Deficit De Atencion

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Deficit de Atencion Con Hiperactividad ADHD Sharim V. Torres Universidad de Puerto Rico EDES 4006

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Deficit de Atencion Con Hiperactividad

ADHD

Sharim V. TorresUniversidad de Puerto Rico

EDES 4006

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• Es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es una enfermedad muy prevalente que, según estimaciones, afecta entre un 5 y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones.

Déficit De Atención Con Hiperactividad

Déficit De Atención Con Hiperactividad

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Los niños con ADHD presentan defectos de funcionamiento en los siguientes escenarios:

◦ La casa◦ La escuela◦ Relaciones con compañeros◦ Relaciones con adultos◦ ,

Sin el tratamiento adecuado, estos niños pueden sufrir efectos adversos en la adolecencia y la adultes.

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Predominantemente

Hiperactivo-impulsivo

• No presenta falta de atención significativa

Predominantemente Inatento

• No presenta comportamiento hiperactivo- impulsivo significativo

Combinado• Presenta

síntomas de inatención y de hiperactividad- impulsividad

Sub-tipos de ADHD

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Síntomas

Diagnostico

Causas

Tratamiento

Puntos De Análisis

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Hiperactividad* Caminan tocando o jugando con todo lo que encuentran.* Hablan incesantemente.

Hiperactividad* Tratan de hacer varias cosas a la vez* Se mantienen en movimiento constante. Mueven los pies, o hacen ruido con el lápiz o algún objeto.

Síntomas de ADHD

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Impulsividad

* Expresan sus emociones sin moderación o limitación.* Eligen actividades con compensación inmediata.* Hacen comentarios inapropiados a menudo.

Síntomas de ADHD

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Hiperactividad- Impulsividad* Sentirse impaciente, mover las manos nerviosamente o retorcerse en la silla.* Correr, escalar, o dejar el asiento en situaciones donde se espera que permanezca sentado y quieto.

Hiperactividad- Impulsividad* Suelta respuestas antes de terminar de escuchar la pregunta

Síntomas de ADHD

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Inatención •Dificultad en mantener la mente en un solo tópico. Se aburren de una tarea en pocos minutos.

Inatención •Dificultad con las tareas para el hogar.

Inatención •Dificultad en enfocarse deliberadamente o prestar atención de forma consciente para organizar y completar una tarea.

Síntomas de ADHD

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Inatento Predominante•Aparenta estar soñando despierto, se confunde fácilmente, se mueve despacio y letárgico.

Inatento Predominante

•Dificultad procesando información con la rapidez y precisión de sus pares.

Inatento Predominante•Cometen errores frecuentemente cuando se le dan las instrucciones verbales, o tienen dificultad en entender lo que deben hacer.

Síntomas de ADHD

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Es necesario que el diagnostico se haga por un profesional, entrenado en ADHD como un psiquiatra, pediatra conductual, neurólogo, o trabajador social clínico.

Luego de cancelar cualquier otra razón que puede causar el comportamiento del niño, el especialista verifica expedientes médicos.

El especialista pide a los padre y los maestros del niño a llenar una escala de clasificación conductual para el niño.

El diagnosis se llevara acabo luego de tomar toda la data recogida en cuenta.

Diagnostico

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Cambios súbitos en la vida del

niño

Convulsiones no detectadas, como en petite mal o en convulsiones del lóbulo temporal

Infecciónes del oído medio que causen pérdidas

conductivas intermitentes

Desórdenes médicos que

afecten el funcionamiento

cerebral

Bajo aprovechamien

to por problemas de aprendizaje

Diagnóstico Diferencial

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El ADHD es causada por cambios químicos neurotransmisores en el cerebro.

◦ Los neurotransmisores estimulan las áreas de atencion en el cerebro. Una persona con bajas cantidades de estos químicos puede mostrar sintomas de ADHD.

Causas de ADHD

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Aditivos Y Azúcar Refinada En Los Alimentos

Un estudio más reciente que intercalaba el uso de azúcar y

sustitutos en días alternos, mostró efectos significativos del azúcar en el comportamiento o el aprendizaje

GenéticaEstudios indican que 25 porciento de los

parientes cercanos de los niños con ADHD también presentan la condición.

Agentes Ambientales Personas expuestas a altos niveles de

plomo son mas propensas a padecer de ADHD.

Daño CerebralAlgunos niños que han sufrido

daño cerebral (traumas cerebrales) pueden presentar

síntomas como de ADHD.

Posibles Causas De ADHD

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Las personas con ADHD pueden padecer de otros problemas como ansiedad, depresión, y problemas específicos de aprendizaje. Estas condiciones requieren tratamiento también ya que si no se trata, la persona afectada es más propensa a conducta autodestructiva y a veces criminal.

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 1. Tener al niño en los pupitres más cercanos al foco de atención en la

clase.

2. Dar un poco más de tiempo al estudiante pare terminar exámenes.

3. Ayudar al estudiante mantener una agenda para organizar el tiempo para completar asignaciones y participar en actividades extracurriculares.

4. Dar tutorías al estudiante en clase

5. Asegurar participación en la clase de educación física, deportes, o actividades con oportunidades de que el niño se ejercite.

6. Proveer oportunidades de actividad física durante la clase.

7. Felicitar y apoyar al niño cuando este completa su trabajo correctamente.

Estrategias de Intervención:

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Atention Deficit Hyperactivity Disorder. Retrieved March 25, 2009, from National Institute of Mental Health Web site: http://www.nimh.nih.gov/health/publications/attention-deficit-hyperactivity-disorder/complete-index.shtml

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Bagwell, Catherine L.; Molina, Brooke SG; Pelham, Jr., William E.; and Hoza, Betsy. Attention-Deficit Hyperactivity Disorder and Problems in peer Relations: Predictions From Childhood to Adolescence. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, November 2001, 40(11):1285-1292.

Bibliografía