DEFINICIÓN Y EVALUACIÓN DE INDICADORES DE ECO EFICIENCIA

Presentación del curso

Definición y Evaluación de Indicadores de Eco eficiencia

Créditos: 3

Escuela o Unidad: Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente - ECAPMA

Conocimientos Previos: Algebra, trigonometría y geometría analítica, Introducción a la problemática y estudio del ambiente, sistemas de abastecimiento de agua, sistemas de tratamiento de aguas residuales, Balance másico y energético en problemáticas ambientales, Caracterización de contaminantes atmosféricos, Control de la contaminación atmosférica, Gestión integral de residuos sólidos, Sistemas de tratamiento y disposición final de residuos sólidos, Propiedades y contaminación del suelo, Principios y estrategias de gestión ambiental.

Código: 358048 Tipo: Teórico Duración : 16 semanas

Estrategia de Aprendizaje

El estudio de caso es una herramienta pedagógica que consiste en que el estudiante se enfrenta a la descripción de una situación específica que plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas a través de un proceso de discusión. (Muñoz & Suarez, s.f.)

Estudio de Caso

CONTENIDOS DEL CURSO

Estrategia de aprendizaje: Estudio de caso

Actividad 1. Eco balanceAprendizaje colaborativo

Evaluación: 20% Puntos: 100

Estrategia de aprendizaje: Estudio de caso:

Actividad 2. Estrategia Ambiental Aprendizaje Práctico

Evaluación: 30% Puntos: 150

Estrategia de aprendizaje: Estudio de caso:

Actividad 3 . Definición y evaluación de indicadores

Aprendizaje Colaborativo

Evaluación: 20% Puntos: 100

UNIDAD 1Fundamentos de la eco eficiencia

UNIDAD 2LA eco eficiencia como parte de la estrategia

ambiental corporativa

UNIDAD 3Indicadores de eco eficiencia

EVALUACIÓN

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 25 PUNTOS - 5%

EVALUACIÓN FINAL 125 Puntos – 25%

Propósitos • Identificar los conceptos básicos y las temáticas generales

asociadas a la definición y evaluación de los indicadores de eco eficiencia.

• Determinar los elementos y herramientas complementarias que permitan la adecuada construcción de indicadores de eco eficiencia.

• Construir indicadores que midan y mejoren la eco eficiencia en una organización, mediante el análisis de sus condiciones y la aplicación de la temática vista.

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

Competencias • El estudiante relaciona conceptos básicos y temáticas generales

de la gestión ambiental con la definición y evaluación de indicadores de eco eficiencia, utilizando su capacidad de análisis.

• El estudiante define balances y flujos de materia y energía, problemas ambientales, y posibles soluciones en los procesos de una organización, a través de la aplicación de conceptos.

• El estudiante diseña y evalúa indicadores de eco eficiencia para una organización particular, aplicando las herramientas que faciliten su construcción.

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ENTORNOS DEL CURSO

Información Inicial

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Entorno de conocimiento

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Aprendizaje Colaborativo

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Aprendizaje práctico

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Evaluación y seguimiento

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Gestión

Los invito cordialmente a que:

Les deseo muchos éxitos en el proceso de formación que iniciaremos!!!