De Terminacion de Cationes

8/17/2019 De Terminacion de Cationes

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DETERMINACION DE CATIONES

I. OBJETIVOS

a. Separar de forma sistemática los iones contenidos en una solución problemab. Mostrar de forma cualitativa, la retención de cationes de forma directa por

observación de formación de un precipitado.

II. MATERIAL

EQUIPO

Gradilla Tubo de ensayo Pipeta Pinzas Piseta Mechero bunsen Calentador eléctrico Vaso de precipitado

CATION

Nitrato de plata Ag NO3

Solución problema

REACTIVO1. Acido clorhdrico !C"2. Amonaco N!#$!

3. %cido ntrico ! NO3

4. Cloruro de esta&o Sn Cl2

5. Nitrato de plomo Pb' NO3 ¿2

6. Mercurio2+¿

Hg¿

7. (oduro de potasio )"

8. Cromato de potasio K 2 Cr O4

III. PROCEDIMIENTOMUESTRA : so!"#$% &'o()*+

*+ Para identi,car -ue elementos tenemos en nuestra solución en eltema de cualitati.idad y as poderlos identi,car+


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2. A nuestra muestra se le agrega Acido clorhdrico !C" /presenta unpp blanco con li-uido de color lechoso se presume -ue puede

haber plomo2−¿

Pb¿ /mercurio

2+¿

Hg¿ o plata Ag +

muestra 0 !C" 2−¿

Pb¿ /

2+¿

Hg¿ 0 !$1

3. Se somete a ba&o maria durante *min /se nota un cambio /latransparencia me2ora y presenta mayor precipitado

4. Se somete a *min mas a ba&o maria pero no genera cambioaparente+

5. Se lle.a a centri3ugar durante 4 min a *566 re.7min/ se logra -ueel precipitado se concentre y se .isualiza un precipitado blancoamarillento+

6. Se limpia el li-uido en otro tubo de ensayo -uedando soloprecipitado

7. Al tubo de ensayo -ue contiene el pp se le agrega 4ml de agua H

2 $ /genera una 3orma precipitada

8. Se somete a ba&o y se logra un me2oramiento en la transparenciapero aun contiene el precipitado

,. Se lle.a al mechero bunsen /hay partculas -ue saltan /se nota unprecipitado mas .oluminoso pero puede pesar lo mismo +

1-. Se lle.a a centri3ugar durante 4min /presenta dos 3ases elprecipitado se a comprimido / el color amarillo no e8iste entoncesse ha limpiado

11. Se separa la 3ase li-uida y el precipitado blanco se colocaen la gradilla

12. 9a 3ase li-uida es di.idida en dos tubos de ensayo*4+*+ Primer tubo de ensayo:

• Se le adiciona yoduro de potasio )" /se nota un coloramarillento

0 )" 2−¿

Pb¿

*4+4+ Segundo tubo de ensayo:

• Se le adiciona Cromato de potasio K 2 Cr O4 / se

nota un color amarillo+ K 2 Cr O4 insoluble

13. Ambos se someten a ba&o en el calentador eléctrico


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14. ;l Cromato de potasio K 2 Cr O4 no soluble y el yoduro

de potasio )" presenta laminillas doradas hasta a-ui ya e8iste

plomo2−¿

Pb¿

15. Al precipitado guardado en la gradilla se le adicionahidró8ido de Amonaco N!#$!/ presenta un precipitado negro /se

presume -ue hay mercurio2+¿

Hg¿ se lle.a a centri3ugar durante 4

min /sigue el precipitado negro /entonces si tiene mercurio2+¿

Hg¿

0 N!#$! 2+¿

Hg¿ 0

16. Se separa el precipitado y se le agrega Cloruro de esta&o Sn

Cl2 /pinta de color plomo con precipitado negro y as se

comprueba -ue si hay mercurio2+¿

Hg¿

0 Sn Cl2 2+¿

Hg¿ 0

IV. DISCUSION

TRABAJO PRACTICO N2

Tipo de muestra : desconocida ;stado3sico :

acuoso

Sustancia a in.estigar : Ag 3+ ,

2+¿

Hg¿ ,

2−¿

Pb¿


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5/5

3. ?A -ue se debe -ue la 2−¿

S¿ no sea idéntica en el segundo y tercer

grupo de la marcha analtica@4. ;3ectuar una comparación entre la marcha analtica del acido sul3hdrico

y la del carbonato de sodio / en cuanto a grupos analticos y cationes encada una de ellas

VI. CONCLUSIONNo obstante los resultados obtenidos, no se descarta la posibilidad de tener la presencia decobre y posibles interferencias por el manejo de la marca, teniendo muy claro !ue es solo unae"periencia cualitativa, dejando de lado estándares !ue se deber#an usar en este tipo deprocedimientos.$on todo lo anterior, e"presado en este informe, se puede inferir, !ue esta es la forma másrápida y fácil de reconocer la presencia de anal#to en una muestra y !ue el aprendi%aje de mást&cnicas nos puede facilitar la predicción de muestras, facilitando el trabajo final.'or otra parte, todo este conjuntos de pasos !ue se reali%aron, reafirmo los conocimientosad!uiridos en clases de !u#mica anal#tica, pudiendo familiari%arse más con las reacciones !ue

se seguirán usando en laboratorio y en general en nuestra vida profesional

VII. RECOMENDACIN 9a.ar el tubo de ensayo después de cada utilidad para -ue no se

muestren impurezas en el anlisis+ Cuando se caliente el tubo de ensayo/ el ori,cio tiene -ue estar

apuntando hacia un lugar donde no halla personas Separar el li-uido del precipitado con cuidado

Mantener un tiempo adecuado / el tubo de ensayo en elcalentador eléctrico Mantener limpio nuestro lugar de traba2o Sostener bien el tubo de ensayo con las pinzas

VIII. BIBLIORAIA http://www.monografias.com/trabajos73/analisis-cualitativo-

cationes/analisis-cualitativo-cationes.shtml#ixzz2Zv!t"m

00&:.s#/)s+').%)0+#o#%*+'"+9+%#0#"+

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