Demografia NacionalEnviado por loboloco89, nov. 2012 | 58 Páginas (14680 Palabras) | 147 Visitas

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DEMOGRAFIA

La demografía, es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales. La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de las poblaciones.

DEMOGRAFIA NACIONALLa población de México era de 112 322 757 habitantes en 2010, la mayor entre los países de habla hispana, la segunda de América Latina, tras la de Brasil y la undécima del mundo. A lo largo del siglo XX la población mexicana paso de 13.6 a 97.5 millones de habitantes al crecer a tasa en torno al 3% anual entre 1940 y 1980. Este ritmo de crecimiento, generalizado en los países en desarrollo en ese periodo, fue calificado de explosión demográfica y motivó la adopción de una política de control de la natalidad a partir de los años setenta. Aunque esta tendencia se ha reducido y la tasa promedio de crecimiento anual de los últimos años ha sido menos al 1.5%, la transición demográfica aún está en proceso.

La demografía de México en 2010.* Población 112 336 538* Hombres 54 855 231* Mujeres 57 481 307

DEMOGRAFIA ESTATALTerritorialmente el estado de Guanajuato es de los más pequeños del país, sin embargo es también uno de los más densamente poblados al contar con una población de 4,893,812 habitantes, lo que significa una densidad de 152 personas por kilómetro cuadrado. Esto sin contar con que las entidades de León, Irapuato y Celaya,albergan al 42% de la población estatal.

DEMOGRAFIA LOCALSegún estudios del II Conteo de Población y Vivienda del 2005, efectuado por el INEGI la ciudad de Celaya pertenece a la zona metropolitana, conformada por los municipios de Celaya, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Villagrán, Cortázar y Comonfort, contando en su totalidad con 787 289 habitantes de los cuales la

ciudad de Celaya aporta con 468 413 de los cuales 200 576 son hombres y 214 837 son mujeres.

RECURSOS NATURALES RENOVABLES

Los recursos naturales renovables son aquellos que pueden generarse por sí mismos, es decir, existen como fuentes vivas que por sí mismas se incrementan o renuevan ante la apropiación de que son objeto por parte del hombre.Los recursos naturales renovables están vinculados con la agricultura, ganadería silvicultura, pesca, el aire y prácticamente con toda la producción industrial ya que esta consume, por ejemplo, grandes cantidades de agua como materia prima o como elemento importante para el enfriamiento de motores u otros usos mecánicos e hidráulicos. Son recursos que con un manejo adecuado pueden reaprovisionarse, conservarse y mojarse, pero su inadecuada explotación podría llegar a agotarlos.

AGRICULTURALa agricultura, actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para la autosuficiencia y riqueza de las naciones, es el proceso para producir alimentos vegetales mediante el cultivo de ciertas plantas. La ciencia que estudia la práctica es la agronomía.Según la magnitud de la producción, se divide en:* AGRICULTURA DESUBSISTENCIA: consiste en la producción de la cantidad mínima de comida necesaria para cubrir las necesidades del agricultor y su familia.* AGRICULTURA INDUSTRIAL: se producen cantidades suficientes como para obtener beneficios.La palabra se origina del jardín que tenían en el palacio los emperadores romanos, con frutas y verduras exclusiva, de o agri o akri. Los que cultivaron ese arte fueron los primeros agricultores, que después salieron fuera de las fronteras de palacio a practicar la agricultura y todos sus emuladores fueron agricultores, nombre que perdura para los que trabajan las tierras produciendo alimentos.Actualmente, el espacio agrícola mexicano se ha diversificado de acuerdo con la gran variedad de climas, suelos, formas del paisaje y culturas. Existen distintos cultivos y tipos de agricultura, entre estos últimos destacan por su importancia la agricultura comercial y la de subsistencia. La agricultura comercial en México la practican campesinos del Norte y de las llanuras costeras del país, que cuentan con extensiones de tierras medianas o grandes; parte de la cosecha de esta agricultura es destinada a las grandes ciudades del país, mientras que la de mayor calidad, como hortalizas y frutas, abastecen el mercado norteamericano y mundial, los cuales deciden el tipo y la calidad de los productos que compran. En este tipo de agricultura se pueden distinguir dos importantes variantes: Agricultura de plantaciones. Es propia de las zonas cálido-húmedas, principalmente de las llanuras costeras del Golfo de México y del Pacífico, cuya producciónes de especies tropicales, como la palma de coco, café, caña de azúcar y piña, que suelen coexistir con sembradíos de arroz, avena, maíz, frijol y sorgo,

este último para consumo del ganado. Algunos de los estados que practican este tipo de agricultura son: Tabasco, Chiapas, Veracruz, Morelos, Oaxaca, Guerrero, Michoacán, Colima y Yucatán. Agricultura comercial intensiva. En ella, los cultivos predominantes son cereales: trigo, maíz, sorgo, arroz; leguminosas: frijol y alfalfa; frutales: uva, limón y mango; hortalizas: jitomate, chícharo, zanahoria y otros como algodón y caña de azúcar; algunos de los estados que realizan este tipo de agricultura son: Sonora, Sinaloa, Chihuahua, Durango, Nayarit, Guanajuato, Hidalgo, México, Puebla, Oaxaca y Chiapas. El espacio de esta agricultura se organiza en relación con el desarrollo tecnológico; grandes extensiones de tierra marcadas geométricamente por la maquinaria, campos multicolores sin población cercana, áreas especiales para el ganado, construcciones modernas cercanas a las vías de comunicación para transportar con facilidad productos y agricultores. Esta agricultura depende de la demanda del mercado mundial, y utiliza las mejores tierras en cultivos que no son básicos para la alimentación y que se destinan exclusivamente para exportación.

EL AGUAEl agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales, fundamental para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta ya que constituye un factor indispensable para el desarrollo de los procesos biológicos que la hacenposible.La superficie de la Tierra es principalmente acuosa, ya que el 70% está cubierta de agua, mayoritariamente salada, y representa el 97.5% del total. Es agua restante, es decir, el 2.5% del total mundial de este recurso, no es accesible para el uso humano más que un 0.003% ya que la mayor parte del agua dulce en el mundo está representada por las casquetes polares y los glaciares.Los ríos, lagos, lagunas y humedales son una fuente importante de agua dulce, sin embargo, son acuíferos subterráneos los que aportan hasta un 98% de las fuentes de agua dulce accesibles al uso humano, ya que se estima que representan el 50% del total del agua potable en el mundo.Este recurso encuentra su “auto-reproducción” en el denominado ciclo del agua, lo que hace del agua un elemento renovable, sin embargo, el abuso de éste puede generar que la reproducción natural a la que está sujeta, se vea interrumpida y se convierta así en un recurso natural limitado y vulnerable.

LA PESCALa pesca es la captura de peces y otros organismos en aguas saladas o dulce. La mayor producción proviene del mar, donde cada país tiene una zona económica exclusiva para navegar y pescar, de 370.4 km de extensión de la costa hacia mar adentro. Fuera de ese límite, la captura de especies marinas es libre, pues se consideran aguas internacionales. México ocupa el 4° lugar por su volumen de pesca.

México tiene 11 122 kilómetros de litorales, que significan un gran potencial de recursos pesqueros; sin embargo, la actividad pesquera no está lo suficientemente desarrollada.

LONGITUD DELITORALES DE CADA ENTIDAD FEDERATIVA Y SU PRODUCCION PESQUERA

ENTIDAD FEDERATIVA | LONGITUD DE LITORALES (km) | PARTICIPACION EN LA PRODUCCION PESQUERA DEL PAIS AL AÑO 2009 (%) |BAJA CALIFORNIA SUR | 2 131 | 7.4 |BAJA CALIFORNIA | 1 493 | 5.7 |SONORA | 1 209 | 44.8 |QUINTANA ROO | 1 176 | 0.3 |VERACRUZ | 720 | 4.7 |SINALOA | 622 | 17.2 |OAXACA | 568 | 0.6 |GUERRERO | 522 | 0.6 |TAMAULIPAS | 433 | 2.5 |CAMPECHE | 425 | 2.2 |JALISCO | 351 | 1.1 |YUCATAN | 340 | 2.1 |NAYARIT | 296 | 1.6 |CHIAPAS | 266 | 2.5 |MICHOACAN | 228 | 0.7 |TABASCO | 200 | 2.4 |COLIMA | 142 | 1.4 |

En el 2009 las cinco especies más pescadas en México fueron:* Camarón con 196 456 toneladas extraídas.* Sardina con 872 640 toneladas extraídas.* Tunidos (atún, bonito y barrilete) con 129 420 toneladas extraídas.* Mojarra con 77 009 toneladas extraídas.* Ostión con 42250 toneladas extraídas.

La pesca en ríos, lagos, lagunas y presas es menos representativa que la de mar, pero de gran valor para algunas regiones de México por su aportación alimentaria y económica.Muchas veces, para aumentar la productividad en estos cuerpos de agua interiores se siembran peces u otros organismos acuáticos (trucha, lobina, bagre, camarón y langostino), que se producen mediante la acuicultura, actividad que destaca en Veracruz, Hidalgo, Sonora y Tabasco.

GANADERIAEs una actividad del sector primario que se refiere al cuidado y alimentación de cerdos, vacas, pollos, borregos, abejas, etcétera, para aprovechar su carne,leche, miel, lana y otros derivados.

La ganadería puede ser:* Extensiva, que es la que se lleva a cabo en terrenos grandes ya que los animales pasta. En algunos terrenos es importante considerar el cultivo de pastizales. Predomina en Veracruz, Tabasco, Campeche y Quintana Roo.

* Intensiva, es donde los animales reciben alimenta procesado en establos, donde se aplica tecnología para tener mayor producción. Predomina en Sonora, Sinaloa y Chihuahua.* Autoconsumo, como su nombre lo indica, se refiere a la cría de animales por una familia para obtener productos como carne, leche o huevo.

PRINCIPALES PRODUCTORES DE GANADO POR ENTIDAD (2010)

PRODUCTO | ENTIDAD FEDERATIVA | TONELADAS | % EN EL TOTAL NACIONAL | LUGAR NACIONAL |AVES | VERACRUZ DE IGNACION DE LA LLAVE | 287 607 | 10.6 | 2 DE 32 || JALISCO | 304 105 | 11.0 | 1 DE 32 || DURANGO | 252 087 | 9.3 | 3 DE 32 |BOVINO | VERACRUZ DE IGNACION DE LA LLAVE | 261 581 | 15.1 | 1 DE 32 || JALISCO | 180 292 | 10.8 | 2 DE 32 || CHIAPAS | 108 032 | 6.2 | 3 DE 32 |CAPRINO | COAHULIA DE ZARAGOZA | 5 169 | 11.8 | 1 DE 28 || OAXACA | 4 485 | 10.2 | 2 DE 28 || PUEBLA | 3 887 | 8.9 | 3 DE 28 |OVINO | ESTADO DE MEXICO | 8 297 | 15.1 | 1 DE 32 || HIDALGO | 6 708 | 12.2 | 2 DE 32 || VERACRUZ DE IGNACION DE LA LLAVE | 4 821 | 9.4 | 3 DE 32 |PORCINO | SONORA | 213 365 | 18.2 | 2 DE 32 || JALISCO | 221 653 | 18.9 | 1 DE 32 || GUANAJUATO | 110 471 | 9.4 | 3 DE 32 |

En el mundo México es el 6° productor de miel, el 5° productor de huevo y el 13°productor de leche.Las características de un terreno que lo hacen más o menos útil para la ganadería son: el relieve, el acceso a las fuentes de agua, el clima y la vegetación, dependiendo de la combinación de esas características, los terrenos puede tener los siguientes usos para la ganadería.

SILVICULTURAEs una actividad del sector primario que consiste en aprovechar los recursos naturales maderables y no maderables de la superficie forestal del país que incluye bosques, selvas y matorrales.Bosques (casi 18% del territorio nacional), los más grandes se encuentran en Durango, Chihuahua, Michoacán, Oaxaca y Jalisco. Están constituidos principalmente por pinos, aunque también hay encinos, cedros blancos y oyameles. Aportan más de 80% de la producción del país para la fabricación de papel y madera.Selvas (un poco más del 16% del territorio nacional), las principales se encuentran en Campeche, Quintana Roo, Tabasco y Chiapas. Ahí hay árboles como el cedro rojo y la caoba. También llamados de maderas preciosas, que se utilizan en la fabricación de muebles finos.Matorrales (el 30% del territorio nacional), estos propician recursos no maderables

como fibras, extractos y frutos, entre ellos: lechuguilla que se encuentra en San Luis Potosí, candelilla que crece en el desierto de Chihuahua, y la jojoba que se extrae principalmente en Sonora y Baja California.La silvicultura nos enseña cómo cuidar los recursos forestales. Se enfoca al aprovechamiento racional de los bosques y las selvas para mejorar su regeneración, composición y desarrollo, así como aadaptar sus beneficios a las necesidades del hombre.En México se han cortado más árboles de los que se han sembrado, los bosques no se han recuperado y existen especies que están en peligro de extinción como el oyamel y el ciprés en el caso de los bosques; y en las selvas la caoba y el ébano.

RECURSOS NO RENOVABLES

EL PETROLEO.El petróleo es un líquido aceitoso más ligero que el agua, de color invariable que va desde claro a obscuro, de olor característico y que se encuentra en el interior de la tierra. Es un elemento indispensable para la vida moderna, pero desde épocas muy remotas, el hombre ya lo conocía. Herodoto y posteriormente Marco Polo lo mencionan en sus obras literarias. En América, los aztecas y los incas lo usaban como medicamento. Su uso moderno se generalizó con la invención de las lámparas de queroseno, siendo hasta la mitad del siglo XIX cuando se utilizó de una manera científica. Edwin L. Drake fue el norteamericano que llevó a cabo la primera perforación en una granja de Pensilvania encontrando petróleo a 21 metros de profundidad.La exploración petrolera en México se inicia en 1900, e inmediatamente fue considerado como un gran productor del llamado “oro negro”. Después de haber sido explotado nuestro país en materia petrolera por empresas extranjeras, el presidente Lázaro Cárdenas llevó a cabo la expropiación del petróleo en el año de 1938, dotando al país de la materia prima que le ha dado a partir de entonces grandes dividendos.Petróleos Mexicanos (PEMEX) abarca la exploración y explotación de hidrocarburos, así como laproducción, almacenamiento, distribución y comercialización de productos petrolíferos y petroquímicos. En virtud de que de conformidad con la legislación mexicana, estas actividades corresponden exclusivamente al estado, PEMEX es un organismo público descentralizado.Uno de los complejos petróleos más importantes de la república Mexicana es el de la refinería instalada en Salamanca, Guanajuato., puesta en servicio el 30 de julio de 1950 con capacidad de destilación de 30 000 barriles diarios de petróleo crudo, para producir mexolina, queroseno, gasoil, diesel, tractomex, petróleo combustible y gas licuado.Al mismo tiempo se inauguró el oleoducto Poza Rica-Salamanca con capacidad para transportar 60 000 barriles diarios de petróleo crudo. En la misma planta se inauguró el día 12 de enero de 1955 la planta de lubricantes y parafina con capacidad de 2 400 barriles y 100 toneladas al día respectivamente con una planta petroquímica en producción. También produce isopropanol y amoniaco.

ZONAS PETROLIFERAS EN LA REPUBLICA

GAS NATURALExtracción, desde 2002 se mantiene una tendencia creciente en la producción de gas natural, que permitió alcanzar un volumen de 6,058 MMpcd en 2006, 13.1% mayor que en el año previo. La producción de gas asociado representó el 56.9% con una producción de 3,445 MMpcd mientras que la producción de gas no asociado fue de 2,613 MMpcd representando el 43.1% de la producción nacional. La producción de gas asociado aumentó 11.5% y la producción de gas no asociado aumentó 15.3% respecto a la producción de 2006.La región con unamayor participación en la producción nacional durante el 2007, fue la región Norte que participa con el 42.4% de la producción nacional. Esta región ha participado con más del 30% de la producción desde el 2004 y su participación ha ido en aumento desde 1995. Las regiones marinas en conjunto han mantenido su participación en un 34% mientras que la Región Sur ha tenido una disminución en su participación en la producción nacional desde 1995, en ese año participó con el 48.7% mientras que en 2007 su participación fue de 22.3% de la producción nacional.La región con una mayor participación en la producción de gas asociado es la región Sur con el 33.8% seguida de la región marina Noreste con el 33.6%. El activo que participa con una mayor producción de gas asociado es Cantarell con el 27.4% de la producción de gas asociado y el 81.7% de la producción de la región a la que pertenece este activo.

REGIONES DE EXTRACCION DE GAS NATURAL

MINERALESLa orfebrería o arte de trabajar los matales para fabricar joyas

SALUD

IMSS (INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL)El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) es una Institución del gobierno federal, autónoma y tripartita (Estado, Patrones y Trabajadores), dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social a la población que cuente con afiliación al instituto, llamada entonces asegurados o derechohabientes.Se considera a esta institución de seguridad social la más grande de América Latina. Fue fundada el 19 de enero de 1943 por decreto presidencial del entonces Presidente de la República elGeneral Manuel Ávila Camacho.

DECRETO DE FUNDACION DEL IMSSEl Instituto Mexicano del Seguro Social nace oficialmente el 19 de enero de 1943 e inició operaciones el 1 de enero de 1944, forma parte de la Asociación Internacional de la Seguridad Social (AISS), de la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y de la Conferencia Interamericana de Seguridad Social (CISS) la cual preside actualmente. Su sindicato, el (SNTSS) Sindicato Nacional de Trabajadores del Seguro Social se crea en respuesta a las aspiraciones de la

clase trabajadora nacional respecto de los derechos indígenas y ciudadanos y la primera sección sindical nace en Puebla.

LEY DEL SEGURO SOCIALLa ley del Seguro Social vigente, publicada en el Diario Oficial de la Federación mediante decreto de fecha 21 de diciembre de 1995 es el marco legislativo bajo el que rige sus operaciones el Instituto Mexicano del Seguro Social.

Actualmente, la Ley señala que la seguridad social tiene como finalidades:* La asistencia médica.* La protección de los medios de subsistencia.* Los servicios sociales necesarios para el bienestar individual y colectivo.* El otorgamiento de una pensión que, en su caso y previo cumplimiento de los requisitos legales, será garantizada por el Estado.

A efecto de cumplir con tal propósito, el Seguro Social comprende dos tipos de régimen:

* REGIMEN OBLIGATORIO:Es aquel que se financia con contribuciones provenientes de los patrones, el Estado y los propios trabajadores. Cuenta con cinco tipos de seguro: enfermedades y maternidad;riesgos de trabajo; invalidez y vida; retiro, cesantía en edad avanzada y vejez; Guarderías y prestaciones sociales. Son sujetos de aseguramiento del régimen obligatorio: los trabajadores, los miembros de sociedades cooperativas de producción y las personas que determine el Ejecutivo Federal mediante el Decreto respectivo, tal es el caso del los Estudiantes, amparados bajo el decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 14 de septiembre de 1998.

* REGIMEN VOLUNTARIO:De forma voluntaria y mediante convenio con el Instituto, podrán ser sujetos de aseguramiento en este régimen, los trabajadores en industrias familiares y los independientes como profesionales, pequeños comerciantes, artesanos y demás trabajadores no asalariados, los trabajadores domésticos, los ejidatarios, comuneros, colonos y pequeños propietarios; así mismo, los patrones (personas físicas) con trabajadores asegurados a su servicio y los trabajadores al servicio de las administraciones públicas de la Federación, entidades federativas y municipios que estén excluidos o no comprendidas en otras leyes o decretos como sujetos de seguridad social.El salario base de cotización se integra con los pagos hechos en efectivo por cuota diaria, gratificaciones, percepciones, alimentación, habitación, primas, comisiones, prestaciones en especie y cualquiera otra cantidad o prestación que se entregue al trabajador por su trabajo.Se excluyen como integrantes del salario base de cotización, dada su naturaleza, los siguientes conceptos: Los instrumentos de trabajo tales como herramientas,ropa; el ahorro, cuando se integre por un depósito de cantidad semanaria, quincenal o mensual igual del trabajador y de la empresa; las

aportaciones adicionales que el patrón convenga otorgar; las aportaciones de INFONAVIT; la alimentación y la habitación cuando se entreguen en forma onerosa; las despensas en especie o en dinero, siempre y cuando su importe no rebase el cuarenta por ciento del salario mínimo general diario vigente en el Distrito Federal; los premios por asistencia y puntualidad; Y el tiempo extraordinario dentro de los márgenes señalados en la Ley Federal del Trabajo.Para que los conceptos mencionados en este precepto se excluyan como integrantes del salario base de cotización, deberán estar debidamente registrados en la contabilidad del patrón.

SEGURO POPULAREl Seguro Popular forma parte del Sistema de Protección Social en Salud (SPSS), el cual busca otorgar cobertura de servicios de salud, a través de un aseguramiento público y voluntario, para aquellas personas que no cuentan con empleo o que trabajan por cuenta propia y que por lo tanto, no son derecho-habientes de ninguna institución de seguridad social como el IMSS o el ISSSTE.Las personas afiliadas al Seguro Popular tienen acceso a servicios médico-quirúrgicos, farmacéuticos y hospitalarios para satisfacer de manera integral sus necesidades de salud. Actualmente el Seguro Popular ofrece una cobertura médica de 284 intervenciones y más de 500 mil enfermedades.

La unidad de protección del Sistema de Protección Social en Salud es el núcleo familiar, el cual puede integrarsepor:

* Los cónyuges; o* La concubina y el concubinario; o* El padre y/o la madre no unidos en vínculo matrimonial o concubinato y* Los hijos menores de edad;* Los menores de edad que formen parte del hogar y tengan parentesco de consanguinidad con los mencionados en los números 1 a 3* Los hijos solteros de hasta 25 años que prueben ser estudiantes;* Los hijos discapacitados dependientes;* Los ascendientes directos en línea recta mayores de 64 años, que sean dependientes económicos y vivan en el mismo hogar* Las personas que aún no teniendo parentesco de consanguinidad con los mencionados en los números 1 a 3, habitan en la misma vivienda y dependan económicamente de él y sean menores de 18 años o discapacitados dependientes de cualquier edad* También pueden afiliarse voluntariamente las personas mayores de 18 años de manera individual. 

COBERTURA MEDICAEl Seguro Popular, a través de su Catálogo Universal de Servicios de Salud (Causes) financia la atención médica de 284 intervenciones de primer y segundo nivel de atención, lo que representa una cobertura de más de mil 500 enfermedades. Esto se traduce en la atención del 100 por ciento de padecimientos por los que se acude a una clínica o centro de salud (primer nivel de atención) y

más del 90 por ciento de los diagnósticos terapéuticos de segundo nivel, es decir aquellos que por lo general requieren hospitalización.Las más de mil 500 enfermedades financiadas por el Seguro Popular están relacionadas con especialidades como: urgencias, salud bucal,ortopedia, traumatología, reumatología, rehabilitación, estomatología, salud mental y adicciones, ginecología y obstetricia, pediatría, dermatología, entre otras. Además de acciones de prevención y promoción de la salud, así como atención de padecimientos transmisibles, crónico-degenerativos y cirugía general. Así mismo, por medio del Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos (FPGC); el Seguro Popular aporta los recursos económicos para la cobertura de 58 intervenciones de alta especialidad (tercer nivel de atención) agrupadas en 17 enfermedades:

* Cáncer cérvico-uterino.* VIH / sida.* Cuidados intensivos neonatales.* Cataratas.* Todos los tipos de cáncer en niños y adolescentes (hasta los 18 años).* Trasplante de médula ósea en menores de 18 años * Trasplante de médula ósea en mayores de 18 años.* Cáncer de mama.* Cáncer testicular.* Linfoma no Hodgkin = cáncer ganglionar.* Trastornos quirúrgicos congénitos y adquiridos.* Trasplante de córnea.* Enfermedades lisosomales en menores de 10 años (éstas impiden procesar el azúcar y las proteínas).* Hemofilia en menores de 10 años.* Infarto agudo al miocardio en menores de 60 años.* Cáncer de próstata y* Trasplante de riñón.

La cobertura médica financiada por el Seguro Popular responde a perfiles epidemiológicos y a la demanda de servicios.Las personas afiliadas pueden ver satisfechas de manera integral sus necesidades de salud a través de servicios médico-quirúrgicos, farmacéuticos y hospitalarios.Esta protección ensalud de padecimientos en los que el Seguro Popular invierte para que sus afiliados reciban atención médica, se amplía gradualmente conforme a un análisis de costo-efectividad, la disponibilidad de recursos sobre todo y la aceptación social. La incorporación de nuevas enfermedades y servicios médicos se establece de acuerdo, como se mencionó anteriormente, a los cambios epidemiológicos y al desarrollo tecnológico y se va actualizando periódicamente, previa aprobación y autorización del Consejo de Salubridad General de la Secretaría de Salud, el cual determina y emite las disposiciones en esta materia.Con el Seguro Médico para una Nueva Generación (SMNG), TODAS las intervenciones médicas para menores de cinco años, no consideradas en el

Causes ni en el FPCG, están cubiertas. Es decir que a través del SMNG, la cobertura es total (131 intervenciones). 

INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADOEl Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) es una organización gubernamental de México que administra parte del cuidado de la salud y seguridad social, ofrece asistencia en casos de invalidez, vejez, riesgos de trabajo y la muerte. A diferencia del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), que cubre a los trabajadores en el sector privado, el ISSSTE se encarga de brindar beneficios sociales para los trabajadores del gobierno federal. Junto con el IMSS, el ISSSTE brinda una cobertura de salud entre el 55 y el 60 por ciento de la población de México, para el año 2009 contaba con11,589,483 derechohabientes o afiliados. Al igual que parte del sistema de salud de México, el ISSSTE ha sido objeto de numerosas críticas y denuncias, que van desde la corrupción a un sesgo regional fuerte en favor de las grandes ciudades con los sindicatos bien organizados. Fue fundado en 1959 por el presidente de México, Adolfo López Mateos.

El ISSSTE presta no solo seguro o servicios médicos o de Salud, sino que otorga otros seguros y servicios. * Seguros* De Salud, que comprende: * Atención médica preventiva,* Atención médica curativa y de maternidad y* Rehabilitación física y mental* De riesgos de trabajo* De retiro, cesantía en edad avanzada y vejez y* De invalidez y vida.* Prestaciones y servicios* Préstamos hipotecarios.* Préstamos personales.* Servicios sociales: * Apoyo para la adquisición de productos básicos y de consumo para el hogar,* Servicios turísticos,* Servicios funerarios y* Servicios de atención para el bienestar y cuidado infantil.* Servicios culturales

La salud en México se encuentra a cargo de diversas instituciones como la Secretaría de Salud que atiene al sector público, a su vez que el Instituto Mexicano del Seguro Social provee servicios de salud a empleados en el sector privado, mientras que el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado atiende las necesidades sociales y de cuidado a la salud de aquellos empleados por el estado, así como también Secretaría de la Defensa Nacional cuenta con su propio sistema deatención a su personal, como a su vez Pemex cuenta también con su propio sistema de salud, mientras tanto a la

población que no cuenta afiliación a los anteriores puede contar con el Seguro Popular, mientras tanto para el año 2002 se contabilizaban más de 3,000 hospitales privados. Durante el 2010, se reportaron en todo el territorio nacional mexicano 592 018 defunciones, lo cual representa una tasa general de mortalidad de ~5.27 por cada 1 000 hab.En ese mismo año, el estado con mayor cantidad de muertes registradas fue el Estado de México con 68 286 defunciones (tasa de mortalidad general de ~4.4996 por cada 1, 000 hab.), seguido por el Distrito Federal con 55 106 (tasa de mortalidad general de ~6.22 por cada 1 000 hab.) y después por Jalisco con 39 185 defunciones (tasa de mortalidad general de ~5. 33 por cada 1, 000 hab.). Por otra parte el estado que menos defunciones reportó fue Baja California Sur con 2 434 (tasa de mortalidad general de ~3.82 por cada 1, 000 hab.), seguido por Colima con 3 223 (tasa de mortalidad general de ~4.95 por cada 1,000 hab.) y Campeche con 3, 820 (tasa de mortalidad general de ~4.64 por cada 1, 000 hab.).Según datos del Banco Mundial la tasa de mortalidad bruta en México ha experimentado pocas variaciones desde 1980; ha permanecido constante en ~5 por cada 1,000 habitantes de 1990 hasta 2010, previamente en 1989 este indicador se encontraba en ~6 por cada 1, 000 habitantes y, en 1980 y 1981 en ~7 por cada 1,000 hab.Según el informe del 2012 de la OMS, la esperanza general de vida en México se encuentra en la media parala Región de las Américas (tanto la esperanza de vida promedio en México como en la región de América es de 76 años); es superior al promedio de los países con ingresos medio-altos (71 años) pero inferior a la de los países con ingresos altos (80 años). La esperanza de vida después de los 60 años es ligeramente menor en México que el promedio para la región de América (21 años para México comparados con 22 años para toda América), pero es considerablemente superior al promedio de los países de ingreso medio-alto (16 años) y nuevamente inferior al de los países con ingresos altos (24 años). Con respecto a los demás indicadores enlistados más abajo todos se presentan por debajo de la media mundial (lo que es positivo) pero no alcanzan el mínimo registrado; todos,- con excepción de la tasa de mortalidad en menores de un año, que se encuentra justo en la media,- son ligeramente mejores que las medias para la región de América; de igual manera todos son mejores que los promedios registrados en países de ingresos medio-altos pero no así con respecto a los de los países de ingresos altos.

PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE EN MEXICO

Causa | Defunciones | Tasa (defunciones por cada 100,000 hab.) | Porcentaje (%) |Diabetes mellitus | 75,572 | 70.8 | 14 |Homicidios | 13,900 | 13.0 | 2.6 |Nefritis y nefrosis | 12,592 | 11.8 | 2.3 |Malnutrición calórico-proteíca. | 8,310 | 7.8 | 1.5 |Neoplasias del sistema respiratorio | 6,697 | 6.3 | 1.2 |Cardiopatías isquémicas | 59,579 | 55.8 | 11.1 |

Enfermedad cerebrovascular | 30, 212 | 28.3 | 5.6 |Cirrosisy otras hepatopatías | 28,422 | 26.6 | 5.3 |Enfermedad pulmonar obstructiva crónica | 20,565 | 19.3 | 3.8 |Accidentes automovilísticos | 16,882 | 15.8 | 3.1 |Hipertensión y síndromes asociados | 15,694 | 14.7 | 2.9 |Infecciones respiratorias agudas bajas | 15,096 | 14.2 | 2.8 |Ciertas afecciones originadas en el periodo perinatal | 14,767 | 13.8 | 2.7 |Causas mal definidas | 10,514 | 9.9 | 2.0 |Otras causas con menos del 1% | 34,416 | 32.3 | 6.4 |

EMPLEO

El INEGI informa sobre los principales resultados de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) para diciembre de 2011, los cuales indican que 59.2% de la población de 14 años y más en el país se encontraba disponible para producir bienes o servicios (económicamente activa); el restante 40.8% se ubicó en la población no económicamente activa. De la Población Económicamente Activa (PEA), 95.49% estuvo ocupada en el mes de referencia, sin embargo a su interior se manifiesta un subuniverso de casos que declaró tener necesidad y disponibilidad para trabajar más horas, razón por la cual a este subconjunto se le denomina subocupados. En diciembre pasado, éstos representaron 8.2% de la población ocupada, lo que significó una disminución mensual1 de (-) 0.81 puntos porcentuales con relación al mes inmediato anterior. Con datos desestacionalizados, en el último mes de 2011 la tasa de desocupación (TD) a nivel nacional fue de 5.04% respecto a la PEA, tasa inferior en (-) 0.11 puntos porcentuales a la de noviembre pasado. En el esquema de la ENOE se considera a la población enedad de trabajar como aquella de catorce años en adelante, de acuerdo con la Ley Federal del Trabajo.Bajo este esquema, los datos preliminares indican que 59.2% de la población de 14 años y más es económicamente activa (está ocupada o busca estarlo), mientras que 40.8% se dedica al hogar, estudia, está jubilado o pensionado, tiene impedimentos personales o lleva a cabo otras actividades (población no económicamente activa).La población ocupada alcanzó 95.49% de la PEA en el último mes de 2011. Del total de ocupados, el 65.7% opera como trabajador subordinado y remunerado ocupando una plaza o puesto de trabajo, 4.8% son patrones o empleadores, 22.6% trabaja de manera independiente o por su cuenta sin contratar empleados, y finalmente un 6.9% se desempeña en los negocios o en las parcelas familiares, contribuyendo de manera directa a los procesos productivos pero sin un acuerdo de remuneración monetaria.En el ámbito urbano de alta densidad de población, conformado por 32 ciudades de más de 100 mil habitantes, el trabajo subordinado y remunerado representa 73.1% de la ocupación total, es decir 7.4 puntos porcentuales más que a nivel nacional.La población ocupada por sector de actividad se distribuyó de la siguiente manera: en los servicios se concentró 42.4% del total, en el comercio 20.4%, en la industria

manufacturera 14.6%, en las actividades agropecuarias 13.8%, en la construcción 7.4%, en “otras actividades económicas” (que incluyen la minería, electricidad, agua y suministro de gas) 0.8% y el restante 0.6% no especificó su actividad.ECONOMIA

La economía de México está basada en el mercado libre orientado a las exportaciones. Es la 2.ª potencia económica más grande de América Latina, y es la 3.ª economía (PPA) de mayor tamaño de toda América, solo después de la de los Estados Unidos y la de Brasil. Según datos de 2009 del FMI, el Producto interior bruto, medido en paridad de poder adquisitivo (PPA), supera el billón de dólares, convirtiendo a la economía mexicana en la 11.ª más grande del mundo. —aunque en 2001 había sido la novena— y la número 14 por Tipo de cambio. Además, se ha establecido como un país de renta media alta. Desde la crisis de 1994 las administraciones presidenciales han mejorado los cimientos macroeconómicos. La nación no fue influida por las crisis sudamericanas y ha mantenido tasas de crecimiento positivas, aunque bajas, después del estancamiento económico del 2001. Las corporaciones Moody's y Fitch IBCA le han otorgado grados de inversión a la deuda soberana de México. A pesar de su estabilidad macroeconómica que ha reducido la inflación y las tasas de interés a mínimos históricos y que ha incrementado el ingreso per cápita, existen grandes brechas entre ricos y pobres, los estados del norte y los del sur, y entre la población urbana y rural. Algunos de los retos para México siguen siendo mejorar la infraestructura, modernizar el sistema tributario y las leyes laborales así como reducir la desigualdad del ingreso.La economía contiene una mezcla de industrias y sistemas agrícolas modernos y antiguos, ambos dominados cada vez más por el sector privado. Los gobiernosrecientes han expandido la competencia en puertos marítimos, telecomunicaciones, la generación de la electricidad, la distribución del gas natural para modernizar la infraestructura. Siendo una economía orientada a las exportaciones, más del 90% del comercio mexicano se encuentra regulado en tratados de libre comercio (TLC) con más de 40 países, incluyendo a la Unión Europea, Japón, Israel y varios países de la América Central y la América del Sur. El TLC más influyente es el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (NAFTA), firmado en 1992 por los gobiernos de Estados Unidos, Canadá y México, el cual entraría en vigor en 1994. En 2006 el comercio de México con sus socios norteamericanos representaba cerca del 90% de sus exportaciones y el 55% de sus importaciones. Según la lista Forbes Global 2000 de compañías más grandes del mundo en 2008, México contaba con 16 empresas en la lista. La cumbre de inversión en México sucede en la Ciudad de México cubriendo las oportunidades y retos de desarrollo e inversión a través del capital privado, el capital emprendedor, la infraestructura, los bienes raíces, la agricultura, el turismo, la energía y los recursos naturales evolucionándose en la economía de México.

ECONOMIAS REGIONALESLa disparidad regional y la distribución de la riqueza continúan siendo un problema grave en México. Aunque todos los estados de la federación tienen un IDH superior al 0,70 (desarrollo medio y alto), los estados del norte, centrales y del

sureste tienen niveles de desarrollo superior a los estados del sur. Chihuahua, Jalisco,Colima, Coahuila, Nuevo León, Baja California y el Distrito Federal tienen niveles de IDH similares al de países europeos, mientras que Oaxaca y Chiapas, a los de Burundi o Kenia. La mayoría de las entidades federativas con desarrollo alto (superior al 0,80) se encuentran en la región norte, además de Jalisco, Aguascalientes, el Distrito Federal, Querétaro y los estados orientales de Quintana Roo y Campeche. Los estados menos desarrollados (con niveles de desarrollo medio, mayor al 0,70) se encuentran en la costa del Pacífico sur, con excepción de Veracruz que se localiza en la costa del Golfo de México. A nivel nacional la desigualdad es aún mayor: La Colonia Del Valle o Polanco en el Distrito Federal, tienen un IDH similar al de Alemania, mientras que Metlatónoc en Guerrero, tiene un IDH similar al de Burundi.En términos de la participación sectorial por entidad federativa (en el 2004) como porcentaje del PIB nacional, los mayores contribuidores en agricultura fueron Jalisco (9,7%), Sinaloa (7,7%) y Veracruz (7,6%); los mayores contribuidores en producción industrial fueron el Distrito Federal (15,8%), México (11,8%), Jalisco (8,1%) y Nuevo León (7,9%), y en el sector de los servicios también fueron el distrito Federal (25,3%), México (8,9%), Nuevo León (7,5%) y Jalisco (6,9%). Hasta antes de la década de 1980 la economía había estado en su mayor parte centralizada en la capital del país. Desde entonces, la economía se ha descentralizado paulatinamente. De hecho, la tasa de crecimiento anual del PIB del Distrito Federal del 2003 al 2004 fue la más pequeñade todas las entidades federativas con tan solo 0,23%, con reducciones drásticas en agricultura e industria. A pesar de ello, todavía produce el 21,8% del PIB nacional. Los estados con las tasas de crecimiento del PIB anual más altas fueron Quintana Roo (9,04%), Baja California (8,89%) y San Luis Potosí (8,18%). En el 2000 las entidades federativas con el PIB per cápita más elevado fueron el Distrito Federal (17.696 USD), Campeche (13.153 USD) y Nuevo León (13.033 USD); los estados con los niveles de PIB per cápita más bajos fueron Chiapas (3.302 USD), Oaxaca (3,489 USD) y Guerrero (4.112 USD). Otros centros notables de empleo son los complejos industriales portuarios de Lázaro Cárdenas y Altamira, la zona fronteriza en donde se ha instalado la industria maquiladora en Tijuana, Reynosa y Matamoros, sin olvidar el desarrollo de la actividad petrolera en Campeche, Ciudad del Carmen, Coatzacoalcos y Tampico.

INDUSTRIA

México es uno de los países que ha logrado mantener el crecimiento de la inversión, en el empleo y la producción, en un ambiente de inflación controlada, finanzas públicas en equilibrio y bajas tasas de interés. Conservar la estabilidad macroeconómica es una tarea crucial para el futuro, lo mismo que impulsar reformas económicas pendientes.La industria manufacturera es la actividad económica que trasforma una gran diversidad de materias primas en diferentes artículos para el consumo.Está constituida por empresas desde muy pequeñas como tortillerías panaderías y molinos, hasta grandes conglomerados como lo son armadoras de

autos,embotelladoras de refresco, etc.De acuerdo con los productos que se elaboran en ellas, la industria manufacturera se clasifica en nueve divisiones de actividad:

1. PRODUCTOS ALIMENTICIOS, BEBIDAS Y TABACO.* Carnes y lácteos. Carnes, matanza de ganado, preparación y empacado de carne; leche, queso, crema y mantequilla (pasteurización y envasado de leche; queso, crema y mantequilla; leche condensada y deshidratada; cajetas y otros productos lácteos).* Preparación de frutas y legumbres. Frutas y legumbres envasadas y deshidratadas, frutas y legumbres deshidratadas, preparación y envasado de frutas y legumbres, salsas y condimentos, salsas y sopas enlatadas, mayonesa y otros condimentos.* Molienda de trigo. Harina de trigo, pan y otros productos de harina de trigo, pan y pasteles, galletas y pastas alimenticias. * Molienda de maíz. Harina de maíz, masa y tortillas, elaboración de masa y fabricación de tortillas.* Beneficio y molienda de café. Beneficio de café, café y té, tostado y molienda de café, café soluble y té.* Azúcar. Azúcar y subproductos (incluido alcohol etílico) y piloncillo o panela.* Aceites y grasas comestibles. Aceites y grasas vegetales comestibles.* Alimentos para animales. Alimentos para animales.* Otros productos alimenticios. Dulces, chocolates y confituras; bombones, confituras, jaleas y dulces; beneficio de cacao, cocoa y chocolate de mesa; tratamiento y envasado de miel; chicles; flanes y gelatinas; preparación y envasado de pescados y mariscos; arroz y otros productos agrícolas de molino;beneficio de arroz; beneficio de otros productos agrícolas; otros productos de molino; almidones, féculas y levaduras; concentrados y jarabes; fabricación de hielo, helados y paletas; papas fritas, charritos y similares.* Bebidas alcohólicas. Tequila y otras bebidas de agaves; licores y vinos; ron y otros aguardientes de caña; vinos y aguardientes de uva, bebidas alcohólicas no fermentadas; sidra, pulque y otras bebidas fermentadas.* Cerveza y malta. Malta y cerveza.* Refrescos y aguas. Refrescos y aguas.* Tabaco. Beneficio de tabaco, cigarros y puros; cigarros, puros.

2. TEXTILES, PRENDAS DE VESTIR E INDUSTRIA DEL CUERO* Hilados y tejidos de fibras blandas. Despepite y empaque de algodón; hilados de fibras blandas; hilos e hilados para coser y tejer; hilos para coser; estambres; tejidos de fibras blandas, incluso blanqueo y teñido de telas; tejidos de fibras blandas; telas de lana y sus mezclas; acabado de hilados y tejidos de fibras blandas.* Hilados y tejidos de fibras duras. Henequén; preparación de henequén; hilado, tejido y torcido de henequén; preparación, hilado y tejido de otras fibras duras.* Otras industrias textiles. Telas impermeabilizadas y tapizados; alfombras, telas afelpadas, fieltros y guatas; fieltro, entretelas y otros tejidos; elaborados con productos reciclados; alfombras, tapetes y similares; encajes, cintas y tejidos

angostos; algodón y paños absorbentes, vendas, pañales y similares; otros textiles (forrado de botones, deshilados, plisados, etc.); sábanas, manteles, colchas, toallas y similares;y otros artículos confeccionados con textiles.* Prendas de vestir. Artículos de punto; medias y calcetines; suéteres; telas y otros artículos de punto, incluida ropa interior y exterior; ropa interior y exterior; ropa exterior para caballero, excepto camisas y uniformes; confección de camisas; ropa exterior para dama, excepto uniformes; ropa exterior para niños y niñas, excepto uniformes; uniformes; otra ropa exterior; ropa interior no de punto, incluso brasieres, fajas y similares; otras prendas de vestir (otras prendas de vestir a base de materiales textiles); sombreros de palma y otras fibras duras.* Cuero y calzado. Curtido y acabado de cuero y piel; calzado y otros artículos de cuero; productos de cuero, piel y sucedáneos, excepto calzado y prendas de vestir; calzado, excepto de hule o plástico; otros calzados de cuero o tela; huaraches, sandalias y alpargatas; calzado de tela, con suela de hule o plástico.

3. INDUSTRIA DE LA MADERA Y PRODUCTOS DE LA MADERA* Aserraderos, triplay y tableros. Aserraderos, triplay, tableros aglutinados y fibracel.* Otros productos de madera y corcho. Muebles, incluso colchones; muebles, preferentemente de madera, partes y piezas; colchones, almohadas y cojines; puertas, ventanas y similares; puertas, ventanas, closets y similares; mamparas y persianas; otros productos de madera (palma y corcho); envases de madera; artículos de palma, mimbre, carrizo, etc.; ataúdes; otros productos de madera y corcho.

4. PRODUCTOS DE PAPEL E IMPRENTAS* Papel y cartón. Papel y pasta de celulosa; cartón ycartoncillo; envases y otros productos; envases de papel; envases de cartón y otros productos de celulosa, papel y cartón.* Imprentas y editoriales. Libros, periódicos y revistas; edición e impresión de periódicos y revistas; edición de libros y similares; imprenta, litografía y encuadernación.

5. SUSTANCIAS QUIMICAS Y DERIVADOS DEL PETROLEO.* Petróleo y derivados. Refinación de petróleo crudo y derivados, regeneración de aceites lubricantes y preparación de asfaltos, regeneración de aceites lubricantes y aditivos, materiales para pavimentación y techado a base de asfalto, fabricación de coque y otros derivados del carbón mineral.* Petroquímica básica. Productos petroquímicos básicos.* Química básica. Colorantes y pigmentos, gases industriales, productos químicos básicos, productos químicos básicos orgánicos y productos químicos básicos inorgánicos.* Fertilizantes. Fertilizantes.* Resinas sintéticas y fibras químicas. Resinas y hules sintéticos, resinas sintéticas y plastificantes, hule sintético o neopreno, fibras químicas. * Productos farmacéuticos. Productos farmacéuticos.* Jabones, detergentes y cosméticos. Jabones, detergentes, dentífricos y

similares; perfumes, cosméticos y similares. * Otros productos químicos. Insecticidas y plaguicidas; pinturas, barnices y lacas; impermeabilizantes, adhesivos y similares; tintas y pulimentos; tintas para impresión; pulimentos, desodorantes, lustradores, etc.; otros productos químicos (aceites esenciales, grasas y aceites animales no comestibles, explosivos y fuegosartificiales y cerillos); otros productos químicos secundarios. * Productos de hule. Llantas y cámaras; vulcanización de llantas y cámaras; otros productos de hule, incluso calzado.* Artículos de plástico. Envases y laminados de plástico; laminados, perfiles, tubos y similares de plástico; envases, envolturas y películas de plástico; otros productos de plástico moldeado (moldeado de calzado y juguetes de plástico, artículos de plástico para el hogar, piezas de plástico para uso industrial, moldeado de otros artículos de plástico). 

6. PRODUCTOS DE MINERALES NO METALICOS (EXCEPTO PETROLEO Y CARBON).* Vidrio y productos de vidrio. Vidrio plano, liso y labrado; envases y ampolletas de vidrio; fibras de vidrio y similares; otros artículos de vidrio y cristal, incluso espejos; espejos, lunas, emplomados y similares; otros artículos de vidrio y cristal.* Cemento hidráulico. Cemento hidráulico.* Productos a base de minerales no metálicos. Alfarería, loza y porcelana; productos de alfarería y cerámica; artículos de loza y porcelana; azulejos y losetas; ladrillos y tabiques; ladrillos, tabiques y tejas de arcilla no refractaria y similares; ladrillos, tabiques y otros productos refractarios; cal y yeso (yeso y sus productos); cal; productos de asbesto-cemento (mosaicos y mármoles; abrasivos; corte, pulido y productos de mármol y otras piedras; concreto premezclado, mosaicos, tubos, bloques y similares a base de cemento).

7. INDUSTRIAS METALICAS BASICAS* Industrias básicas de hierro y acero. Fundición y laminación primaria dehierro y acero, laminación secundaria de hierro y acero, tubos y postes de hierro y acero.* Industrias básicas de metales no ferrosos. Metalurgia del cobre y sus aleaciones; otros metales no ferrosos, incluso soldaduras (metalurgia de aluminio y soldaduras; soldaduras de plomo, estaño y zinc; metalurgia de plomo, estaño, zinc y metales preciosos)

8. PRODUCTOS METALICOS MAQUINARIA Y EQUIPO* Muebles metálicos. Muebles metálicos y sus accesorios.* Productos metálicos estructurales. Cortinas, puertas y trabajos de herrería; estructuras para la construcción y tanques metálicos; estructuras para la construcción y tanques metálicos.* Otros productos metálicos, excepto maquinaria. Cuchillería y similares; utensilios agrícolas y herramienta de mano (clavos, tornillos y similares); tornillos, tuercas y similares; clavos, tachuelas y similares; galvanizado, cromado, niquelado, etc.; fundición y moldeo de piezas metálicas; envases y productos de hojalata; corcho latas y otros artículos esmaltados y troquelados; alambre y artículos de alambre; otros productos metálicos (baterías para cocina; chapas, candados y similares,

incluso cerrajerías); otros productos metálicos, excepto maquinaria y equipo.* Maquinaria y equipo no eléctrico. Tractores, maquinaria e implementos agrícolas; maquinaria y equipo para la industria; maquinaria para madera y metales; maquinaria y equipo para alimentos y bebidas; maquinaria y equipo para las industrias petroleras, de la construcción y explotación de minas; calderas, quemadores y calentadores; elevadores, grúasy similares; bombas, rociadores y extinguidores; válvulas; otra maquinaria y equipo, incluso su reparación; motores no eléctricos, excepto para automotores; otra maquinaria y equipo (partes y piezas metálicas para maquinaria y equipo en general, filtros o depuradores de líquidos y gases). * Maquinaria y aparatos eléctricos. Motores eléctricos, generadores y similares; maquinaria y equipo eléctrico para uso industrial y de oficina; maquinaria y equipo industrial eléctrico; máquinas de coser para uso industrial y doméstico; máquinas de oficina y cálculo. * Aparatos electrodomésticos. Aparatos eléctricos y accesorios, enseres mayores, enseres menores.* Equipos y aparatos electrónicos. Equipos y aparatos electrónicos; radios, televisores, tocadiscos, etc.; equipos y periféricos para procesamiento informático; discos y cintas magnetofónicas; otros equipos y refacciones; otros equipos y aparatos electrónicos; refacciones para aparatos y equipos electrónicos.* Equipos y aparatos eléctricos. Acumuladores, baterías y pilas; focos y tubos eléctricos; otros materiales, aparatos y accesorios; materiales y accesorios eléctricos; otros aparatos eléctricos, incluso anuncios luminosos y candiles.Vehículos automotores. Vehículos automotores; vehículos automotores, excluye tractores. * Carrocerías, motores, partes y accesorios para vehículos automotores. Carrocerías y remolques para vehículos automotores; motores, refacciones y accesorios para vehículos automotores; motores y sus partes; partes para el sistema de transmisión; partes para el sistemade suspensión; partes para el sistema de frenos; partes para el sistema eléctrico; otras partes y accesorios. * Equipo y material de transporte. Construcción y reparación de embarcaciones y aeronaves, construcción y reparación de embarcaciones y su equipo, construcción y reparación de aeronaves y sus partes, construcción y reparación de equipo ferroviario y sus partes, otro material de transporte (motocicletas, bicicletas y otros vehículos de pedal), otro material de transporte.

9. OTRAS INDUSTRIAS* Otras industrias manufactureras. Artículos e instrumentos de precisión, medición y control; básculas y otros instrumentos de medida y control; relojes, partes y accesorios; equipo e instrumental médico y dental; instrumentos de óptica, lentes y artículos oftálmicos; aparatos fotográficos y de fotocopiado; joyas y orfebrería de plata y de otros metales y piedras preciosas; artículos de fantasía y acuñación de monedas; otras industrias manufactureras (artículos de oficina, dibujo y pintura; velas y veladoras; películas, placas y papel para fotografía); otras industrias manufactureras (instrumentos musicales; artículos deportivos; juguetes, excepto los de plástico; sellos metálicos y de goma; escobas, cepillos y similares; cierres de cremallera), otros artículos no clasificados anteriormente.

Las entidades donde la industria manufacturera ocupa el primer lugar de aportación a su PIB son: Coahuila de Zaragoza, Querétaro, Estado de México, Aguascalientes, Guanajuato, Puebla y San Luis Potosí.

INDUSTRIAS MAQUILADORAS DE EXPORTACION (2010)Entidadfederativa | Número de establecimientos | Porcentaje que representa a nivel nacional |Baja California | 882 | 31.38 |Chihuahua | 402 | 14.3 |Tamaulipas | 363 | 12.92 |Coahuila de Zaragoza | 213 | 7.57 |Sonora | 198 | 7.04 |Nuevo León | 188 | 6.68 |Jalisco | 103 | 3.67 |Yucatán | 88 | 3.13 |Puebla | 77 | 2.73 |Durango | 50 | 1.77 |Guanajuato | 41 | 1.45 |Aguascalientes | 36 | 1.28 |México | 35 | 1.25 |San Luis Potosí | 24 | 0.85 |Distrito Federal | 18 | 0.66 |Zacatecas | 13 | 0.46 |Sinaloa | 8 | 0.29 |Otras entidades* | 72 | 2.57 |Total | 2 811 | 100 |*Baja California Sur, Querétaro, Michoacán de Ocampo, Guerrero, Morelos, Colima, Nayarit, Campeche, Hidalgo, Oaxaca, Quintana Roo, Tlaxcala y Veracruz de Ignacio de la Llave.

LA INDUSTRIA EN GUANAJUATOEl sector automotriz es una de las actividades económicas más importantes para la economía de Guanajuato. En 2008, la industria automotriz contribuyó con 13% del valor agregado, 17.8% del total de la producción manufacturera de la entidad y empleó a 7.3% del total de los trabajadores manufactureros de Guanajuato, según datos de los Censos Económicos 2009. También la industria automotriz es parte fundamental de las exportaciones de la entidad, pues en 2010 las exportaciones automotrices representaron 69 por ciento del total de las exportaciones guanajuatenses, según datos de la Coordinadora de Fomento al Comercio Exterior –Cofoce–.Debemos recordar que la industria automotriz, a nivel internacional, fue una de las que más resintieron los efectos dela crisis económica de 2008. En Guanajuato los efectos de la crisis no se hicieron esperar y el sector automotriz también la resintió. Pues si en 1998 Guanajuato generaba 18% del valor agregado de la industria automotriz a nivel nacional, lo que posicionaba a la entidad en el primer lugar en este rubro, en 2008 la entidad contribuía con sólo el 6.34%. 

Sin embargo, ante la complejidad del escenario internacional, Guanajuato ha podido salir avante y posicionarse como el polo automotriz más importante de México. A la entidad han llegado importantes inversiones en este ramo, como Honda, empresa Japonesa que llega a la entidad con una inversión inicial de 800 millones de dólares, para instalar una planta armadora en Celaya, que se espera genere 3,200 empleos directos. De igual forma ha llegado Volkswagen, que con una inversión de 800 millones de dólares, se enfocará a producir motores y se ubicará en Guanajuato Puerto interior. Pirelli, considerada la cuarta fabricante de llantas a nivel mundial, invertirá en la entidad 210 millones de pesos y generará 300 empleos directos y también se instalará en Guanajuato Puerto Interior. Mazda, empresa armadora Japonesa, invertirá inicialmente en la entidad de 500 millones de dólares para instalar su planta armadora en Salamanca. Esta empresa producirá los reconocidos modelos Mazda2 y Mazda3 y se prevé genere 3 mil empleos directos. Aunado a estas inversiones llegarán proveedores internacionales que potenciarán aún más el sector automotriz en la entidad. Sin embargo, los esfuerzos del Gobierno de Guanajuato no se hanlimitado a la atracción de inversiones sino que han ido más allá para que nuestras empresas se sumen a la cadena de proveeduría de las empresas automotrices que llegarán a la entidad. Lo que sin duda tendrá efectos económicos y sociales significativos.Cabe mencionar que la llegada de estas inversiones no es producto de la casualidad sino de condiciones que se han ido construyendo a lo largo del tiempo. Ejemplo de esto es la red de carreteras y ferrocarriles que han permitido agilizar tiempos de entrega a costos competitivos. Esto ha implicado el desarrollo de ingeniería logística que permita conectar aduanas con los principales puertos y puntos fronterizos. El sistema educativo ha sido otro factor que ha contribuido a la llegada de inversiones en el sector automotriz. La entidad le ha apostado fuertemente a la educación y se han abierto 25 nuevos campus, entre los que se encuentran la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería (UPIIG) del Instituto Politécnico Nacional, así como la llegada de la UNAM campus León con la llegada de la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León.En materia educativa aún existen áreas de oportunidad importantes como lo es elevar la calidad educativa e incrementar la matrícula de ingenieros que necesariamente se requerirán en el futuro inmediato en la industria de la entidad. Sin embargo, los esfuerzos en infraestructura carretera, ferroviaria y educativo han hecho que las inversiones en el sector automotriz así como en muchos otros se materialicen en la entidad.En 2011 la industria automotriz, a nivelnacional, tuvo un excelente año pues la producción total de automóviles alcanzó los 2 millones 557 mil 550 unidades, cifra 13% mayor que en 2010 según datos de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz -AMIA-. Se espera que para el 2012 se tenga un crecimiento positivo aunque menor a 2011. Lo anterior responde a que aún se mantienen reservas ante la recuperación de los Estados Unidos y las economías Europeas. Sin embargo, aun con las reservas de crecimiento económico, de lo que si podemos estar seguros es que la llegada de estas inversiones en la entidad impactará a la economía local. La llegada de estas inversiones representa un reto para las políticas públicas para

modernizar, mejorar y diversificar aún más los servicios como educación, salud, tecnológicos, entre otros. Por esta razón es necesario contar con políticas públicas de largo plazo que den rumbo al proyecto de sociedad que queremos alcanzar. Hoy se tiene una oportunidad de desarrollo para la entidad muy importante y se necesita el esfuerzo coordinado para potencializarla en beneficio de todos.

COMERCIO

SERVICIOS

RELIGIONMéxico no tiene una religión oficial, conforme a la Constitución de 1917. El gobierno prevé contribuciones financieras a la iglesia, y la iglesia no debe participar en la educación pública. Sin embargo, Navidad es una fiesta nacional y todos los años durante la Semana Santa y la Navidad en México todas las escuelas, públicas y privadas, envían a sus estudiantes a un periodo vacacional.En 1992, México levantó casi todas las restricciones a las religiones,incluida la concesión de estatus legal de todos los grupos religiosos, concediendo derechos de propiedad limitados, y el levantamiento de las restricciones sobre el número de sacerdotes en el país. Hasta hace poco, los sacerdotes no tenían derecho a votar, y hasta ahora no pueden ser elegidos para cargos públicos; Además de que se suele incluir otras religiones como el satanismo y la santa muerte.En ciertas regiones, la profesión de un credo diferente del católico es vista como una amenaza para la unidad comunitaria. Se argumenta que la religión católica forma parte de la identidad étnica, y que los protestantes no están dispuestos a participar de los usos y costumbres tradicionales (el tequio o trabajo comunitario, la participación en las fiestas patronales y cuestiones similares). La negativa de los protestantes se debe a que sus creencias religiosas no les permiten participar en el culto a las imágenes. En los casos extremos, la tensión entre católicos y protestantes ha dado lugar a la expulsión o incluso el asesinato de los protestantes en varios pueblos. Los casos más conocidos son los de San Juan Chamula, en Chiapas, y San Nicolás, en Ixmiquilpan, Hidalgo.

ESTADISTICAS RELIGIOSAS EN MEXICOEstado | Católicos | Protestantes | Otros Cristianos | Judíos | Otras Religiones | Ateos, Agnósticos y Creyentes sin afiliación religiosa | No sabe / No contesta |Aguascalientes | 95,6% | 1,9% | 0,7% | <0,1% | 0,1% | 0,8% | 0,7% |Baja California | 81,4% | 7,9% | 2,7% | <0,1% | 0,2% | 6,2% | 1,6% |Baja California Sur | 89,0% | 4,0% | 1,9% | <0,1% |0,2% | 3,6% | 0,1% |Campeche | 71,3% | 13,2% | 4,7% | <0,1% | 1,7% | 9,9% | 0,8% |Chiapas | 63,8% | 13,9% | 9,0% | <0,1% | <0,1% | 13,1% | 1,2% |Chihuahua | 84,6% | 7,1% | 2,0% | <0,1% | 0,1% | 5,1% | 1,1% |Coahuila | 86,4% | 6,8% | 1,8% | <0,1% | 0,1% | 3,8% | 1,1% |Colima | 93,0% | 2,9% | 1,4% | <0,1% | 0,1% | 1,8% | 0,8% |Durango | 90,4% | 3,9% | 1,8% | <0,1% | <0,1% | 2,9% | 0,9% |Distrito Federal | 90,5% | 3,6% | 1,3% | 0,2% | 0,8% | 2,9% | 0,7% |Guanajuato | 96,4% | 1,3% | 0,7% | <0,1% | 0,1% | 0,7% | 0,7% |

Guerrero | 89,2% | 4,4% | 2,0% | <0,1% | 0,4% | 3,1% | 0,9% |Hidalgo | 90,1% | 5,2% | 1,3% | <0,1% | 0,4% | 1,6% | 0,7% |Jalisco | 95,4% | 2,0% | 0,9% | <0,1% | <0,1% | 0,9% | 0,7% |México | 91,2% | 3,8% | 1,6% | 0,1% | 0,7% | 1,8% | 0,8% |Michoacán | 94,8% | 1,9% | 1,1% | <0,1% | 0,2% | 1,3% | 0,8% |Morelos | 83,6% | 7,3% | 3,1% | 0,1% | 0,5% | 4,3% | 1,0% |Nayarit | 91,8% | 3,0% | 1,3% | <0,1% | 0,2% | 2,9% | 0,7% |Nuevo León | 87,9% | 6,2% | 2,0% | <0,1% | 0,1% | 2,8% | 0,9% |Oaxaca | 84,8% | 7,8% | 2,3% | <0,1% | 0,2% | 4,0% | 0,9% |Puebla | 91,6% | 4,3% | 1,4% | <0,1% | 0,4% | 1,4% | 0,8% |Querétaro | 95,3% | 1,9% | 0,9% | <0,1% | 0,2% | 0,9% | 0,8% |Quintana Roo | 73,2% | 11,2% | 4,6% | <0,1% | 0,2% | 9,6% | 1,1% |San Luis Potosí | 92,0% | 4,6% | 1,0% | <0,1% | 0,2% | 1,5% | 0,7% |Sinaloa | 86,8% | 2,9% | 2,0% | <0,1% | <0,1% | 7,1% | 1,0% |Sonora | 87,9% | 4,8% | 1,8% | <0,1% | <0,1% | 4,4% | 1,1% |Tabasco | 70,4% | 13,6% | 5,0% | <0,1% | <0,1% | 10.0% | 0,8% |Tamaulipas | 82,9% | 8,7% | 2,4% | <0,1% | 0,2% | 4,9% | 1,0% |Tlaxcala | 93,4% | 2,9% | 1,4% | <0,1% | 0,4% | 1,0% | 0,9% |Veracruz | 82,9% | 6,9% | 3,3% | <0,1% | 0,2% | 5,9% | 0,8% |Yucatán | 84,3% | 8,4% | 3,0% | <0,1% | 0,1% | 3,5% | 0,8% |Zacatecas | 95,1% | 1,9% | 1,0% | <0,1% | <0,1% | 1,1% | 0,8% || | | | | | | |Total (México) | 87,99% | 5,20% | 2,07% | 0,05% | 0,31% | 3,52% | 0,86% |

CATOLICISMOMéxico es el segundo país con más católicos del mundo, después de Brasil, seguido por los Estados Unidos. A pesar de ello, el Estado mexicano es oficialmente laico desde que la separación entre las instituciones religiosas y la administración política de la nación quedara consagrada en la Constitución de 1857, y fuera ratificada en la hoy vigente Constitución de 1917. La Constitución de 1824 declaraba que la religión oficial de la República sería la católica, y Morelos señalaba que no debería haber tolerancia para ninguna otra. A partir de la segunda mitad del siglo XX, se inició un proceso de introducción de credos diferentes al católico.La década de 1920 fue marcada por un conflicto religioso conocido como la Guerra Cristera, en la cual muchos campesinos alentados por el clero se enfrentaron al gobierno federal que había decidido poner en vigencia las leyes constitucionales de 1917. Entre las medidas contempladas por la Carta Magna estaban la supresión de las órdenes monásticas y la cancelación de todo culto religioso. La guerraconcluyó con un acuerdo entre las partes en conflicto (Iglesia Católica y Estado), por medio del cual se definieron los respectivos campos de acción. Hasta la mitad de la década de 1990, la constitución mexicana no reconocía la existencia de ninguna agrupación religiosa. En 1993 se promulgó una ley mediante la cual el Estado les concedía personalidad jurídica como asociaciones religiosas. Este hecho permitió el restablecimiento de relaciones diplomáticas con el Vaticano, al cual el Estado mexicano no reconocía como entidad política.

Según las cifras del INEGI, la mayor parte de los mexicanos se declaran cristianos y en su mayoría católicos (poco más de 74.600.000 adeptos). Los fenómenos migratorios han propiciado la proliferación de diferentes vertientes del cristianismo, incluidas ramas protestantes, cristianismo de rito oriental y de las iglesias ortodoxas.La proporción de católicos es variable en diferentes ámbitos sociales. En las ciudades suele ser más baja, aunque hay algunas regiones indígenas en donde los integrantes de credos protestantes, alcanzan el 30 por ciento. Incluso en algunas zonas de Chiapas la comunidad de indígenas musulmanes suma unos 5.000 creyentes. La mayor diversidad religiosa se presenta en la zona norte del país, fronteriza con los Estados Unidos, y en el sureste, cuya población tiene un fuerte componente indígena. El centro, y especialmente la región del Bajío es abrumadoramente católica. Por ejemplo, el 96 por ciento de los guanajuatenses se consideran católicos, el 95 por ciento de los habitantes de Aguascalientes también sedeclaran católicos, igual que poco más del 90 por ciento de la población de Jalisco. También es importante el número de personas que no profesan ninguna religión. Suman más de 2 millones del total de 84 millones de personas mayores de 5 años (cerca del 3 por ciento del universo contemplado en los tabulados del INEGI).El impacto de la religión católica en México ha provocado también una fusión de elementos y la adoración a Dios. Otros ejemplos son las representaciones de la Pasión de Cristo y la celebración del Día de Muertos, que se realizan en el marco del imaginario cristiano católico, pero bajo una reinterpretación muy particular de sus protagonistas.La Iglesia Católica realiza sus celebraciones generalmente en lengua española porque es el idioma de la mayor población del país, aunque se tiene registrado la celebración de la misa en lengua latina, pero también esta iglesia desde el periodo colonial ha tenido importantes estudios de las lenguas indígenas de México que influyeron en la antropología moderna y en la escrituración latina de estas lenguas, los clérigos católicos se han preparado para oficiar la misa en lenguas indígenas de México.

ORTODOXISMOLa Iglesia Ortodoxa en México ha ido en aumento en los últimos años. Se estiman alrededor de 1 000 000 creyentes en todo el país, los cuales son mayoritariamente mexicanos. Los cristianos ortodoxos comenzaron a llegar durante el Porfiriato y durante la Primera y Segunda Guerra Mundial por causa del comunismo; eran comunidades de griegos, rusos, armenios y letones, entre otros. Años más tarde muchosrusos y en algunos ciudadanos de países como Rumania y Bulgaria se integraron a la Iglesia Ortodoxa Rusa de México. Las principales comunidades se encuentran en el Distrito Federal y Estado de México; también hay otra iglesia ortodoxa en Baja California, y recientemente en Quintana Roo, la cual fue abierta para la migración rusa que está arribando al estado a raíz del turismo y las relaciones empresariales Rusia-México así como apoyo de la Iglesia Ortodoxa de Cuba.La mayoría de los inmigrantes rusos creyentes se identifican con la Iglesia Ortodoxa Rusa del Patriarcado de Moscú que tiene una parroquia en Nepantla,

Estado de México. La Iglesia Ortodoxa Rusa en el Exterior tiene un monasterio (asceterio) en la Ciudad de México. Además hay descendientes de judíos rusos, que emigraron a México primordialmente después de la Revolución de octubre de 1917, y de los malocanes de Baja California, que en su mayoría eran judíos y los demás cristianos ortodoxos.Actualmente la iglesia ortodoxa de México no es propiamente una fe de inmigrantes, la comunidad está integrada también por creyentes mexicanos y descendientes de los inmigrantes rusos, ucranianos, griegos, rumanos, cubanos, búlgaros, estadounidenses y canadienses. Hay inmigrantes estadounidenses y canadienses radicados en México que profesan el ortodoxismo y están regidos principalmente por el Patriarca de la Iglesia Ortodoxa de Rusia. Otra importante comunidad de ortodoxos en México es la de la Iglesia Ortodoxa Griega, que tiene su catedral en la ciudad de Naucalpan de Juárez, Estado de México. En la zonametropolitana de la Ciudad de México se encuentra la mayor concentración de creyentes ortodoxos de habla griega.La Iglesia Ortodoxa Ucraniana, el monasterio de San Basilio en la Ciudad de México y la Iglesia Ortodoxa Ucraniana de Ecatepec al oriente del Estado de México son donde la comunidad ucraniana y sus descendientes mexicanos se reúnen todos los domingos para realizar las celebraciones correspondientes. En la ciudad de Guadalajara, Jalisco se ubica la Eparquia de Guadalajara que está administrada por la Iglesia Ortodoxa Ucraniana. El Arzobispado Metropolitano de la Ciudad de México está en la Colonia Roma, está regido por Antonio Chedraoui Tannous ciudadano libanés que en 1966, fue consagrado Obispo ortodoxo, recibiendo el nombramiento de Vicaría Patriarcal para México, Venezuela, Centroamérica y el Caribe. En 1996, el Santo Sínodo del Patriarcado de Antioquía elevó el Obispado de México, Venezuela, Centroamérica y el Caribe a la categoría de Arzobispado, y se ordena Arzobispo Metropolitano de la citada arquidiócesis.

ANGLICANISMOLos británicos llegaron a México en el siglo XIX, provenientes de Cornwall, Inglaterra; se establecieron principalmente en Real del Monte, Pachuca, Heroica Matamoros, Tampico y Mineral del Chico. La comunidad británica trajo consigo varias costumbres que se consolidaron con las de los hidalguenses. Disponen de iglesias donde se profesa el anglicanismo y actualmente se está remodelando la que fuera primera iglesia anglicana de México, la Christ Church Parrish (uno de los dos edificios de estilo arquitectónico neogóticoinglés que existen en México) para albergar el Museo Británico-Americano.Hoy en día, la comunidad anglicana es ampliamente profesada por muchos mexicanos, también por inmigrantes anglosajones y descendientes de estos. La fe anglicana llegó en el siglo XIX con los británicos y se estableció oficialmente durante el siglo XX. Las ceremonias se realizan en inglés y español.

TESTIGOS DE JEHOVÁEl censo nacional de 2000 contaba con más de un millón de Testigos de Jehová. Según el informe de los Testigos de Jehová del mes de mayo de 2012 hay 758,466 miembros activos (los miembros que predican activamente y de casa en

casa) siendo la mayor concentración de testigos de Jehová en América Latina superada solo por Brasil, pero 2.15 millones de personas se reúnen con los Testigos de Jehová de manera regular y asisten anualmente a la conmemoración de la muerte de Cristo. Por lo tanto, los Testigos de Jehová son la segunda fuerza religiosa en México y una de las de mayor aumento porcentual. Cuenta aproximadamente con 13,000 congregaciones, o iglesias, en todo el territorio nacional.

LA IGLESIA DE JESUCRISTO DE LOS SANTOS DE LOS ULTIMOS DIASLos primeros misioneros mormones en México llegaron en 1875. En 1885, 400 colonos mormones se trasladaron a México. La iglesia mormona afirma que tiene más de un millón de miembros en México. A partir del 29 de junio de 1993, el gobierno mexicano registra formalmente la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. Esto le permitió a esta iglesia poseer propiedades en México. A partir de finales de 2006, la Iglesia deJesucristo de los Santos de los Últimos Días (Iglesia SUD) reportó 1 082 427 miembros, 207 estacas, 1,434 salas, 495 oficinas, y 6 templos en México. Sin embargo, las cifras del Censo del 2000 señalan sólo 205,229 Santos de los Últimos Días.

POLITICA

Los partidos políticos de México se dividen según el espectro político tradicional formando tres grupos: Derecha, Centro e Izquierda, existiendo en cada uno de estos apartados uno de los tres grandes partidos, aunque algunos han fluctuado entre la derecha y el centro según la etapa histórica de la que estemos hablando. También los podemos dividir según su historia y su importancia política en tres sectores, que serían los tres grandes partidos históricos, que se disputan las preferencias electorales y que los tres ocupan gubernaturas estatales. Los partidos medianos, de más reciente formación, y con presencia en el Congreso de la Unión y en gobiernos municipales, y finalmente los partidos pequeños de reciente formación.Los partidos con presencia en el congreso de la unión y en los congresos locales de los estados a nivel nacional en las elecciones presidenciales, estatales y municipales, han cobrado gran importancia por sus mayorías ó minorías legislativas. El órgano rector de los partidos políticos y de todo el sistema electoral en México es el Instituto Federal Electoral IFE, un órgano descentralizado e independiente manejado por un consejo ciudadano en el que el gobierno no tiene intervención. El IFE organiza las elecciones federales, otorga registro a candidatos y partidos políticos y define todo lapolítica electoral del país.Los partidos registrados ante el IFE en 2011 son:* Partido Acción Nacional (PAN): fundado en 1939, de tendencia conservadora (derecha política) y democristiana. Este partido tiene actualmente la Presidencia de la República (2006-2012) y gobierna en siete estados, después de los comicios de 2009, ya que perdió los estados de San Luis Potosí y Querétaro pero ganó Sonora, en esta misma elección pasó de 206 escaños a 146 pasando a ser la segunda fuerza política en el congreso. Se autodefine como de "Centro Humanista

y Reformista", pertenece a la Internacional Demócrata de Centro.

* Partido Revolucionario Institucional (PRI): se proclama como continuador de los principios de la Revolución de 1910, aunque a partir de la década de los ochenta ha tendido más hacia el neoliberalismo. Es la primera fuerza política en el congreso, según los resultados finales de los comicios del 5 de julio de 2009, ganó presencia en la Cámara de Diputados, al ganar 237 escaños, sin embargo en la cámara de Senadores aún conserva los escaños de la elección pasada 2006; En la elección de 2009 perdió el estado de Sonora, pero ganó los estados de San Luis Potosí y Querétaro y logró conservar Nuevo León, gobierna la mayoría de los estados (18). Este partido gobernó a México por 71 años ininterrumpidos en la Presidencia de la República como tal. Fue fundado como PNR (Partido Nacional Revolucionario) por Plutarco Elías Calles en 1928, y posteriormente Lázaro Cárdenas del Río lo refundó como PRM (Partido de la Revolución Mexicana), para finalmenteadoptar en 1945 el nombre que ostenta hasta hoy en día, siendo su primer candidato a la presidencia el licenciado Miguel Alemán Valdés, primer civil en gobernar al país desde la Revolución Mexicana.

* Partido de la Revolución Democrática (PRD): nació como resultado de la unificación de varios partidos de izquierda que apoyaron la candidatura presidencial de Cuauhtémoc Cárdenas en 1988. Es la tercera fuerza política del país. Gobierna en seis entidades, entre ellas, el Distrito Federal. Se proclama a sí mismo como un partido de izquierda. Con resultado de las elecciones del 2 de julio se ubicó como segunda fuerza política en el congreso, la cual perdió nuevamente en las elecciones de diputados en 2009 al pasar de 127 a 71, quedándose como la tercera fuerza de la cámara de diputados.

* Partido del Trabajo (PT): fue fundado en la década de los noventa, cuando participó por primera vez en las elecciones presidenciales de 1994. De tendencia socialista-izquierdista, generalmente se presenta a las elecciones en alianza con el PRD (desde 1997) Entre otras ciudades importantes, gobernó durante nueve años Victoria de Durango.

* Partido Verde Ecologista de México (PVEM o Verde): es un partido que proclama el ecologismo como ideología política. Ha participado en todas las elecciones presidenciales desde 1994 en coalición con el PAN (2000) y PRI (2006). Es la cuarta fuerza en el congreso. Fue fundado en 1986 con el nombre Partido Verde Mexicano (PVM) por Jorge González Torres. y posteriormente renombrado en 1991 como Partido Ecologista de México (PEM).Al no conseguir el porcentaje de la votación necesario para obtener su registro definitivo, sus partidarios tuvieron que iniciar nuevamente las tareas para cumplir los requisitos para obtener un registro condicionado. Este fue obtenido en 1993 y en ese mismo año el partido cambió su nombre al actual, Partido Verde Ecologista de México.

* Partido Movimiento Ciudadano: (Originalmente Convergencia por la Democracia ; después Convergencia, ahora Movimiento Ciudadano), fue fundado en 1999 a partir de un grupo escindido del PRD, encabezado por Dante Delgado Rannauro. A pesar de ello, es frecuente que forme coaliciones con este partido. En las elecciones del 2006, formó una alianza con el PRD y el Partido del Trabajo. En 2011, decidió cambiar su denominación de Convergencia a "Movimiento Ciudadano" y brindar el 50% de sus candidaturas a ciudadanos independientes que luchen por causas que causen simpatía con los ideales del Partido.* Partido Nueva Alianza (PANAL): fue registrado en 2005 ante el IFE. Se presentó a las elecciones presidenciales del 2 de julio de 2006 y conservó su registro al obtener más del 2% de la votación global en dichos comicios. Es un partido político estrechamente vinculado al SNTE y a Elba Esther Gordillo, quien funge como su dirigente nacional de facto.

EDUCACIONLa educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de Méxicoobliga a quienes residen en México a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.La Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación. Además, cada una de las entidades federativas posee organismos análogos que regulan y administran la educación que se imparte en los territorios de su competencia.En México existen diferentes niveles de educación: educación básica, media-superior y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestría, Doctorado, como también diplomados y otras modalidades de educación superior. La educación básica (conformada por preescolar, primaria y secundaria) es obligatoria e impartida por el Estado (federación, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los términos del artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Aunque igualmente existen colegios autónomos particulares que ofrecen estos niveles educativos.La educación formal en México se sustenta en el Sistema Educativo Mexicano cuyos niveles son: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media-Superior y Educación Superior.El Sistema Educativo Mexicano como en cualquier otro país es el conjunto de normas, instituciones, recursos ytecnológicos destinadas a ofrecer servicios educativos a la población mexicana; no se trata de un sistema estático sino en constante transformación.En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el manejo de la educación es

responsabilidad de cada Estado, mas tarde en 1867 fue la creación de la Ley Organica de Instrucción Pública, en 1917 se realizó la Promulgación de la Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos y el Artículo 3º establecia libertad de Catedra. La educación era socialista y hubo una exclusion de la enseñanza religiosa.La Ley Orgánica de Instrucción Publica en el Distrito Federal, se establece la enseñanza y se declara gratuita y la obligatoria la educación elemental. La misma ley organiza las bases de la educación secundaria; aquí se funda la Escuela para Señoritas,la Escuela Nacional Preparatoria y sin duda alguna se reglamenta Enseñanza Superior.Haciendo énfasis en la Constitución Política, los diputados que la redactaron y votaron fueron los liberales, la cual fue jurada en 5 de febrero en 1857, en ella se logró establecer la “federación como forma de gobierno y se vino aceptar sin limitación la tolerancia de cultos, suprimiendo la religión de Estado. Tocante los derechos del hombre, reconoció: la libertad de pensar y escribir; la libertad de trabajo y enseñanza”.Desde sus inicios se hizo presente la exclusión de enseñanza religiosa en las escuelas.Este Sistema Educativo Mexicano es producto de la confluencia de dos corrientes de pensamiento: “el liberalismo mexicano que se reafirma con la Guerra y las Leyes de Reforma de 1859 y1861, y la revolución mexicana de 1917”. Con el objetivo de realizar justicia, vida democrática y participación en el quehacer educativo.El 13 de Diciembre de 1934 el Artículo 3º de la Constitución se reformo por primera vez y en los años 40 se implementaron los libros de texto gratuitos.El artículo tercero de la Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación de 1993, reformada en 2002, 2004 y 2006, son los principales cuerpos legales que regulan al Sistema Educativo y establecen los fundamentos de la Educación Nacional.El artículo 3 de la Constitución estipula que todo individuo tiene derecho a recibir educación y que la Federación, los Estados y los municipios la impartiran en los niveles de preescolar, primaria y secundaria.En 1976 se aprueba la Ley Nacional de Educación para Adultos, que norma y regula la educación que se had de brindar a los mayores de 15 años que no han concluido su educación primaria o secundaria.En el año de 1905 Justo Sierra, ilustre historiador y filósofo estableció la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, volvió abrir en el año de 1910 la Universidad Nacional de México. Por otro lado su acción principal a nivel primaria sólo abarcó al Distrito Federal y territorios federales del país, pero no trascendió a las entidades federativas.En el año de 1921 se establece la Secretaría de Educación Pública, de la cual el Presidente Álvaro Obregón nombra a José Vasconcelos como su primer titular. A partir de ese momento el Estado se preocupa más por la educación a nivelnacional, sembrando poco a poco el territorio de escuelas, maestros, planes y programas educativos. Durante el periodo de Vasconcelos se comienza la lucha contra el analfabetismo, se crea la escuela rural mexicana, se incrementan las bibliotecas, se editan libros y se impulsan las bellas artes.En el año de 1975 se establece el Consejo Nacional del Sistema Nacional de

Educación Técnica (COSNET) como órgano colegiado de consulta para unir y coordinar los planes, programas y acciones de la educación técnica.

EDUCACION EN MEXICOEDUCACION INICIALSe considera como la atención que las niñas y niños de 0 a 6 años reciben como parte importante de su desarrollo integral, que contempla los aspectos de cognición, socialización, psicomotricidad, afectiva, sensorio motriz y de lenguaje, la cual se preocupa por fomentar sus habilidades, capacidades y destrezas, en los denominados centros infantiles, guarderías, jardín de niños, jardín de infantes, kínder o parvularios. Este servicio se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social. Hay que mencionar que se declaró prioritaria la educación preescolar en 1978.

EDUCACION BASICALa Educación Básica abarca la educación preescolar, primaria y la educación secundaria. El control rígido del contenido y la metodología de la educación en México por el SEP (Secretaría de EducaciónPública) y por los maestros del SNTE (Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación) suprime la innovación y la calidad con el resultado que México ha descendido en los rankings de la educación mundial para ubicarse ahora en el lugar 51.

Educación Primaria, esta se compone de seis grados y el alumno ingresa con 6 años de edad cumplidos al 31 de diciembre del ciclo escolar en curso y, si no reprueba, sale teniendo una edad entre 11 y 13 años. La primaria (como se le denomina en México) inicia la Alfabetización es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente. El currículo está fijado por el SEP y se prohíbe variaciones e innovaciones con el resultado que la gran mayoría de los graduados se quedan funcionalmente analfabetos (definido como incapaz de comprender textos suficientemente bien para funcionar en su sociedad).

Educación Secundaria, en contraste con lo que ocurre en países de Sudamérica la educación secundaria en México solo dura tres años, ingresando el alumno con 11 a 13 años y termina saliendo con una edad de entre 14 a 16 años. Es esta educación la que tiene como objetivo capacitar al alumno para proseguir estudios superiores o bien para incorporarse al mundolaboral. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. En particular, la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para responder al fenómeno de la universalización de la matrícula; preparar para la universidad

pensando en quienes aspiran y pueden continuar sus estudios; preparar para el mundo del trabajo a los que no siguen estudiando y desean o necesitan incorporarse a la vida laboral; y formar la personalidad integral de los jóvenes, con especial atención en los aspectos relacionados con el desempeño ciudadano.En México existen las modalidades de Secundaria General, Tele-secundaria, Secundaria Técnica, Secundaria Federal y Secundaria Mixta.

EDUCACION MEDIA SUPERIORLa educación media superior en México es el período de estudio de entre dos y tres años en sistema escolarizado por el que se adquieren competencias académicas medias para poder ingresar a la educación superior. Se le conoce como bachillerato o preparatoria. El ciclo escolar es por semestres en la mayoría de los centros de estudios. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos para posteriormente ingresar a la Universidad. Además existen las preparatorias técnicas y preparatorias abiertas, todas sin excepción deben estar incorporadas directa o indirectamente a la SEP (Secretaría de Educación Pública) y algunas también dependen de alguna Universidad Autónoma de la región donde se ubica la escuela.Ejemplo de universidades autónomas: UNAM en el Distrito Federal, UANL en Nuevo León, UAT en Tamaulipas, UAA en Aguascalientes. Cada uno de los 32 estados de la República Mexicana tiene una Universidad Autónoma.

EDUCACION SUPERIOREl 21 de septiembre de 1551 se crea la primera universidad en México fue la Real y Pontificia Universidad de México, inaugurando sus cursos el 25 de enero de 1553.Es un derecho universal ganado por los movimientos sociales revolucionarios, por lo que el concepto de gratuitidad esta implícito en las propias instituciones.El 22 de septiembre de 1910 se funda La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) fue fundada, con el nombre de Universidad Nacional de México. Cuenta con tres premios Nobel: Octavio Paz (Literatura), Alfonso García Robles (Paz) y Mario J. Molina (Química). Y actualmente es la mejor universidad del país y la que más profesionales, investigadores y científicos egresa al año.El Instituto Politécnico Nacional fue fundado en la Ciudad de México en 1936 durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas del Río. Siguiendo los ideales revolucionarios en la reconstrucción del país, buscando dar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces, además es un impulso para el desarrollo industrial y económico del país.Otras instituciones de educación superior en México son las Escuelas Normales, instituciones encargadas de formar Docentes de educación Básica, para cubrir las necesidades educativas de zonas Urbanas y Rurales de la República. La idea de crear escuelas Normales Mexicanas naceprimordialmente a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, tomando como modelo las Escuelas Normales de Europa, principalmente en Francia (Escuela Normal Superior (Francia)). En la Capital del país se encuentran unas de las más representativas; La Escuela Normal Superior de México que tiene su origen en 1881, pero se consolida en 1942 y la Benemerita Escuela Nacional de Maestros que tiene su origen en 1887.

Una institución más es la Universidad Autónoma Metropolitana, de educación superior mexicana, fundada en 1974 por decreto del Presidente de México Luis Echeverría. Cuenta con cinco unidades (o planteles), localizadas en las zonas periféricas de la Ciudad de México. Estas unidades son Azcapotzalco, Cuajimalpa, Iztapalapa, Lerma y Xochimilco.La educación profesional en México se divide en el grado del desarrollo del conocimiento (Universidad o Institución) y por el carácter de las aportaciones (pública o privada).Así como las instituciones antes mencionadas existen las instituciones de universidades autónomas estatales, tal es el caso de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, universidad que obtuvo su autónomia hace aproximadamente 50 años, se encuentra integrada por institutos y escuelas superiores, todos estas encargadas de impartir educación a nivel licenciatura, especialidad y posgrado.Los profesores de educación media superior integrarán a su práctica docente los referentes teóricos metodológicos y procedimentales que sustentan la Reforma Integral de la Educación Media Superior mediante la incorporación de estrategiasinnovadoras basadas en la construcción de competencias.

ORGANISMOS SOBRESALIENTES* 29 de diciembre de 1970; Se creó el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).* 25 de agosto de 1978: Se creó la Universidad Pedagógica Nacional.* 1978: Se creó el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.* 31 de agosto de 1981: Se creó el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.* 1994: El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) proporciona información de los beneficios de los programas educativos.* 24 de octubre de 2000: Se fundó el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).* 2002: Se creó el Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo (COEVyT).* 8 de agosto de 2002: Se creó el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).* La Secretaria de Educación Pública (SEP), tiene a su cargo el desempeño de las atribuciones y facultades que le encomiendan la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, la Ley General de Educación y demás leyes.* 29 de diciembre de 2009: Se reformó en el reglamento interno de la SEP y se desconcentró a la Subsecretaría de Educación Superior, Media Superior y Subsecretaría de Educación Básica.

Actualmente la educación básica obligatoria comprende 12 grados de escolaridad que incluyen tres años de preescolar, seis años de educación primaria y tres años de secundaria.Cada subsecretaría cuenta con varias direcciones generales. Corresponde la la SEP la evaluación del Sistema Educativo Nacional