada ni modificada por ninguna

otra norma, excepto si el procedimiento de reforma constitucional de la voluntadsoberana, que prev la constitucin. La supremaca material significa que la

constitucin despliega sus efectos sobre cualquier otra norma, debiendo ser cumplida

y aplicada por los tribunales de justicia. El cumplimiento de la constitucin y la

subordinacin del resto de las normas y de los actos quedan garantizados por el

tribunal constitucional y por los jueces y tribunales que integran el poder judicial

El carcter normativo de la Constitucin, por lo tanto, significa que no estamos en

presencia de un mero catlogo de principios o de una declaracin de intenciones,

sino que se trata de una norma cuyo contenido material vincula a todos ciudadanos

y poderes pblicos- de modo inmediato, siendo sus preceptos alegables ante los

tribunales y debiendo considerarse su Infraccin antijurdica.

2. Formule una Nocin sobre LA SUPREMACA CONSTITUCIONAL.

La Supremaca Constitucional es un principio terico del Derecho constitucional que

postula, originalmente, ubicar a la Constitucin de un pas jerrquicamente por

encima de todas las dems normas jurdicas, internas y externas, que puedan llegar a

regir sobre ese pas. Esto incluira a los tratados internacionales ratificados por el

pas y cuyo mbito de aplicacin pueda ser tambin sobre las relaciones jurdicas

internas.

La supremaca de la constitucin tiene dos sentidos. En un sentido fctico, propio de

la constitucin material, significa que dicha constitucin material es el fundamento y

la base de todo el orden jurdico - poltico de un estado. Pero el sentido con el que el

constitucionalismo utiliza la nocin de supremaca constitucional es otro. Apunta a la

nocin de que la constitucin formal, revestida de supra legalidad, obliga a que las

normas y los actos estatales y privados se ajusten a ella. Ello envuelve una


17/27

formulacin de deber - ser; todo el orden jurdico - poltico del estado debe ser

congruente o compatible con la constitucin.

La supremaca constitucional supone una graduacin jerrquica del orden jurdico

derivado y todo el conjunto debe subordinar a la Constitucin.

El principio de supremaca se vincula con la teora del poder constituyente, y con la

tipologa de la constitucin escrita y rgida. En efecto, la constitucin es establecida

por un orden constituyente.


En diez lneas explique porque una interpretacin constitucional es distinta de una

interpretacin ordinaria o comn.

Interpretar a la constitucin de un pas, no es lo mismo que interpretar una ley ordinaria,

dado que en la interpretacin constitucional se sientan bases normativas generales que

fijan el marco de posibilidades del legislador y estn destinada a gobernar la vida de las

generaciones futuras ,mientras que un cdigo, en cambio, aspira a prever todas las

contingencias posibles.

En algunos pronunciamientos la Corte subraya que al interpretar la Constitucin deben

evitarse "distingos ms menudos, surgidos de ramas del derecho ocupadas centralmente

en asuntos infra constitucionales cuando pueden producir a una fragmentacin de las

clusulas constitucionales que desnaturalice su contenido o imponga diferenciaciones

innecesarias, cuando, no perturbadoras, de su comprensin".


18/27

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 5

Ordene estos principios en un grfico.


19/27

AUTOEVALUACIN

1. Explique la evolucin de los Derechos FundamentalesUn derecho fundamental es una facultad o poder reconocido a una persona por ley

suprema vigente que le permite realizar o no ciertos actos. Por ejemplo el derecho a

la propiedad, le permite utilizar una cosa en su provecho.

Gozan de un derecho fundamental las personas individuales o colectivas. Un

derecho fundamental est protegido por medios jurisdiccionales respecto del Poder

pblico del Estado y de las dems personas.

Porque se llaman derechos fundamentales? Por corresponder a la personarespecto al Estado.

Para qu sirven? Para poner limite material al imperium (derecho de castigo) del

Estado. Los sujetos o titulares de estos derechos son los seres humanos y los sujetos

del deber jurdico son los Estados y las organizaciones internacionales. Esto quiere

decir, que la finalidad de estos derechos es impedir los abusos del poder por parte

de los titulares de las funciones estatales.

Dnde se establecen estos derechos? Generalmente en las partes dogmticas de las

constituciones.

Cul la diferencia con los Derechos Humanos? Los derechos fundamentales estn

reconocidos en las Constituciones Polticas de los Estados, los derechos

humanos aun no, solo estn en las Declaraciones.

Los Derechos humanos son aquellos que el hombre posee por el mero hecho de

serlo. Son inherentes a la persona y se proclaman sagrados, inalienables,

imprescriptibles, fuera del alcance de cualquier poder poltico.

Origen

El concepto apareci en Francia hacia 1770, en el seno del movimiento poltico que

condujo a la Declaracin De Los Derechos Del Hombre Y Del Ciudadano de 1789,

y ms tarde alcanz especial relieve en pases como Alemania donde, bajo el manto

de los Grundrechte (en alemn: derechos fundamentales), se articul el sistema de

relaciones que median entre el individuo y el Estado.


20/27

Su construccin terica tiene mucho que ver con Jellinek y su famosa Teora de los

estados y los derechos pblicos subjetivos.

Naturaleza

Existen tres escuelas:

Escuela naturalista. Consideran que los derechos fundamentales son atributos

innatos del ser humano, es decir preexisten con anterioridad al Estado.

Escuela historicista. Consideran que los derechos fundamentales son conquistas

humanas adquiridas a travs del tiempo o adquiridos por la historia.

Escuela tica. Considera que los derechos humanos, son el reconocimiento que

hace el Estado por un carcter moral. Esta es la ms aceptada.

Clasificacin y Evolucin de los derechos fundamentales

Esta clasificacin responde al aspecto histrico del reconocimiento por parte del

Estado en sus Constituciones de los derechos humanos del individuo.

Derechos Individuales civiles y polticos o derechos de Primera Generacin

Estos derechos son los derechos Civiles y los derechos Polticos del individuo. Se

dan luego de la Revolucin francesa en el ao 1789. Aparecen en la Declaracin

Americana (1776) y de la Declaracin Francesa (1789).

Los derechos civiles son aquellos que conceden a los individuos el derecho a exigir

frente al poder del Estado. Los derechos polticos son aquellos que otorgan al

individuo la posibilidad de participar en la formacin poltica del Estado y es por

esto tambin que se los denomina derechos de participacin.

Derechos Colectivos econmicos y culturales o de Segunda Generacin

Otros llaman a estos derechos: derechos sociales, pero es inapropiado, ya que

todo derecho es social de principio.

Estos derechos se consolidan a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX,

derivados del crecimiento de los ideales socialistas y del subimiento del

movimiento laboral en Europa (Camacho,2007: 49). La constitucin mexicana de

5 de febrero de 1917 fue el primer pas que lo consagra (Constitucin de Quertaro

y con el Estado benefactor.), los derechos sociales, luego la Constitucin Sovitica

de 1918, la de Weimar en 1919.


21/27

Los derechos de la primera generacin quiere conseguir la limitacin del poder de

los gobernantes. Los derechos de segunda generacin busca la realizacin por parte

del Estado, de diversas acciones para reducir las desigualdades. El Estado debe no

solo reconocer los derechos sino tratar de lograr el vivir bien del individuo y su

familia.

Derechos Comunitarios o de Tercera Generacin

Llamada tambin derechos de los Pueblos. Aparece con el renacimiento de los

nacionalismos. Se reconocen, respetan y protegen en el marco de la ley, los

derechos sociales, econmicos y culturales de los pueblos indgenas, especialmente

los relativos a sus tierras comunitarias, garantizando el uso y aprovechamiento

sostenible de los recursos naturales, su identidad, valores, lengua, costumbre e

instituciones.

El Estado reconoce la personalidad jurdica de las comunidades indgenas y

campesinas y de las asociaciones y sindicatos campesinos. Las autoridades

naturales de las comunidades indgenas y campesinas poden ejercer funciones de

administracin y aplicacin de normas propias como solucin alternativa de

conflictos, en conformidad a sus costumbres y procedimientos, siempre que no sean

contrarias a esta Constitucin y las leyes.

Otros llaman a estos derechos derechos colectivos.

Derechos de Minoras o de Cuarta Generacin

Aparece con el despertar de las minoras y de los grupos excluidos de la sociedad.

Minora se debe entender como grupos que no tienen in-fluencia en la

conformacin del poder pblico y no como por la cantidad de personas de un

grupo.

2. Defina en qu consisten los derechos econmicos y mencione dos de ellosdebidamente comentados.

Los derechos econmicos, sociales y culturales son los derechos humanos

relacionados con el lugar de trabajo, la seguridad social, la vida en familia, la

participacin en la vida cultural y el acceso a la vivienda, la alimentacin, el agua,

la atencin de la salud y la educacin.

Aunque los derechos econmicos, sociales y culturales pueden expresarse de

manera diferente segn los pases o los instrumentos, hay una lista bsica:


22/27

Los derechos de los trabajadores, que incluyen la prohibicin del trabajo forzado,los derechos a escoger o a aceptar libremente un trabajo, a un salario equitativo e

igual por trabajo de igual valor, al disfrute del tiempo libre y a la limitacin

razonable de las horas de trabajo, a la seguridad y la higiene en el trabajo a afiliarse

a sindicatos y a fundarlos y a la huelga.

El derecho a la seguridad social y a la proteccin social, que incluye el derecho ala no denegacin de la cobertura de la seguridad social de manera arbitraria o no

razonable y el derecho a la igualdad en el disfrute de la adecuada proteccin en

caso de desempleo, enfermedad, vejez o falta de medios de subsistencia en

circunstancias que escapen al control de la persona.

El derecho a la seguridad social y a la proteccin social, que incluye el derecho ala no denegacin de la cobertura de la seguridad social de manera arbitraria o no

razonable y el derecho a la igualdad en el disfrute de la adecuada proteccin en

caso de desempleo, enfermedad, vejez o falta de medios de subsistencia en

circunstancias que escapen al control de la persona.

El derecho a un nivel de vida adecuado, que incluye los derechos a laalimentacin y a la proteccin contra el hambre, a una vivienda adecuada, al agua y

al vestido.

El derecho a la salud, que incluye el derecho a acceder a las instalaciones, losbienes y los servicios relacionados con la salud, a condiciones laborales y

ambientales saludables y a la proteccin contra las enfermedades epidmicas, as

como los derechos pertinentes a la salud sexual y reproductiva.

El derecho a la educacin, que incluye el derecho a la enseanza primaria gratuitay obligatoria y a la enseanza secundaria y superior generalizada, accesible y

progresivamente gratuita; y el derecho de los padres de escoger la escuela de hijos;

El derecho a la educacin, que incluye el derecho a la enseanza primaria gratuita yobligatoria y a la enseanza secundaria y superior generalizada, accesible y

progresivamente gratuita; y el derecho de los padres de escoger la escuela de hijos;

Esos derechos son derechos humanos. Al igual que otros derechos humanos,

contienen dos tipos de libertades: la libertad frente al Estado y la libertad a travs

del Estado. Por ejemplo, el derecho a una vivienda adecuada abarca el derecho a no

ser sometido a un desalojo forzoso ejecutado por agentes del Estado (libertad frente

al Estado) y el derecho a recibir asistencia para acceder a una vivienda adecuada en

determinadas situaciones (libertad a travs del Estado).


23/27

Esas libertades cada vez se definen mejor en los ordenamientos jurdicos

nacionales, regionales y mundiales, en las leyes y reglamentos, en las

constituciones nacionales y en los tratados internacionales. Su aceptacin como

derechos humanos genera obligaciones jurdicas para los Estados, que han de

garantizar que todas las personas que se encuentren en el pas pueden disfrutar de

esos derechos y ofrecer mecanismos de recurso a tales personas en caso de que se

infrinjan los derechos. Al igual que ocurre con otros derechos humanos, el

reconocimiento de los derechos econmicos, sociales y culturales, junto con el

principio de la no discriminacin, da lugar a que la atencin se centre en los grupos

ms excluidos, discriminados y marginados de la sociedad.

3. Que entiende por Derechos Fundamentales de la Persona Humana.Se entienden por derechos fundamentales aquellos derechos de los cuales es titular

el hombre por el mero hecho de ser hombre. Es decir, que son posedos por todo

hombre, cualquiera que sea su raza, condicin, sexo o religin.

Se designan con varios nombres: derechos humanos, derechos del hombre,

derechos de la persona humana. Se emplea, en fin, el trmino derechos

fundamentales.

Los derechos fundamentales constituyen para los ciudadanos la garanta de que

todo el sistema jurdico y poltico se orientar hacia el respeto y la promocin de la

persona humana.


24/27


ELABORE TOMANDO COMO BASE LO EXPRESADO EN EL PREMBULODE LA CONSTITUCIN DE 1979 Y LA DE 1993, FORMULE UNA NOCINSOBRE EL ESTADO PERUANO.

El Estado es un concepto poltico que se refiere a una forma de organizacin social

soberana. Est formada por un conjunto de instituciones que tiene el poder de regular la

vida sobre un territorio determinado. El Estado Peruano es la entidad que ejerce el

gobierno en la Repblica del Per. La estructura del Estado est definida en la

Constitucin poltica del Per aprobada mediante referndum y promulgada a finales de

1993 y vigente desde el 1 de enero de 1994.

El Per nace como Estado independiente en 1821 y aprueba su primera Constitucin

Poltica en 1823. Se conforma sobre un pueblo plural en raza y cultura que, si bien leotorga una riqueza inusual, tambin le fija ciertos lmites como producto de diferencias

y desintegracin.

El Estado es uno e indivisible, aunque haya regiones o provincias.

ASIMISMO MEDIANTE UN MAPA SEMNTICO EXPLIQUE LODISPUESTO EN LOS ARTCULOS 56 Y 57 DE LA CONSTITUCINPOLTICA DE 1993

Artculo 56.Los tratados deben ser aprobados por el Congreso antes de su ratificacin

por el Presidente de la Repblica, siempre que versen sobre las siguientes materias:

1. Derechos Humanos.

2. Soberana, dominio o integridad del Estado.


25/27

3. Defensa Nacional.

4. Obligaciones financieras del Estado.

Tambin deben ser aprobados por el Congreso los tratados que crean, modifican o

suprimen tributos; los que exigen modificacin o derogacin de alguna ley y los que

requieren medidas legislativas para su ejecucin.

Artculo 57. El Presidente de la Repblica puede celebrar o ratificar tratados o adherir

a stos sin el requisito de la aprobacin previa del Congreso en materias no

contempladas en el artculo precedente. En todos esos casos, debe dar cuenta al

Congreso.

Cuando el tratado afecte disposiciones constitucionales debe ser aprobado por el mismoprocedimiento que rige la reforma de la Constitucin, antes de ser ratificado por el

Presidente de la Repblica.

La denuncia de los tratados es potestad del Presidente de la Repblica, con cargo de dar

cuenta al Congreso. En el caso de los tratados sujetos a aprobacin del Congreso, la

denuncia requiere aprobacin previa de ste.


ELABORE MAPA SEMNTICO EXPLIQUE LO DISPUESTO EN LOSARTCULOS 59 Y 61 DE LA CONSTITUCIN POLTICA DE 1993.

Artculo 59. El Estado estimula la creacin de riqueza y garantiza la libertad de trabajo

y la libertad de empresa, comercio e industria. El ejercicio de estas libertades no debe

ser lesivo a la moral, ni a la salud, ni a la seguridad pblicas. El Estado brinda

oportunidades de superacin a los sectores que sufren cualquier desigualdad; en talsentido, promueve las pequeas empresas en todas sus modalidades.

Artculo 60. El Estado reconoce el pluralismo econmico. La economa nacional se

sustenta en la coexistencia de diversas formas de propiedad y de empresa.

Slo autorizado por ley expresa, el Estado puede realizar subsidiariamente actividad

empresarial, directa o indirecta, por razn de alto inters pblico o de manifiesta

conveniencia nacional.

La actividad empresarial, pblica o no pblica, recibe el mismo tratamiento legal.


26/27

Artculo 61. El Estado facilita y vigila la libre competencia. Combate toda prctica que

la limite y el abuso de posiciones dominantes o monoplicas. Ninguna ley ni

concertacin puede autorizar ni establecer monopolios.

La prensa, la radio, la televisin y los dems medios de expresin y comunicacinsocial; y, en general, las empresas, los bienes y servicios relacionados con la libertad de

expresin y de comunicacin, no pueden ser objeto de exclusividad, monopolio ni

acaparamiento, directa ni indirectamente, por parte del Estado ni de particulares.


27/27


ELABORE UN ESQUEMA EN DONDE SE APRECIA LA ESTRUCTURAACTUAL DEL ESTADO PERUANO EN SU INTEGRIDAD.

Derecho Constitucional Especial

Documents

Transcript of Derecho Constitucional Especial