Demuestra a otros que te importan o preocupan leecion de ninos

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* Demuestra a otros que te importan o preocupan

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*

Demuestra a otros que te importan o

preocupan

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Objeto: Una tarjeta de saludo, una caja de dulces o un pequeño regalo

que puedas darle a otra persona.

Escritura: "Al atardecer, cuando ya se ponía el sol, la gente le llevó a

Jesús todos los enfermos y endemoniados, de manera que la población

entera se estaba congregando a la puerta. Jesús sanó a muchos que

padecían de diversas enfermedades" (Marcos 1:32-34a - NVI.)

¿Cómo le demuestras a alguien que te importa, que te preocupas de él o

ella? (Dele tiempo a los niños para contestar). ¡Qué buenas ideas son

todas ellas! Tengo una lista de diez cosas que puedes hacer para

demostrarle a la persona que es importante para ti.

Escucha lo que tienen que decir.

Dí: "Gracias" cuando hacen algo bueno por o para ti.

Perdónalos cuando hacen algo que te hiere o molesta.

Pon las necesidades de otros antes que las tuyas.

Escríbeles una notita de buenos deseos.

Dales un regalo aunque no sea un día especial para ellos.

Cuando los veas tristes, anímalos.

Ofrécete a ayudarles cuando tengan una tarea difícil.

Invítalos para que hagan algo especial contigo.

Comparte tu merienda con ellos.

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Hay muchas maneras para demostrarles a otros que son importantes para

nosotros. La mejor manera es mediante las cosas buenas que hacemos

por ellos todos los días. Cuando alguien está enfermo, una visita de amigo

puede hacer más bien que una dosis de medicina. Cuando alguien está

triste o teniendo un mal día, una sonrisa y un "hola" amistoso puede muy

bien mejorar su día. ¿Has visto a alguien sentado solo, sin amigos, en la

escuela? Si te sientas con él o ella y le hablas, puedes hacerle sentir que

alguien se preocupa por él o ella. Una acción bondadosa puede decir más

que un regalo.

Jesús siempre era bondadoso y ayudaba a las personas que encontraba.

Un día estaba en casa de Simón Pedro. La suegra de Pedro estaba

enferma de cama con fiebre. Jesús entró al cuarto donde se encontraba

ella y la tomó de la mano, ayudándola a salir de su cama. Cuando Jesús la

tocó, se le quitó la fiebre inmediatamente. Más tarde, la gente trajo a

muchas personas que estaban enfermas y otros que estaban poseídos por

demonios para que Jesús los curara. La Biblia dice que todo el pueblo

estaba reunido afuera de la puerta. Jesús sanó a los enfermos y sacó a los

espíritus malos. Jesús demostró su amor cuidando de aquellos que

necesitaban su toque de sanidad.

La próxima vez que desees que alguien sepa lo mucho que te importa,

recuerda que le demostramos a otros que estamos pensando en ellos, no

solo enviándoles regalos, sino demostrándoles diariamente acciones

bondadosas tal como Jesús hizo.

Querido Padre, Jesús nos enseñó cómo cuidarnos unos a otros. Ayúdanos

a seguir su ejemplo y demostrar a otros nuestro amor con acciones

bondadosas. En el nombre de Jesús oramos, amén.

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Actividades Grupales Interactivas

por Carol Williams y Charles Kirkpatrick

Escritura: Marcos 1:29-39

RELEVO DE CUIDADOS: Esto puede hacerce contando con dos

equipos, si así se desea. La maestra, antes de la clase, pondrá algunos

dibujos, fotos y palabras que demuestren cuidados hacia otros y otras que

no. Cada equipo tendrá una cartulina con las palabras "DEMUESTREN A

OTROS SU INTERÉS Y CUIDADO" escritas en la parte superior. Un niño

de cada equipo irá corriendo hacia la mesa y cogerá un dibujo o palabra

que demuestre los cuidados de la lección de hoy. Como algunos dibujos o

palabras demuestran lo contrario, los niños tendrán que tener cuidado al

elegirlos. Luego correrán y pegarán su dibujo o palabra en la cartulina.

Los niños de cada equipo irá buscando nuevos dibujos o palabras, hasta

que todos hayan tenido su turno, y los hayan pegado a la cartulina.

Cuando hayan terminado, permítale a los niños discutir las actividades

que han escogido y pegado, describiendo lo que se demuestra en cada

una de ellas.

EL JUEGO DEL REMO QUE SE PREOCUPA: Pídale a los niños que

decoren un plato de papel con marcadores, pega de brillito y etiquetas

engomadas. Pegue el plato al palo que se usa para mover la pintura. Por

otro lado, llene de aire un globo en el cual escribirán las palabras

CUIDANDO DE OTROS. Los niños "batearán" el globo como si estuvieran

compartiendo los cuidados con los demás. Anime a los niños a cuidar de

otros durante esta semana.

"Demuestra a los otros que

sí te importan"

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PAPELÓGRAFO DE CUIDADOS: Dele a los niños varias tarjetas hechas

de papel grueso. Pídales a los niños que hagan dibujos en las tarjetas de

cosas que representen cuidados a otras personas. Hágale una

perforación en las tarjetas y únalas con un anillo para aguantar papeles y

hacer un paleógrafo para ser usado mientras cuentan la historia sobre la

forma de demostrar que otros nos preocupan o importan.

AVIONES DE AYUDA: Cada niño hará un avión de papel y lo decorará

con palabras que demuestren formas de cuidar y atender a otros.

Después de hechos y decorados, los niños volarán sus aviones a los otros

niños del salón representando el compartir con los demás las

preocupaciones y cuidados.

SEMBRANDO FLORES DE CUIDADOS: Tenga algunas flores (o flores

artificiales) para darle a cada niño junto con un vaso o florero con tierra

para "SEMBRAR" su planta. Decorarán el vaso o florero con etiquetas

engomadas y luego, usted le sugerirá a los niños que compartan la flor

con alguien que necesite ser animado.

UN MINUTO PARA GANAR: Llevarán a cabo esta actividad utilizando

una pizarra o una cartulina. La maestra escribirá palabras o frases que

demuestren que nos preocupamos por otros, pero dejando varias letras

sin escribir. Escoja un niño y dele un minuto para que complete la palabra

o frase. Use las ideas de la lección de hoy, y otras que la maestra pueda

pensar, para este juego. Continúe en el juego mientras tenga tiempo.

TRAZANDO LAS MANOS QUE AYUDAN: Dele a cada niño un papel de

construcción para trazar sus dos manos. Además recortarán una tira de

papel de construcción de 1" x 11" la cual doblarán en forma de acordeón.

Escriban MANOS en una de las manos y AYUDANDO en la otra. Use la

tira en forma de acordeón para unir ambas manos. Pídale a los niños que

se lleven las manos a sus hogares para recordarles que deben

preocuparse por otras personas.

TÍTERES DE DEDOS: Los niños pueden decorar pedacitos de papel con

ideas relacionadas a cuidados a personas y luego pegárselos en sus

dedos. Cada niño puede hacer varios títeres, si tienen tiempo. Deje que

los niños cuenten la historia de hoy y den ideas de cómo cuidar a los que

necesiten ayuda utilizando los títeres.

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FLORES PARA DEMOSTRAR PREOCUPACIÓN POR

OTROS: Provéale papel de construcción en diversos colores a los niños.

Ellos trazarán y recortarán un florero y varias flores en distintos colores.

Pegarán el florero en otro papel de construcción y dibujarán tallos

saliendo del florero. Las flores serán pegadas en los tallos y escribirán las

palabras CUIDADO, PREOCUPACIÓN, CARIÑO, AMOR, etc, en las

flores. Cuelguen las flores alrededor del salón para demostrarle a otros

que desean ayudarles y cuidar de ellos.

MERIENDA: Dulces de los ositos "Gummy Bears".

Canción: “Esta lucesita”

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Tema:

Objeto: El libro “¿Dónde está Waldo?” (vea la nota al final del sermón).

Escritura

:

“Simón y sus compañeros salieron a buscarlo. Por fin lo

encontraron y le dijeron: --Todo el mundo te busca” (Marcos

1:36-37 -NVI).

Hace unos años atrás, los libros “¿Dónde está Waldo?” (conocidos como

“¿Dónde está Wally?”) eran muy populares. Los puedes encontrar en

algunas librerías y bibliotecas aún ahora. ¿Cuántos de ustedes han visto

un libro de “¿Dónde está Waldo?” Si lo han visto, saben como Waldo se

vé. El siempre usa un gorro rojo y blanco de esquiar y un suéter muy

combinado. Waldo tiene una sonrisa tonta y usa unos espejuelos con

marco grueso y negro. En esos libros de dibujos, Waldo siempre aparece

en ellos, pero es muy difícil encontrarlo. Tienes que dedicar mucho tiempo

buscando a Waldo. ¿Puedes encontrar a Waldo en este dibujo? (Permita

que los niños busquen a Waldo si el tiempo lo permite.) ¡Mira! ¡Está aquí!

Buscando a Waldo ha sido muy divertido, pero en la vida real, buscando a

alguien puede ser mucho más serio. Nuestra lección bíblica de hoy nos

relata de un día en el cual muchas personas estaban buscando a Jesús.

Estaban buscándolo porque él era el único que podía darle lo que

necesitaban.

Jesús había estado viajando por el campo enseñando, predicando y

sanando enfermos. Se había convertido en una persona muy popular y

doquiera iba había grandes multitudes esperando por él. Venían a

escuchar cómo él enseñaba acerca del amor de Dios y a ser sanados de

sus enfermedades.

Un día Jesús fue a visitar el hogar de Simón Pedro. Cuando llegó allí, la

suegra de Pedro estaba enferma, acostada en la cama con fiebre así que

le dijeron a Jesús lo que pasaba. Jesús la tomó de la mano y la ayudó a

levantar. Inmediatamente la fiebre se fue. Ella estaba sanada y se fue a

Jesús perdona el pecado y

nos da vida eterna.

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preparar comida para todos. Cuando la gente oyó que Jesús estaba en

casa de Pedro, una gran multitud comenzó a reunirse frente a la puerta de

la casa. Las personas trajeron a los amigos que estaban enfermos y Jesús

sanó a muchas personas que tenían diferentes enfermedades.

La mañana siguiente, Jesús se levantó antes que los demás. Salió para

estar algún tiempo hablando con su Padre en oración. Más tarde, Pedro y

los otros discípulos comenzaron a buscarlo. Cuando lo encontraton

dijeron: “Todos te están buscando.”

Jesús les respondió diciendo: “Vayamos a otros pueblos y aldreas para

predicar allí también. Para eso he venido.” Así que Jesús viajó por toda

Galilea enseñando, predicando y sanando.

La gente todavía está buscando a Jesús. Le buscan porque ellos

necesitan algo que sólo él puede dar: perdón por sus pecados y vida

eterna. ¿Estás buscando a Jesús? La Biblia dice: “Pero si buscas al Señor

tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma, lo encontrarás”

(Deuteronomio 4:9). Lo puedes encontrar aquí mismo, en la Biblia.

Querido Padre, muchas personas están buscando a Jesús. Oramos para

que hoy sea el día en que ellos lo encuentren. En el nombre de Jesús

oramos. Amén.

Nota: Aquí hay algunas alternativas en caso de no encontrar un libro

de“¿Dónde está Waldo?” para este sermón

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El amor de Jesús es más fuerte"Todos se quedaron tan asustados que se preguntaban unos a otros: «¿Qué es esto? ¡Una enseñanza nueva, pues lo hace con autoridad! Les da órdenes incluso a los espíritus malignos, y le obedecen" Marcos 1:27 (NVI).Las palabras de Marcos 1:21-28 (NVI)

SANTO JESÚS ÓRDENES ESPÍRITU SINAGOGA OBEDECER SÁBADO FAMA AUTORIDAD NAZARET MAESTROS GRITAR HOMBRE MALIGNO ENSEÑAR

F T P T H T K M J T F M X M E

A D I X O Y Q U M O Y A C Ó S

Y Ñ L J M O D K A K U L M W P

I S N L B E W X E G Á I R A Í

G L I A R D Q Z S G T G N S R

G R Í N E E Y P T H D N A R I

A N I L A V I Ñ R X Y O Z R T

O U Ó T Ó G V K O L R G A S U

S I T Y A R O G S E X Í R A É

U Á N O D R D G C Í F Ú E N M

R D B N R L B E A Ó Ó Z T T H

S C E A Y I D I N V M J W O S

L Á T Z D E D H Ú E Ó Y É B D

U O K A B O Ú A E N S E Ñ A R

Ó Á C O Ú D Í X D J E S Ú S O

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Demuestra a los otros que sí te importan"Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a.

Este crucigrama está basado en Marcos 1:29-39

HORIZONTAL

4. Localizar o dar con algo oalguien

5. Aislado, sin compañía

8. Escudriñar, investigar, rastrearo andar a la caza de algo oalguien

VERTICAL

1. El Hijo de Dios

2. Dar un sermón

3. Levantarse temprano

6. Hablar con Dios

7. Estar sin luz

MADRUGAR SOLITARIO BUSCAR ENCONTRAR ORAR JESÚS OSCURO PREDICAR

1 2

3

4

5 6 7

8

Traducción: Zulma M. Gavaldá • © Sermons4Kids, Inc. • Todos los derechos reservados

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Demuestra a los otros que sí te importan"Cuando llegó la noche, luego que el sol se puso, le trajeron todos los que tenían enfermedades, y a los endemoniados; y toda la cuidad se agolpó a la puerta. Y sanó a muchos que estaban enfermos de diversas enfermedades..." Marcos 1:32-34a.

Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver las palabras secretas.

BUSCAR PREDICAR ENCONTRAR LEVANTAR MADRUGAR SOLITARIO CASA OSCURO ORAR JESÚS

1. 31-8-24-21-10-16

2. 23-16-10-16

3. 24-23-26-4-7-10-16-4-23

4. 11-10-27-16-8-3-10-16

5. 12-28-24-22-24

6. 28-15-21-23-15-7-16-10-16

7. 21-10-24-10

8. 23-24-21-8-16-23

9. 5-16-28-27-4-21-10-16

10. 26-28-13-10-15-7-10-16

É1

Q2

G3

I4

P5

Í6

T7

U8

X9

A10

M11

J12

V13

H14

N15

R16

Á17

Ñ18

Z19

Ó20

C21

Ú22

O23

S24

Y25

L26

D27

E28

F29

W30

B31

K32

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Es ta- lu ce- ci- ta- la de ja- ré- bri -

q = 100

llar. Es ta- lu ce- cit- ta- la de- ja- ré- bri llar,- bri lla- rá,- bri lla- rá,- bri lla- rá.-

7

No_es

NoHas

conla_ata

-

-

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que

- ré- sugaven

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--

lloSaJe

- ¡No!tán,sús,

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---

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15

brirága

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- ¡No!tán,sús,

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jajaja

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---

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llallalla

---

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---

bribribri

llallalla

---

rá.rá.

--

rá.- -

1.2. 3.20

Compositor desconocido

Esta lucecita

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Marcos 1:29-39

Boletín para niños

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Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver

las palabras secretas.