DEPORTES

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REMATE BOL Este juego es una modificación del voleibol. Se juega con tres integrantes por equipo, en una cancha con las mismas dimensiones. Consiste en hacer el mayor número de puntos al pasar, mediante remates, el balón de voleibol a la cancha contraria. Se pueden adoptar, según sea el desarrollo técnico de los alumnos, elementos propios del voleibol, o puede jugarse con elementos del cachibol (con la necesaria presencia del remate). Reglas REGLAMENTO -Toda pelota que no sea regresada con remate es un punto menos. - Ningún jugador puede ser excluido del juego. -Después del segundo set los dos equipos planean colectivamente la mejor manera de enfrentar el desafío. FUTBEIS El futbeis es un juego modificado similar al béisbol, pero con las siguientes variaciones: se utiliza una pelota de vinil y se hace un out cuando los jugadores defensivos recuperan la pelota y la lanzan a sus compañeros (que vigilan las cuatro bases del diamante), antes de que lleguen a ocuparlas los jugadores del equipo atacante. El juego comienza cuando el lanzador del equipo A envía la pelota al bateador del equipo B, éste la patea y corre a la primera base. El equipo A trata de atrapar la pelota y

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REMATE BOL

Este juego es una modificación del voleibol. Se juega con tres integrantes por equipo, en una cancha con las mismas dimensiones. Consiste en hacer el mayor número de puntos al pasar, mediante remates, el balón de voleibol a la cancha contraria. Se pueden adoptar, según sea el desarrollo técnico de los alumnos, elementos propios del voleibol, o puede jugarse con elementos del cachibol (con la necesaria presencia del remate). Reglas REGLAMENTO

-Toda pelota que no sea regresada con remate es un punto menos.

- Ningún jugador puede ser excluido del juego.

-Después del segundo set los dos equipos planean colectivamente la mejor manera de enfrentar el desafío.

FUTBEIS

El futbeis es un juego modificado similar al béisbol, pero con las siguientes variaciones: se utiliza una pelota de vinil y se hace un out cuando los jugadores defensivos recuperan la pelota y la lanzan a sus compañeros (que vigilan las cuatro bases del diamante), antes de que lleguen a ocuparlas los jugadores del equipo atacante.El juego comienza cuando el lanzador del equipo A envía la pelota al bateador del equipo B, éste la patea y corre a la primera base. El equipo A trata de atrapar la pelota y lanzarla ala base donde el corredor se dirige. Al final gana el equipo que durante las entradas convenidas haga el mayor número de carreras.

Reglas Ningún jugador puede ser excluido del juego.

Después de la segunda entrada cada equipo debe planear colectivamente la mejor manera de enfrentar el desafío.

Al término del juego los dos equipos se reúnen para revisar la aplicación de sus respectivas estrategias.

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JAI-ALAI

Organizar equipos de tercias para jugar Jai aIai.Este deporte es muy similar al frontón, sólo que en lugar de usar una raqueta se utiliza una cesta (la cual se puede hacer con un envase de plástico que tenga un asa, aunque también puede jugarse con las manos). El juego comienza cuando uno de los integrantes de un equipo

Reglas Ningún jugador puede ser excluido.

Al término del juego el grupo analiza qué tipo de estrategia fue la más conveniente para acumular puntos.

El docente explica los patrones de movimiento y las actuaciones de equipo que dieron éxito a los jugadores de ambos bandos. lanza la pelota de esponja o de vinil a una pared. El equipo contrario trata de contestarla. Se gana un punto cuando el equipo contrario no puede devolverla.

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Este juego es una modificación del voleibol. Se juega con tres integrantes por equipo, en una cancha con las mismas dimensiones. Consiste en hacer el mayor número de puntos al pasar, mediante remates, el balón de voleibol a la cancha contraria. Se pueden adoptar, según sea el desarrollo técnico de los alumnos, elementos propios del voleibol, o puede jugarse con elementos del cachibol (con la necesaria presencia del remate).

Reglas

Toda pelota que no sea regresada con remate es un punto menos.

Ningún jugador puede ser excluido del juego.

Después del segundo set los dos equipos planean colectivamente la mejor manera de enfrentar el desafío.

Variantes

Si son muchos alumnos, se puede jugar con dos zonas en cada cancha.

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