Definición de Conceptos Taller 1

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Conceptos Diseño Instruccional

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  • 5/25/2018 Definici n de Conceptos Taller 1

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    Escuela de Estudios Profesionales

    Programa AHORA

    Universidad del Turabo

    Definicin de conceptos del taller 1.

    Nildivette Soto

    ETEG-500

    Profa. Leylannie Torres

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    Diseo- se refiere a un boceto, bosquejo o esquema que se realiza, ya sea

    mentalmente o en un soporte material, antes de concretar la produccin de algo. El

    trmino tambin se emplea para referirse a la apariencia de ciertos productos en cuanto a

    sus lneas, forma y funcionalidades. El momento del diseo implica una representacin

    mental y la posterior plasmacin de dicha idea en algn formato grfico (visual) para

    exhibir cmo ser la obra que se planea realizar. El diseo, por lo tanto, puede incluir un

    dibujo o trazado que anticipe las caractersticas de la obra.

    Instruccin- termino que hace referencia a la accin de instruir (ensear,

    adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo). La instruccin es

    el caudal de conocimientos adquiridos y el curso que sigue un proceso que se est

    instruyendo. Por lo tanto, puede tratarse de laformacin o de laeducacin en general. En

    este sentido, el concepto es muy amplio y abarca cualquier tipo de enseanza que se lleve

    a cabo en distintos mbitos.

    Diseo Instruccional- para Bruner (1969) el diseo instruccional se ocupa de la

    planeacin, la preparacin y el diseo de los recursos y ambientes necesarios para que se

    lleve a cabo el aprendizaje. Reigeluth (1983) define al diseo instruccional como la

    disciplina interesada en prescribir mtodos ptimos de instruccin, al crear cambios

    deseados en los conocimientos y habilidades del estudiante. Para Berger y Kam (1996) el

    diseo instruccional es la ciencia de creacin de especificaciones detalladas para el

    desarrollo, implementacin, evaluacin, y mantenimiento de situaciones que facilitan el

    aprendizaje de pequeas y grandes unidades de contenidos, en diferentes niveles de

    complejidad. Mientras que segn Broderick (2001) el diseo instruccional es el arte y

    ciencia aplicada de crear un ambiente instruccional y los materiales, claros y efectivos,

    http://definicion.de/formacion/http://definicion.de/educacion/http://definicion.de/educacion/http://definicion.de/formacion/
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    que ayudarn al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas. Algo ms

    amplia resulta la definicin de Richey, Fields y Foson (2001) en la que se apunta que el

    DI supone una planificacin instruccional sistemtica que incluye la valoracin de

    necesidades, el desarrollo, la evaluacin, la implementacin y el mantenimiento de

    materiales y programas.

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    Referencia:

    Calameo.com. (2010). Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de

    http://www.calameo.com/books/0002975771fd1a8a02678

    Definicin.de. (S.F.). Definicin de Diseo. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de

    http://definicion.de/diseno/

    Definicin.de. (S.F.). Definicin de Instruccin. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de

    http://definicion.de/instruccion

    Instituto Tecnolgico de Sonora. (S.F.). Concepto de Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de

    mayo de 2014 de

    http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa32/moldelos_diseno_instruccional/z2.htm

    Universidad de Valencia. (S.F.). Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de

    http://www.uv.es/~bellochc/pedagogia/EVA4.pdf