Del 25 al 29 de noviembre

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Servei Territorial d'Alacant C.E.I.P. AMANECER C.Centro: 03017023 Correo electrónico: [email protected] Dirección Web: http://www.colegioamanecer.org Avda. D. Juan de Austria, s/n 03185 Torrevieja (Alicante) - 96.571.08.00. -96.570.84.11. PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 25 AL 29 DE NOVIEMBRE DE 2013. 6ºB TUTORA: PALOMA FERNÁNDEZ LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES MATE C CONTROL DE LA UNIDAD 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES INFORMÁTICA LENGUA D CONTROL UNIDAD 3 EF MATE Corregimos las actividades 1,3,4,5,6 pg 64 y 65. Explicamos las pgs. 66 y 67, resta de ángulos. Actividades 1,3,4,5,6 pg 66 y 67 DEBERES: Acabar las actividades 1,3,4,5,6 pg 66 y 67. MATE D CONTROL DE LA UNIDAD 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES MATE C Iniciamos el tema 5, Ángulos, recordando conceptos básicos: tipos de ángulos, medida y trazado de ángulos. Actividades 1,2,3 pg 61 DEBERES: Acabar las actividades 1,2,3 pg 61 MATE Corregimos las actividades 1,2,3 pg 61 Explicamos las pgs 62- 63, unidades de medida de los ángulos. Actividades de la 1 a la 5. DEBERES: Acabar las actividades de la 1 a la 5 pg 62-63 ATENCIÓN EDUCATIVA UNIDAD: Trabajamos la unidad “Un día de perros” Realización de una lectura de forma conjunta y valoración de forma oral sobre la misma. Propuesta de actividades para realizar de forma individual. Corrección y valoración del trabajo realizado individualmente. LENGUA D UNIDAD: 4 Corrección actividades 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 pág. 53. Explicación “Ortografía: La tilde en los hiatos” págs. 54-55. Propuesta actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55. DEBERES: Acabar actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55. MATE D LENGUA C LENGUA C. MEDIO.

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Servei Territorial d'Alacant C.E.I.P. AMANECER

C.Centro: 03017023

Correo electrónico:[email protected]

Dirección Web:http://www.colegioamanecer.org

Avda. D. Juan de Austria, s/n03185 Torrevieja (Alicante)

- 96.571.08.00.

-96.570.84.11.

PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 25 AL 29 DE NOVIEMBRE DE 2013. 6ºB TUTORA: PALOMA FERNÁNDEZ

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNESMATE C

CONTROL DE LA UNIDAD 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES

INFORMÁTICA

LENGUA D

CONTROLUNIDAD 3

EF

MATECorregimos las actividades 1,3,4,5,6 pg 64 y 65.Explicamos las pgs. 66 y 67, resta de ángulos. Actividades 1,3,4,5,6 pg 66 y 67

DEBERES: Acabar las actividades 1,3,4,5,6 pg 66 y 67.

MATE D

CONTROL DE LA UNIDAD 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES

MATE CIniciamos el tema 5, Ángulos, recordando conceptos básicos: tipos de ángulos, medida y trazado de ángulos.Actividades 1,2,3 pg 61

DEBERES: Acabar las actividades 1,2,3 pg 61

MATECorregimos las actividades 1,2,3 pg 61Explicamos las pgs 62-63, unidades de medida de los ángulos. Actividades de la 1 a la 5.

DEBERES: Acabar las actividades de la 1 a la 5 pg 62-63

ATENCIÓN EDUCATIVA

UNIDAD: Trabajamos la unidad “Un día de perros” Realización de una lectura de forma conjunta y valoración de forma oral sobre la misma. Propuesta de actividades para realizar de forma individual. Corrección y valoración del trabajo realizado individualmente.

LENGUA DUNIDAD: 4Corrección actividades 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 pág. 53. Explicación “Ortografía: La tilde en los hiatos” págs. 54-55. Propuesta actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55.DEBERES: Acabar actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55.

EF

MATE DIniciamos el tema 5, Ángulos, recordando conceptos básicos: tipos de ángulos, medida y trazado de ángulos.Actividades 1,2,3 pg 61

DEBERES: Acabar las actividades 1,2,3 pg 61

LENGUA C

CONTROLUNIDAD 3

LENGUAUNIDAD:4Corrección 1,2,3,4,6,7,8,10,13,15 págs. 50-51. explicación “Gramática: Numerales e indefinidos” págs. 52-53. Esquema-resumen. Propuesta actividades 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 pág. 53.DEBERES: Acabar actividades 1,2,3,4,6,7,9 pág. 39.

C. MEDIO.

UNIDAD 4

Corregimos las actividades 1,2,3 og. 53. Actividades de repaso del tema pgs. 54 y 55: De la 1 a la 12.

DEBERES: acabar las actividades.

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Servei Territorial d'Alacant C.E.I.P. AMANECER

C.Centro: 03017023

Correo electrónico:[email protected]

Dirección Web:http://www.colegioamanecer.org

Avda. D. Juan de Austria, s/n03185 Torrevieja (Alicante)

- 96.571.08.00.

-96.570.84.11.

VALENUNIDAD: SESSIÓ DE GRAMÀTICATreballem “L’accentuació en les paraules planes”. Realització de fitxa en la que s’apliquen els continguts apresos. DEBERESAcabar fitxa.

LENGUAUNIDAD: 3-4Corrección actividades 1,2,3,4,5,6,7,8 pág. 46. Repaso general del tema con actividades en la PDI. Empezamos tema 4 “Agnódice”. Lectura comprensiva págs. 48-49. Propuesta actividades 1,2,3,4,6,7,8,10,13,15 págs. 50-51.

DEBERES:Repasar unidad 3. Acabar actividades 1,2,3,4,6,7,8,10,13,15 págs. 50-51.

C. MEDIO

UNIDAD 4

Corregimos las actividades 1,2,3 pg 51. Leemos y explicamos pg 52 y 53: el embarazo y el parto. Esquemas. Actividades 1,2,3 pg. 53.

DEBERES: Acabar las actividades.

MATECorregimos las actividades 1,2,3,4,5 pgs 62-63. Explicamos las pgs. 64 y 65, suma de ángulos. Actividades 1,3,4,5,6 pg 64 y 65.

DEBERES: Acabar las actividades 1,3,4,5,6 pg 64 y 65.

LENGUA CUNIDAD: 4Corrección actividades 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 pág. 53. Explicación “Ortografía: La tilde en los hiatos” págs. 54-55. Propuesta actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55.DEBERES: Acabar actividades 1,3,5,6,7,10,11,12 págs. 54-55.

C.MEDIO

UNIDAD 4

Iniciamos la Unidad 4: la reproducción. Comentamos oralmente las páginas 46 y 47.Leemos las pgs 48 y 49: los caracteres sexuales. Esquema y dibujos 3 y 4, pg 49. Actividades 1 y 2, pg 49.

DEBERES: Acabar las actividades.

C. MEDIOUNIDAD 4

Corregimos las actividades 1 y 2 pg. 49. Leemos y explicamos pgs. 50 y 51: las células sexuales. Esquema. Actividades 1,2,3 pg. 51

DEBERES: Acabar las actividades.

VALENUNIDAD: SESSIÓ DE VOCABULARITreballem el vocabulari “Paraules sobre animals” (sons, acciones, parts del cos dels animals…). Realització de fitxa de vocabulario.DEBERESAcabar fitxa

PLÁSTICALámina 3: señales de tráficoTeniendo en cuenta que en la última parte del Tema 3, de C. del Medio hemos hablado de la seguridad vial, vamos a dibujar señales de tráfico con diferentes formas, utilizando regla, compás y caligrafía normalizada.Dividimos la lámina en 4 partes y dibujamos:

Una señal con forma redonda.Una señal de forma triangular.Una señal con forma hexagonal.Una señal inventada.

VALENUNIDAD: SESSIÓ D’ESCRIPTURATreballem la redacció d’arguments. Realització d’esquema- resum de les passes a seguir. Proposta de fitxa. Repassem els continguts apresos al llarg de la unitat. Realització de fitxa.DEBERESAcabar fitxa.