DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS ~NOMBRE DEL … · 2019. 6. 20. · universidad de costa...

3
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA CIUDAD UNIVERSITARIA CARLOS MONGE ALFARO " I J CENTRO REGIONAL DE OCCIDENTE ' DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS 1 CICLO 1987 ~NOMBRE DEL CURSO: LENGUAS CLASlCAS 1 CODIGO: FL-2200 REQUISITO: NINGUNO. " VALOR DE'tCURSO: TRES CREDITOS .' DURACION: 5 horas semanales teórico - practicos durante un ciclo lectivo. PROFESOR; JOSE ANGEL VARGAS V. l. DESCRIPCION: El curso tiene como Qase el estudio de la declinación nominal y pronominal del latín y del griego y de la conjugación regular o temática de las mismas lenguas. También se enlatiza en el análisis de un vocabulario útil para comprender etimoló- gicamente el léxico español y se presentan nociones sobre la filología clásica. 2. OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: 2.1. Analizar la estructura de la oración simple española yrelacionarla con la ora- cion simple latin o griega. 2.2. Ubicar correctamente las lenguas latina y griega en su contexto histórico. 2.3. Justificar etimológicamente el léxico español con base en un vocabulario bá- sico greco-latino. 2.4. Compren.der las nociones morfói~gicas basicas sobre la decline.cion y conjuga- -:::.un ~ .ecc-Lat ínaa y aplicarlas. 3. OBJETIVPSrESPECIFICO.S: __, '.' .,'!.f: '. , Al finalizar el curso el estudiante estara en capacidad de.r 3.1. Reconocer las formas gramaticales. griega y latinas en,\!ncontexto s~ncillo. 3.2. Analizar y traducir oraciones simples. 3.3. Leer correctamente algunos textos griegos y latinos y conocer las noticias histórico-literarias sobre los autores de los mismos. 3.4. Justificar la escritura y el significado de un vocabulario básico español con base en criterios etimológicos. 3,5. Realizar correctamente ejercicios de transcripción de una lengua a otra. 3.6. Conocer e interpretar el contexto histórico en que se desarrollaron las len- guas clásicas. 3.7. Comprender lá importancia del alfabeto y del libro como los dos medios de di- fusión mas importantes en el mundo clásico. 4. CONTENIDOS: 4.1., Morfología: La declinación. nominal regular latina y griega. La declinación prononrírial.t ····:Prou. personales, relativos, demostrativos., La conjugación regular: indicativo, -Infinitivo, participio.

Transcript of DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS ~NOMBRE DEL … · 2019. 6. 20. · universidad de costa...

Page 1: DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS ~NOMBRE DEL … · 2019. 6. 20. · universidad de costa rica ciudad universitaria carlos monge alfaro centro regional• de occidente" i'

UNIVERSIDAD DE COSTA RICACIUDAD UNIVERSITARIA CARLOS MONGE ALFARO

• " I JCENTRO REGIONAL DE OCCIDENTE 'DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS1 CICLO 1987

~NOMBRE DEL CURSO: LENGUAS CLAS lCAS 1CODIGO: FL-2200REQUISITO: NINGUNO. "VALOR DE'tCURSO: TRES CREDITOS .'DURACION: 5 horas semanales teórico - practicos durante un ciclo lectivo.PROFESOR; JOSE ANGEL VARGAS V.l. DESCRIPCION:

El curso tiene como Qase el estudio de la declinación nominal y pronominal dellatín y del griego y de la conjugación regular o temática de las mismas lenguas.También se enlatiza en el análisis de un vocabulario útil para comprender etimoló-gicamente el léxico español y se presentan nociones sobre la filología clásica.2. OBJETIVOS GENERALES:

Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:2.1. Analizar la estructura de la oración simple española yrelacionarla con la ora-

cion simple latin o griega.2.2. Ubicar correctamente las lenguas latina y griega en su contexto histórico.2.3. Justificar etimológicamente el léxico español con base en un vocabulario bá-

sico greco-latino.2.4. Compren.der las nociones morfói~gicas basicas sobre la decline.cion y conjuga-

-:::.un~ .ecc-Lat ínaa y aplicarlas.3. OBJETIVPSrESPECIFICO.S: __,

'.' .,'!.f:

'. ,

Al finalizar el curso el estudiante estara en capacidad de.r

3.1. Reconocer las formas gramaticales. griega y latinas en,\!n contexto s~ncillo.3.2. Analizar y traducir oraciones simples.3.3. Leer correctamente algunos textos griegos y latinos y conocer las noticias

histórico-literarias sobre los autores de los mismos.3.4. Justificar la escritura y el significado de un vocabulario básico español con

base en criterios etimológicos.3,5. Realizar correctamente ejercicios de transcripción de una lengua a otra.3.6. Conocer e interpretar el contexto histórico en que se desarrollaron las len-

guas clásicas.3.7. Comprender lá importancia del alfabeto y del libro como los dos medios de di-

fusión mas importantes en el mundo clásico.4. CONTENIDOS:4.1., Morfología: La declinación. nominal regular latina y griega. La declinación

prononrírial.t ····:Prou. personales, relativos, demostrativos., Laconjugación regular: indicativo, -Infinitivo, participio.

Page 2: DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS ~NOMBRE DEL … · 2019. 6. 20. · universidad de costa rica ciudad universitaria carlos monge alfaro centro regional• de occidente" i'

--2--

4.2. Sintaxis: lonstrucción de la oración griega y latina. Reglas básicas deconcordancia. Uso de los casos y principales preposiciones.Valor y uso del participio. Oración de Infinitivo.

4.3. Lectura de textos: ~reve antología de lecturas: Evangelios, Fedro, Catulo,Esopo, etc.

4.4. Etimología:

.. :.:"' .

Vocabulario básico griego (200 palabras) y greco-latino (100palabras), los principales sufijos y prefijos de origen griegoen español..:. ,1

4.5. ~ociones de F'ilología Clásica: Trasliteración del alfabeto griego al latino.El latín y el griego como lenguas asiaeurope-as. Desarrollo de los idiomas cl~sicos. His-toria del alfabeto e Historia del libro.

5. ACTIVIDADES:

5,.1. Ejercicios prácticos en forma individual y grupal.

5.2. Ejercicios orales de cada uno de los estudiantes.

5.3. Lectura, traducción y comentario del algunos textos.

5.4. Lecciones expositivas por parte del profesor.

6. EVALUAC ION:

Cuatro pruebas cortasDos examenes parcialesTareas

40%-'40%

20%

7. BIBLIOGRAFIA:' "

Nota: En este curso se emplea un material basico que fue elaborado por la Dra.Flavia Siercovich y que los estudiantes deberanadquirir.

Balagué, Miguel. Diccionario griego-español. 8ed. Madrid, España: Bibliográ-fica y Santiago Rodríguez, 1971.

Berenguer Amenós, Jaime. Ejercicios de griego (primer curso). 21ed. Barcelona,España: Bo sch , 1971.

Corominas, Joan. Diccionario ctimológico de la lengua castellana.'Madrid, Espa-ña: Gredas, 1954.

- "Dahl, Svend. Historia del libro. Trad. Alberto Adell. Madrid, España: Alian-za Editorials 1972.

Farray, Nicolás. Primer curso de latín. San José, Costa Rica: Editorial U.C.R., 1971.

Herrero, Víctor Jose. Intrpducción al estudio de la filología latina. 2ed.t1adrid, España: Gredos, 1976.

Moprhouse, A.C. Historia. del alfabeto. Trad. CArlos ~illegas. México: Fon-do de Cultura Económica,1961.

Righi, Gaetano. Historia de la filología clásica. Barcelona, España. Editorial

Page 3: DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ARTES Y LETRAS ~NOMBRE DEL … · 2019. 6. 20. · universidad de costa rica ciudad universitaria carlos monge alfaro centro regional• de occidente" i'

--3--

Labor, 1967.Stolz, Friedrick. Historia de la lengua latina. Trad. Juan-Bautista Sita-

Aquino Anjou. México: Uteha, 1961.Valentí Fiol, Eduardo. Ejercicios latinos~ 11ed. Barcelona, España: Bosch,

1971.---------------------Gramática de la lengua latina. 2ed. Barcelona, España:BOSCh, 1969.

Diccionario ilustrado latino-español-latino SPES. 10ed. Barcelona, España: Biblio-graf, 1973.

Berenguer Amenós, Jaime. Gramática griega. 23ed. Barcelona, España: Bosch, 1971.